敘事優(yōu)秀作文4篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)漢字了，但是我還是有很多漢字不認(rèn)識也不會寫，老師說了只要認(rèn)真聽講，你慢慢地都會學(xué)會的。昨天老師報聽寫了，我把“天”字寫成了“夭”字，老師說我寫的不對，我回家后媽媽看了我的聽寫本就生氣了，說“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇，我總是把“天”字的.第一筆寫成了一撇，媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個字了，真的有這么神奇嗎？

　　我不知道，媽媽說那我們一起來查查字典吧！因為我學(xué)了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，媽媽說頭上一撇的是“夭”，讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個“夭”字,結(jié)果媽媽說對了，真的是有個“夭”字，跟我寫的一模一樣，我覺得漢字真神奇��！所以漢字的一筆一劃都很重要，不能寫錯一點點，寫錯了一點點，都會有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫漢字就得更加認(rèn)真了。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　“有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。

　　那天放學(xué)回家后，我隨手把書包扔在地上，然后懶洋洋地伸了個懶腰，打了個哈欠。爸爸催促我說：“女兒，快上香去！”

　　“哦——”我傲慢地吐出一個字。

　　我挺直腰板走向神臺，提起油罐，拿著打火機，蹲下身子。我把油倒進燭臺上的小碟子里，只倒了碟子的四份之一；再把燈芯往上推，等它吸了吸油就給它點火；點完火后，我還得到對面的燭臺點火。我來到燭臺前，看了看燭臺旁的“兩戶人家”（安置在燭臺旁的`魚缸）——“龜家”和“魚家”。“魚家”里的魚全沒了，我記得有兩條魚在不同時間發(fā)生“三宗命案”，第一宗：兩條魚可能覺得待在魚缸里太悶了，想跳出來看看外面的世界，便撞玻璃撞暈了，凄慘！第二宗：與上一宗差不多，它是因為跳出來，缺水而死的；第三宗：冬天時，爸爸說魚兒都感冒了，就去買專治魚感冒的藥，可爸爸下藥太重，就成了“殺魚兇手”。但爸爸卻沒有放棄，他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚。

　　“龜家”呢，就平安無事。

　　正當(dāng)我點完火再去取香時，爸爸用鋒利的眼神對我示意：“你的屁股怎么蹶起來？看了就討厭！”我不覺得，可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂，覺得心里委屈極了。

　　第二天，媽媽細心的給我解釋爸爸心里不舒服才說出這樣讓我難過的話，最后說了一句：“以后有什么事就找媽媽談吧！”聽了這句話，我心里舒服了很多，安心上學(xué)去了。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　時代在不斷改變，世界在不斷更新，社會也在不斷進步……只有心靈深處，那最敏銳的地方，依舊保持著那份純真，無暇。

　　“瑩，下午我們?nèi)�圖書館吧�！薄拔也挪灰�，我約了朋友去唱k。”“瑩…”“穎，不要說了，我知道你又要說什么那里魚龍混雜，對我不好，但我都是中學(xué)生了，再說好多人都去那兒。你別這么食古不化了�！绷艚o穎的只有關(guān)門聲……

　　自從瑩和穎進入初中以來，這種場面不知發(fā)生過多少次了，瑩似乎已步入社會，而穎卻依舊是那個中學(xué)生……

　　穎走在回家的路上，哼著最愛的《櫻花草》，蹦著跳著，心情十分愉快。是的，她好不容易買到了兩張莫扎特音樂會的門票，準(zhǔn)備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日愿望，相信瑩會很高興的。穎心中想著。不知不覺已經(jīng)到了家門口。打開門進屋后，正準(zhǔn)備告訴瑩這個好消息，卻先看到瑩畫著濃妝，穿著奇裝異服走出來。穎還未開口，瑩就說：“我要參加朋友的一個party，先走了！”說完便跑了出去。穎的心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望著手中那兩張音樂票，穎一陣苦笑：“也許如今的瑩已經(jīng)并不需要了吧�！�

　　自從初二以來，瑩和穎的關(guān)系就開始僵硬化了。但穎相信，瑩只是對外面的世界比較好奇，過一陣子就好了。但現(xiàn)在的穎，對于這個想法以不報太大希望。但她希望和瑩做永遠的朋友，這樣就足夠了。

　　但上天往往是無情的，終于，有一天——

　　穎坐在客廳，對面瑩的沉默讓她有一種說不出的心慌的感覺。這是進入初中以來，瑩第一次主動主動想和她談心。穎心中抱有一絲僥幸的心理：希望瑩是想做回以前簡單，快樂的那個她，但瑩的一句“穎，我們思想差距太大了，存在代溝，大家不要勉強了，做回普通朋友吧，明天我會搬出去�！睆氐灼茰缌朔f心中的`期待。

　　因為穎和瑩是閨中密友，上初中后兩人合租了一間離校較近的宿舍，但穎卻不知從何時起，和自己在一起，會讓瑩十分勉強�；叵肫鹦�學(xué)時兩人的快樂回憶，穎心中有說不出的難過。

　　“穎，大家都長大了，心理也發(fā)生了改變，都不是原來的自己了。”穎抬頭仰望著湛藍的天空，瑩的話一遍遍地在耳邊回蕩著。只聽得穎默默地說：“我心依舊，你呢？”

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　小兔子多多愛挑食，不論兔媽媽煮什么給她吃，她都說：“怎么又是這個呀？真難吃，我不吃了！”害的小兔一天比一天瘦弱，精神也很差，這讓兔媽媽很擔(dān)心。

　　一天上體育課，兔媽媽送來胡蘿卜給她補充能量。可是，她還是說：“怎么又是這個呀？真難吃，我不吃了！”兔媽媽勸她吃一點，哪怕一口也好，可小兔就是不吃，兔媽媽只好罷休�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了起來，小兔子多多和小伙伴們到操場上集合。“熱身運動，小跑步，繞操場跑一圈，開始！”體育老師黑猩猩叫道�！白�，左，左右左！”體育課代表小猴喊著口號�！昂簟�—呼——��！”多多立刻昏了過去�！安缓美玻《喽鄷炦^去啦！”小鴨琳琳叫道�！傲樟�，你和班主任把多多送進醫(yī)院，我去打電話給兔媽媽！”“好！”說完，琳琳就向班主任的.辦公室跑去�！拔�，是兔媽媽嗎？多多暈過去了，現(xiàn)在在醫(yī)院里呢！”一聽到多多暈過去了，兔媽媽趕緊跑到了醫(yī)院……“噢？我這是在哪里？”“寶貝，你終于醒啦！這里是醫(yī)院，剛才你暈倒了，醫(yī)生檢查了一下，說是因為體內(nèi)缺乏營養(yǎng)，以后叫你多吃點兒東西，身體就會恢復(fù)了�！薄斑@個嘛……”多多一想起她不吃東西的場景，就感到慚愧�！肮尽�…”不知不覺，多多的肚子就響了。兔媽媽說：“走吧，去吃青草沙拉�！薄昂醚�！”多多迫不及待地奔向沙拉店……

　　就這樣，小兔子多多再也不挑食啦，身體也強壯啦！

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