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生命中的微光優(yōu)秀作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的生命中的微光優(yōu)秀作文500字，歡迎大家分享。
生命中的微光優(yōu)秀作文500字1
一、指導小組：
指導組長：陳朕君
指導教師：高陽、王曉軍
二、辦社宗旨：
隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式：
以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：
每周二下午課外活動。
六、活動地點：校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的決議。
2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、積極參加社團發(fā)起的`各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
生命中的微光優(yōu)秀作文500字2
1、羽毛球社團活動策劃書
活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。
活動目的及意義：增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)社員的需求，為社團以后良性發(fā)展奠定基礎。
活動名稱：羽毛球的基本教學
活動目標：1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。2、增進新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。
活動開展：
本次活動具體時間為，活動集合地點為。集合時間為活動正式開始前30分鐘�；顒娱_始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。
經(jīng)費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創(chuàng)可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。
注意事項：1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。
2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。
3、若出現(xiàn)大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫(yī)療機構救治。
活動負責人：
活動主要參與者：
社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。
某某秘書處某年某月某日
2、羽毛球協(xié)會常規(guī)活動策劃書
一、活動目的
對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯湖北民族學院成功素質教育特色，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌，豐富同學們的'課余文化生活，培養(yǎng)同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質。
二、活動宗旨
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌，體現(xiàn)我院成功素質教育理念。
三、活動對象
湖北民族學院羽毛球協(xié)會所有會員
四、舉辦單位
湖北民族學院羽毛球協(xié)會
五、活動時間
每周六早上9點至11點（下雨天除外）
六、活動地點
科技學院下面的羽毛球場地
七、器材設備
訓練用球由會員自備、球拍自備。
八、具體人員安排
總負責人員：羽毛球協(xié)會會長甘強
教練人員：體育學院羽毛球專業(yè)隊員
九、訓練內容
羽毛球技術基本功
1、握拍
2、發(fā)球
3、后場擊球
4、前場擊球
5、中場擊球
6、羽毛球步法
羽毛球技術訓練
7、發(fā)球練習
8、高球練習
9、吊球練習
10、殺球練習
11、搓球練習
12、勾球練習
其他：①握拍法；②發(fā)球與接發(fā)球；③高遠球；④正反手挑球；⑤發(fā)球后的起動及左右步法；⑥后場擊球的步法；⑦網(wǎng)前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網(wǎng)球、多球訓練等。
十、訓練要求
1、堅持友誼第一，訓練第二。
2、文明訓練，尊重他人。
3、若訓練有疑問或對教練不服，可向會長申述。
湖北民族學院羽毛球協(xié)會
20xx年10月25日
3、羽毛球協(xié)會活動策劃書
一．活動意義
為豐富我們大學生的課余生活，增加我們社團與廣大羽毛球愛好者交流，更好的了解運動帶來的意義，以此提供交流平臺，展現(xiàn)我們的青春活力，讓我們擁強健體魄，讓我們的大學生活更有意義價值
二．活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增長羽毛球一些簡單技巧和知識，并增加與他人交流的能力，為大家?guī)磉\動快樂
三．活動前期準備
由社團策劃部策劃出本次活動內容，由外聯(lián)部，組織部主要負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中剪輯工作,由財務部負責道具材料準備
四．活動資源準備
1.器材準備：羽毛球拍八幅，羽毛球四桶，羽毛球雜志書籍若干本
2.物質準備：一件礦泉水或其他飲品，羽毛球知識宣傳材料及知識性活動材料，及其他活動參與獎品
3.經(jīng)費準備：大概經(jīng)費預算：器材消耗經(jīng)費20，礦泉水15元，獎品60元左右，羽毛球知識宣傳材料及活動材料20。
五．活動內容
�。�1）協(xié)會搜集一些關于羽毛球的基本知識，例如，羽毛球發(fā)源地，正式羽毛球比賽的賽制。
�。�2）選取部分題目與同學進行知識問答
�。�3）社團成員與同學進行娛樂性活動交流
在知識問答和活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員及同學頒發(fā)一些獎勵
六．活動注意事項
�、鄙鐔T要積極主動加入活動中，主動與同學活動，社員要積極配合各部部長完成此次活動
2.要注意在活動期間的安全事宜。
七．本活動負責人與主要參與者
1、負責人：四川教育學院羽毛球協(xié)會各干部
2、主要參與者：羽毛球球協(xié)會社員在校學生
四川教育學院羽毛球協(xié)會20xx年3月
生命中的微光優(yōu)秀作文500字3
一、 活動背景
為學院發(fā)掘羽毛球人才，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。
二、 活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
軟件學院研究生及教師
四、活動安排
活動時間：20xx年5月16日下午（待定）
活動地點：體育館羽毛球場(待定)
五、活動形式
羽毛球男女單打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當?shù)?應急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。 3，賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號
碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A 表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與班委聯(lián)系，以便比賽順利進行。
b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生； c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知； 八，活動負責人員安排
活動負責人：
活動宣傳：
活動物品采購：
活動照片采集：
九，活動預算
比賽用品：
獎品：
其他：
總計：
生命中的微光優(yōu)秀作文500字4
活動主題：“快樂心靈”羽毛球大賽
一、主辦單位:團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點：時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)地點：綜合樓經(jīng)管系羽毛球場
三、競賽形式：羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名：
1.參賽對象：旅環(huán)學院全體學生
2.資格審查：通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規(guī)者追究責任。
3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:組織委員會：旅環(huán)學院學生會裁判委員會：由體育部成員擔任裁判后勤小組：
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協(xié)調等工作;
2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁：每場比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現(xiàn)場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監(jiān)督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;
2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
�。ǘ┎门形瘑T會的職責:
1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監(jiān)督裁判的.工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、比賽規(guī)則
1.比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
2)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
�、龠\動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
�、诔诙峙c第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地; ③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎其中，一等獎一組二等獎一組三等獎一組優(yōu)秀獎若干組
生命中的微光優(yōu)秀作文500字5
一．比賽目的：
為豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我校羽毛球運動的發(fā)展，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽，誠邀各院系派隊參加。
二．活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．主辦：
長江大學體育運動委員會共青團長江大學委員會策劃、承辦：長江大學大學生羽毛球協(xié)會協(xié)辦：長江大學地球科學學院團總支
五．活動時間：
xx年4月17日—18日
六．參賽單位：
長江大學所有院系及一工部（以院系為單位組隊）。
七．參賽資格：
長江大學注冊在籍本科生及研究生。
八．參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員8名（男女生各四名）。每名隊員每輪最多可參加兩場比賽（在淘汰賽賽程內，每輪比賽每隊僅允許最多一名校訓練隊隊員參加一場比賽）。研究生視情況加入所在院系。
九．比賽場地：
東校區(qū)羽毛球館。
十．器材設備：
球拍、球衣、球鞋均自備。比賽用球由各院系準備（2桶），統(tǒng)一要求用正品亞獅龍7號球（市場價42元/桶）。
十一．報名方法：
以院系為單位自主報名，各院系于4月14日前確定各隊領隊人員并將其聯(lián)系方式發(fā)送至協(xié)會負責人郵箱：xx
十二．比賽規(guī)則：
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。具體規(guī)則見附錄。
十三．活動內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙比賽組成，在上述5場比賽中勝利3場即取得本輪比賽勝利并立即結束比賽。各單項比賽出場順序在每輪比賽前由抽簽決定。比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽21分制；女單、女雙每局比賽11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩階段。（以24個隊為例介紹比賽流程）循環(huán)賽階段將24個參賽隊分為8組（a-h組），每組3隊。其中一隊為種子隊，另兩隊為抽簽所得。8個種子隊以長江大學首屆羽毛球混合團體賽名次及積分為標準設置。循環(huán)賽階段若組內各隊均勝負各一局，則以凈勝球數(shù)決定晉級隊伍。在循環(huán)賽階段產(chǎn)生的每組第一名進入淘汰賽，對陣情況如下圖：
十四．獎項設置：團體獎項：由比賽名次決定一、二、三等獎個人獎項：優(yōu)秀領隊（3名）優(yōu)秀裁判員（3名）優(yōu)秀組織獎（3名）各獎項由共青團長江大學委員會頒發(fā)獎狀。獎品由主辦方與贊助商共同商議決定。
十五．仲裁申訴：為保證本次比賽公平公正的順利進行，特設置仲裁委員會。仲裁委員會受理各隊對比賽過程中各種判罰的申訴。申訴程序：1．各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，并交由賽會仲裁委員會立即處理，維持比賽的連續(xù)性。2．其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
十六．各參賽隊注意事項：
1、院系報名環(huán)節(jié)：請各院系收到通知后，立即聯(lián)系院系輔導員，確定是否參加本次比賽（確定參加比賽須由院系出資提供比賽用羽毛球）。若確定參加，請先給比賽負責人發(fā)送短信（例如：
xx學院愿意參加比賽），并于3月29日前確定各隊領隊人員并將其聯(lián)系方式發(fā)送至協(xié)會負責人郵箱：xx。領隊須由不參加比賽的同學擔任，各院系可以從院系學生會體育部人員中選擇。各院系領隊需在4月15日下午到組委會指定地點（另行通知）進行抽簽，決定比賽順序，并上交確定的參賽隊員名單，同時帶上準備的兩桶羽毛球，交到組委會。
2、院系參賽隊員選拔環(huán)節(jié)：各院系學生會體育部可聯(lián)系本院校羽毛球訓練隊成員協(xié)助組織院系羽毛球比賽，選拔優(yōu)秀選手參加比賽。若選拔過程中遇到任何困難，可聯(lián)系長江大學羽毛球協(xié)會，協(xié)會將給予盡可能多的幫助。賽會要求每隊確定參賽隊員
8名，男女生各4名。
3、比賽前的準備：請各院系在選拔出參賽隊員后，對每名參賽隊員進行培訓。培訓內容包括學習羽毛球比賽基本規(guī)則和讓隊員相互磨合。比賽規(guī)則和注意事項將在附錄中寫出，比賽過程中裁判員將嚴格按照比賽規(guī)則判罰。請各院系領隊務必要求參賽隊員熟悉比賽規(guī)則，使比賽能順利進行。
4、參賽流程：
1）3月29日前，各院系將指定的領隊姓名及聯(lián)系方式發(fā)送到賽會負責人郵箱：xx
。由各院學生會體育部選拔隊員參加比賽。院系領隊于4月15日到指定地點參加抽簽，上交參賽隊員名單，羽毛球。屆時賽會將發(fā)放證件。2）本次活動于4月17日上午9點開始，請于8點30以前入場。3）每場比賽前20分鐘，各院系參賽隊員由領隊帶隊先到檢入處檢入，拿到入場證后憑證入場，屆時各隊進入賽場人員不得超過15人。比賽開始前，請各隊隊員自行熱身，首先由比賽雙方領隊抽簽排出各單項比賽順序，并寫清隊員參賽具體項目。為保證比賽公平，兩隊須同時上交人員名單，一旦上交后，除比賽隊員受傷外，不得更改。4）比賽開始后，各隊隊員有3分鐘時間熱身，熱身結束后擲幣決定發(fā)球權，并開始比賽。比賽結束后，各隊領隊到主裁判處簽字確認比賽結果。并立即離開賽場。比賽負責人聯(lián)系方式：xx
附：比賽規(guī)則說明：比賽中將嚴格按照此規(guī)則進行判罰，請各參賽隊員認真閱讀。
一、挑邊：以拋投硬幣的方式做出選擇，贏方在以下中選擇
先發(fā)球或先接球；
在一個半?yún)^(qū)或另一個半?yún)^(qū)開始比賽
二、發(fā)球環(huán)節(jié)
一旦發(fā)球員和接球員站好自己的位置，任何一方都不得延誤發(fā)球
發(fā)球員和接球員應站在斜對角的發(fā)球區(qū)內，腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線
發(fā)球員的球拍應首先擊中球托（擊中羽毛則為違例）
4.在發(fā)球員的球拍擊中球的瞬間，整個球應低于發(fā)球員的腰部
5.擊球瞬間，發(fā)球員的拍桿應指向下方，使整個拍頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部
6.發(fā)球開始后，發(fā)球員必須連續(xù)向前揮拍，直至將球發(fā)出，不得停滯
7.發(fā)球員試圖發(fā)球但未能擊中球，應判違例
8.發(fā)球員揮拍時，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始
9.發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍擊中球或試圖擊球但未擊中，均視為罰球結束
10.發(fā)球員應在接球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員試圖回擊對方發(fā)球，則應被認為已做好準備
11.雙打比賽中，發(fā)球員（接球員）的同伴站位均不限，但不能阻擋對方發(fā)球員或接球員的視線
12.發(fā)球時如果球擦網(wǎng)后，落到對方接發(fā)球區(qū)內，則為好球
三、雙打比賽
只有接發(fā)球員才能接發(fā)球，如果他（她）的同伴去接球或被球觸及，則為違例，發(fā)球方得一分
2.發(fā)球被擊回后，運動員可在球網(wǎng)各自一方的任意位置擊球，站在界限外擊球不屬違例
3.一局勝方的任何一運動員可在下一局先發(fā)球，負的一方任一運動員可以先接發(fā)球
四、發(fā)球區(qū)錯誤
以下情況為發(fā)球區(qū)錯誤：發(fā)球順序錯誤、在錯誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球、在錯誤的發(fā)球區(qū)做好準備，且球已發(fā)出
2.主裁判及發(fā)球裁判應當注意發(fā)球人員及發(fā)球區(qū)，如有錯誤應當重發(fā)球
五、違例
1.球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過，球不過網(wǎng)，觸及四周墻壁，觸及運動員的身體或衣服，觸及球場外其他物或人
2.比賽進行中，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一邊。即過網(wǎng)擊球（但是擊球后，擊球者的球拍可以隨球過網(wǎng)，球落地之前不能觸網(wǎng)，落地后可觸網(wǎng)）
3.運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方區(qū)（上一條規(guī)則中的情況除外）
4.運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方球場，導致妨礙對方或分散注意力（妨礙對方，即阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球）
5.比賽進行中，運動員干擾裁判做出正確判斷
6.完成一擊球動作過程中，球停滯在球拍上，緊接著球被拋出、同一運動員兩次揮拍連續(xù)兩次擊中球、同方兩名運動員連續(xù)擊球、球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后飛揚
7.發(fā)球時，球掛在網(wǎng)上、停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上
六、重發(fā)球
發(fā)球員在接發(fā)球員做好準備前發(fā)球，應重發(fā)球
2.在發(fā)球過程中，發(fā)球員和接發(fā)球員都被判違例，應重發(fā)球
3.除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球
4.司線員未能看清時，裁判也不能作出裁判時，應重發(fā)球
5.有五、
2中情況
七、死球
球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂
2.球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后，開始向擊球者這一方地面落下
3.球觸及地面
4.宣報了“違例”或“重發(fā)球”
八、比賽連續(xù)性、行為不端
所有比賽中，每場比賽中第一局與第二局之間允許90秒間歇，第二局與第三局之間允許不超過3分鐘間歇
2.在一場比賽中，運動員未經(jīng)裁判同意，不得離開球場
3.故意耽誤或中斷比賽、故意改變球形或損壞球，以此影響球的速度或飛行性能、舉止無禮
補充六點：
發(fā)球區(qū)：單打
1.1發(fā)球與接發(fā)球區(qū)
1.1.1當發(fā)球方未得分或得分為偶數(shù)分時，雙方球員應在本方場地的右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接球。
1.1.2當發(fā)球方得分為奇數(shù)分時，雙方球員應在本方場地的左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接球。
1.2記分與發(fā)球
1.2.1如果發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則發(fā)球方記一分。發(fā)球方從另一個發(fā)球區(qū)再次發(fā)球。
1.2.2如果接發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則接發(fā)球方記一分。接發(fā)球方成為新的發(fā)球方。雙打
1.3發(fā)球與接發(fā)球區(qū)
1.3.1當發(fā)球一方未得分或得分為偶數(shù)分時，發(fā)球一方的球員應在本方場地的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
1.3.2當發(fā)球一方得分為奇數(shù)分時，發(fā)球一方的球員應在本方場地的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
1.3.3接球一方中最后發(fā)球的球員應在其最后發(fā)球時所處的發(fā)球區(qū)內，另一位球員則在另一個發(fā)球區(qū)內。
1.3.4接球一方中位于與發(fā)球球員對角線的發(fā)球區(qū)內的球員為接發(fā)球球員。
1.3.5球員不需交換發(fā)球區(qū)，直至本方發(fā)球且贏分為止。
1.3.6按以上輪轉規(guī)則進行發(fā)球可以保證發(fā)球區(qū)對應于發(fā)球方的得分。
1.4記分與發(fā)球
1.4.1如果發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則發(fā)球方記一分。發(fā)球方從另一個發(fā)球區(qū)再次發(fā)球。
1.4.2如果接發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則接發(fā)球方記一分。接發(fā)球方成為新的發(fā)球方。
1.5發(fā)球的順序在一局中，正確的發(fā)球順序應該是：
1.5.1首先發(fā)球的球員從右發(fā)球區(qū)開始比賽；
1.5.2然后輪到首先接發(fā)球的球員的.同伴；
1.5.3然后輪到首先發(fā)球的球員的同伴；
1.5.4然后輪到首先接發(fā)球的球員；
1.5.5再回到首先發(fā)球的球員，并循環(huán)。
1.6沒有球員會不按以上順序發(fā)球和接發(fā)球，也不會在同一局內連續(xù)接發(fā)球兩次。
1.7上一局的勝方中的任一名球員都可以在下一局首先發(fā)球，同樣負方的任一名球員都可以首先接發(fā)球。
2.接發(fā)球時期
a.妨礙對方，即阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)
b.雙打比賽，發(fā)球員、接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻攔對方發(fā)球員及接發(fā)球員的視線
3.干擾違例
a.雙打比賽中，接發(fā)球員站在貼近前發(fā)球線出高舉并不斷的晃動球拍，威脅干擾對方發(fā)近網(wǎng)球。條件是“高舉”、“晃動”
b.如果是接發(fā)球員的同伴回擊對方發(fā)球，或不等球著地就用手接住，或身體任何部分觸及球使球明顯飛向外界
4.球不過網(wǎng)球停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上，若是在發(fā)球時則為違例，若在比賽進行中則應判為“重發(fā)球”
5.關于連擊在接快速追身球時，由于動作太慢，勉強還擊，造成球在球拍上停留或被拖帶，才會出現(xiàn)
6.關于延誤比賽由于本次比賽是業(yè)余性質，選手的體能各不相同，若是兩名體能懸殊而技術水平相差不大的選手對陣，這時體能弱者不得以不正當理由延誤比賽，必須保持比賽的連貫性
xx大學生羽毛球協(xié)會
xx年x月xx日
生命中的微光優(yōu)秀作文500字6
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：____大學研究生會
三、承辦單位：____大學研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：____大學研究生會女生部
五、比賽日期：20__年_月_日至20__年_月_日;
六、參賽人員：____大學四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：___市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的`活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
生命中的微光優(yōu)秀作文500字7
一、活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
10級電氣1001班全體同學
四、活動安排
活動時間：20xx年11月18日下午（待定）活動地點：小學西側羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷�，如�?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的'號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《10級班級羽毛球避三規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生；c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
八，活動負責人員安排
策劃者：
活動負責人：
活動物品采購：
活動照片采集：
突發(fā)事情處理：全體班委
九，活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：20元
總計：60元
生命中的微光優(yōu)秀作文500字8
一、參賽對象：
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
xxx
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的'原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
生命中的微光優(yōu)秀作文500字9
一、活動背景
1．活動原因：
時值清明時節(jié)，春暖花開，正是一年一度出游的好時機。校園里，集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分，同學們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。此外，我們也希望通過此次活動增加干事以及會員們之間的交流 ，增進感情。
2．景點基本情況：
神農(nóng)山，位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓，共有八大景區(qū)136個景點。主峰紫金頂海拔1028米，矗立中天，氣勢雄渾，三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。
面積102平方公里，是國家5a級旅游景區(qū)、全球首批世界地質公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護區(qū)、國家級重點風景名勝區(qū)、國家級獼猴自然保護區(qū)、中國攝影家協(xié)會創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦“首屆中國旅游品牌景區(qū)”總評榜當選“xx年中國最具實力景區(qū)”。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設壇祭天，故而得名神農(nóng)山。
二、活動目的及意義
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時通過爬山活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強干事與干事、會員與會員、干事與會員之間的交流和溝通、相互了解，讓彼此的感情得以升華。
三、活動開展
1．時間：于xx年4月2號上午08：30啟程；于xx年4月2號下午18：30返程。
2．地點：河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3．活動單位：鄭州大學羽毛球協(xié)會。
4．管理方面：以領導小組為核心，并由部長、干事所組成的領導小組進行統(tǒng)一管理，分為四組，每小組8人左右，便于領導管理。
5．飲食及其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由本人自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶1—2瓶飲料，帶小零食1—3種，不宜太多；有相機的，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一張大報紙，以便休息；身穿舒適的運動鞋，以便爬山，還要準備游戲時的用品，每個同學要記得帶上學生證。
6．活動流程：
�。�1）預定的時間（07:00）提前十五分鐘在校門口集合，由會長清點好人數(shù)，然后再乘車到達神農(nóng)山腳下。
�。�2）預計09:20能夠到達神農(nóng)山腳，由會長收好學生證，統(tǒng)一購買門票。
�。�3）游覽佛道合流圣地——云陽寺、清凈寺，登神農(nóng)步道，觀賞神農(nóng)山風景，觀看比泰山早154年的三大天門，祭中華第一壇——神農(nóng)壇，觀五大美人松之首——白鶴松，領略中華絕嶺——白松嶺，走一線天，經(jīng)云陽河看天然奇石，至青龍口，下午6:00返校。
四、經(jīng)費預算
從會費中拿出100元用來應對臨時出現(xiàn)的情況。車費以及門票等費用，屆時將由會長按照與旅行社商定后的價格統(tǒng)一收齲
五、活動中應注意的問題和細節(jié)
1. 在活動前加強安全教育，告訴大家一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2．往返前認真清點人數(shù)。每個小組由部長擔任組長，以負責小組的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從會長和小組長的統(tǒng)一安排，登山時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3．在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4．審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5．文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6．帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7．定點返回，離開時必須集合人員，各組組長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
六、安全應急預案
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦？
1．要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3．保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調查處理。
4．立即聯(lián)系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦？
5． 設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
6． 立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
7． 留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的'證據(jù)。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？
1．保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
�。ㄋ模┤粢蚵坊�，同學摔傷了怎么辦？
1．迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治，并配有同學予以照顧；
2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
（五）如果登山過程中發(fā)生了火災怎么辦？
1．組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅；
2．及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助；
3．倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數(shù)和財務確保人身安全；
4．若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。
七、活動負責人及主要參與者
組織者：鄭州大學羽毛球協(xié)會會長以及各部部長。
參加者：鄭州大學羽毛球協(xié)會xx級干事以及部分同意參與出游的會員。
鄭州大學羽毛球會
二○一二年三月二十八日
生命中的微光優(yōu)秀作文500字10
一．比賽目的：為豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我校羽毛球運動的發(fā)展，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽，誠邀各院系派隊參加。
二．活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．主辦：長江大學體育運動委員會
共青團長江大學委員會
策劃、承辦：長江大學大學生羽毛球協(xié)會
協(xié)辦：長江大學地球科學學院團總支
五．活動時間：xx年4月17日—18日
六．參賽單位：長江大學所有院系及一工部（以院系為單位組隊）。
七．參賽資格：長江大學注冊在籍本科生及研究生。
八．參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員8名（男女生各四名）。每名隊員每輪最多可參加兩場比賽（在淘汰賽賽程內，每輪比賽每隊僅允許最多一名校訓練隊隊員參加一場比賽）。研究生視情況加入所在院系。
九．比賽場地：東校區(qū)羽毛球館。
十．器材設備：球拍、球衣、球鞋均自備。比賽用球由各院系準備（2桶），統(tǒng)一要求用正品亞獅龍7號球（市場價42元/桶）。
十一．報名方法：以院系為單位自主報名，各院系于4月14日前確定各隊領隊人員并將其聯(lián)系方式發(fā)送至協(xié)會負責人郵箱
十二．比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。具體規(guī)則見附錄。
十三．活動內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙比賽組成，在上述5場比賽中勝利3場即取得本輪比賽勝利并立即結束比賽。各單項比賽出場順序在每輪比賽前由抽簽決定。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽21分制；女單、女雙每局比賽11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩階段。（以24個隊為例介紹比賽流程）
循環(huán)賽階段將24個參賽隊分為8組（a—h組），每組3隊。其中一隊為種子隊，另兩隊為抽簽所得。8個種子隊以長江大學首屆羽毛球混合團體賽名次及積分為標準設置。
循環(huán)賽階段若組內各隊均勝負各一局，則以凈勝球數(shù)決定晉級隊伍。
在循環(huán)賽階段產(chǎn)生的每組第一名進入淘汰賽，對陣情況如下圖：
十四．獎項設置：
團體獎項：由比賽名次決定一、二、三等獎
個人獎項：優(yōu)秀領隊（3名）
優(yōu)秀裁判員（3名）
優(yōu)秀組織獎（3名）
各獎項由共青團長江大學委員會頒發(fā)獎狀。
獎品由主辦方與贊助商共同商議決定。
十五．仲裁申訴：為保證本次比賽公平公正的順利進行，特設置仲裁委員會。仲裁委員會受理各隊對比賽過程中各種判罰的申訴。
申訴程序：
1．各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，并交由賽會仲裁委員會立即處理，維持比賽的連續(xù)性。
2．其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
十六．各參賽隊注意事項：
1、院系報名環(huán)節(jié)：請各院系收到通知后，立即聯(lián)系院系輔導員，確定是否參加本次比賽（確定參加比賽須由院系出資提供比賽用羽毛球）。若確定參加，請先給比賽負責人發(fā)送短信（例如：xx學院愿意參加比賽），并于3月29日前確定各隊領隊人員并將其聯(lián)系方式發(fā)送至協(xié)會負責人郵箱。領隊須由不參加比賽的同學擔任，各院系可以從院系學生會體育部人員中選擇。各院系領隊需在4月15日下午到組委會指定地點（另行通知）進行抽簽，決定比賽順序，并上交確定的參賽隊員名單，同時帶上準備的兩桶羽毛球，交到組委會。
2、院系參賽隊員選拔環(huán)節(jié)：各院系學生會體育部可聯(lián)系本院校羽毛球訓練隊成員協(xié)助組織院系羽毛球比賽，選拔優(yōu)秀選手參加比賽。若選拔過程中遇到任何困難，可聯(lián)系長江大學羽毛球協(xié)會，協(xié)會將給予盡可能多的幫助。賽會要求每隊確定參賽隊員8名，男女生各4名。
3、比賽前的準備：請各院系在選拔出參賽隊員后，對每名參賽隊員進行培訓。培訓內容包括學習羽毛球比賽基本規(guī)則和讓隊員相互磨合。比賽規(guī)則和注意事項將在附錄中寫出，比賽過程中裁判員將嚴格按照比賽規(guī)則判罰。請各院系領隊務必要求參賽隊員熟悉比賽規(guī)則，使比賽能順利進行。
4、參賽流程：
1）3月29日前，各院系將指定的領隊姓名及聯(lián)系方式發(fā)送到賽會負責人郵箱中。由各院學生會體育部選拔隊員參加比賽。院系領隊于4月15日到指定地點參加抽簽，上交參賽隊員名單，羽毛球。屆時賽會將發(fā)放證件。
2）本次活動于4月17日上午9點開始，請于8點30以前入場。
3）每場比賽前20分鐘，各院系參賽隊員由領隊帶隊先到檢入處檢入，拿到入場證后憑證入場，屆時各隊進入賽場人員不得超過15人。比賽開始前，請各隊隊員自行熱身，首先由比賽雙方領隊抽簽排出各單項比賽順序，并寫清隊員參賽具體項目。為保證比賽公平，兩隊須同時上交人員名單，一旦上交后，除比賽隊員受傷外，不得更改。
4）比賽開始后，各隊隊員有3分鐘時間熱身，熱身結束后擲幣決定發(fā)球權，并開始比賽。比賽結束后，各隊領隊到主裁判處簽字確認比賽結果。并立即離開賽場。
比賽負責人聯(lián)系方式：手機：13797406xxx
qq：236622xx
郵箱：
羽毛球協(xié)會主頁：
附：比賽規(guī)則
說明：比賽中將嚴格按照此規(guī)則進行判罰，請各參賽隊員認真閱讀。
一、挑邊：以拋投硬幣的方式做出選擇，贏方在以下中選擇
1、先發(fā)球或先接球；
2、在一個半?yún)^(qū)或另一個半?yún)^(qū)開始比賽
二、發(fā)球環(huán)節(jié)
1、一旦發(fā)球員和接球員站好自己的位置，任何一方都不得延誤發(fā)球
2、發(fā)球員和接球員應站在斜對角的發(fā)球區(qū)內，腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線
3、發(fā)球員的球拍應首先擊中球托（擊中羽毛則為違例）
4、在發(fā)球員的球拍擊中球的瞬間，整個球應低于發(fā)球員的腰部
5、擊球瞬間，發(fā)球員的拍桿應指向下方，使整個拍頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部
6、發(fā)球開始后，發(fā)球員必須連續(xù)向前揮拍，直至將球發(fā)出，不得停滯
7、發(fā)球員試圖發(fā)球但未能擊中球，應判違例
8、發(fā)球員揮拍時，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始
9、發(fā)球開始后，發(fā)球員的.球拍擊中球或試圖擊球但未擊中，均視為罰球結束
10、發(fā)球員應在接球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員試圖回擊對方發(fā)球，則應被認為已做好準備
11、雙打比賽中，發(fā)球員（接球員）的同伴站位均不限，但不能阻擋對方發(fā)球員或接球員的視線
12、發(fā)球時如果球擦網(wǎng)后，落到對方接發(fā)球區(qū)內，則為好球
三、雙打比賽
1、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球，如果他（她）的同伴去接球或被球觸及，則為違例，發(fā)球方得一分
2、發(fā)球被擊回后，運動員可在球網(wǎng)各自一方的任意位置擊球，站在界限外擊球不屬違例
3、一局勝方的任何一運動員可在下一局先發(fā)球，負的一方任一運動員可以先接發(fā)球
四、發(fā)球區(qū)錯誤
1、以下情況為發(fā)球區(qū)錯誤：發(fā)球順序錯誤、在錯誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球、在錯誤的發(fā)球區(qū)做好準備，且球已發(fā)出
2、主裁判及發(fā)球裁判應當注意發(fā)球人員及發(fā)球區(qū)，如有錯誤應當重發(fā)球
五、違例
1、球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過，球不過網(wǎng)，觸及四周墻壁，觸及運動員的身體或衣服，觸及球場外其他物或人
2、比賽進行中，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一邊。即過網(wǎng)擊球（但是擊球后，擊球者的球拍可以隨球過網(wǎng)，球落地之前不能觸網(wǎng)，落地后可觸網(wǎng)）
3、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方區(qū)（上一條規(guī)則中的情況除外）
4、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方球場，導致妨礙對方或分散注意力（妨礙對方，即阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球）
5、比賽進行中，運動員干擾裁判做出正確判斷
6、完成一擊球動作過程中，球停滯在球拍上，緊接著球被拋出、同一運動員兩次揮拍連續(xù)兩次擊中球、同方兩名運動員連續(xù)擊球、球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后飛揚
7、發(fā)球時，球掛在網(wǎng)上、停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上
六、重發(fā)球
1、發(fā)球員在接發(fā)球員做好準備前發(fā)球，應重發(fā)球
2、在發(fā)球過程中，發(fā)球員和接發(fā)球員都被判違例，應重發(fā)球
3、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球
4、司線員未能看清時，裁判也不能作出裁判時，應重發(fā)球
5、有五、2中情況
七、死球
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后，開始向擊球者這一方地面落下
3、球觸及地面
4、宣報了"違例"或"重發(fā)球"
八、比賽連續(xù)性、行為不端
1、所有比賽中，每場比賽中第一局與第二局之間允許90秒間歇，第二局與第三局之間允許不超過3分鐘間歇
2、在一場比賽中，運動員未經(jīng)裁判同意，不得離開球場
3、故意耽誤或中斷比賽、故意改變球形或損壞球，以此影響球的速度或飛行性能、舉止無禮
補充六點：
1、發(fā)球區(qū)：
單打
1、1發(fā)球與接發(fā)球區(qū)
1、1、1當發(fā)球方未得分或得分為偶數(shù)分時，雙方球員應在本方場地的右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接球。
1、1、2當發(fā)球方得分為奇數(shù)分時，雙方球員應在本方場地的左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接球。
1、2記分與發(fā)球
1、2、1如果發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則發(fā)球方記一分。發(fā)球方從另一個發(fā)球區(qū)再次發(fā)球。
1、2、2如果接發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則接發(fā)球方記一分。接發(fā)球方成為新的發(fā)球方。
雙打
1、3發(fā)球與接發(fā)球區(qū)
1、3、1當發(fā)球一方未得分或得分為偶數(shù)分時，發(fā)球一方的球員應在本方場地的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
1、3、2當發(fā)球一方得分為奇數(shù)分時，發(fā)球一方的球員應在本方場地的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
1、3、3接球一方中最后發(fā)球的球員應在其最后發(fā)球時所處的發(fā)球區(qū)內，另一位球員則在另一個發(fā)球區(qū)內。
1、3、4接球一方中位于與發(fā)球球員對角線的發(fā)球區(qū)內的球員為接發(fā)球球員。
1、3、5球員不需交換發(fā)球區(qū)，直至本方發(fā)球且贏分為止。
1、3、6按以上輪轉規(guī)則進行發(fā)球可以保證發(fā)球區(qū)對應于發(fā)球方的得分。
1、4記分與發(fā)球
1、4、1如果發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則發(fā)球方記一分。發(fā)球方從另一個發(fā)球區(qū)再次發(fā)球。
1、4、2如果接發(fā)球方贏得一次連續(xù)對打，則接發(fā)球方記一分。接發(fā)球方成為新的發(fā)球方。
1、5發(fā)球的順序
在一局中，正確的發(fā)球順序應該是：
1、5、1首先發(fā)球的球員從右發(fā)球區(qū)開始比賽；
1、5、2然后輪到首先接發(fā)球的球員的同伴；
1、5、3然后輪到首先發(fā)球的球員的同伴；
1、5、4然后輪到首先接發(fā)球的球員；
1、5、5再回到首先發(fā)球的球員，并循環(huán)。
1、6沒有球員會不按以上順序發(fā)球和接發(fā)球，也不會在同一局內連續(xù)接發(fā)球兩次。
1、7上一局的勝方中的任一名球員都可以在下一局首先發(fā)球，同樣負方的任一名球員都可以首先接發(fā)球。
2、接發(fā)球時期
a、妨礙對方，即阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)
b、雙打比賽，發(fā)球員、接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻攔對方發(fā)球員及接發(fā)球員的視線
3、干擾違例
a、雙打比賽中，接發(fā)球員站在貼近前發(fā)球線出高舉并不斷的晃動球拍，威脅干擾對方發(fā)近網(wǎng)球。條件是"高舉"、"晃動"
b、如果是接發(fā)球員的同伴回擊對方發(fā)球，或不等球著地就用手接住，或身體任何部分觸及球使球明顯飛向外界
4、球不過網(wǎng)
球停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上，若是在發(fā)球時則為違例，若在比賽進行中則應判為"重發(fā)球"
5、關于連擊
在接快速追身球時，由于動作太慢，勉強還擊，造成球在球拍上停留或被拖帶，才會出現(xiàn)
6、關于延誤比賽
由于本次比賽是業(yè)余性質，選手的體能各不相同，若是兩名體能懸殊而技術水平相差不大的選手對陣，這時體能弱者不得以不正當理由延誤比賽，必須保持比賽的連貫性
長江大學大學生羽毛球協(xié)會
xx年3月12日
生命中的微光優(yōu)秀作文500字11
一、活動背景：
面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲，睡覺，看電影等慢性自殺的行為，和為了豐富廣同學們的課余生活，提高我班羽毛球運動的'總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神，體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏，勇于爭勝的運動精神，本班打算進行羽毛球友誼賽，命名為--13級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。
二、策劃主辦班級：
廣東培正學院法學系13級法本2班
三、比賽項目: 男女混雙。
四、報名時間：11月19日——25日
五、報名地點：各班委處報名即可。
六、比賽形式：采用淘汰制。
七、大賽獎項：一等獎一個名額，二等獎一個名額，三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額
八、選手自備球拍比賽，班里提供羽毛球
九、活動時間：
12月26日 15：00
十、活動地點：
紅藍新村a棟樓下羽毛球場
十一、活動參加人員：
13級法本2班全體同學
主持人：黎潤鈿、黃利民
邀請嘉賓：黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐
十二、比賽規(guī)則：
1、羽毛球記分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分領先時，比賽進行1分鐘的技術暫停。
2、得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球；得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。
十三、活動準備
經(jīng)費預算：人民幣33元
1.需要采購的物品
a) 獎品：獎狀6張（合共人民幣3元）
b) 道具.：羽毛球一桶（合共人民幣30元）
十四、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1. 注意比賽的公平，公正,并營造活躍氛圍。
2. 主持人要有臨場應變措施。
3. 活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。
活動負責：廣東培正學院法學系13級法學2班班干
主要參與者：廣東培正學院法學系13級法學2班
二○一三年十一月二十三日
生命中的微光優(yōu)秀作文500字12
一、活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：xx年4月6日午時（待定）
活動地點：南門羽毛球場（待定）
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1、活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2、準備適當?shù)膽庇闷�，如�?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的'號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1、比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2、第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3、比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4、比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1、全體同學合影留念。
2、安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1。參加活動的同學要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2。要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
a。在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，堅持賽場衛(wèi)生；
b�；顒尤缬鎏鞖�、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
八、活動負責人員安排
活動負責人：陳如云曹子健陸志
活動宣傳：孫凌許玉婷
活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發(fā)
事情處理：程磊任福祥九
活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
生命中的微光優(yōu)秀作文500字13
一、活動背景
中國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及中國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾體育在中國得到了廣泛的發(fā)展，尤其是大學生的體育生活更加精彩！
二、活動目的
1、提高學生對運動的熱情
2、增強學生對羽毛球知識的了解
3、鍛煉學生的身體
4、增進學生之間的理解和理解
三、活動對象
數(shù)學與應用數(shù)學2班全體學生
四、活動安排
活動時間：20xx年4月6日下午（待定）
活動地點：南門羽毛球場（待定）
五、活動形式
羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1、活動前確定場地并購買羽毛球、獎品，準備球拍。
2、準備適當?shù)膽庇闷�，如�?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3、賽前一周內組織本班同學報名參加本次活動，要求每個宿舍至少有兩名同學參加比賽。
4.比賽分組要求隨機公正。男生女生分別抽取號碼，抽取號碼條的形式如“”A”--“B“，男孩和女孩分別從他們自己的號碼堆中提取，其中A表示他們的小組號碼，B表示他們將面對的.小組號碼。選擇相同的號碼組成一個小組。采取現(xiàn)場抽樣號碼的形式。
比賽流程
1、比賽分兩場同時進行，每場比賽陪同兩名裁判，比賽順序原則上按組號順序進行。
2.第一輪是初選，采用淘汰制。初選全部完成后，各獲勝者再次抽簽決定分組方式和比賽順序，依次類推。
3、比賽規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班羽毛球比賽規(guī)則》。
4、比賽結束后頒發(fā)一、二、三等獎和獎狀。
賽后安排
1、全體同學合影留念。
2、安排人員清理現(xiàn)場。
七、活動細則：
1.參加活動的學生要著裝得體，文明比賽，珍惜場地設施和道具。
2.要求每個學生準時到場。如遇特殊情況，及時到組織部登記，使比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
b.在比賽過程中，學生需要快速、有序地進行，保持賽場衛(wèi)生；c.如需改變天氣、場地等因素的影響，則另行通知；
八、活動負責人安排
活動負責人：陳如云曹子健陸志活動宣傳：孫凌徐玉婷活動物品采購：梁秋菊徐艷艷活動照片采集：陳子英突發(fā)事件處理：程磊任福祥九，活動預算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元
生命中的微光優(yōu)秀作文500字14
活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。 活動目的及意義：增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)社員的需求，為社團以后良性發(fā)展奠定基礎。 活動名稱：羽毛球的基本教學 活動目標：
1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。
2、增進新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。
活動開展：
本次活動具體時間為， 活動集合地點為
集合時間為活動正式開始前30分鐘�；顒娱_始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的.高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。 經(jīng)費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創(chuàng)可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。
注意事項：
1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。
2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。
3、若出現(xiàn)大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫(yī)療機構救治。
活動負責人：
活動主要參與者：
社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。
某某秘書處 某年某月某日
生命中的微光優(yōu)秀作文500字15
一、社團名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式：以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：每周二下午課外活動。
六、活動地點：校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、 自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的決議。
2、 服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、 積極參加社團發(fā)起的'各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
菜子中學“熱帶羽林”羽毛球社團
20xx年11月10日
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