實(shí)用的尋找作文6篇【優(yōu)秀】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的尋找作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

　　從古至今，總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂(lè)”，不但那些不知名的小人物是這樣，連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂(lè)�！安畼�(lè)”在世人心目中似乎處于一個(gè)可遇而不可求的崇高地位。但說(shuō)到底，真正的“伯樂(lè)”最多只是一個(gè)名馬研究專(zhuān)家罷了，“伯樂(lè)”的價(jià)值是在它的引申意——能發(fā)現(xiàn)人才的人。

　　為什么那么多人都希望伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己？如果從小人物的角度思考，那應(yīng)該是希望自己能在大師的提攜下出名，這個(gè)很好理解。但就算是像韓愈那樣的.大師，都希望被更大的大師提攜么？其實(shí)他們自己已經(jīng)很閃耀了，覺(jué)得他們優(yōu)秀的也一定大有人在，他們根本不需要伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，他們直接就可以當(dāng)別人的伯樂(lè)。像歐陽(yáng)修，他作為伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了蘇軾兄弟、王安石、曾鞏等，幫助他們成功，自己也同樣名留青史。

　　一個(gè)人不可能被世界上的所有人討厭，也不可能被世界上的所有人喜歡。因此，總有賞識(shí)你的人和貶低你的人，即使欣賞你的不是高官權(quán)貴，而是平民百姓，那也無(wú)妨，人是要為自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和馬的確是有優(yōu)劣之分，但要相信自己就是一匹千里馬，并且抓住身邊每一個(gè)能表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。是金子總會(huì)發(fā)光，上帝對(duì)每個(gè)人是公平的，如果你真的是一個(gè)優(yōu)秀的人才，那么走到哪里都不會(huì)被埋沒(méi)的。

　　“伯樂(lè)”這個(gè)詞并沒(méi)有那么復(fù)雜，他就在我們身邊，就是那些能發(fā)現(xiàn)我們身上優(yōu)點(diǎn)的人。實(shí)際上，我們同樣可以當(dāng)別人的伯樂(lè)：看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不要吝惜自己的贊美。如同伯樂(lè)把馬培養(yǎng)成一匹千里駒的成就感，可能是比馬自己被培養(yǎng)成材更大的。

尋找作文 篇2

　　秋天，一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩(shī)，歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌，贊揚(yáng)那凋零的`落葉，秋天如畫(huà)，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。

　　秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒黃了。秋天一來(lái)，農(nóng)民豐收了，秋雨一下，農(nóng)民開(kāi)始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)�你去瀏覽這一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)??

　　往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍(lán)藍(lán)，耳邊傳來(lái)一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲，世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心？風(fēng)不時(shí)掠過(guò)我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹(shù)根，似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民，他們揮汗如雨，只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過(guò)。我猛地一吸，香味撲鼻而來(lái)。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩(shī)意的景象。

尋找作文 篇3

　　被囚于軀殼里的靈魂，是否能獲得它應(yīng)有的自由？矛盾，欲望，痛苦，憂(yōu)傷…我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被那些情緒困擾著，陷入無(wú)邊的夢(mèng)魘里。四季輪回，歲月蒼老。誰(shuí)來(lái)給生命指引方向，我們最終將去到何方？

　　我相信每個(gè)人都曾經(jīng)在試圖尋找靈魂的出口。在無(wú)數(shù)的日夜里，在生與死的博弈中，是清醒還是糊涂？是徹悟還是不由自主？最終，是否有人覓得了靈魂的出口？

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)懶得去過(guò)問(wèn)人生的意義，或者我們麻痹著自己，我們對(duì)自己說(shuō)人生不過(guò)如此。我們開(kāi)始和別人一樣，有滋有味的混著日子。只是偶爾發(fā)現(xiàn)，我不是我，我是什么東西？我不是個(gè)東西！我到底是什么？

　　我快樂(lè)嗎？我為什么不快樂(lè)？我生氣嗎？我為什么要生氣？我留戀嗎？我留戀著什么？我曾想要改變嗎？我改變了什么？浩大的宇宙，藐小而脆弱的生命，難道這一切都是命運(yùn)？窮其一生，我終將一無(wú)所知！在得失之間，在進(jìn)退之間，在沉浮之間，老之將至，死之將至！我因何而生，我又因何而死？

　　在人群中，我以為我有很多同行的人，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)，我只是一個(gè)孤獨(dú)的行者。我聽(tīng)不見(jiàn)你的呼喚，看不見(jiàn)你的身影，陽(yáng)光變得很冷，對(duì)于世界，或許我只是一個(gè)多余的人。人群里，沒(méi)有靈魂的.出口！誰(shuí)又能將誰(shuí)拯救？你驕傲的朝前走，我知道你不可能因我而回頭。當(dāng)你回頭的時(shí)候，我卻早已經(jīng)走到了你的前頭。

　　我要怎樣才能忘記你？答案是當(dāng)我忘記自己的時(shí)候。找一件可以做的事情，沉迷其中，直到忘我，于是不再思念，不再渴望，不再痛苦。“忘我”便是靈魂的出口嗎？

　　我伏身于大地，學(xué)江河向下流淌。于是江河里流淌著我的血液，滋養(yǎng)著兩岸的生靈�？此募据喕�，春花秋月，生生不息。靈魂的出口，有時(shí)低到了塵埃里。我又抬頭仰望天空，天空沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。陽(yáng)光，云彩，一首一首多情的詩(shī)歌，像繁星綴滿(mǎn)在我的天空…

　　你找到靈魂的出口了嗎？或許你已經(jīng)找到，或許你已經(jīng)忘記了尋找。不管怎樣，生命都得繼續(xù)，一切都得繼續(xù)。

尋找作文 篇4

　　記得有一次，一家人圍在一起看過(guò)去的照片，每張照片都代表著一段逝去的日子，或傷悲、或快樂(lè)，尋找純真。忽然間，我翻一張照片，底子已經(jīng)泛黃，黑白的光影里一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的男孩朝著相機(jī)微笑。

　　“爸爸，這是我什么時(shí)候的照片？”

　　“照片？這哪里是你的照片，那是我的祖父�！卑职謱�(duì)我說(shuō)，嘴角掛著微笑。

　　我看著相片出了神，畫(huà)面中的男孩跟我是那么像，瘦弱的身子，嫩黃的皮膚，大鼻孔，寬額頭上留著整齊的劉海兒，笑起滿(mǎn)嘴是牙，就像另一個(gè)我。

　　對(duì)著照片，我陷入了沉思——打算真走入他的世界。

　　那天，陽(yáng)光很柔和，我一個(gè)人走在百年前的鄉(xiāng)村，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有鋼筋水泥，清新的空氣里彌漫著些許炊煙氣味，稻田里蛙聲依就，晨霧睡眼惺忪地躺在鄉(xiāng)間。

　　一個(gè)男孩叩開(kāi)木門(mén)走了進(jìn)來(lái)，瞇著眼，手提著臉盆，在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中奔向河邊，他就是我要尋找的男孩，我跟了過(guò)去。

　　“你也來(lái)河邊洗臉嗎？”他睡意未去，臉上帶著些許疑感。

　　“是呀！”我來(lái)不及準(zhǔn)備

　　“可是你沒(méi)帶臉盆呀！”

　　被他這么一問(wèn)，確實(shí)給問(wèn)倒了，一時(shí)不知道怎么回答。

　　“你肯定是睡糊涂忘了吧，來(lái)，我借你�！本聘C跑上了他的臉，同時(shí)他又把臉盆遞到我面前，他的眼睛里映射著淡淡的陽(yáng)光，顯得格外純澈。

　　“謝謝……，我是剛搬到這的，你能帶我在這里玩一天嗎？”

　　“好��！”擰著嘴，向我偷偷眨了一下眼。

　　接著他用手撐住下巴，想了好一會(huì)兒。

　　“你等我一下�！彼�說(shuō)。

　　話(huà)聲剛落，他飛一般地跳了回去，腳上帶著泥土，不一會(huì)兒，他又回來(lái)了，不過(guò)這次他帶的不是泥土，而是倆把魚(yú)叉。

　　“你知道我要做什么嗎？”說(shuō)著，帶著一點(diǎn)少年獨(dú)有的調(diào)皮微笑。

　　“來(lái)，我們一起。”說(shuō)著，挽起了褲腿，一腳踏入河中，河水剛好漫過(guò)他的膝蓋。

　　時(shí)值科冬交際，河水中的.寒氣透過(guò)腳背從脊椎骨逼了上來(lái)。

　　我一腳踩入水中，上面讓陽(yáng)光照射著，寒冷與溫暖在此刻交隔，感覺(jué)很好。

　　他舉著魚(yú)叉對(duì)我說(shuō)：“你們那邊有人經(jīng)常插魚(yú)嗎？”

　　“��？沒(méi)呢，我們那邊的科技發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在的小孩都已經(jīng)不插魚(yú)了�！蔽艺f(shuō)著，臉色中帶著遺憾，“我們那邊的孩子都在玩電腦，打游戲呢，這是一種新的娛樂(lè)方式�！�

　　太陽(yáng)射進(jìn)入云朵里，河流上顯得有些黯淡。

　　“那一定很有趣吧，看，魚(yú)在那！”他弓著腰躡手躡腳地蹈著水花過(guò)去了。

　　河水很清流，這時(shí)候陽(yáng)光又在水面上跳動(dòng)了，水里游魚(yú)的嬉戲清晰可見(jiàn)。

　　一瞬間，他的叉子如閃電般電下了水，而魚(yú)兒躲得更快，沒(méi)插到，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著我憨笑，那笑臉映著陽(yáng)光顯得格外溫暖，就照片里的一樣。

　　“你也來(lái)試試吧�！�

　　“好啊�！蔽疑钜荒_、淺一腳的踩入水中，我找到了魚(yú)的影子，但在我的踩出步伐之前，它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我萬(wàn)分沮喪，一腳踩了空，眼看就要跌倒了，這時(shí)，他拉住了我的手，他的手有些粗糙，但又是那么有力。

　　“小心，這河床很滑，一不小心會(huì)給水沖走的�！彪m然是警告，但他說(shuō)得卻很輕松。

　　臨近中午的時(shí)候，我們都十分疲憊，不愿再繼續(xù)了。

　　“我能跟你到你家去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽抑鲃?dòng)提出要求。

　　“嘿……好吧�！彼�勉強(qiáng)答應(yīng)了，臉色帶著些許陰沉。

　　一路向前，兩邊是油綠的稻田和稀疏的村落，一片安祥。

　　“你怎么才回來(lái)，這半天都哪里去了，你的父親走了，你也要拋下我嗎？”他的母親怒斥著，臉色鐵青，氣不打一處出。

　　“媽?zhuān)�我……”男孩顯得十分委屈，眼睛里噙著淚珠，欲說(shuō)還休。

　　“你什么你，去，把大豆皮剝了�！闭Z(yǔ)氣依舊強(qiáng)硬。

　　男孩垂下了頭，理也沒(méi)理我，兀自走出門(mén)去，手里捧著一盤(pán)豆子。

　　陽(yáng)光撒落一地，屋檐下一片陰影。

　　男孩選了一塊石頭，這石頭已被磨平了，可以當(dāng)做椅子，自顧自地坐下了，我趕了過(guò)去，坐在他的旁邊。

　　他麻利地剝?nèi)ゴ蠖乖卵佬蔚耐鈿�，留下豆子放在自己懷中，滿(mǎn)地的大豆殼，活像一個(gè)個(gè)綠月牙，在陰影中閃光。

　　“我的父親在我兩歲時(shí)離開(kāi)了我，那時(shí)我還小，對(duì)父親沒(méi)有什么印象，母親也還年輕，剛嫁給我父沒(méi)多久�！�

　　他繼續(xù)剝著豆，不愿意看我。

　　“父親得了病，那時(shí)沒(méi)有藥物可以治療，父親快要離開(kāi)我時(shí)，告訴我的母親要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，從那時(shí)起，母親便獨(dú)自一個(gè)人，承擔(dān)起這個(gè)家的重?fù)?dān)，每天剝了豆子拿到市場(chǎng)里去賣(mài)，養(yǎng)大了我，可是我卻……”

　　天氣還挺冷的，但陽(yáng)光依舊暖和。

　　當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)臉淚水，瘦黃的臉頰上掛著淚珠。

　　他扔下了豆子，用盡了力氣，跑向田野。

　　我追了上去，兩旁綠色依舊，他坐在水稻田邊，我輕聲走了過(guò)去，拍了拍他的肩膀。

　　他望著我，挺無(wú)助的眼神。

　　陽(yáng)光射下田野，一片亮麗的色彩交融在一起。

　　“這不是你的錯(cuò)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遭遇痛苦，失去親人，遠(yuǎn)離朋友，但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們所能做的和我們所要做的，就是用最大的努力去彌補(bǔ)失去的 白，用我們的愛(ài)去填補(bǔ)曾經(jīng)受傷的心。那才是一個(gè)真正的男子漢�！�

　　他望著我，眼神深遂而感激，我們倆抱在一起，百年前的另一個(gè)我。

　　湛藍(lán)的天空，艷麗的朝陽(yáng)，有些蕭索的村莊下，一個(gè)男孩承擔(dān)起了生活的重負(fù)。

　　有些幼稚，有些迷茫，有些無(wú)助，生活需要信念，需要愛(ài)，但不能泯滅純真。

　　陽(yáng)光下的純潔，我找到了。

尋找作文 篇5

　　有一個(gè)圓，它的名字叫“失”，它從誕生時(shí)就缺了一角，它下定決心，一定要找回它那失落的一角。

　　一天，失整裝完畢，哼著小曲兒，出發(fā)了。

　　在路上，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著失，它絲毫不畏懼，勇敢地走著。走了很長(zhǎng)的路以后，失幾乎已經(jīng)無(wú)力了，忍受著饑渴，就在這時(shí)，又下起了大雨，它感到困難正在蹂躪著它。豆大的雨珠打在失的身體上，又冰又涼，它抹掉混合著雨水的汗珠，看了看腳下的路，露出了堅(jiān)定的'笑容，決心要戰(zhàn)勝面前一切困難。

　　雨漸漸變冷，越來(lái)越冰，變成雪花。失被冰雪凍僵了，它的身體在萎縮，但它還是迎著雪花繼續(xù)前進(jìn)……終于，一道光芒穿破了漫天飛舞的雪花，�。《嗝雌婷畹娘L(fēng)景，整個(gè)世界變得溫暖起來(lái)。

　　冰雪化了，失繼續(xù)走。

　　走著走著，走到了大海邊上，失不禁驚嘆：“哇，這不是洶涌澎湃的大海嗎？這不是高爾基筆下的大海嗎？太壯美了，我一定要成為勇敢的海燕！”失義無(wú)反顧地駛向驚濤駭浪的大海，在大海中和風(fēng)浪搏擊，高唱著戰(zhàn)歌，終于到達(dá)彼岸。又穿過(guò)沼澤，越過(guò)森林，到了一座高山腳下，失不顧疲憊艱難地一步步往山上攀登，好幾次快到山頂了，又滾了下來(lái)。這時(shí)眩暈、失重、饑渴、傷痛一起向它襲來(lái)，它并沒(méi)有被困難和失敗嚇倒，一想起離希望更近，它又奇跡般地站了起來(lái)，渾身充滿(mǎn)了力量。

　　最后，失到達(dá)了山的頂峰。失在山頂終于找到了那失落的一角！山頂之上，溪水長(zhǎng)流，鮮花綻放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，好像在為他的勝利慶祝，山頂?shù)娘L(fēng)景真是太奇妙了！

　　經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，失體驗(yàn)到什么是真正的水手，什么是真正的男兒，什么是勇敢的海燕，也深深懂得成功在百折不撓的追求中！

尋找作文 篇6

　　有人說(shuō)，分享是把自己的快樂(lè)，給予他人；有人說(shuō)，分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度，對(duì)待他人；也有人說(shuō)，分享是露出自己豁達(dá)的心胸，奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么？為了明白分享的真諦，我走向田野，去尋找分享。

　　田野里，秧苗懶洋洋地打著哈欠，腰板挺得直直的，正享受著陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì)兒，下起了小雨，雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈，上躥下跳，滋潤(rùn)了秧苗們的身體。啊！太陽(yáng)叔叔把暖和的陽(yáng)光照向大地，雨阿姨把清爽的雨珠灑滿(mǎn)大地，不是將自己的益處分享給了一切嗎？這真是一種值得贊揚(yáng)的精神啊！

　　仰望天空，藍(lán)天像被洗滌過(guò)般清純，明凈，如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子，一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱，啼聲婉轉(zhuǎn)，老鷹盤(pán)旋天空，姿態(tài)優(yōu)美，白云綿綿，風(fēng)兒吹吹，為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。啊！天空將自己的藍(lán)和凈給予了鳥(niǎo)兒，不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎？這真是一種值得贊揚(yáng)的精神�。�

　　我終于明白了，分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè)增大，把悲傷減小，是一種具有魔力的'東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�

　　太陽(yáng)、雨、天空，都將自己分享給了萬(wàn)物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　萬(wàn)物皆在分享，共同進(jìn)步，無(wú)論是動(dòng)植物、人類(lèi)或是社會(huì)、國(guó)家，都希望得到他人的幫助，也在盡力的幫助他人，多一份分享，就多一份溫暖，即使在冰冷的冬天又如何，來(lái)勢(shì)洶洶不如情感交融。

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