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開心話題作文

時(shí)間:2025-08-02 08:15:50 心作文 我要投稿

【推薦】開心話題作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的開心話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】開心話題作文錦集八篇

開心話題作文 篇1

  緣,讓我們相識(shí)在桂花爛漫的初秋;夢,又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠,感謝你們伴我走過青春歲月里最開心的日子。

  忘不了我們一起笑過的日子。還記得么?那時(shí)的我們無憂無慮,不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的雙重壓力,也不像老年人慨嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們,有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢想而付諸行動(dòng),我們能為青春增添快樂。舞臺(tái)上演繹著我們?nèi)A美的舞姿,賽場上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性,校園里記載著我們最純真的年華。我們的`笑,我們的快樂被歲月洗滌,風(fēng)干,蛻化為最開心的日子。

  忘不了我們一起哭過的日子。還記得么?那時(shí)的我們總以為夢想觸手可及,但當(dāng)我們剛要觸及時(shí)又被其熾熱灼傷。我們埋怨過,我們哭泣過,為“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”而迷惘過。朋友是哭泣時(shí)的分擔(dān)者。一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保痪洹吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激發(fā)著我們向前向上,鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚,我們的悲傷被歲月輕柔,風(fēng)干,雖疼痛,但卻為前路鋪平了經(jīng)驗(yàn),漸漸蛻化為最開心的日子。

  “快樂固然令人興奮,苦痛又何嘗不美麗?!”歲月記載著我們的笑和淚,朋友是我們的分享者和分擔(dān)者,是青春最濃墨重彩的過往!

  一起度過的最開心得日子是一首歌,旋律優(yōu)美,意境深遠(yuǎn);是一幅畫,春意盎然,美不勝收;是一壺酒,愈濃愈陳,愈陳愈濃……

開心話題作文 篇2

  每個(gè)人對人生都有自己獨(dú)特的詮釋,是追求,是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變:人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,想要真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗,不幸,挫折和痛苦。

  獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時(shí)看不到一絲星光,長路漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上長風(fēng)的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚,激勵(lì)著自己帶著生命闖過難關(guān)。

  人們都喜歡和煦的春風(fēng),明媚的陽光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會(huì)喜歡這種感覺,因?yàn)樗鼛в嘘柟獾奈兜馈F鋵?shí),擁有一份陽光心態(tài)也很簡單,那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),看世界時(shí),你會(huì)另有一番感受,何必讓你的心處在陰晦之中呢,給自己的心開一扇窗,讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí),你會(huì)一種異樣的感覺,那就是陽光心態(tài)。

  擁有它,你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它,你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己;擁有它,你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向;擁有它,你會(huì)擁有陽光般的笑容......

  敞開心扉去面對現(xiàn)實(shí),你的生命將會(huì)更燦爛,更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖,嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!

  朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說出你心中的煩惱和憂傷......

  話題作文——“愛”

  愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻郏覀兊男奶锉滩ㄊ幯;因(yàn)閻,我們的生活洋溢著芬芳;因(yàn)閻,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻,我們的靈魂熠熠生光……

  請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選,題目自擬,不少于600字。

  [提示]

  面對這道開放性的題目,首先要放飛聯(lián)想,搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材,然后根據(jù)占有的材料和自己的特長選擇文體。

  寫 記敘文 ,首先要注意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時(shí),可以就近聯(lián)想相類似的其他事件,用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容;或者用相反事件進(jìn)行反襯,強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排?梢灾粚懸患,按情節(jié)發(fā)展推進(jìn)故事;也可擷取若干事件,以片段組合的形式,表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章,除了論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外,最好能寫出一定的文采。

  話題作文雖然范圍極大,但仍是有規(guī)律可循的,一般說來,大致可以分為四個(gè)步驟:

  1、圍繞話題,選取材料。(選材)

  話題作文對同學(xué)們來說早已不是新鮮事物,已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”,就是談話的中心,就是引發(fā)談話的由頭。由某個(gè)設(shè)想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解:話題好比一個(gè)圓的圓心,從圓心到圓周上的任何一點(diǎn)連起來的線都可視為一個(gè)話題作文的寫作角度。

  話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據(jù)就是你自己認(rèn)為最熟悉的,最有把握的,有話可寫,較新穎的。需要特別注意的是,話題作文一定要緊扣話題選材,雖然話題作文的范圍廣,可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍,所以在寫作時(shí)萬萬不可偏離話題,另起爐灶,隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”,有的`同學(xué)寫了爺爺與他是好朋友的故事,全篇中沒有一個(gè)詞或沒有一件事與呼喚這個(gè)話題有關(guān),實(shí)在有偏題的嫌疑。

  學(xué)生思考、交流選材

  2、圍繞材料,明確中心。(立意)

  話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性,在三大特征中,立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關(guān)鍵所在,發(fā)散思維是話題作文最顯著的特質(zhì)。

  請學(xué)生圍繞“愛”談立意

  3、取一個(gè)吸引人的標(biāo)題。(題目)

  作文題目其實(shí)好比人的衣裳,就象報(bào)紙的標(biāo)題一樣,往往起到搶眼的作用,有很多同學(xué)不重視,相當(dāng)一部分同學(xué)是作文寫完了之后才草草地?cái)M一個(gè)標(biāo)題,有時(shí)候甚至忘記了,沒有標(biāo)題,這是一個(gè)誤區(qū),要吃很大的虧。有人說好的標(biāo)題等于一篇文章成功了一半,因此,在構(gòu)思文章的時(shí)候,把精力多用一點(diǎn)在題目上是十分關(guān)鍵和重要的。就愛話題作文而言,可以考慮擬如下題目,大家一起來比較篩眩一種方法是給話題前面或后面加上修飾語,把大題變;另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題,而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。

  請同學(xué)發(fā)散思維擬標(biāo)題

  4、寫自己最擅長的文體(形式)

  話題作文的要求往往是文體不限的, 記敘文 、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機(jī)會(huì)。一般來說我們應(yīng)該選擇自己最擅長的文體來寫。

開心話題作文 篇3

  我的爸爸很幽默,和他在一起總能讓我開懷大笑,所以我笑稱他為“開心果爸爸”。有一次,我們?nèi)业奖本┞糜,家中的小烏龜怎么辦呢?爸爸開玩笑地說:“把它放在冰箱里,讓它冬眠吧!”我樂得哈哈大笑……還有一次,鄰居家大掃除,小妹妹被擠得沒處待,到我家來玩了。爸爸問她:“你怎么來了呀?”妹妹回答說:“我們家不好走路了!卑职謱γ妹谜f:“你們家在打“籃球賽”,爺爺拋球,婆婆接球,家里到處都是球,所以走不動(dòng)了,對吧?”記得上次,到超市買蜂蜜,大家都不知道在哪?爸爸就學(xué)機(jī)器人說話:“不-要-著-急,正-在-搜-索,請-稍-后……”你看,我的.爸爸是不是名副其實(shí)的“開心果”?他給我的生活帶來了許多快樂,伴隨我開心地成長。

開心話題作文 篇4

  在星期六放假的時(shí)候,媽媽帶我去水上公園玩。

  在公園的中間有魚竿打廣場,在廣場上有跳舞的、騎車的、滑旱冰的,看到他們玩的那么起勁,我不由自主就加入進(jìn)去了,我和他們倒著滑、比賽滑、玩的可開心了。

  在廣場的旁邊還有一座高高的山,我叫媽媽和我去爬山,山陡陡的,爬到半山腰我們看見美麗的杏花開了,花瓣嫩嫩的,散發(fā)著芳香,令人心快神怡。

  在山的'旁邊有一個(gè)大池塘,那里的水很清澈,清的能看見水底的鵝卵石。還能看見許多小魚在自由自在的游來游去,我想釣魚可沒帶魚竿,下次我一定要帶好漁具。

  每日心情:我的一天_100字 我每天忙碌的很,早上六點(diǎn)鐘起床,那如同小山一樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料都在等著我去做,學(xué)校的事情也很多,學(xué)習(xí)部經(jīng)常開會(huì),有時(shí)還耽誤課程,為這媽媽經(jīng)常嘮叨:“難道學(xué)習(xí)部的事情就那么重要嗎?學(xué)習(xí)落下怎么辦?”

  我聽了她的話很苦惱,難道因?yàn)閷W(xué)習(xí)就不管學(xué)習(xí)部的事情了嗎?我不能那樣做,我是個(gè)干一行愛一行的孩子,決不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不管學(xué)習(xí)部的事情了。只是以后更要加倍的努力,學(xué)習(xí)部得管,可千萬不能讓學(xué)習(xí)落下!

開心話題作文 篇5

  煙火的艷麗掩蓋了時(shí)間的滄桑,鐘聲的嘹亮抹去了時(shí)間的褶皺。又是一年,時(shí)間像沙子一樣在指縫間流走,我們卻無所適從,一臉的茫然是青春最好的印記。一年,時(shí)光匆匆,我們在時(shí)間的輪盤上又轉(zhuǎn)了一圈。一歲,白駒過隙,我們與光陰又賽跑了一圈。

  印象中,最深最濃厚的時(shí)光還是小的時(shí)候,那時(shí)的我們可以放肆的.哭,肆意的笑,舉著不羈的旗號沖動(dòng)的年輕著,我們似乎代表了什么?現(xiàn)在想想,代表的也只是童年的回憶。回憶,當(dāng)然不單單只是相冊里翻過的幾張泛黃的照片,也不單單是已經(jīng)老的掉牙早已失傳的游戲。那是屬于我們腦海深處的寶藏,當(dāng)然,那是不可發(fā)掘的。

  老話常說人有四喜,久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,金榜題名時(shí),洞房花燭夜。于我,我覺的這些都不是重頭戲,真正值得喜慶的還是在過年的那一晚,全家人的團(tuán)聚,孩子們的歡鬧。時(shí)鐘不緊不慢的跨過十二,當(dāng)鞭炮齊鳴的那一刻,身著新衣,捂著耳朵刻意的去躲避飛濺的炮火,臉上洋溢的是對一年辛勞的安慰。看著家人,想著自己,內(nèi)心是如此暖和。

  老人們口口相傳的也是不變的年味,二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房子;二十五,糊窗戶;二十六,燉燉肉;二十七,宰公雞;二十八,把面兒發(fā);二十九,蒸饅頭;三十兒晚上熬一宵;大年初一扭一扭,一套順口溜下來,一年也就七七八八的消散了。當(dāng)然,這一整年的奮斗在這幾天會(huì)顯得微不足道,好像人生來就是為了這幾天,圖的是一個(gè)喜慶,圖的是一個(gè)歡鬧。

  一年,就是這樣在不知不覺中一閃而逝,我們在爆竹聲和歡笑聲中又長大了一歲。時(shí)光似乎是無情的,他不和我們打招呼便擦肩而過。我們總是欲言又止的樣子,可我們卻無法說些什么,是感嘆于它,還是杞人憂天的仰望著,真的,這都顯得太過枯燥。

  爆竹聲中一歲除,年即將逝去,我們又迎來了新的征程,一條新路擺在眼前,年味的濃厚被沖淡了些許,我們蹣跚的踏上這條路,慢慢的走著,慢慢的過著,下一年近在咫尺。我們經(jīng)歷了太多,挫敗改變了我們,失敗造就了我們,我們就是在這一年又一年的龍?zhí)桌锫某砷L著,不要想著太快,快了會(huì)迷失自我。

開心話題作文 篇6

  人生是快樂的,不同時(shí)期擁有不同的快樂。呀呀學(xué)語時(shí),會(huì)為剛得到一塊美味的糖果而快樂;幼兒園時(shí),會(huì)為剛得到一件向往已久的玩具二快樂,剛?cè)雽W(xué)時(shí)會(huì)為得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵小紅花而快樂;而今天有一件小事,使我快樂不已。

  一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,當(dāng)老師講完種玉米的主要過程后,就讓我們動(dòng)手種玉米。我們就像離弦之箭跑向老師事先準(zhǔn)備好的“泥土基地”種玉米。一會(huì)兒,基地上洋溢著歡笑聲和“爭吵”聲:“看著吧,肯定是我的長得最高!薄吧俅蹬A!薄野蛋蛋l(fā)誓,你們等著瞧吧,幾天后,我這個(gè)試驗(yàn)高手可不是蓋的哦。

  放學(xué)后,大家紛紛把自己的種子搬回家;氐郊遥野l(fā)現(xiàn)我的玉米種子已經(jīng)脫皮了,為了讓它更好快快成長,為了讓它得到意外的驚喜,我特意為它澆了三大杯水。兩天后的清晨,我興致勃勃地去“采訪”小玉米,看看它有什么變化。一到玉米旁,呆住了,玉米種子竟然枯了,我只好垂頭喪氣地來到學(xué)校?匆妱e人的.種子發(fā)芽了,我非常難過?粗蠋煻紴閯e的同學(xué)打了一個(gè)大大的“優(yōu)”字,我感覺非常刺眼。我非常不甘心,回到家,心想,可能是我水澆得太多了吧,一會(huì)兒,突然眼前一亮,一拍腦袋,對了,我怎么沒有想到,種子發(fā)芽還需要陽光和空氣。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),少澆水,并把它放在最見陽光的地方,讓他獨(dú)立生存?蛇^了好幾天,種子就是不脫皮、發(fā)芽。我非常懊惱,心想:水多澆也不行,不澆也不行?算了,不用做了,反正老師沒有一個(gè)個(gè)檢查。媽媽知道了,語重心長地說:“孩子,做事情難道是為了分?jǐn)?shù)嗎?”我一聽,臉紅了。就拿起課本仔細(xì)閱讀,找出原因。原來,種子發(fā)芽是需要水,但是要適當(dāng),陽光太足,曬干,要每天去照顧它。哦,原來是這樣。我又重新做了一次,每天我都只澆適量的水,早上讓它見見陽光,上學(xué)了,搬進(jìn)家。心中還默默祈禱:這次一定要成功。一天早晨,我又小心翼翼來到玉米寶寶家,眼睛一亮,我成功了,黃黃的玉米肚子上綻開了笑臉,露出了翠綠帶白的嫩芽。

  我大聲的喊起來:“我成功了!我成功了!”這個(gè)時(shí)刻是我最快樂的時(shí)刻。因?yàn)椴坏俏业姆N子發(fā)芽了,更重要的是,讓我明白,做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),并且堅(jiān)持到底,就能成功。

開心話題作文 篇7

  有時(shí),當(dāng)我陷入沉思,回憶起小學(xué)同學(xué),我會(huì)突然的“噗嗤”一聲,忍不住笑出來。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí),我就會(huì)想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,頭發(fā)金燦燦的,眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán),稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的,但到了兩邊的末端,突然改變方向,向上微微的翹。聽說,這是典型的笑面,這種人,性格開朗樂觀,而且還很幽默。果不其然,Andrea還真是這樣。以前,我沒太注意她。只知道她每次一張口,嘰嘰喳喳說一堆,結(jié)尾哈哈一笑,整組人都跟著笑了起來。她到底說了什么,我也不知道。直到四年級,我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說著笑著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音,偶爾搞一些小惡作劇,讓班里的人哭笑不得。班里的人,大多對她抱有很無奈的態(tài)度,也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文,給她起外號叫“horsegirl”。

  這下可好,不僅沒有困擾到Andrea,反而使她愛上了這個(gè)名字,從此班里班外,課間還是上課,都能聽見一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫,有的是為了取笑她,有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語言,如果她回答“Yiiiiii”就說明可以,若是回答“Bluuuu”就說明不可以。其它的馬語,只有她最好的朋友Elinore才能聽懂。

  四年級下半學(xué)期,她去了澳大利亞,說是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸,因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝]有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年,班里雖然也有很多有趣的事,再也沒有以前的'那種氣氛了,我們失去了一個(gè)開心果。

  五年級的時(shí)候,她又回來了,雖然沒有人去夾道歡迎,但每個(gè)人心里還是有說不出的喜悅。我們班再次沸騰了。

  她與她的幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂隊(duì),專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次,我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿,她和她的幾個(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌,歌詞我記不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree!币馑际恰拔覀兌际菬釒в炅值暮镒,讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧,一,二,三…”全班人,(當(dāng)然除了她們自己)都堵著耳朵,央求她停下來。她唱得的更來勁了,接著有是一首數(shù)字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的,數(shù)字二是最差的,數(shù)字三我喜歡,數(shù)字四,我討厭,數(shù)字五,是那么的Bla(這里bla不是形容詞,而是代表沒有什么可說的了,就用Bla)”。

  我出于好奇,想要加入他們的樂隊(duì)。災(zāi)難就來了,她說讓我加入必須有條件,首先讓我做測試題,背答案,關(guān)于蘑菇樂隊(duì)的歷史,連歌詞都要背下來。我咬咬牙,背下來了。然后讓我寫一些歌詞,奉獻(xiàn)給蘑菇樂隊(duì),一定是調(diào)子難聽,歌詞無聊得那種。我也撕開面子,寫了。最后,她說我通過了,但加入之前必須進(jìn)行洗禮,和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥,就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子,嘴上刁個(gè)勺子,緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”,就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我,讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上,我由于腦袋上有個(gè)杯子,不方便低頭看,就坐下了。剛坐下,就覺得有點(diǎn)不對勁,一邊尖叫著,一邊跳了起來。褲子已經(jīng)全濕了,原來是這么個(gè)“洗禮”呀!我氣得哭了,多尷尬呀,像尿了褲子一樣。

  Andrea不知怎么辦好,情急之下,她一屁gu坐在了那張椅子上,自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后,我就再也沒有和她聯(lián)系上。每次想起她,就想起了她那張笑臉,真的很想知道,在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。

開心話題作文 篇8

  星期五下午,第二節(jié)下課后,我們小組商量著玩一個(gè)小游戲。

  游戲的規(guī)則是什么呢?就是我們四人個(gè)人玩石頭剪刀布,如果誰輸了,就刮誰的鼻子。后來,閉婷媚想了一個(gè)招,就是誰輸了就讀課文,要讀第十四課。我們就開始玩,玩了一次,結(jié)果是我的同桌趙良啟輸了,他就讀了一段。接著我們又玩,結(jié)果趙良啟又輸了。閉婷媚想,這樣讀不行,必須要統(tǒng)計(jì)一下才行,結(jié)果一統(tǒng)計(jì),我的同桌已經(jīng)讀了十七段了,我也讀了四段,黃冷肖讀了一段,閉婷媚一段也沒有讀。我們?nèi)齻(gè)不服氣,就接著玩,終于,閉婷媚讀了一段,我們又接著玩,我的同桌輸慘了。后面我們?nèi)齻(gè)幾乎沒讀,只是他一個(gè)人讀,他讀的越來越多,我們看著他讀的越來越多,就哈哈大笑起來,笑得肚子都疼了。他在那讀,我就輕輕地說:“再讀幾段,就二十五段啦!

  結(jié)果,我一說,再玩一盤的時(shí)候,他又輸了。

  最后,閉婷媚統(tǒng)計(jì)啦一下,他自己讀了兩段,我讀了六段,黃冷肖讀了八段,只有趙良啟讀了二十六

  這節(jié)下課,我們玩得非常高興,這也是第一次我們小組四個(gè)玩這個(gè)游戲,就玩的這麼開心,我希望我們能夠有機(jī)會(huì)再玩。這真是個(gè)好玩的`游戲。

  從這個(gè)游戲中,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f意義真的很大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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