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未來的初中生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的初中生活作文，希望對大家有所幫助。
未來的初中生活作文1
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實生活。
時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學(xué)期也快結(jié)束，我們九年級同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”，一共12年了，在這12年里我學(xué)會了課本知識，認識了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學(xué)校，所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認識了基本的手語，而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。
在今后自己的未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的'知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
未來的初中生活作文2
珍惜資源，保護環(huán)境，這個道理非常重要!地球上的資源雖然可以不間斷的生長，但是由于人們的過度開發(fā)，有些資源都沒有辦法繼續(xù)再生了�？烧f到頭來，罪魁禍首還是我們自身——人類。為什么呢?因為我們總是亂丟垃圾，浪費水資源，汽車不斷排放尾氣……這樣做會不斷破壞臭氧層、污染水源、破壞土壤，日常生活中造成的白色污染要幾百年才能分解。在全世界都在關(guān)注全球氣溫變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕……這些現(xiàn)象的時候，我們小學(xué)生要從自身做起，從小事做起，低碳環(huán)保，珍惜資源!
小區(qū)街道的垃圾筒里，有廢棄的電池、丟棄的機器、破碎玻璃塊和碎木板，都沒有分類。電池已經(jīng)破損，漏出里面的液體是有毒性的，素有“微型殺手”之稱，大家可以想像，這些廢電池的液體滲進泥土以后，會對土地造成多大的損害。當我們隨意丟棄和處理垃圾時，這些潛在巨大的`危害會不斷地把有限的地球資源變成垃圾。當我們把這些垃圾埋掉或燒掉時，又可曾想過我們以后將在哪里生存?
難道我們對垃圾的污染就真的束手無策了嗎?不，我們應(yīng)當動員起來，從自身做起，實行垃圾的分類，將垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我們不僅要提倡垃圾分類，還要把回收的垃圾送到有關(guān)的廠所里重新加工，廢物利用。比如：1噸紙可以再造800公斤的白紙;回收電池中可以提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。廚余垃圾，如剩飯剩菜，蛋殼果皮……另外我們還可以把垃圾堆積起來，使廢棄物品的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化，變成肥料來改善土壤。其他垃圾，如陶瓷、渣土等難以回收，又不危害環(huán)境的垃圾，可以有效填埋，減少對地下水、土壤和空氣的污染。
“低碳環(huán)保，珍惜資源”!讓我們發(fā)出一次又一次真心的呼吁。低碳環(huán)保對于咱們普通人來講，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并從日常生活中去實踐低碳環(huán)保，從點滴做起。其實“低碳人”并不難做，只要節(jié)約、環(huán)保、低碳出行、珍惜資源、變廢為寶……你就可以作一個名副其實的“低碳人”，為低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量!
未來的初中生活作文3
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，要盡自己的努力限度地減少一切可能的消耗，低碳的生活離我們都很近，只要多注意生活中的.一些細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳和關(guān)于廢物利用，珍惜資源方面的小竅門：如，看完的報紙，而這些報紙是否可以廢物利用呢?讓我來給你們說一說吧!
首先，把爸爸媽媽每天看過的報紙整理好，疊放在一邊，也可以收集一些路旁廣告書。接著，一段時間后，等收集的報紙累積到和膝蓋一樣高了，把它們整理一下，摞在一起，然后在上邊放上一塊光滑的木板，大小以報紙的大小為標準，用繩子把木板和報紙綁起來。最后把海綿墊鋪在木板上，用膠水進行固定，一張報紙小板凳就這樣做好了。
接下來，讓我來告訴你們：”喝完飲料后的塑料瓶不是只能放進垃圾箱的肚子里呦，它還可以做一個漂亮的小花瓶呢�！笔紫龋猛该髂z水涂在貝殼的周圍，注意不要粘在手上。接著，放置10-15分鐘后，把貝殼圍繞飲料瓶的底部粘貼一圈，貝殼要按一定的次序排列整齊。然后，把綢帶在瓶口系成一個蝴蝶的形狀，然后把準備好的手工花束放進瓶子里就行了。最后，如果你喜歡的話，還可以用彩筆在瓶身畫一些自己設(shè)計的圖畫，很有趣呢。
”低碳生活”是一種綠色生活方式。它倡導(dǎo)我們”保護環(huán)境，從我做起”。如今，很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走近低碳，讓我們的生活更加美好吧!
未來的初中生活作文4
我但愿未來的糊口是夸姣的，先是一天早晨開始上班了，被手機叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個水噴頭，和電感器，來了的話，可以自動的洗臉刷牙，某人只需要走到旁邊，電感器感應(yīng)到，就可以不用涓滴的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機開始問某個人今天早晨吃什么，馬上開始做飯。
刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的器具會被傳輸器空運過來，開始吃飯了，吃晚飯，到自動穿鞋機的`旁邊穿鞋子，自動穿上，自動系鞋帶。隨后，門一下子打開了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機庫。
到了飛機庫，上了飛機，飛機前面的門打開了，在10米之內(nèi)騰飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機，飛機自動收縮成一個手提箱，隨之變出了四個輪子。你走到哪里，他跟到哪里�，F(xiàn)在開始工作了。
到了中午的時候，在一個語音器的旁邊說我要吃什么東西，不外幾分鐘之內(nèi)，就送來了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的利便，全都是自動化，為了身體強壯，吃了飯，過一會，消化完了以后，去運動。
運動完了，繼承的上班，到了下戰(zhàn)書茶的時間，語音器會問你喝什么飲料，吃什么糕點，一會就送來了。到了四點，五點的時候，家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西，到了家的時候，飯已經(jīng)做完了。
放工了，開著飛機回家，到了家，家里的門會根據(jù)你的形狀，樣子，神情，DNA，基因來判定是不是你，再開門，這些動作只需要幾秒鐘的時間。就可以了。吃完飯，去運動，回來，看看電腦或電視就睡覺了。
未來的初中生活作文5
（一）
我希望未來的生活是美好的，先是一天早晨開始上班了，被手機叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個水噴頭，和電感器，來了的話，可以自動的洗臉刷牙，某人只需要走到旁邊，電感器感應(yīng)到，就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機開始問某個人今天早晨吃什么，馬上開始做飯。
刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的用具會被傳輸器空運過來，開始吃飯了，吃晚飯，到自動穿鞋機的旁邊穿鞋子，自動穿上，自動系鞋帶。隨后，門一下子打開了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機庫。
到了飛機庫，上了飛機，飛機前面的.門打開了，在10米之內(nèi)起飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機，飛機自動收縮成一個手提箱，隨之變出了四個輪子。你走到哪里，他跟到哪里�，F(xiàn)在開始工作了。
到了中午的時候，在一個語音器的旁邊說我要吃什么東西，不過幾分鐘之內(nèi)，就送來了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便，全都是自動化，為了身體強壯，吃了飯，過一會，消化完了以后，去運動。
運動完了，繼續(xù)的上班，到了下午茶的時間，語音器會問你喝什么飲料，吃什么糕點，一會就送來了。到了四點，五點的時候，家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西，到了家的時候，飯已經(jīng)做完了。
下班了，開著飛機回家，到了家，家里的門會根據(jù)你的外形，樣子，神情，DNA，基因來判斷是不是你，再開門，這些動作只需要幾秒鐘的時間。就可以了。吃完飯，去運動，回來，看看電腦或電視就睡覺了。
（二）
“鈴鈴鈴……”鬧鐘又響了，我剛想按鬧鐘，無意中看到了桌子上的日歷，現(xiàn)在是2150年！我也顧不上那么多了，還是先吃飯吧！我走進客廳，看見飯桌上全是藥丸，我說：“我要吃飯，不吃藥丸！”媽媽說：“這些都是飯菜，看！這個是米飯，這個是青菜，這個是肉……”媽媽說了好多，我終于忍不住了，趕緊吃了一粒藥丸，我能嘗出來，這個是米飯藥丸。我又把桌子上的所有藥丸都吃了，我真想不到這些藥丸這么頂餓，我還以為得吃一萬粒藥丸才能吃飽呢！
我趕緊去學(xué)校，媽媽說：“只要讓房子跑去學(xué)校就行了�！薄罢娴膯�？”我驚訝地問。媽媽把我領(lǐng)到一間屋子里，我看見了屋子最前面的按鈕。媽媽說：“看！點這個紅色按鈕，你輸入學(xué)校的地址，就可以讓房子自己去學(xué)校了�！蔽覐膩頉]見過這些儀器，聽了媽媽說的話，我趕緊輸入學(xué)校的地址。房子跑得很快，而且它還自動讓開障礙物，我一會兒就到了學(xué)校。
進入學(xué)校，我看見我的教室里全是電腦。我找到自己的位置坐下，發(fā)現(xiàn)我的電腦上有一個小人，我不知道，問了同學(xué)才知道，原來現(xiàn)在采用電腦教學(xué)了。它可以告訴你這節(jié)課的知識點，還會提出各種問題，你問什么問題它還會解答。我可忍不住了，趕緊打開電腦，果然，那個小人給我們講課，還有練習(xí)題，我很快樂。
放學(xué)了，媽媽要帶我去商店。我心想：這里一切都很怪，商店肯定也和以前的不一樣。果然，我看見商店里面只有一臺大機器。只見媽媽選擇屏幕上的服裝，又選擇了服裝里面的帽子。這時，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的帽子，不但有樣子，還有價錢。媽媽選擇了其中一頂帽子，有一只機械手從機器里伸出來，它拿著一頂帽子，正是媽媽選的那頂。媽媽摸了摸，感覺不錯，就在屏幕上選擇購買，機器里傳來了好聽的聲音：“請支付44元！請支付44元！”媽媽把45元放進一個紙幣口，一個硬幣口，硬幣口中又找回一元錢。買得可快呀！我心想。
回家了，我躺在床上，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
未來的初中生活作文6
它應(yīng)是美好的，幸福的。是信念的燈火，它常常會伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢中，令我無限向往。它仿佛擺動著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，仿佛一伸手就可以抓到。我的未來真的是非常美好嗎？我的未來不會只是夢吧？現(xiàn)實是殘酷的，我的心里也漸漸陰暗起來。特別是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天里埋在土里的`一粒種子，現(xiàn)在遇到陽光便迫不及待地發(fā)芽長葉了。
記得有一天，因為和父母鬧了點別扭，我便賭氣地甩下書包跑出家門，準備再也不回這個讓我不快樂的家了。在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣子，但我仍義無反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個角落處大哭一場。我在懷疑我的未來，原來我所謂的美好未來是那樣的遙不可及，原來我的所謂的美好未來只是一場夢而已。我獨自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無目的地四處掃射。走到書店，隨手拿起一本書，凱勒的《假如給我三天光明》。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，并不覺得自己就沒有未來，而是通過自己的不懈努力來創(chuàng)造自己美好的未來，后來在導(dǎo)師安妮終于學(xué)會了讀書和說話，成為一個學(xué)識淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。凱勒的不平凡的奮斗史。
未來的初中生活作文7
在生活中，大量的垃圾和廢品是我們的煩惱。如果有一天，我們居住的地方被垃圾覆蓋，那豈不是走投無路了?根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，430年后，地球資源就不夠用了!但是，大家有沒有想過“變廢為寶”呢?
而我，就變了一次“寶”。期末考試后，我在整理學(xué)習(xí)文具時，發(fā)現(xiàn)了兩個舊筆蓋、一個空筆殼和一把折斷了的直尺。望著這些廢棄的文具，我直嘆氣。突然，我有了自己的奇思妙想，這不是可以做個機器人嗎?當它的天線、武器呀!于是，我找來了一個涂改帶的殼，再用兩個掉了的紐扣當眼睛，并用藍筆把紐扣涂成藍色，機器人的頭部就這樣輕而易舉地搞定了。
機器人的身份呢?我用一個壞了的卷筆刀，把后面那個轉(zhuǎn)的拆掉，一個大大的身子就做好了。接下來要給機器人裝上左臂和右臂了，用剛才的尺子!太單薄了，不夠威武，得用自動鉛筆芯盒子來做吧，再用剛才的折斷直尺當武器。上半身的部件就大功告成了!我還要做腳，用四個筆蓋做一只腳。然后全部部件合體!頭、身子、手、腳都裝上去了，可是腳太短了!配不上那么大的身子，于是我用兩個固體膠空殼把機器人的腳加長，就這樣，一個威武的機器人就誕生了，真是太棒了!
今天，我不僅把廢品“變身”成了機器人，還收拾好了房間。你看，只要我們多動動腦筋，花一些時間，把廢品集合起來，想象一下，就可以把它變成“寶”了。比如把喝完的`酸奶瓶剪成掛鉤啊，把礦泉水瓶做成存錢罐啊，還把壞了的風扇葉做成水壺的架子呢……還有更多變廢為寶的創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在生活中，只要我多動手、多動腦，就能把廢棄品做成一件件精美別致的“寶貝”。為地球節(jié)省一點點資源，就能減輕地球的負擔了。
未來的初中生活作文8
放學(xué)了，我筋疲力盡地往家走去，一路上，各種汽車排出的尾氣令我窒息，我使勁地吸了吸鼻子，卻始終難以忍受。原先這可是空氣清新的啊!我嘆了口氣，加快了回家的腳步。
走進小區(qū)大門，一陣惡臭撲鼻而來，原來是小區(qū)旁的臭水溝，因為常年有人扔垃圾到溝里，所以逐漸變得渾濁，連魚蝦都生存不了，我們又怎么能忍受呢?走到我家大樓門前，樓底的垃圾更是令人作嘔。我不禁感嘆：天哪!原本干凈舒適的小區(qū)竟然變成了這樣，這都是人們破壞環(huán)境的懲罰，天天生活在這樣的環(huán)境下，怎么能健康成長?
我搖搖頭，走進家門。吃過飯，我回到自己的房間，思索著未來的環(huán)境，漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了。
當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的環(huán)境。房子的材料是用無毒無害的節(jié)能材料做成的，既堅固又舒適。桌子上有一張綠色的紙，上面寫著“再生”和“回憶”兩個按鈕。我好奇地按了“再生”的按鈕，呀!這張原本寫滿字跡的紙瞬間變成了空白的紙，再按一下“回憶”按鈕，剛才消失的字跡又變回來了，而且還有以前的，甚至還能打印出來!原來，這是一種非常環(huán)保的紙，只需要一張，就再也不需要用其他本子了。寫完后，只要按下“再生”按鈕，紙張立馬變成新的，如果想打印或者查看以前的字跡，就可以按下“回憶”按鈕，便能看到以前的字跡了。用這種紙，既不浪費又方便，真是兩全其美啊!
接著，我走出家門，來到了小區(qū)，發(fā)現(xiàn)原先的臭水溝不見了，取而代之的是一條清澈見底的小河。許多魚兒歡快地游來游去，時不時地吐泡泡。我捧起一口水，喝了下去，真清甜啊!這是我喝過最甜的`水了。轉(zhuǎn)過身去，我看見了一排排高大的垃圾桶，上面還有許多按鈕。我走了過去，只見一位阿姨正手提幾袋垃圾，按著按鈕。
她按了按紅色按鈕，扔了一袋廢紙下去，過了一會兒，一本本本子跳了出來。接著她又按了橙色按鈕，扔了幾顆廢舊電池下去。我嚇了一跳，正要上前阻止，只見幾顆嶄新的電池蹦了出來。原來，這是一種“以舊換新”的“垃圾桶”無論扔什么廢舊的東西下去，都會變成新的。
突然，我眼前一黑，似乎掉進了一個黑洞里了，我不禁尖叫起來，睜開眼睛，我還是坐在家里，趴在桌子上。原來是個夢啊!我不禁一陣茫然。不過，這雖然是一個夢，但讓我看到了希望，看到了環(huán)境改變的希望。我相信，只要我們行動起來，保護環(huán)境，珍惜自然資源，尋找改善環(huán)境的方法，環(huán)保的夢想一定會成為現(xiàn)實的!
未來的初中生活作文9
地球是人類的家園，是人類生生不息的搖籃。我們生活在陽光明媚、鳥語花香、碧水藍天的家園里，感到無比幸福。您給予了我們和煦的微風，愛撫著我們細嫩的肌膚;您給予了我們甘甜的清水，滋潤了我們干渴的喉嚨。我愛您，地球媽媽!
隨著年齡的增長，我慢慢地開始了解您，越來越感受到您無私給予這個世界的關(guān)愛。您用您的“毛發(fā)”——草原養(yǎng)育了成群的牛羊，歡奔的馬鹿。您用您的“血脈”——河流哺育了干涸的土地，暢游的魚蝦。您用您的“脊梁”——山川，擎起了我們的多姿與豪邁。您用您的“胸膛”——海洋，包容了一切貪婪與邪惡。我深深地愛上了您——地球媽媽!
您給予我們?nèi)绱嗣利惖募覉@，然而您的孩子——人類卻不知回報。有些人為了自己的私利，亂砍濫伐，使水土流失，使風沙滿天，使空氣不再新鮮，使水源不再碧綠，使天空不再蔚藍。于是您流淚了，生氣了。海嘯是您的眼淚，地震是您的`訴說。您讓土壤沙漠化，懲罰那些盲目開墾土地的人類;您讓洪水、泥石流肆無忌憚，懲罰亂砍濫伐的人類;您通過反常惡劣的天氣，懲罰不愛護環(huán)境的人類……這一切都是在警醒人類，讓人類懂得怎樣去敬畏您。
作為初中生的我，已經(jīng)認識到環(huán)境保護的重要性。節(jié)能減排，保護環(huán)境必須從點滴做起，從你我做起。首先要節(jié)約用水。以前，我洗澡時總讓水龍頭一直開著，直至洗完澡。這是多大的浪費呀!現(xiàn)在我洗澡時水聲小了，隨用隨關(guān)，減少用水時間和用水量。平時還利用洗臉水洗襪子，用洗菜、淘米水洗碗筷、澆花等。
在節(jié)約用水的同時，我還時時注意節(jié)約用電。我們都知道，電的作用很大，但它也不是取之不盡，用之不竭的呀。所以，我們要節(jié)約電資源，不讓電資源白白地流失掉。
在節(jié)能的同時更要注意環(huán)境的保護。需要出門時我讓爸媽盡量不要開車，多騎自行車，減少汽車尾氣的排放;減少使用一次性筷子，避免樹木被過多砍伐……
作為一名初中生，我要時時刻刻心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識。為了節(jié)能減排，共同保護我們的地球媽媽，讓我們一起行動起來吧，從點滴做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，為我們未來更加美好的家園貢獻自己的一份力量!
未來的初中生活作文10
與同伴們探討未來的生活，我興趣盎然，親愛的朋友們！你想知道我的未來生活是如何設(shè)計的嗎？
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒，對全新的世界充滿了好奇和希望；如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來生活的第一步計劃。
我還有一個奇異夢想——我們家有“福娃”機器人。
福娃是我們家殷勤的小天使。
福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會孜孜不倦為奶奶按摩。
福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會做許多家務(wù)活，會洗碗，他洗起碗來比人工洗的還干凈呢！他會洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會美容，他會按媽媽設(shè)置的要求定期定時給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法，隨時都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的.。他按摩效果可是一流哦！
福娃是我的良師益友，當我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請教時，他會不厭其煩地為我講解，直到我學(xué)會為至。
福娃是我們家的家庭醫(yī)生，是家里的吉祥物，像征著吉祥，福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫(yī)術(shù)，如果家里誰感冒了，他會向患者示紅燈并且對患者說：
“你患了風熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時用藥，請勿延誤。”福娃腹部的顯示器會向患者這樣顯示出他所說的診斷信息。”
在病人用藥期間，他會每天向患者發(fā)信息回報病情，直到病人恢復(fù)健康。
福娃是奶奶每天中的護理醫(yī)生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時常錯過了吃藥的時間。這讓爸爸、媽媽非�？鄲�。如果有了福娃，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，福娃會準確無誤把藥和水送到奶奶面前說：“奶奶，您該吃藥了。必要時，他會給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會安心在單位工作，再也不用擔心奶奶是否按時吃藥以及精神狀況如何？
福娃還有一個神奇功能，他對病毒非常敏感，假如客人來做客，陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒，他會立刻發(fā)出病毒警號示意門外的人有病毒不可以進入家里。
奶奶一個人在家寂寞的時候，福娃還會模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實現(xiàn)了，那是多么令人愜意的事�。∵@時，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿了幸福！。
福娃為我們家每個人節(jié)省了大量的時間來工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂。給我們?nèi)胰藥砹私】岛涂鞓�。我希望，福娃滿天下，幸福到萬家。
這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的勤奮中”
未來的初中生活作文11
“各位觀眾，這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現(xiàn)場！”咦，電視的聲音怎么從汽車里傳出來了？時光飛逝，現(xiàn)在已是30世紀，而我也成為了一位舉世聞名的設(shè)計師。
沒錯，我就是這款汽車的設(shè)計者，現(xiàn)在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧！這輛汽車內(nèi)有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面，當發(fā)生交通事故時，兩個小電視就變成柔軟的靠墊，坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”，因為它們共用一個遙控器，播的不僅是一個節(jié)目，音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候，小電視里播的就不再是節(jié)目了，而是一個選食品的頁面，你選的食品會在幾秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你面前，這樣即使沒到服務(wù)區(qū)，也不會餓肚子了。當你餓了，卻沒到吃飯的時候，也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時，一直隱藏在車內(nèi)的洗浴裝置會“冒”出來，整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時，洗澡時用的水是涼水，讓你痛痛快快洗個涼水澡；冬天用的`水則是熱水，讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節(jié)能車”。汽車的顏色有黑有白，像熊貓一樣，黑色是吸收太陽的熱量，而白色是吸收月亮的能量，這些能量最后轉(zhuǎn)化為天然汽油，既節(jié)能又環(huán)保，且不會污染環(huán)境。
這種汽車還能在水中“游泳”，而且潛水時所有窗戶自動關(guān)閉，汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面，源源不斷地給我們提供充足的氧氣，電視開始播放有關(guān)水知識的節(jié)目。它也能在天空中“翱翔”，飛行時，電視開始播放有關(guān)飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”，這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打，很厲害吧！
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀！
未來的初中生活作文12
對于中學(xué)生活我三年級時就開始憧憬，幻想著有一天自己能長到他們那么高，并穿上那海藍色的衣服，擁他們那么多的知識。
……
轉(zhuǎn)眼間我上六年級了，教室隔壁就是初中，這下我才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。
首先，到了初中就要軍訓(xùn)，而我是比較懶的人，除了學(xué)習(xí)細胞活躍外，運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒，所以，這長達一個星期的軍訓(xùn)肯定會讓我吃不消，這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。
其次，是一到中學(xué)就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來，這還不算什么，最糟糕的是初中大部分時間是自學(xué)的，老師只講主要的，這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎？到那時，我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來，所以這也是讓我頭痛的.。
……
我想了很多很多，越想越愁，所以，我想為以后做點打算，免得到時再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，我打算多鍛煉身體，多出去打籃球，然后，我打算在這個暑假使勁看電視，直到看煩了為止，免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑。
最后，我要多預(yù)習(xí)，等老師講時再把自己想的與老師講的做比較，提高自己的學(xué)習(xí)能力……
啊！我期盼已久的中學(xué)生活，你快來吧！我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)！
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