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四年級的作文

時(shí)間:2025-08-05 09:08:58 四年級的作文 我要投稿

四年級的作文(集合8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文(集合8篇)

四年級的作文 篇1

  望著滿天璀璨的星星,我下意識(shí)地低下頭走進(jìn)屋內(nèi),無意中望見放在角落中的那片褪色的煙葉。它使我想起了那八月的陰影。

  那是八月的一天,我和爸爸去煙葉站賣煙葉。這是整個(gè)假期以來,我第一次出門,第一次放棄繁重的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)去放松一下自己的心情。我的心啊,早就飛到了煙葉站。賣煙葉的人可真多呀,一個(gè)挨著一個(gè),一輛接著一輛,車水馬龍,絡(luò)繹不絕。一看這陣勢,我就泛了愁。心想:這么多人要等到猴年馬月才能賣上。

  我正想下車,爸爸向我擺了擺手,示意我不要下車。我有些納悶。由不得我多想,三輪車已經(jīng)開到了前面。緊接著,后面一陣騷動(dòng),我不安地下了車。一位驗(yàn)級員跑過來跟爸爸聊了幾句。不一會(huì)。那個(gè)驗(yàn)級員便走開了。只見來了幾個(gè)小伙子,他們卸車、過磅……一陣手忙腳亂,煙葉賣完了。一打聽,我家的煙葉還賣了個(gè)高價(jià)——七塊二每市斤。我愣住了,這么孬的煙葉卻……正在這時(shí),一位滿身是士的.老人站在煙包的面前,臉氣得像關(guān)公一樣。由于連急帶氣,汗水順著老人那滿是皺紋的臉頰流了下來,滴在煙包上,摔得粉碎。

四年級的作文 篇2

  老天爺,老天爺你知道的吧?就是那個(gè)高高的個(gè)子,住在天上的……知道就好。我是他的女兒。今天,我想講講我姐姐的事。

  爸爸的大女兒叫龍卷風(fēng),穿著黑裙子。二女兒叫暴風(fēng),穿著黑裙子。三女兒叫大風(fēng),愛穿棕裙子。我——就是爸爸最喜歡的小女兒小風(fēng)了。我愛穿一件嫩綠的長裙子,裙邊還繡著朵朵小花。爸爸一見我笑得眼睛都彎下來。

  我的大姐龍卷風(fēng),是我的姐姐中脾氣最壞的。我聽三哥凍說“你大姐的'媽媽是云層中的雷暴。就是雷暴巨大能量只的一小部分在很小的區(qū)域內(nèi)釋放的!

  大姐的好朋友是雷雨。大姐一到外邊玩兒,總不忘帶上雷雨。大姐內(nèi)部空氣稀薄,壓力很低。對了,你見過“豆雨”、“魚雨”、“麥雨”嗎?這些奇怪的天氣,都是大姐在搗鬼。她可像一臺(tái)巨大的吸塵器了,吸到東西就不放過,直到累了,才把吸進(jìn)的東西扔下來。

  大姐愛去水面和地面上,所以,她在水面上叫水龍卷,在地面上叫陸龍卷。說起她的長相:像一個(gè)渦旋,一圈一圈的。

  大姐還是個(gè)急性子。她來去匆匆,從開始到消失不過幾十秒鐘,最長不過幾小時(shí)。但是,大姐每走一步達(dá)到每秒幾十米,可她玩的地方一般不超過100—1000米。

  大姐還愛搞破壞,而且是大破壞。比如跑到屋子外,屋外大氣壓會(huì)下降很多,屋內(nèi)氣壓有幾十噸重,這樣,大姐可以掀屋頂,讓屋頂像滑翔翼般飛起。沒了屋頂,房子的其他部分也跟著崩解。再比如把某些東西輕易地舉到空中,又拋向地面,她可以倒撥楊柳、撥掉電線桿,在江湖海洋可以卷起巨大水柱,翻江倒海,弄翻船只,造成大災(zāi)難。

  我的姐姐來去不明,你們可要防著她點(diǎn)兒!

四年級的作文 篇3

  早上起來,我推開窗子,一陣清涼的感覺迎面而來。啊,下雨了?蓯鄣男∷樵谖蓍苌咸,發(fā)出清脆的聲音。媽媽來到我身邊,說:“唉,下雨了,還這么大,真煩人!看來還得下午去玩咯!”我可不這么看,下雨很美很美,聽那小雨點(diǎn)兒唱歌,是一件多么美妙的事情!

  哎,人們會(huì)覺得下雨好還是不好呢?想想菜地里的菜農(nóng),一定會(huì)很高興。菜園那么大,要全部淋上一遍要多久呀。這下好了,不用自己淋,雨可幫了大忙。再想想趕路的行人,肯定會(huì)覺得老天爺太不公平了,早不下晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,多麻煩呀!大家應(yīng)該都有這么想過吧?

  再看雨簾,我仿佛看到了美麗的江濱公園。閩江一邊歡叫一邊奔跑,同時(shí)還張開懷抱迎接新的成員:小雨點(diǎn)兒。小雨點(diǎn)兒也蹦蹦跳跳地投入了閩江媽媽的懷抱,落入水面的“滴答”聲就算是給天空阿姨的告別吧。一瞬間,眼前又出現(xiàn)了一望無際的'田野。農(nóng)民伯伯戴著一頂草帽,在田間忙碌。一會(huì)兒除除草,一會(huì)兒施施肥,一會(huì)兒擦擦頭上的汗,一會(huì)兒坐在田里休息一下,嘴里還哼著小曲,想必是為今天不用自己澆水而高興吧。

  雨,你是那樣的好心,幫農(nóng)民伯伯澆了水;你又是那樣的淘氣,給路人增添了麻煩。不管怎樣,你在我心中,永遠(yuǎn)是最美的。

四年級的作文 篇4

  我的好同學(xué)叫張路,個(gè)子還可以,我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

  她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個(gè)秘密!我不會(huì)說太多,我們最喜歡她的笑。因?yàn)樗男芸蓯,每?dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問她的時(shí)侯.她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會(huì)跟我們開玩笑,討我們開心。

  她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事.

  學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的'作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績。

四年級的作文 篇5

  我有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴,你知道它是誰嗎?告訴你吧,它就是我可愛的點(diǎn)讀機(jī)!隨著年級的升高,英語成了我們的主課。爸爸、媽媽為了能讓我更好的學(xué)習(xí)英語,特地給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。它不僅是我的朋友,而且還是我的老師。

  這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)很小巧。它的顏色是藍(lán)色和白色相間的,臺(tái)面上有許多功能鍵,在功能鍵的旁邊有一個(gè)隱藏的話筒,按下綠色的`小按鈕并打開就像一本書。點(diǎn)讀機(jī)還配有一支智能感應(yīng)筆,把英語書放在上面,這支智能感應(yīng)筆在單詞或句子上點(diǎn)一下,就能讀出所點(diǎn)到得單詞的英語。能讓你不明白又不懂的句子,然后進(jìn)行智能輔導(dǎo)提高你的記憶,原聲復(fù)讀提高你的聽力,互動(dòng)測驗(yàn)提高你的成績。它能讓你的英語書開口說話,而且發(fā)音準(zhǔn)確,就像一位英語老師在講課,這真是:“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”!

  自從我用上了點(diǎn)讀機(jī)以后,我的英語有了很大的提高,考試成績都在前茅。我還當(dāng)上了班里的英語學(xué)習(xí)小組長,這些都是點(diǎn)讀機(jī)幫了我的大忙。我的點(diǎn)讀機(jī)不僅會(huì)點(diǎn)讀英語,而且還會(huì)講解數(shù)學(xué)、朗讀語文呢!點(diǎn)讀機(jī)天天都在教我聽英語、說英語、讀英語、背單詞,陪伴著我成長。我心里不由得對點(diǎn)讀機(jī)產(chǎn)生了一種說不出的感激之情!

  聽了我的介紹,我想你一定覺得這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)既漂亮又實(shí)用吧?你也動(dòng)心了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),怎么樣?要是你喜歡的話就叫你的爸爸、媽媽也給你買一臺(tái)吧!

四年級的作文 篇6

  唉,都六點(diǎn)了,我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,餓得咕咕直響,可媽媽還沒回來!嗯,對了,媽媽不是老說我小,我干活她不放心嗎,今天就讓我替媽媽做頓飯吧,也好讓她瞧一瞧!

  說干就干,我找了四根火腿腸,火腿腸身上穿著紅色的“外衣”,想給他們脫“外衣”可不容易,我先把它們的鐵帽切掉,再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉,然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的小塊,我切的像班里的同學(xué)大小不一,有的高,有的.矮,有的胖,有的瘦。

  我把鍋放在火爐上,打開開關(guān),鍋上飄起了白煙,我往鍋里倒點(diǎn)油,然后把火腿腸放進(jìn)油鍋,鍋里馬上發(fā)出“吱,吱”的聲音!我興奮極了,把它們翻過來翻過去,很快,香噴噴的火腿腸做好了。

  這時(shí)媽媽下班回來了,我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì)兒,微笑著,說:“我的乖寶貝,長大了,會(huì)做飯給媽媽吃了!”說著,便抱起了我。頓時(shí),我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

  晚上,吃著香甜可口的飯菜,我覺得是在享受自己的勞動(dòng)成果,心里有一種異樣的感覺。

四年級的作文 篇7

  我們的學(xué)!麧h育才小學(xué),是一座規(guī)模不小的學(xué)校。擁有教職工90多人,學(xué)生近2500名,可謂兵多將廣啊。

  來到學(xué)校的大門口,整整齊齊的盆景,擺放在校門口的階梯上,給我們的學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景。一眼就能看見六個(gè)引人注目的大字:人性、人本、人格。別看這六個(gè)字哦,它還孕育著很深的理念——培養(yǎng)育才人美好的人性,自由的人本,高尚的人格。以前那扇陳舊的大鐵門,換成了一個(gè)美觀大方的現(xiàn)代電控門。

  走進(jìn)校門,干凈而又寬敞的'操場呈現(xiàn)在眼前。一塊紅色的大石頭上寫著“育才、樹人、兼容、創(chuàng)新”我們的校訓(xùn),它時(shí)刻讓我們銘記在心:培育人才的工作;十年樹木,百年樹人;海納百川,有容乃大,心胸開闊,胸懷大度;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。操場上的四周挺立著大樹,它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。正中有升旗臺(tái),旗桿上的五星紅旗非常鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。學(xué)校的藝術(shù)墻也別具一格,琴棋書畫樣樣都有。墻上畫著盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲調(diào)中,那優(yōu)美的旋律在阿炳耳邊徘徊著;人生如棋,蕩棋不悔;天下第一行書的《蘭亭記》是王羲之筆作也展現(xiàn)在藝術(shù)墻上,王羲之以氣度、鳳神、襟懷、情愫,在這件作品中得到了充分表現(xiàn),古人稱王羲之的行草如“清風(fēng)出袖,明月入懷”,堪稱絕妙的比喻;用蒼松、翠竹、幽蘭作背景來畫筆作詩,讓我們身臨其境,真是栩栩如生。

  站在操場的中間,一個(gè)圓形的籃球場,它應(yīng)合著“天圓地放”之意,也預(yù)示沒有規(guī)矩,不成方圓。籃球場兩邊是打排球和打羽毛球的場地。步入教學(xué)樓,就會(huì)看到一間間寬敞明亮的教室,教室里有電視機(jī),講桌上擺著電腦,還排列著一排排整齊的桌椅,天花板上有吊扇,夏天可以為我們吹散熱氣,還掛著日光燈,使我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時(shí)的校園能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師們傳授知識(shí)的聲音;下課時(shí)的校園到處一片熱鬧的景象,操場上,走廊上同學(xué)

  們歡聲笑語,盡情地享受著課間十分鐘。

  我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。學(xué)校是我們溫暖的家園,知識(shí)的海洋,我愛我的學(xué)校。

四年級的作文 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,今年冬天發(fā)生的一件事,讓我深深體會(huì)到愛的`寶貴,給我留下了深刻的印象。

  我爸爸因?yàn)楣ぷ鬏^忙,經(jīng)常出差,許多時(shí)候只有我和媽媽在家。放寒假時(shí),我就待在外公家。一天,我感覺有點(diǎn)不舒服,晚上,媽媽下班回家,摸摸我的頭說:“好象有點(diǎn)發(fā)燒!背赃^發(fā)燒感冒藥以后,我就上床了。時(shí)鐘滴答滴答地走著,我卻昏沉沉的,全身一點(diǎn)力氣都沒有。深夜11點(diǎn),媽媽拿出體溫表一量,39。6C!暗蒙厢t(yī)院看急診,”媽媽說。這時(shí),外公知道了,他立即起床要和我們一起去,外公已經(jīng)是73歲的老人了。

  到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生說需要掛水,一位護(hù)士阿姨在我的手上扎了一針,然后用膠布固定住,針連著輸液管,我們在輸液室找了座位坐下,兩瓶輸液袋掛在一個(gè)鐵架上。我迷迷糊糊地靠在媽媽身上半躺著,外公拿出事先準(zhǔn)備的毛巾被蓋在我的身上。

  媽媽對外公說:“你先回家休息吧!

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