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小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)1
從前，有一只小青蛙，什么都不會(huì)，只會(huì)呱呱叫，還長(zhǎng)得很丑，動(dòng)物們都說(shuō)它是一只無(wú)知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙傷心極了。“怎么改變大家對(duì)我的看法呢？”小青蛙想，“不如我去學(xué)一個(gè)本領(lǐng)吧！”
它找了一只很會(huì)唱歌的大青蛙當(dāng)它的老師。第一次唱歌，小青蛙唱得一點(diǎn)都不好聽(tīng)，它沮喪極了。老師說(shuō)：“小青蛙，不要灰心，只要你每天堅(jiān)持練習(xí)，一定可以當(dāng)像我這樣的'音樂(lè)家的�！甭�(tīng)了老師這句話(huà)，小青蛙又鼓起勇氣開(kāi)始唱歌了。
就這樣，小青蛙天天練習(xí)唱歌，一天比一天唱得好。曰復(fù)一日，年復(fù)一年，它終于成為了一名音樂(lè)家。有一天，小青蛙對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)比唱歌吧�。�(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“就你，不自量力！＂比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們節(jié)節(jié)敗退。小青蛙開(kāi)心地說(shuō)：“我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了�。�
從此，小青蛙受到了大家的喜愛(ài)，還成了一個(gè)電影明星呢！
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)2
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記，小兔說(shuō)：“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚，寫(xiě)得流暢�！毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了，立馬寫(xiě)起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫(xiě)得不耐煩了，于是，它放棄了寫(xiě)日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽(tīng)了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)3
你不就得了！”羊一蹦老高：“太好了！”
狗和羊剛換完眼睛，狼又來(lái)襲擊羊了。這次羊勇猛地向狼沖過(guò)去，因?yàn)槔窃谒难劾锍闪诵±鲜�。狼完全驚呆了，它不敢相信眼下攻擊它的'是一只羊，反倒像一只兇猛的老虎。于是，狼敗走了，羊勝利了。
羊高興得直蹦高：“換了眼睛，膽量真的上來(lái)了！”
這時(shí)，那只狼又向羊發(fā)起了攻擊，狼羊戰(zhàn)在一起，可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合，羊便被狼咬得遍體鱗傷。狗發(fā)現(xiàn)后急忙上前解救，狼又一次被狗趕跑了。
面對(duì)奄奄一息的羊，狗十分后悔：“我怎么忘了告訴羊重要的是長(zhǎng)本事��！不然的話(huà)，膽量再大，也打不過(guò)狼啊！”
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)4
動(dòng)物技能比賽就要開(kāi)始了。
小猴找到小兔說(shuō)：“你可以教我寫(xiě)字嗎?”小兔很爽快地答應(yīng)了�？蓻](méi)過(guò)一個(gè)星期，小猴就找來(lái)小兔說(shuō)：“我覺(jué)得寫(xiě)字太枯燥了，我不想學(xué)了�！毙『镎f(shuō)完就頭也不回地跑了。
小猴又找到小百靈說(shuō)：“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨蓻](méi)過(guò)一個(gè)月，小猴又對(duì)小百靈說(shuō)：“我唱的歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)，所以我就不學(xué)了�！毙“凫`失望地?fù)u搖頭。
小猴又去找小鹿說(shuō)：“你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō)：“那當(dāng)然可以了�！笨蓻](méi)過(guò)兩個(gè)月，他又說(shuō)：“跑步太累了，我不練了。”
動(dòng)物技能比賽開(kāi)始了。在比賽中，別的.小動(dòng)物們都在比賽中展示出自己的技能，只有小猴什么也不會(huì)。比賽結(jié)束后，每個(gè)小動(dòng)物都得到一枚獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要半途而廢，不然只會(huì)一事無(wú)成。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)5
一天，森林王國(guó)要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。
正當(dāng)小猴子坐在樹(shù)上思考時(shí)，一陣好聽(tīng)的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌。小猴子心想：這么好聽(tīng)的歌聲，如果我學(xué)唱歌的'話(huà)，指定能拿個(gè)冠軍。于是，小猴子開(kāi)始學(xué)唱歌，可是剛開(kāi)口，路過(guò)的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說(shuō)：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習(xí)跑步吧！”小猴說(shuō)：“好�。 笨墒切『镒硬排芰藥撞�，就累得滿(mǎn)頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒(méi)得，小猴子后悔地低下了頭。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)6
常常在電視上、舞臺(tái)上看見(jiàn)許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動(dòng)作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的'節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞臺(tái)上倍受萬(wàn)眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天，老師寫(xiě)了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)來(lái)讀。她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書(shū)面語(yǔ)言。”在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始大聲朗讀起來(lái)。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)7
農(nóng)場(chǎng)里有一只小鴨子，它叫皮皮，他有個(gè)夢(mèng)想就是像鳥(niǎo)一樣飛。其他的鴨子都笑他：“我們又不是鳥(niǎo)怎么會(huì)飛呢？不是想入非非嗎？”皮皮卻堅(jiān)決的說(shuō)，我一定會(huì)飛起來(lái)的。
這天皮皮像往常一樣看著天上的鳥(niǎo)，忽然他看到一只鳥(niǎo)晃晃悠悠的掉了下來(lái)，他邁著小短腿向那只鳥(niǎo)走過(guò)去走近一看，原來(lái)是只斷了線的風(fēng)箏。他想：風(fēng)箏可以在天上飛，我可以把風(fēng)箏變成翅膀，不就可以在天上飛了嗎？皮皮試著把風(fēng)箏安到自己背上，他把風(fēng)箏線綁到自己身上，風(fēng)箏就牢牢的固定在他的'身上了。他想著農(nóng)場(chǎng)的小主人放風(fēng)箏時(shí)的樣子，向前一直跑，跑了很久，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有飛起來(lái)，他試了很多次還是沒(méi)用，他感到十分沮喪。這時(shí)老榕樹(shù)爺爺對(duì)他說(shuō)：“皮皮，你要順著風(fēng)跑才能飛起來(lái)�！逼てぢ�(tīng)了照做了起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)皮皮順著風(fēng)跑了起來(lái)，忽然他覺(jué)得身體輕盈了許多，他低頭一看自己飛了起來(lái)。他越飛越高，在空中高喊著：“我會(huì)飛了！”
就這樣皮皮實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成了一只會(huì)飛的小鴨子。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)8
一天，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)看見(jiàn)媽媽正用鼻子卷著木頭，它羨慕極了，于是它也想去試試，一下、兩下、三下，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)一次都沒(méi)練好，傷心地哭了。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)的.哭聲引來(lái)了許多朋友�？匆�(jiàn)小象奇奇學(xué)本領(lǐng)傷心的樣子，大家都跑過(guò)去安慰它:“小象奇奇學(xué)本領(lǐng)，別著急，多練幾次，你一定會(huì)成功的!”說(shuō)完，小兔為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)敲鼓加油，小鳥(niǎo)和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)助興……小象奇奇學(xué)本領(lǐng)越練越起勁，動(dòng)作越來(lái)越靈巧，很快小象奇奇學(xué)本領(lǐng)就學(xué)會(huì)了卷木頭。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)高興地歡呼起來(lái)，周?chē)岔懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)作文三：
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)9
黑熊當(dāng)爸爸了，可是它一門(mén)本領(lǐng)都沒(méi)有，連基本的捕食都不會(huì)。所以，它決定去找它的朋友們學(xué)習(xí)捕食。
黑熊首先找到了小烏龜，問(wèn)問(wèn)它們是怎么捕食的。小烏龜說(shuō)：“只要會(huì)游泳就能捕食了。”于是黑熊開(kāi)始學(xué)游泳�！翱取⒖�、咳！”水嗆得黑熊喘不過(guò)氣來(lái)了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然后，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇說(shuō)：“只要會(huì)在地上竄來(lái)竄去，就能捕食了�！庇谑�，黑熊就開(kāi)始在地上竄來(lái)竄去�！把剑锰垩�！”原來(lái)，黑熊的'肚皮被磨破了，黑熊只好又放棄了。
接著，黑熊又去找小鱷魚(yú)，小鱷魚(yú)說(shuō)：“只要會(huì)甩尾巴，就能捕食了�！焙谛芟耄何业奈舶吞塘耍荒芩�。所以，它告別了小鱷魚(yú)，準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥(niǎo)。
黑熊好不容易到了沙漠�？墒腔鹄崩钡奶�(yáng)烤著它，喉嚨直冒煙，黑熊實(shí)在受不了了，所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)10
有一天，小猴在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他看見(jiàn)兔子姐姐在寫(xiě)作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說(shuō)：“兔子姐姐，你可以教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么寫(xiě)了。說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)得口干舌燥。
這時(shí)，小猴看見(jiàn)喜鵲在唱歌。就馬上跑過(guò)去說(shuō)：“喜鵲阿姨，你可以教我學(xué)唱歌嗎？”喜鵲阿姨說(shuō)：“可以啊�！毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了，看見(jiàn)山羊伯伯在跑步。小猴又跑過(guò)去，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒，小猴就不學(xué)了。
過(guò)了一段時(shí)間，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒(méi)得到。
我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學(xué)。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)11
學(xué)校要舉行才藝比賽，小猴想學(xué)一種本領(lǐng)，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫(huà)畫(huà)得最好的。小猴來(lái)到了小兔家，學(xué)了一天畫(huà)畫(huà)手都發(fā)麻了，小猴想：“畫(huà)畫(huà)太難了，我去學(xué)別的吧！”
小猴覺(jué)得百靈鳥(niǎo)喇叭吹得很不錯(cuò)，決定拜百靈鳥(niǎo)為師。小猴來(lái)到百靈鳥(niǎo)家，讓百靈鳥(niǎo)教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒(méi)吹響，卻吹得百靈鳥(niǎo)滿(mǎn)臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我去學(xué)點(diǎn)的簡(jiǎn)單吧！”
小猴認(rèn)為跑步很簡(jiǎn)單，就去跟小鹿學(xué)跑步，小猴學(xué)著小鹿的樣子，做好準(zhǔn)備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來(lái)。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的，沉重極了！小猴覺(jué)得太累，偷偷溜走了。
比賽那天，小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的.獎(jiǎng)牌，而小猴一無(wú)所獲，他這才知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。�
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)12
從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒(méi)事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。
他首先來(lái)到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。小猴想：我那么聰明，寫(xiě)的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫(xiě)，想到什么寫(xiě)什么，寫(xiě)的.錯(cuò)別字還一大堆。后來(lái)，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂(lè)曲不要太好聽(tīng)啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開(kāi)始了，山羊飛快地跑向終點(diǎn)，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。
點(diǎn)評(píng)：小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程寫(xiě)得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成！（殷老師）
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)13
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹(shù)上聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽(tīng)啦！”小猴子傷心地說(shuō)：“是嗎？”獵豹又說(shuō)：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說(shuō)：“好的.�！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
到了比賽那一天，小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)14
一天，我正在家里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽在洗衣服，我突然想起來(lái)洗衣服也是在學(xué)習(xí)，就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服�？墒菋寢屧趺匆膊唤�，最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬(wàn)事俱備，就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說(shuō)“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中，然后搓揉�！闭f(shuō)完便示范了一遍，我模仿著她的'動(dòng)作，也有模有樣地開(kāi)始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚(yú)，在水中歡快游動(dòng)，時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛(ài)的泡泡，真是有趣極了。用清水透過(guò)幾遍后，一件件衣服已經(jīng)不再是開(kāi)始時(shí)的臟兮兮的樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說(shuō)“下一步就是晾干�！蔽遗e起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著，仿佛對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我們洗得干干凈凈！”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦！
小學(xué)作文：學(xué)本領(lǐng)15
小鴨子住在茂密的森林里。媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)了”。
太陽(yáng)剛剛爬上樹(shù)梢，小鴨子就來(lái)到了農(nóng)舍。它看見(jiàn)大公雞站在那里唱著輕快優(yōu)美的歌曲。小鴨子走上前恭恭敬敬地說(shuō)：“公雞伯伯，您能教我唱歌嗎？”大公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，耐心地教小鴨子。小鴨子一開(kāi)口嗓子沙啞，唱的`很難聽(tīng)。小鴨子無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。
他失望地走呀走呀，忽然看見(jiàn)了大雁，大聲地喊：“大雁姐姐，您能教我飛翔嗎？”大雁點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨子有一雙八字腳，他怎么飛也飛不起來(lái)，再次告別了大雁。走著走著，他看見(jiàn)小兔子在跑步。于是，又向小兔子學(xué)本領(lǐng)，小兔子耐心地教他。因?yàn)樾▲喿犹焐耐榷�，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
小鴨子失去了信心。大白鵝走過(guò)來(lái)說(shuō)：“跟我學(xué)游泳吧�！�，小鴨子像大白鵝一樣跳下水，游哇游。他中終于學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，小鴨子很高興。
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