有關(guān)以愛(ài)為話(huà)題作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以愛(ài)為話(huà)題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇1
我來(lái)成都已經(jīng)三年了,在這段時(shí)光里,我經(jīng)常給奶奶打電話(huà),奶奶也經(jīng)常給我打電話(huà),我問(wèn)奶奶身體狀況,奶奶問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況,和生活情況。
一天,奶奶打來(lái)電話(huà)問(wèn):“你們那里天氣冷不冷?”
我說(shuō):“有點(diǎn)冷,這兩天都下雪了!”
奶奶關(guān)切的問(wèn)道:“你需不需要被子?”
我連忙說(shuō):“需要!需要!”
奶奶慈和的說(shuō):“那好,我給你寄一個(gè)被子!
我說(shuō):“好,謝謝奶奶!”
不久,奶奶寄來(lái)了厚厚的被子。我摸了摸被子,被子軟軟的,像棉花糖一樣。
我又看了看被子,被子上有幾朵精致的小花,五顏六色,漂亮極了!還有幾個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,像在跳舞一樣。我又躺在了被子上,被子很柔軟,舒服極了,像睡在云朵里一樣!
我此時(shí)此刻心里充滿(mǎn)了對(duì)奶奶的感激,對(duì)奶奶的'愛(ài)!我也感受到了奶奶對(duì)我的愛(ài)!
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇2
父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。
那天,我寫(xiě)的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)了,我高興極了,爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把這件事告訴爸爸,本以為爸爸會(huì)夸我,可爸爸卻輕輕“哦”一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影,失望頓時(shí)爬滿(mǎn)了我的心,放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外,委屈的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“撲通”的流了下來(lái),溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼,我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)爸爸有些不對(duì)勁兒,平常爸爸都是精神抖擻的,可是今天的爸爸顯得疲憊不堪:眼睛腫的'像桃子一樣,眼里布滿(mǎn)了血絲,這是怎么了?可我沒(méi)有多想,只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開(kāi)昨天的作文時(shí),我的眼睛濕了,昨天的作文明顯被爸爸修改了,還把錯(cuò)別字圈出來(lái),添加了許多好詞好句,還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦了
爸爸沒(méi)有寵愛(ài)我,但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈,總是那樣負(fù)責(zé)為我指路。
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇3
愛(ài)是什么?小時(shí)候的我經(jīng)常這樣問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸媽媽說(shuō):“愛(ài)就是你來(lái)到這個(gè)世上,然后爸爸媽媽教你走路,教你說(shuō)話(huà),教你懂得這個(gè)世上的美好!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)是什么?一年級(jí)的我這樣問(wèn)老師。
老師說(shuō):“愛(ài)就是你來(lái)到學(xué)校,老師教給你知識(shí),教你如何做人!
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)是什么?畢業(yè)的我這樣問(wèn)我的同學(xué)。
他們說(shuō):“愛(ài)就是天空飄來(lái)朵烏云,然后下起了雨,你有個(gè)最好的朋友,你要把他保護(hù)起來(lái)!
我鬼神差使地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站在雨中,靜靜地想著這些話(huà)。
愛(ài)對(duì)于爸爸媽媽就是我的平安,我的懂事。
愛(ài)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是我收獲到的知識(shí),我的感恩。
愛(ài)對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)就是我們永遠(yuǎn)連在一起的心,我的快樂(lè)。
愛(ài),爸爸媽媽的心疼,把我一點(diǎn)點(diǎn)寵壞,沉浸在他們的臂彎里。
愛(ài),老師們的嘮叨,教會(huì)我那些深刻的`道理,飛翔在知識(shí)的藍(lán)天里。
愛(ài),同學(xué)們的安慰,拉著手走在美麗的黃昏下,淪陷在他們的眼睛里。
我一下子想通了。
眼淚簌簌地掉下來(lái),落在雨地里。雨水是咸的,但有一滴更咸,因?yàn)槟鞘莻娜说难蹨I。
原來(lái),愛(ài),也有屬于自己的方程式。
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇4
曾有多少人在贊美:關(guān)愛(ài),它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱:關(guān)愛(ài),它使人倍感幸福。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永無(wú)竭止的小河,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
不是嗎?正是因?yàn)殚_(kāi)展的一次次“手拉手”關(guān)愛(ài)互助活動(dòng),才使一個(gè)個(gè)殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園,臉上重現(xiàn)笑容。
人們還記得吧?5.12突如其來(lái)的地震襲擊巴蜀,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動(dòng):一次次以“關(guān)愛(ài)”為主題的動(dòng)員大會(huì),掀起了一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動(dòng)。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前,關(guān)注來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)導(dǎo),目睹了關(guān)愛(ài)他人的感人事例,為抗災(zāi)一線(xiàn)的人民子弟兵所感動(dòng),為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動(dòng)中,號(hào)召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢(qián),號(hào)召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢(qián),多送一些物品,多獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。這一份份善款,雖然只是一份綿薄之力,但卻包含著我們愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問(wèn)與鼓勵(lì)。
不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事,還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事,都同樣感人。
當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽(yáng)中,一個(gè)花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學(xué),身患急性淋巴白血病,被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來(lái)的災(zāi)難,使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議,開(kāi)展“‘手拉手’關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng),拯救生命,幫助曾漫漫度過(guò)難關(guān)”主題活動(dòng),以班為單位召開(kāi)捐款活動(dòng);氐郊,我迫不及待地拿出倡議書(shū)給我父母看,取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時(shí),不禁心潮澎湃,為“手拉手”關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)而欣慰,為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi),使曾漫漫得到治療。在之后的日子里,我經(jīng)常與她電話(huà)聯(lián)系,不斷鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。在她困難的.時(shí)間,向她伸出援手;在她病情治療有進(jìn)展時(shí),打心里為她高興,正因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng),才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。
關(guān)愛(ài)可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助,還可以是來(lái)自精神上的幫助與關(guān)愛(ài)。
去年在我們班,有一位同學(xué)名叫李玉蓉,本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。在生病一周后,回校上課卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下而成績(jī)一落千丈,這使她十分沮喪,便無(wú)心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個(gè)情況后,老師提出“人幫人”的建議,我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員,我每天放學(xué)后同她一起回家,在路上談心,鼓勵(lì)她要有信心對(duì)待學(xué)習(xí)。一天,兩天……一天天過(guò)去了,她終于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是,我每天晚上擠出一個(gè)小時(shí)去她家里幫她補(bǔ)功課,查漏補(bǔ)缺。漸漸地,她的成績(jī)慢慢進(jìn)步。從一個(gè)差等生成為了一個(gè)中等生。
關(guān)愛(ài)不是短暫的,而是長(zhǎng)久的;不是有限的,而是無(wú)限的。
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇5
那一天晚上,凜冽的北風(fēng)呼呼地吹過(guò)街角,我很晚才回到家中,疲倦的身體再加上一堆作業(yè),整個(gè)人仿佛都要垮了似的,作業(yè)只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠(yuǎn)是敏銳的,正當(dāng)我要上床睡覺(jué)時(shí),只見(jiàn)他乏累的身影一下子挺立起來(lái),無(wú)神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴(yán)肅地問(wèn)道:“作業(yè)做完了嗎?當(dāng)天作業(yè)可要當(dāng)天完成!”我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神,啞口無(wú)言。這時(shí),媽媽來(lái)為我助陣了,可爸爸的態(tài)度仍很堅(jiān)定,于是,兩人便吵了起來(lái)。我想,我已沒(méi)有任何插嘴的權(quán)力,只好坐下來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。
現(xiàn)在,那一夜的情景仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,回頭品味,我不得不承認(rèn)父親的話(huà)是對(duì)的,如果我第二天再寫(xiě)作業(yè),睡意朦朧,怎么能寫(xiě)好呢?
生活中,母親的愛(ài)的確無(wú)微不至,可如果受到太多的寵愛(ài),就會(huì)使人不知不覺(jué)走入逆境,以致于不能自拔。所以,我們還需要父愛(ài)這個(gè)“調(diào)合劑”,當(dāng)兩者達(dá)到最融洽的時(shí)候,也就達(dá)到了家庭最幸福的時(shí)期。它們就像兩種釘子,鋪在我人生的`道路上,我仔細(xì)地滾動(dòng)著我生活的輪胎,使它不被哪一種釘子扎破。就這樣,我在母親的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在父親的批評(píng)下進(jìn)步。這就是愛(ài)的歧義。
一年前的那一夜,讓我思緒萬(wàn)千。
以愛(ài)為話(huà)題作文 篇6
暑假的一天,我去奶奶家玩兒。剛一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“汪汪"的叫聲,接著跑出來(lái)一只可愛(ài)的小花狗。只見(jiàn)它一身黑白相間的毛皮,像雪地上撒了幾塊大小不一的炭塊兒。圓圓的腦袋上,有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。我一下子就喜歡上了它,還給它起了個(gè)名字叫“逗逗”。
“逗逗”四肢靈活,行動(dòng)敏捷,尤其是那對(duì)靈敏的耳朵,能聽(tīng)見(jiàn)極細(xì)極遠(yuǎn)的聲音。每次我回奶奶家,它總是第一個(gè)迎接我,左蹦右跳,圍著我的褲腿親了又親。有一次,我不開(kāi)心!岸憾骸焙孟窨闯隽宋业男乃,連忙跑到我的面前,又是作揖,又是打滾兒,像個(gè)雜技演員在表演。直把我逗得捧腹大笑,它才停止。
一次,我不小心把鑰匙扔到了“逗逗”的眼睛上,它疼得“汪汪”大叫。我看著它那難受的樣子,又心疼又后悔。我既擔(dān)心它的眼睛,又害怕它恨我,以后不跟我玩兒了。誰(shuí)知,過(guò)了幾天,它的眼睛康復(fù)了。它還和原來(lái)一樣喜歡和我玩兒,一點(diǎn)兒也沒(méi)生我的`氣。我回家時(shí),它伏在門(mén)前迎接我;走時(shí),它跑到樓下送我。
可是,快樂(lè)的日子太短暫了。一次,“逗逗”出去玩兒,和爺爺走散了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),傷心極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选C慨?dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗,就會(huì)想起可憐的“逗逗”。現(xiàn)在,冬天到了,外面這么冷!岸憾骸,你是被好人家收留了,還是在街頭流浪?我真希望你過(guò)得快樂(lè)、幸福!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
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