觀看央視2025年《開學(xué)第一課》心得體會（通用30篇）
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的觀看央視2025年《開學(xué)第一課》心得體會（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 1
開學(xué)第一天，老師讓我們看《開學(xué)第一課》，今年講的是“銘記與奮斗”，還說要紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。我坐在沙發(fā)上，看得眼睛都不眨一下，好多故事都讓我心里暖暖的、酸酸的。
節(jié)目里有三個英雄連隊，戰(zhàn)士叔叔們好勇敢呀！“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的叔叔們拿著槍沖呀?jīng)_，敵人的子彈好像都不怕；“白刃格斗英雄連”的叔叔們用刺刀和壞人拼，就算受傷了也不后退。最讓我想哭的是“劉老莊連”，八十二位叔叔為了保護(hù)大家，最后都不在了。爸爸說他們是英雄，我覺得他們就像奧特曼一樣厲害，一直在保護(hù)我們。
后來看到新安旅行團(tuán)，我一下子坐直了！里面都是和我差不多大的小朋友，他們背著小書包“旅行”，其實是給大家唱歌、講故事，讓更多人一起打壞人。他們走了好多路，有時候只能吃干巴巴的餅干，晚上還睡在草堆里，可他們一點都不喊累。我想，我在學(xué)校里不能因為作業(yè)多就偷懶，要像他們一樣堅強。
節(jié)目還帶我們看了延安，聽了《黃河大合唱》。那歌聲好有勁兒，我忍不住跟著拍手。媽媽說這首歌在以前能讓大家更勇敢。還有武器的變化好神奇！以前的八一式馬步槍看起來舊舊的，現(xiàn)在的殲-10戰(zhàn)斗機飛得好高好快，像小鳥一樣靈活。爸爸說這是很多人努力研究出來的，我們的`國家越來越棒了！
楊靖宇爺爺?shù)墓适挛矣涀×�，他在冬天那么冷的地方和壞人�?zhàn)斗，肚子里只有棉絮和草根，也沒有放棄。聽到南京大屠殺的事，我心里好難過。媽媽告訴我，要記住這些事，不是要生氣，而是要珍惜現(xiàn)在的好日子。
看完《開學(xué)第一課》，我對自己說：以后要好好吃飯、認(rèn)真讀書，遇到難題不哭鬧。英雄們保護(hù)了國家，我現(xiàn)在要保護(hù)好自己，努力學(xué)習(xí)，將來也為祖國做小事，比如幫老師干活、和同學(xué)友好相處，做個讓大家喜歡的好孩子！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 2
9月1日晚，我觀看了2025年的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，這堂課讓我深受教育，仿佛走進(jìn)了一段波瀾壯闊的歷史畫卷。
節(jié)目一開始，就帶我們走進(jìn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”。我仿佛看到了戰(zhàn)士們拿著簡陋的武器，卻勇敢地沖向敵人，他們不怕犧牲，就算面對強大的敵人也毫不退縮。那種不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我的心都被震撼了。我想，他們真的太勇敢了，為了保衛(wèi)祖國，不惜付出自己的生命。
接著，我又了解了新安旅行團(tuán)的故事。那些和我們差不多大的少年們，他們沒有因為年紀(jì)小就躲在安全的地方，而是勇敢地走上街頭，用“旅行”的方式宣傳抗日。他們?nèi)チ撕芏嗟胤�，給人們表演節(jié)目，告訴大家要團(tuán)結(jié)起來抵抗日本侵略者。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我明白了，不管年紀(jì)大小，都可以為國家做貢獻(xiàn)。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛聽到了那激昂的旋律，感受到了中華民族的力量。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我看到了我們國家的軍隊越來越強大，這讓我覺得特別自豪。
但是，節(jié)目中提到的楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的故事，還有南京大屠殺的歷史真相，也讓我特別難過。楊靖宇將軍在那么艱苦的環(huán)境下，還堅持和敵人戰(zhàn)斗，最后壯烈犧牲。南京大屠殺中，那么多無辜的百姓被殺害，這是多么慘痛的歷史�。∥覀円欢ㄒ涀∵@些，不能讓這樣的`悲劇再次發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我覺得我們要銘記歷史，記住那些為我們今天的幸福生活付出生命的先烈們。我們要向新安旅行團(tuán)的少年們學(xué)習(xí)，勇敢地面對困難，努力學(xué)習(xí)知識。以后遇到難題的時候，我不能再隨便放棄，要像那些英雄們一樣，有堅韌不拔的精神。我還要把這些歷史告訴我的朋友們，讓大家都知道我們的祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過這么多苦難，也知道我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易。
我相信，只要我們努力奮斗，我們的祖國一定會越來越強大，越來越好！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 3
今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這讓我深受教育。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的故事讓我印象深刻。我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵的場景，他們拿著武器，毫不畏懼地沖向敵人，即使面對強大的敵人，也絕不退縮。他們那種不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我的內(nèi)心充滿了敬佩之情。我想，正是因為有了他們的犧牲和奉獻(xiàn)，我們才能生活在一個和平的年代。
新安旅行團(tuán)的少年英雄們也讓我非常感動。他們和我們一樣是孩子，卻能用“旅行”的方式抗日救國。他們在艱苦的環(huán)境中，克服了重重困難，用自己的行動證明了少年也能為國家做出貢獻(xiàn)。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我明白了，我們不能因為年紀(jì)小就無所作為，我們也可以像他們一樣，為了國家和民族的利益，貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛感受到了當(dāng)時那種激昂的氣氛。那振奮人心的旋律，讓我感受到了中華民族的強大凝聚力和不屈不撓的精神。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的`騰飛，我看到了人民軍隊裝備的巨大進(jìn)步，這讓我為祖國的強大感到無比自豪。
節(jié)目中還提到了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，以及南京大屠殺的歷史真相。這些都讓我深刻地認(rèn)識到，我們今天的和平生活來之不易，是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。我們一定要銘記歷史，不能忘記那段屈辱的過去，更不能忘記那些為了國家和民族而犧牲的先烈們。
作為一名學(xué)生，我要向這些英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅持，學(xué)習(xí)他們的愛國精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，提高自己的能力。遇到困難時，我會勇敢地面對，不輕易放棄。我還要積極傳播抗戰(zhàn)精神，讓更多的人了解歷史，珍惜和平。
《開學(xué)第一課》讓我明白了，我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我相信，只要我們每個人都努力奮斗，我們的祖國一定會更加繁榮富強。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 4
9月1日晚，我和家人圍坐電視機前，共同觀看了《2025開學(xué)第一課》。以“銘記與奮斗”為主題的課程，串聯(lián)起抗日戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史記憶，像一束光，照亮了那段崢嶸歲月，也讓身為中學(xué)生的我，對“責(zé)任”與“成長”有了更真切的感悟。
銘記，是把英雄的精神刻進(jìn)心底，讓民族的血脈代代相傳。節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的影像讓我心潮澎湃：戰(zhàn)士們穿著破舊軍裝，扛著老式步槍，在硝煙中沖鋒，哪怕有人倒下，后續(xù)戰(zhàn)友也立刻接過武器向前。解說員說，正是他們打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，給黑暗中的`國人帶來希望。“劉老莊連”的故事更讓我眼眶發(fā)熱，八十二位戰(zhàn)士面對數(shù)倍敵人，打光子彈就拼刺刀，直至全部犧牲，沒有一人投降。楊靖宇將軍在冰天雪地里，靠草根棉絮充饑仍堅守陣地，那句“我們中國人都投降了，還有中國嗎”，重重敲在我心上。我忽然懂了，銘記不是單純記故事，而是從英雄身上汲取“堅韌”“勇敢”的力量，讓這些精神成為我們前行的底氣。
奮斗，是像英雄一樣腳踏實地，用行動書寫青春答卷。新安旅行團(tuán)的少年們讓我倍感親切，他們和我年紀(jì)相仿，卻背著行囊走街串巷，用歌聲、故事傳播抗日信念。沒有舒適教室，就在破廟讀書；沒有充足食物，就啃干窩頭趕路。看著他們，我想起自己常因作業(yè)多抱怨、因考試失利灰心，對比之下，我的“困難”太過渺小。節(jié)目中，銹跡斑斑的八一式馬步槍與銀灰的殲-10戰(zhàn)斗機形成鮮明對比，爸爸說：“這是一代代人奮斗的成果�！蔽宜查g明白，中學(xué)生的奮斗，就是早讀時專注背誦、數(shù)學(xué)課上反復(fù)演算難題、運動會上落后仍沖刺、考試后認(rèn)真總結(jié)錯題——每一點努力，都是為自己蓄力，為祖國添磚。
曾有一次參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館，我疑惑老照片里的故事與我們無關(guān)，而這堂課后，我找到了答案：銘記歷史是為了讓奮斗有方向，努力奮斗是為了不辜負(fù)英雄犧牲�，F(xiàn)在的我，睡前會翻看歷史小故事，課堂上不再走神，遇到困難就想起新安旅行團(tuán)的少年。
《2025開學(xué)第一課》雖落幕，但它的影響會伴我成長。作為新時代中學(xué)生，我們要帶著對英雄的銘記，把奮斗融入日常，用青春汗水澆灌理想，接過前輩的接力棒，讓祖國在我們手中更美好！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 5
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，9月1日晚，我懷著崇敬的心情觀看了2025年《開學(xué)第一課》，這堂以“銘記與奮斗”為主題的節(jié)目，如同一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，令我深受觸動。
節(jié)目帶領(lǐng)我們走進(jìn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三個英雄連隊。我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的身影，他們面對強敵，毫不畏懼，用簡陋的武器與敵人展開殊死搏斗，以血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。他們的英雄氣概，讓我的心靈受到了強烈的震撼，也讓我深刻地認(rèn)識到，正是因為有了這些不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄們，我們才能擁有今天的和平生活。
新安旅行團(tuán)的故事也讓我感慨萬千。一群與我年紀(jì)相仿的少年，在國家危亡之際，毅然肩負(fù)起救亡圖存的重任，他們用“旅行”的方式，行走萬里播撒抗日火種。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我明白了少年強則國強的道理，即使在戰(zhàn)火紛飛的年代，青少年也能為國家和民族的命運貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時代的初中生，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，努力提升自己，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，那激昂的.旋律仿佛在我耳邊響起，讓我感受到了中華民族的不屈精神和強大的凝聚力。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備發(fā)展的輝煌歷程，也讓我看到了祖國的日益強大。這背后，是無數(shù)科研工作者和軍人的默默付出和不懈努力，他們用自己的智慧和汗水，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
節(jié)目中，楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，以及南京大屠殺的歷史真相，更是讓我銘記歷史，珍惜當(dāng)下。楊靖宇將軍在極端惡劣的環(huán)境下，孤身一人與敵人戰(zhàn)斗數(shù)日，直至壯烈犧牲，他胃中的草根棉絮，讓我感受到了他堅定的信念和頑強的意志。南京大屠殺的歷史真相，讓我明白了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的來之不易。我們要銘記這些歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警示自己，要珍惜和平，努力讓我們的國家變得更加強大，不讓歷史的悲劇再次重演。
《開學(xué)第一課》不僅是一堂生動的歷史課，更是一堂深刻的思想教育課。它讓我明白了，我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以先輩們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇敢地迎接，用堅韌不拔的意志和頑強的拼搏精神，去實現(xiàn)自己的夢想，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 6
開學(xué)第一天，我和家人一起觀看了《2025開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。這堂課像一把鑰匙，打開了我對那段歷史的認(rèn)知，看完后我的心里滿是感動與力量。
節(jié)目里，三個英雄連隊的故事讓我印象深刻�！捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒，子彈在身邊飛，他們卻一點不退縮；“白刃格斗英雄連”的叔叔們拿著刺刀和敵人拼殺，哪怕受傷流血，也緊緊握著武器；“劉老莊連”的八十二位戰(zhàn)士，最后全部犧牲在戰(zhàn)場上�？吹竭@些畫面，我鼻子酸酸的，他們是真正的英雄，用生命保護(hù)了我們的國家。
新安旅行團(tuán)的故事讓我很受觸動。一群和我差不多大的孩子，背著書包到處“旅行”，其實是給大家唱歌、講抗日的故事，讓更多人團(tuán)結(jié)起來。他們走了好多路，餓了就吃干糧，累了就睡在草堆里，卻從沒說過放棄。想想我現(xiàn)在能坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，有好吃的飯菜、漂亮的文具，真的.太幸福了，我更要珍惜這樣的生活。
節(jié)目還帶我們走進(jìn)延安，聽了《黃河大合唱》的誕生故事。冼星海爺爺在煤油燈下寫歌，把黃河的咆哮和大家的抗?fàn)幎紝戇M(jìn)旋律里。當(dāng)歌聲響起時，我也跟著輕輕哼唱，感覺渾身都有了勁。還有武器的變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是很多人努力研究的結(jié)果，我們的國家越來越強大了。
楊靖宇將軍的故事讓我很難過，他在冰天雪地里戰(zhàn)斗，最后犧牲時，肚子里只有棉絮和草根。聽到南京大屠殺的歷史，我更是心里發(fā)緊。老師說，我們要記住這些事，不是為了記恨，而是為了不讓悲劇再發(fā)生。
作為初中生，我知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易。以后我要認(rèn)真上課，遇到難題不放棄，努力學(xué)好知識。就像英雄們那樣，為了自己的目標(biāo)奮斗，將來也為祖國出一份力，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 7
2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂意義深遠(yuǎn)的課程如同一座燈塔，照亮了我們對歷史的認(rèn)知和對未來的前行方向。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的英勇事跡，讓我仿佛置身于那硝煙彌漫的戰(zhàn)場。戰(zhàn)士們手持簡陋武器，卻義無反顧地沖向敵人，他們眼神中的堅定與無畏，深刻詮釋了不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。這種氣概，是中華民族精神的脊梁，支撐著我們的先輩在極端艱難的條件下，抵御外敵入侵，守護(hù)家國尊嚴(yán)。
新安旅行團(tuán)的故事，讓我對同齡人在戰(zhàn)爭年代的擔(dān)當(dāng)有了全新的認(rèn)識。一群和我們年齡相仿的少年，以“旅行”為武器，將抗日救國的火種播撒在祖國大地。他們用行動證明，無論身處何時何地，青少年都可以成為國家和民族的希望之光。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)，值得我們每一個新時代的.青年學(xué)習(xí)和傳承。
《黃河大合唱》誕生的過程，讓我感受到了藝術(shù)在戰(zhàn)爭年代的強大力量。那激昂的旋律，如同中華民族不屈的吶喊，激勵著無數(shù)中華兒女投身到抗日救亡的偉大事業(yè)中。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，人民軍隊裝備的發(fā)展歷程，不僅是科技的進(jìn)步，更是國家綜合實力不斷提升的體現(xiàn)，讓我們看到了祖國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
然而，在感受這些輝煌與成就的同時，我們不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，也不能忘卻南京大屠殺的歷史真相。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警醒自己，珍惜來之不易的和平，同時激勵自己不斷奮斗，讓歷史的悲劇不再重演。
作為新時代的高中生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，將這種精神轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)和生活的動力。在學(xué)習(xí)中，我們要勇于面對困難，刻苦鉆研，努力提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)；在生活中，我們要培養(yǎng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感，積極參與社會實踐，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2025年的《開學(xué)第一課》，讓我在銘記歷史的同時，更加堅定了奮斗的信念。我相信，只要我們每一個人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任，努力奮斗，中華民族偉大復(fù)興的中國夢必將早日實現(xiàn)。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 8
9月1日晚上，我吃完晚飯就坐在電視機前，和爸爸媽媽一起看《2025開學(xué)第一課》。今年的主題是“銘記與奮斗”，還講了好多抗日戰(zhàn)爭的故事，看完之后，我心里又感動又有勁兒，想把這些故事都記下來。
節(jié)目里先講了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的叔叔們。屏幕上的叔叔們穿著舊舊的軍裝，手里拿著步槍，冒著“咻咻”飛的子彈往前沖。子彈就在他們身邊擦過，可沒有一個叔叔停下腳步。解說員阿姨說，這些叔叔特別厲害，打破了“壞人打不敗”的說法，讓大家都有了抗戰(zhàn)的信心。我緊緊攥著手里的小熊玩偶，眼睛都不眨——原來英雄就是這樣，明明會害怕，卻為了保護(hù)大家，變得超勇敢！爸爸摸了摸我的頭說：“這些叔叔用勇氣保護(hù)了國家，我們要記住他們呀�！蔽矣昧c頭，在心里把“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”念了好幾遍。
接著講的“劉老莊連”的故事，讓我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面對好多好多壞人，子彈打光了，就拿著刺刀和壞人拼。最后，沒有一個叔叔投降，全都犧牲了。屏幕上放著他們的照片，有的叔叔還對著鏡頭笑呢，可他們再也看不到現(xiàn)在的好日子了。媽媽遞給我一張紙巾，我擦了擦眼淚說：“媽媽，我以后再也不剩飯了，這些叔叔以前肯定沒好吃的。”媽媽笑著說我懂事了。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他沒有糧食，只能吃草根和棉絮，卻還在和壞人戰(zhàn)斗。我摸了摸自己暖暖的外套，覺得楊靖宇爺爺太偉大了。
最讓我覺得親切的是新安旅行團(tuán)的.哥哥姐姐。他們和我差不多大，背著小書包“旅行”，其實是走街串巷給老百姓唱歌、講抗日的故事。他們翻山越嶺，鞋子磨破了就光著腳走，餓了就啃干巴巴的窩頭，卻從來沒說過“我累了”�？粗麄儽谋奶璧臉幼�，我想起自己有時候的小脾氣——作業(yè)多一點就噘嘴，練跳繩累了就想偷懶。我暗暗下定決心，以后要像哥哥姐姐一樣，遇到困難不放棄。
節(jié)目里還展示了武器的變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是好多人努力的結(jié)果�，F(xiàn)在的我，奮斗就是上課認(rèn)真聽老師講課，按時完成作業(yè)，幫媽媽擦桌子、倒垃圾。
看完這堂開學(xué)第一課，我知道了要記住英雄，還要努力做好自己的事。我要做個努力的小少年，每天進(jìn)步一點點，將來也為祖國出一份力！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 9
開學(xué)第一天晚上，我和媽媽一起看了《2025開學(xué)第一課》，節(jié)目里講“銘記與奮斗”，還說要紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。那些故事像小種子，種進(jìn)了我心里，讓我知道要記住英雄，還要努力做個好孩子。
“銘記”就是把英雄的事記在心里呀！節(jié)目里的“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”好勇敢，戰(zhàn)士叔叔們頂著子彈往前沖，眼睛亮閃閃的，一點都不害怕；“劉老莊連”的八十二位叔叔，為了保護(hù)大家，最后都犧牲了，媽媽說他們是永遠(yuǎn)的英雄。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他肚子里只有棉絮和草根，還在和壞人戰(zhàn)斗。這些事我都記下來了，因為他們用生命保護(hù)了我們的國家。
“奮斗”就是像英雄一樣努力做事！新安旅行團(tuán)的小朋友和我差不多大，他們背著書包“旅行”，其實是唱抗日的歌、講救國的故事，走了好多路也不喊累。他們的奮斗就是讓更多人一起打壞人。節(jié)目里還有武器的變化，以前的八一式馬步槍很重，現(xiàn)在的'殲-10戰(zhàn)斗機飛得好高，爸爸說這是很多人努力研究出來的，這也是奮斗呀！
我發(fā)現(xiàn)“銘記”和“奮斗”是好朋友。因為記住了英雄的勇敢，我現(xiàn)在也會努力奮斗啦！以前我遇到數(shù)學(xué)難題就想放棄，現(xiàn)在會想起新安旅行團(tuán)的小朋友，他們那么難都不退縮，我也會認(rèn)真算題；看到國旗的時候，我會想起戰(zhàn)士叔叔們的犧牲，就更愛我們的國家，想好好讀書長大保護(hù)它。
看完節(jié)目，我對自己說：要把英雄的故事講給同學(xué)聽，讓大家都記住他們；還要每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、幫媽媽做家務(wù)，這就是我現(xiàn)在的奮斗。我知道，現(xiàn)在好好努力，長大才能像英雄一樣，為祖國做有用的事。這堂《開學(xué)第一課》真好，教會我要記住過去，更要努力向前！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 10
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的特殊節(jié)點，《2025開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將那段烽火歲月的記憶與新時代的使命擔(dān)當(dāng)交織，為身為大學(xué)生的我們帶來了一場深刻的精神洗禮，也讓我對“歷史傳承”與“青年責(zé)任”有了更透徹的思考。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角、“白刃格斗英雄連”的鐵血拼殺、“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士的全員殉國，不僅是歷史場景的還原，更是對中華民族“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”精神內(nèi)核的具象詮釋。這些英雄群體用生命證明，一個民族在危亡之際的精神覺醒，足以凝聚起抵御外侮的磅礴力量。當(dāng)鏡頭定格在戰(zhàn)士們布滿硝煙的臉龐，我深刻意識到，“銘記”絕非對苦難的簡單回望，而是對精神基因的守護(hù)——唯有讀懂先輩的犧牲，才能明晰今日和平的重量。
新安旅行團(tuán)的少年們，以“文藝為槍、旅行為途”的方式投身抗日洪流，他們的故事打破了我對“青春”的固有認(rèn)知。這群與我們同齡的青年，在民族危亡時刻跳出個人的小天地，將青春理想融入家國大義，用稚嫩卻堅定的聲音喚醒民眾。這讓我反思，當(dāng)代大學(xué)生的“奮斗”不應(yīng)局限于專業(yè)學(xué)習(xí)與個人發(fā)展，更應(yīng)立足時代坐標(biāo)，思考如何將所學(xué)與國家需求相連：或許是科研領(lǐng)域的攻堅克難，或許是基層服務(wù)的默默奉獻(xiàn)，都是對先輩“奮斗”精神的當(dāng)代回應(yīng)。
延安窯洞里《黃河大合唱》的創(chuàng)作歷程，展現(xiàn)了文化力量在抗戰(zhàn)中的獨特價值。冼星海用旋律承載民族的吶喊，讓黃河的奔騰與民眾的抗?fàn)幑舱�，成為激勵無數(shù)人前行的精神號角。而從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的裝備跨越，更直觀呈現(xiàn)了祖國從“站起來”到“強起來”的奮斗軌跡——這背后，是一代代科研工作者“甘坐冷板凳”的堅守，是國家工業(yè)體系從無到有、由弱到強的蛻變。這讓我明白，“奮斗”從來不是孤立的行動，而是代代相傳的`接力賽，我們?nèi)缃袼幍臅r代，正是先輩奮斗的成果；而我們的奮斗，也將為后人鋪就更寬廣的道路。
楊靖宇將軍“腹中唯棉絮草根”仍堅守陣地的氣節(jié)，南京大屠殺的慘痛歷史真相，時刻警示著“銘記”的底線——忘記歷史就意味著背叛。但“銘記”不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，在和平年代保持清醒的危機意識。作為新時代大學(xué)生，我們既要以開放的心態(tài)擁抱世界，更要以堅定的立場守護(hù)歷史真相，用理性與擔(dān)當(dāng)?shù)钟鶜v史虛無主義，讓英雄精神在新時代煥發(fā)生機。
《2025開學(xué)第一課》落幕，但“銘記與奮斗”的命題仍在延續(xù)。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點，我們既是歷史的見證者，更是未來的創(chuàng)造者。唯有將“銘記”刻入血脈，將“奮斗”付諸行動，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，才能不負(fù)先輩囑托，不負(fù)時代使命。
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當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的鏡頭拂過抗戰(zhàn)歷史的烽煙，“銘記”與“奮斗”如同兩股交織的洪流，在我心中激蕩起深沉的思考。這堂紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的課程，不僅重現(xiàn)了那段苦難與榮光交織的歲月，更讓我讀懂：銘記是精神的根脈，奮斗是時代的底色，二者共振，方能奏響民族復(fù)興的強音。
銘記，是對歷史最深刻的敬畏，更是對精神基因的傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角穿越時空，戰(zhàn)士們在槍林彈雨中挺立的身影，定格成民族不屈的圖騰；“劉老莊連”八十二名烈士全員殉國的悲壯，用生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的氣節(jié)；楊靖宇將軍“腹中唯棉絮草根”仍堅守陣地的執(zhí)著，彰顯著共產(chǎn)黨人的信仰力量。這些不是書本上冰冷的文字，而是流淌在我們血脈中的精神密碼——銘記它們，便是記住“我們從何處來”的精神坐標(biāo)，讓先輩用鮮血鑄就的堅韌、勇敢與擔(dān)當(dāng)，成為我們前行的底氣。而南京大屠殺的歷史真相被鄭重提及，更警示我們：銘記苦難不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，守護(hù)來之不易的和平。
奮斗，是對未來最堅定的承諾，更是對歷史使命的承接。新安旅行團(tuán)的少年們，以“文藝為刃，旅行為途”，在戰(zhàn)火中奔走吶喊，用稚嫩的肩膀扛起抗日救國的`責(zé)任。他們與我們同齡，卻在民族危亡之際跳出個人的小天地，將青春理想融入家國大義——這讓我明白，奮斗從不是抽象的口號，而是具體的行動：是科研工作者為研發(fā)殲-10戰(zhàn)斗機日夜攻關(guān)的堅守，是先輩從“小米加步槍”到現(xiàn)代化裝備的跨越中，每一次技術(shù)突破的執(zhí)著；于我們高中生而言，便是課堂上攻克一道難題的堅持，是面對挫折時不服輸?shù)捻g勁，是將個人理想與祖國發(fā)展同頻共振的清醒。
最動人的，是銘記與奮斗交織的力量。正因為銘記先輩的犧牲，我們的奮斗才有了更厚重的意義；正因為選擇奮斗，我們的銘記才不是被動的回望，而是主動的傳承。當(dāng)我在題海中徘徊時，想起新安旅行團(tuán)的少年們在戰(zhàn)火中仍不放棄傳播希望，便多了一份堅持的勇氣；當(dāng)我為未來迷茫時，念及楊靖宇將軍等英烈用生命守護(hù)的信仰，便明晰了“為中華之崛起而讀書”的使命。真正的銘記，是將先輩精神轉(zhuǎn)化為奮斗的動力；真正的奮斗，是用行動證明我們沒有辜負(fù)歷史的囑托。
《2025開學(xué)第一課》落幕，但“銘記與奮斗”的課題永無止境。作為新時代高中生，我們站在歷史與未來的交匯點，當(dāng)以銘記鑄魂，讓先輩精神照亮前路；以奮斗筑夢，用青春力量書寫答卷。愿我們能成為連接過去與未來的橋梁，讓銘記的精神在奮斗中煥發(fā)新生，讓奮斗的足跡在時代中留下印記，為民族復(fù)興的偉大征程，注入屬于我們這代人的力量。
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當(dāng)2025年《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將我們帶回中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的烽火歲月時，那段血與火的歷史如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我們眼前徐徐展開，讓我心潮澎湃，感慨萬千。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三個英雄連隊的故事，讓我深刻感受到了中國軍人不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。他們在槍林彈雨中沖鋒陷陣，在敵人的刺刀下英勇拼殺，用血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。那一個個堅定的眼神，一次次頑強的沖鋒，無不彰顯著中華民族的脊梁精神。正是他們的英勇無畏，才為我們贏得了抗戰(zhàn)的勝利，換來了今天的和平與安寧。
新安旅行團(tuán)的傳奇故事，更是讓我對少年英雄們充滿了敬意。他們用“旅行”的方式抗日救國，以小小的身軀，肩負(fù)起了大大的.責(zé)任。他們在戰(zhàn)火中奔波，用文藝宣傳的力量，喚起了廣大民眾的抗日熱情。他們的故事讓我明白，無論年齡大小，只要心中有信念，有勇氣，就能夠為國家和民族做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)延安，聆聽《黃河大合唱》誕生的過程，我仿佛聽到了那激昂的旋律，感受到了中華民族在抗戰(zhàn)時期的不屈意志。那雄渾的歌聲，如黃河之水天上來，奔騰咆哮，激勵著無數(shù)中華兒女為了民族的解放而奮斗。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備發(fā)展的輝煌歷程，也讓我看到了祖國的日益強大。這背后，是無數(shù)科研人員的辛勤付出，是他們的努力奮斗，讓我們的軍隊有了更強的戰(zhàn)斗力，讓我們的國家有了更堅實的保障。
然而，在緬懷楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛時，我的心情無比沉重。他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。同時，我們也不能忘記南京大屠殺的歷史真相，那是我們民族的傷痛，是我們永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警醒自己，珍惜來之不易的和平，努力奮斗，讓歷史不再重演。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”，這是《開學(xué)第一課》給我們的啟示。作為新時代的高中生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要銘記抗戰(zhàn)歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以英雄們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時要不畏艱險，勇于拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗，為了祖國的繁榮富強而貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們以“銘記與奮斗”為指引，在新的學(xué)期里，揚起理想的風(fēng)帆，劈波斬浪，向著中華民族偉大復(fù)興的彼岸奮勇前進(jìn)！
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開學(xué)第一天的晚上，我準(zhǔn)時坐在電視機前看《開學(xué)第一課》。今年節(jié)目以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年，那些感人的故事，像一束束光，照亮了我對歷史的認(rèn)知。
節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒的畫面，讓我握緊了拳頭。他們拿著槍，迎著敵人的子彈往前沖，一點都不害怕。還有“白刃格斗英雄連”，戰(zhàn)士們拿著刺刀和敵人拼殺，哪怕受傷也不退縮。最讓我難過的是“劉老莊連”，八十二位戰(zhàn)士為了保護(hù)大家，最后都犧牲了。他們是真正的英雄，用生命守護(hù)了我們的國家。
新安旅行團(tuán)的故事讓我很受觸動。一群和我差不多大的.孩子，背著行李到處“旅行”，其實是在給老百姓唱歌、講故事，告訴大家要團(tuán)結(jié)起來打敵人。他們走了好多路，餓了就啃干糧，累了就睡草堆，卻從來沒說過放棄。想想我現(xiàn)在坐在寬敞的教室里，有溫暖的衣服、好吃的飯菜，更應(yīng)該珍惜這樣的生活。
當(dāng)節(jié)目講到延安，講到《黃河大合唱》時，我也跟著哼了起來。那激昂的歌聲，好像能讓人充滿力量。老師說，這首歌在當(dāng)時鼓舞了好多人，讓大家更有勇氣對抗敵人。還有從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變化，以前的槍看起來很舊，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機卻能飛得又高又快，這都是因為很多人一直在努力，我們的國家才變得這么強大。
節(jié)目里還提到了楊靖宇將軍，他在冰天雪地里和敵人戰(zhàn)斗，最后犧牲時，肚子里只有棉絮和草根。聽到南京大屠殺的歷史，我心里特別難受。媽媽說，我們要記住這些事，不是為了記恨，而是為了不讓這樣的悲劇再發(fā)生。
看完《開學(xué)第一課》，我明白了現(xiàn)在的幸福生活來得不容易。作為初中生，我要記住這些英雄，上課認(rèn)真聽講，遇到難題不放棄，努力學(xué)好知識。將來也要像英雄們一樣，為祖國的發(fā)展出一份力，做一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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9月1日的夜晚，客廳里的燈光與電視屏幕的光影交織，我和家人一同觀看了《2025開學(xué)第一課》。今年的主題“銘記與奮斗”，像一把鑰匙，打開了我對那段抗戰(zhàn)歲月的認(rèn)知大門，也讓身為中學(xué)生的我，對“成長”與“責(zé)任”有了更深刻的理解。這堂紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的課程，用一個個鮮活的故事，將歷史的厚重與青春的力量緊緊相連。
銘記，是把英雄的故事刻進(jìn)心里，讓民族的精神融入血脈。節(jié)目中，當(dāng)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的影像出現(xiàn)時，我不禁屏住了呼吸——戰(zhàn)士們穿著洗得發(fā)白的軍裝，肩上扛著老舊的步槍，在彌漫的硝煙中奮力沖鋒。子彈呼嘯而過，有人倒下，卻立刻有人接過武器繼續(xù)向前，他們的眼神里沒有絲毫退縮，只有“保衛(wèi)家國”的堅定。解說員的聲音緩緩響起：“就是這支連隊，打破了‘日軍不可戰(zhàn)勝’的神話，讓全國人民在黑暗中看到了希望的曙光。”緊接著，“劉老莊連”的故事更讓我紅了眼眶：八十二位戰(zhàn)士面對數(shù)倍于自己的敵人，打光了最后一顆子彈，就用刺刀與敵人拼殺，直到生命的最后一刻，沒有一人投降。屏幕上滾動著他們的名字，每一個名字都像一座豐碑，提醒著我們：現(xiàn)在的和平，是用英雄的鮮血換來的。還有楊靖宇將軍，在零下幾十度的冰天雪地里，腹中只有棉絮和草根，卻始終堅守陣地，他對戰(zhàn)友說“我們中國人都投降了，還有中國嗎”，這句話像重錘一樣敲在我心上。我忽然明白，銘記不是簡單的“記住”，而是從這些故事里汲取“堅韌”“勇敢”與“擔(dān)當(dāng)”，讓英雄精神成為我們面對困難時的力量源泉。
奮斗，是像英雄一樣腳踏實地，用行動書寫青春的答卷。新安旅行團(tuán)的故事讓我倍感親切，一群和我們年紀(jì)相仿的少年，背著簡單的行囊，帶著滿腔的熱血，走街串巷傳播抗日信念。他們沒有舒適的教室，只能在破廟里讀書；沒有充足的食物，常�？兄捎驳母C頭趕路；面對敵人的`搜查，他們把宣傳資料藏在衣角，用歌聲傳遞力量�？粗麄冊阽R頭前笑著講述過往，我想起自己平時的模樣——有時候因為作業(yè)多就抱怨，因為一次考試失利就灰心，和他們比起來，我所謂的“困難”多么微不足道。節(jié)目里還展示了一組對比畫面：左邊是銹跡斑斑的八一式馬步槍，槍身上的劃痕記錄著歲月的滄桑；右邊是銀灰色的殲-10戰(zhàn)斗機，在藍(lán)天上靈活翱翔，閃耀著科技的光芒。爸爸告訴我：“從‘小米加步槍’到現(xiàn)代化裝備，這是一代代中國人奮斗的結(jié)果�！蔽液鋈欢�，奮斗不是遙不可及的口號，對我們中學(xué)生來說，它是早讀課上放聲背誦的專注，是數(shù)學(xué)課上攻克難題時反復(fù)演算的堅持，是運動會上即使落后也不放棄的沖刺，是每次考試后總結(jié)錯題、查漏補缺的認(rèn)真——每一份微小的努力，都是在為自己的未來蓄力，也是在為祖國的強大添磚加瓦。
記得去年班級組織參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館時，我曾對著墻上的老照片疑惑：“這些故事離我們這么遠(yuǎn)，記下來有什么用？”但看完這堂《開學(xué)第一課》，我終于有了答案。銘記歷史，不是為了沉湎過去，而是為了讓奮斗更有方向；努力奮斗，不是為了個人得失，而是為了不辜負(fù)英雄們的犧牲�，F(xiàn)在的我，每天睡前都會翻看歷史小故事，把英雄的精神記在心里；課堂上不再輕易走神，因為我知道，學(xué)好知識才能成為有用的人；遇到困難時，我會想起新安旅行團(tuán)的少年們，告訴自己“再堅持一下”。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但它帶給我的影響卻會伴隨整個青春。作為新時代的中學(xué)生，我們是歷史的見證者，更是未來的創(chuàng)造者。讓我們帶著對英雄的銘記，把奮斗融入每一天的生活，用青春的汗水澆灌理想，用實際行動證明：我們一定能接過前輩的接力棒，成為有擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)的新時代少年，讓英雄們用生命守護(hù)的祖國，在我們的手中變得更加美好！
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9月1日的夜晚，我和家人圍坐在電視機前，一起觀看了《2025開學(xué)第一課》。今年的主題是“銘記與奮斗”，為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。這堂特殊的“課”，像一把鑰匙打開了我對歷史的認(rèn)知，也讓我對“銘記”和“奮斗”有了更真切的理解。
節(jié)目一開始，屏幕上就出現(xiàn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的畫面。戰(zhàn)士們穿著樸素的軍裝，拿著步槍，冒著敵人的炮火往前沖。子彈在他們身邊呼嘯，可沒有一個人退縮。解說員說，就是這支連隊，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，讓全國人民看到了抗戰(zhàn)的希望�？吹竭@里，我忍不住握緊了拳頭，心里又激動又敬佩——他們明明也會害怕，卻為了保護(hù)國家，選擇勇敢沖鋒，這就是英雄�。�
接著，“劉老莊連”的'故事讓我紅了眼眶。八十二位戰(zhàn)士，面對數(shù)倍于自己的敵人，打光了最后一顆子彈，用刺刀和敵人拼殺，直到全部犧牲。屏幕上播放著他們的照片，每一張年輕的臉龐都透著堅定。媽媽悄悄擦了擦眼淚，告訴我：“這些叔叔用生命換來了我們現(xiàn)在的和平，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們�！蔽矣昧c頭，把“劉老莊連”這三個字深深記在了心里。還有楊靖宇將軍，他在冰天雪地里和敵人戰(zhàn)斗了好幾個月，沒有糧食就吃草根、啃棉絮，最后壯烈犧牲。原來英雄不是只存在于課本里，他們是真真切切為國家拼過命的人。
最讓我有共鳴的，是新安旅行團(tuán)的故事。一群和我差不多大的哥哥姐姐，背著書包“旅行”，其實是走街串巷給老百姓唱歌、講抗日的故事。他們翻山越嶺，鞋子磨破了就光著腳走，餓了就啃干硬的窩頭，卻從來沒喊過累。他們說：“我們年紀(jì)小，但也能為抗戰(zhàn)出份力！”看著他們堅定的眼神，我想起自己平時的樣子——有時候作業(yè)多一點就抱怨，遇到難題就想放棄，和他們比起來，我太慚愧了。原來不管年紀(jì)大小，都能為自己認(rèn)定的事努力，這就是奮斗�。�
節(jié)目里還展示了從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變化。以前的步槍看起來又舊又重，而現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機銀白色的機身，能在藍(lán)天上靈活地飛翔。爸爸說：“這是一代代人奮斗的結(jié)果。以前我們國家弱，只能靠‘小米加步槍’打仗；現(xiàn)在我們強大了，有了先進(jìn)的武器，再也不會被人欺負(fù)了。”我看著屏幕里的戰(zhàn)斗機，心里滿是自豪，也明白了奮斗的意義——不是喊口號，而是腳踏實地做好每一件事。
看完《2025開學(xué)第一課》，我躺在床上久久不能平靜。原來現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)英雄用鮮血和生命換來的；原來祖國的強大，是一代又一代人努力奮斗的結(jié)果。作為初中生，我不能再像以前那樣嬌氣、偷懶了。今后，我要把英雄的故事記在心里，上課認(rèn)真聽講，遇到難題不退縮，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報英雄們的付出。我還要多讀書，多了解歷史，把這份“銘記”變成奮斗的動力，將來也為祖國的發(fā)展出一份力。
這堂《開學(xué)第一課》，不僅讓我了解了歷史，更教會了我如何做人、如何成長。我會帶著這份感動和力量，在青春的道路上努力奔跑，做一個讓英雄驕傲、對祖國有用的人！
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開學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起看了《2025開學(xué)第一課》，主題是“銘記與奮斗”，還講了抗日戰(zhàn)爭的故事�？赐曛螅倚睦锱�，也知道了要記住英雄，還要好好努力。
“銘記”就是把英雄的事記在心里呀！節(jié)目里的“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”好厲害，戰(zhàn)士叔叔們拿著槍，冒著子彈往前沖，一點都不害怕�！皠⒗锨f連”的八十二位叔叔更勇敢，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大家，最后都犧牲了，我看到這里的時候，眼睛都紅了。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他沒有東西吃，只能吃草根和棉絮，卻還在和壞人戰(zhàn)斗。媽媽告訴我，要記住這些英雄，因為是他們保護(hù)了我們的國家，我們才能有現(xiàn)在的好日子。
“奮斗”就是像英雄一樣努力做事。新安旅行團(tuán)的哥哥姐姐們和我差不多大，他們背著小書包“旅行”，其實是給大家唱歌、講抗日的故事，讓更多人一起打壞人。他們走了好多路，有時候只能吃干餅干，晚上睡在草堆里，可他們從來沒說過累。節(jié)目里還有武器的變化，以前的八一式馬步槍看起來舊舊的，現(xiàn)在的殲-10戰(zhàn)斗機飛得好高好快，爸爸說這是很多人努力研究出來的，這就是奮斗呀！
現(xiàn)在的我，奮斗就是每天認(rèn)真上學(xué)，上課好好聽老師講課，不做小動作；遇到不會的題目，不著急哭，多問老師和同學(xué)；回家后認(rèn)真寫作業(yè)，還幫媽媽擦桌子、掃地。以前我遇到數(shù)學(xué)難題就想放棄，可看完節(jié)目里新安旅行團(tuán)的`哥哥姐姐，我就想：他們那么難都不放棄，我也能行！
《2025開學(xué)第一課》結(jié)束了，可我記住了好多英雄的故事。以后我要把英雄放在心里，每天都努力，做個聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大以后也要為祖國做有用的事，不辜負(fù)英雄們的付出！
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今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這讓我深受觸動。
節(jié)目帶我們走進(jìn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”這三個英雄連隊。我仿佛看到了戰(zhàn)士們拿著武器，勇敢地沖向敵人，他們毫不畏懼?jǐn)橙说臉屌�，那種不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我的心都被震撼了。我想，他們真的很勇敢，為了保衛(wèi)祖國，不惜犧牲自己的生命。
還有新安旅行團(tuán)的少年英雄們，他們用“旅行”的方式抗日救國。他們年紀(jì)和我們差不多大，卻能在那樣艱難的環(huán)境下，為了國家和民族努力奮斗，我覺得他們非常了不起。他們讓我知道了，不管我們年紀(jì)有多小，都可以為國家做貢獻(xiàn)。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛也感受到了當(dāng)時那種激昂的氛圍。那振奮人心的旋律，讓我知道了中華民族有著不屈不撓的精神。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我看到了人民軍隊裝備的巨大變化。這說明我們的祖國越來越強大了，我為祖國感到驕傲。
節(jié)目中還提到了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，付出了自己�?生命。還有南京大屠殺的歷史真相，讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷。我們一定要銘記這些歷史，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我覺得我們要向這些英雄們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難不要害怕，要勇敢地面對。我們要努力學(xué)習(xí)知識，將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的祖國變得更加美好。
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識和道理，我會永遠(yuǎn)記住這一課的。
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今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂意義非凡的課程，如同一座燈塔，照亮了我內(nèi)心深處對于歷史的認(rèn)知和對未來的期許。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的英勇事跡，讓我的心靈受到了強烈的震撼。我仿佛置身于那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，看到了戰(zhàn)士們手持簡陋的武器，卻義無反顧地沖向敵人，他們的眼神中透露出的堅定與無畏，讓我深刻地感受到了什么是不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。他們用自己的`血肉之軀，為我們筑起了一道堅不可摧的防線，守護(hù)了我們的祖國和人民。
新安旅行團(tuán)的故事，更是讓我感慨萬千。一群和我們年齡相仿的少年，在國家危難之際，毅然決然地踏上了抗日救國的征程。他們用自己的智慧和勇氣，以“旅行”的方式，將抗日的火種播撒在祖國的大地上。他們的經(jīng)歷讓我明白，無論年齡大小，只要心中有祖國，有人民，就能夠為國家的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的內(nèi)心充滿了激情與豪邁。那激昂的旋律，仿佛是中華民族不屈精神的吶喊，它激勵著我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇往直前，永不放棄。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備的不斷發(fā)展和壯大，也讓我看到了祖國的日益強大。這一切的背后，是無數(shù)科研工作者和軍人的辛勤付出和努力奮斗。
然而，我們不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫幌奚约旱纳�。他們的精神，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。同時，我們也要銘記南京大屠殺的歷史真相，時刻警惕著戰(zhàn)爭的殘酷和無情。
作為新時代的初中生，我們肩負(fù)著歷史賦予我們的重任。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以先輩們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們要培養(yǎng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
《開學(xué)第一課》讓我深刻地認(rèn)識到，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。我們要在銘記歷史的過程中，汲取前進(jìn)的力量，讓奮斗成為我們青春最亮麗的底色。
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今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這讓我深受教育和感動。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的故事讓我印象特別深刻。我仿佛看到了戰(zhàn)士們拿著簡陋的武器，卻勇敢地沖向裝備精良的敵人，他們毫不畏懼，哪怕面對死亡也絕不退縮，那種血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我十分敬佩。我想，正是因為有了他們的英勇犧牲，才有了我們今天的幸福生活。
新安旅行團(tuán)的事跡也讓我很受觸動。一群和我們差不多大的少年，為了抗日救國，竟然踏上了那么艱難的旅程。他們用唱歌、演戲等方式，向人們宣傳抗日思想，讓更多的.人加入到抗日的隊伍中來。他們雖然年紀(jì)小，但卻有著大大的愛國心，這種精神真的很了不起。我也要像他們一樣，熱愛自己的祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的心情特別激動。那激昂的旋律，仿佛讓我看到了黃河的洶涌澎湃，也讓我感受到了中華民族的不屈精神。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我看到了人民軍隊的裝備越來越先進(jìn)，祖國越來越強大。這都是無數(shù)前輩們努力奮斗的結(jié)果，他們用自己的智慧和汗水，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛。
但是，我們不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們也不能忘記南京大屠殺的歷史真相，那是我們國家的傷痛，我們要銘記歷史，不讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)先輩們的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)知識，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要珍惜現(xiàn)在的和平生活，好好鍛煉身體，讓自己變得更加強壯。我還要向身邊的人宣傳抗戰(zhàn)歷史，讓更多的人了解那段血與火的歲月，一起珍惜來之不易的和平。
《開學(xué)第一課》讓我明白了，我們要銘記歷史，更要努力奮斗。只有這樣，我們的祖國才能更加美好，我們的生活才能更加幸福。
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《2025開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史記憶與時代使命深度融合，為當(dāng)代大學(xué)生帶來了一場深刻的精神洗禮。這堂跨越時空的課程，讓我清晰認(rèn)知到：銘記不是對苦難的沉溺，而是對精神基因的傳承；奮斗不是盲目的奔波，而是對歷史使命的承接，二者共同構(gòu)成民族復(fù)興征程中不可或缺的精神支撐。
銘記，是對歷史本質(zhì)的理性審視與精神內(nèi)核的提煉。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”打破“日軍不可戰(zhàn)勝”神話的壯舉，不僅是一場戰(zhàn)役的勝利，更是中華民族“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”精神的具象化；“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士全員殉國的悲壯，用生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的氣節(jié)，成為鐫刻在民族血脈中的精神圖騰；楊靖宇將軍“腹中唯棉絮草根”仍堅守陣地的執(zhí)著，彰顯了共產(chǎn)黨人對信仰的絕對忠誠。而南京大屠殺的歷史真相被鄭重呈現(xiàn)，更警示我們：銘記需超越情感層面的悲痛，從“落后就要挨打”的教訓(xùn)中汲取生存智慧，從英雄精神中提煉“堅韌、勇敢、擔(dān)當(dāng)”的價值內(nèi)核，為當(dāng)代青年標(biāo)定“我從哪里來”的精神坐標(biāo)，避免歷史虛無主義對集體記憶的侵蝕。
奮斗，是將精神力量轉(zhuǎn)化為實踐的行動自覺，是跨越時代的使命傳承。新安旅行團(tuán)的少年們，以“文藝為介、旅行為途”，在戰(zhàn)火中構(gòu)建起“動員民眾”的精神紐帶，他們的奮斗打破了“青年無力”的偏見，證明年齡不是承擔(dān)責(zé)任的障礙。從節(jié)目中“八一式馬步槍”到“殲-10戰(zhàn)斗機”的裝備跨越，更直觀展現(xiàn)了奮斗的傳承性：抗戰(zhàn)時期的奮斗是“救亡圖存”，讓民族掙脫壓迫；新時代的奮斗是“強國復(fù)興”，讓祖國在國際舞臺上擁有更多話語權(quán)。對當(dāng)代大學(xué)生而言，奮斗是實驗室里為攻克“卡脖子”技術(shù)而熬過的深夜，是社會實踐中助力鄉(xiāng)村振興的`腳步，是將專業(yè)所學(xué)與國家需求精準(zhǔn)對接的選擇——每一份微小的努力，都是在為民族未來添磚加瓦。
銘記與奮斗的深度交織，讓民族精神煥發(fā)新生。正因銘記先輩的犧牲，我們的奮斗才有歷史厚度；正因選擇奮斗，先輩的精神才擺脫歷史塵封。作為新時代大學(xué)生，我們當(dāng)以銘記錨定精神方向，以奮斗書寫時代答卷，讓個人成長與民族復(fù)興同頻共振，在歷史長河中留下屬于這代人的印記，讓“銘記”的精神永不磨滅，讓“奮斗”的故事永續(xù)傳承。
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觀看《2025開學(xué)第一課》時，“銘記”與“奮斗”兩個關(guān)鍵詞如同穿越時空的紐帶，將抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月與當(dāng)下的青春時光緊緊相連。這堂紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年的課程，用一個個鮮活的故事，讓我讀懂了歷史的重量，也明晰了奮斗的方向。
銘記，是對英雄精神最深刻的傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們在炮火中沖鋒的身影，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，那挺拔的脊梁撐起了民族的希望；“劉老莊連”八十二位烈士全員殉國，用生命詮釋“寧死不屈”的氣節(jié)，他們的名字成為鐫刻在民族記憶里的豐碑；楊靖宇將軍在冰天雪地中，以草根棉絮為食仍堅守陣地，這份對信仰的執(zhí)著，讓“英雄”二字有了沉甸甸的分量。當(dāng)南京大屠殺的歷史影像在屏幕上閃過，我深刻明白：銘記不是簡單的`回憶，而是從苦難中汲取“堅韌”與“擔(dān)當(dāng)”，讓英雄精神成為我們前行的力量。
奮斗，是對時代使命最有力的回應(yīng)。新安旅行團(tuán)的少年們給了我極大觸動，他們與我們年紀(jì)相仿，卻在戰(zhàn)火中背著行囊走街串巷，用歌聲喚醒民眾，用故事傳遞抗日信念。翻山越嶺的疲憊、風(fēng)餐露宿的艱苦，都沒能阻擋他們的腳步。節(jié)目里從“八一式馬步槍”到“殲-10戰(zhàn)斗機”的裝備變遷，更讓我看到奮斗的傳承——前輩們用奮斗換來國家獨立，我們則要用奮斗讓祖國更強盛。對中學(xué)生而言，奮斗就是課堂上專注聽講的眼神，是攻克難題時反復(fù)演算的堅持，是面對挫折時重新站起的勇氣，每一份努力，都是在為青春添彩、為祖國蓄力。
銘記與奮斗從來密不可分。正因記住了英雄的犧牲，我們的奮斗才有了意義；正因選擇了奮斗，我們的銘記才更有價值。今后，我會把歷史銘記于心，把奮斗融入日常，用青春的汗水澆灌理想，努力成為能擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年，不辜負(fù)英雄們用生命守護(hù)的和平。
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9月1日的夜晚，我守在電視機前觀看《2025開學(xué)第一課》，“銘記與奮斗”的主題像一盞燈，照亮了那段抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月，也讓我心里涌起滿滿的感動與力量。
節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們沖鋒的身影讓我握緊了拳頭。他們頂著敵人的炮火向前沖，槍林彈雨中，眼神卻格外堅定。“白刃格斗英雄連”的叔叔們更讓我敬佩，他們拿著刺刀和敵人近距離拼殺，哪怕手臂受傷，也絕不后退半步。最讓我淚目的`是“劉老莊連”，八十二位戰(zhàn)士為了保護(hù)老百姓，戰(zhàn)斗到最后一刻，沒有一個人投降。他們用生命告訴我們，什么是“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”。
新安旅行團(tuán)的故事讓我眼前一亮。一群和我差不多大的孩子，背著簡單的行李“旅行”，其實是走街串巷唱抗日歌曲、講救國故事。他們翻山越嶺，餓了就啃口干糧，晚上睡在破舊的廟里，卻始終沒停下腳步。我想到自己平時遇到一點作業(yè)難題就想放棄，和他們比起來太慚愧了。他們教會我，年紀(jì)小也能有大擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)到延安，《黃河大合唱》的旋律響起時，我忍不住跟著哼唱。老師說，這首歌在當(dāng)年像號角一樣，讓無數(shù)人鼓起勇氣對抗敵人。還有武器的變化讓我很震撼：以前的八一式馬步槍看起來很笨重，現(xiàn)在的殲-10戰(zhàn)斗機卻能在藍(lán)天上靈活飛翔。爸爸告訴我，這是一代代人奮斗的成果，我們的國家越來越強了。
節(jié)目里還提到楊靖宇將軍，他在冰天雪地里堅持戰(zhàn)斗，最后犧牲時，肚子里只有棉絮和草根。聽到南京大屠殺的歷史，我心里很難過。媽媽說，記住這些不是為了記恨，而是為了珍惜現(xiàn)在的和平。
看完這堂課，我明白了幸福生活來之不易。作為初中生，我要把英雄的故事記在心里，上課認(rèn)真聽講，遇到困難不退縮，努力學(xué)好知識。將來也要像他們一樣，為祖國的發(fā)展出一份力，讓我們的國家變得更美好！
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開學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，講的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事，看完之后，我的心里又激動又感動。
節(jié)目里先講了三個英雄連隊的故事，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們拿著槍沖向敵人，“白刃格斗英雄連”的叔叔們拿著刺刀和敵人拼殺，還有“劉老莊連”的八十二位戰(zhàn)士，為了保護(hù)大家，最后都犧牲了。看到他們在戰(zhàn)場上不怕危險、勇敢戰(zhàn)斗的樣子，我緊緊攥著小拳頭，覺得他們太厲害了！他們就像超人一樣，用自己的力量保護(hù)著我們的國家。
接著，我看到了新安旅行團(tuán)的'故事，里面都是和我差不多大的小朋友！他們沒有像我們一樣在教室里上課，而是背著書包到處“旅行”，其實是在給大家唱歌、演節(jié)目，告訴所有人要團(tuán)結(jié)起來抗日。他們走了好多路，遇到了好多困難，卻從來沒有放棄。我想，他們真勇敢，我也要像他們一樣，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∨笥选?/p>
后來，節(jié)目帶我們?nèi)チ搜影玻�講了《黃河大合唱》的故事。當(dāng)聽到那激昂的歌聲時，我也忍不住跟著哼了起來，感覺渾身都充滿了力量。老師說，這首歌在當(dāng)時鼓舞了好多人，讓大家更有勇氣對抗敵人。還有從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變化，以前的槍看起來很簡單，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機卻能飛得很高很遠(yuǎn)，太神奇了！爸爸告訴我，這是因為很多人一直在努力研究，我們的國家才會越來越強大。
節(jié)目里還提到了楊靖宇、左權(quán)這些英雄，他們?yōu)榱藝覡奚俗约�。聽到南京大屠殺的歷史時，我特別難過，也明白了我們?yōu)槭裁匆涀∵@些事情。媽媽說，記住歷史不是為了記恨，而是為了珍惜現(xiàn)在的和平生活。
看完《開學(xué)第一課》，我明白了現(xiàn)在的幸福生活是英雄們用鮮血換來的。作為小學(xué)生，我要記住這些英雄，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力成長為有用的人，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
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開學(xué)第一天晚上，我和家人一起觀看了《2025開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。這堂特殊的課，像一幅生動的歷史畫卷，讓我看到了英雄們的勇敢，也明白了現(xiàn)在的幸福生活來得多么不容易。
節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的故事讓我印象深刻。戰(zhàn)士們穿著簡陋的軍裝，拿著步槍，冒著敵人的炮火往前沖。子彈在他們身邊飛過，可沒有一個人停下腳步。解說員說，就是這支連隊，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，給全國人民帶來了抗戰(zhàn)的希望。看著屏幕上戰(zhàn)士們堅定的眼神，我心里既激動又敬佩——他們也是普通人，卻為了保護(hù)國家，變得無比勇敢，這就是真正的英雄。
“劉老莊連”的故事更讓我眼眶發(fā)紅。八十二位戰(zhàn)士面對數(shù)倍于自己的敵人，打光了最后一顆子彈，就用刺刀和敵人拼殺。最后，沒有一個人投降，全部犧牲了。屏幕上放出他們的照片，有的戰(zhàn)士還很年輕，卻永遠(yuǎn)留在了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。媽媽告訴我：“這些戰(zhàn)士用生命換來了我們現(xiàn)在的和平，我們要永遠(yuǎn)記住他們�！蔽尹c點頭，在心里默默記下了“劉老莊連”這個名字，告訴自己以后再也不能浪費糧食、抱怨學(xué)習(xí)苦了，因為和他們比起來，我的這點困難根本不算什么。
新安旅行團(tuán)的哥哥姐姐們，和我差不多大，卻做了了不起的事。他們背著書包“旅行”，其實是走街串巷給老百姓唱歌、講抗日的故事，讓更多人團(tuán)結(jié)起來打敵人。他們翻山越嶺，鞋子磨破了就光著腳走，餓了就啃干硬的窩頭，卻從來沒說過累�？粗麄冃χo大家唱歌的樣子，我想起自己平時的表現(xiàn)——作業(yè)多一點就想偷懶，練體育累了就想放棄。我暗暗下定決心，以后要像他們一樣，遇到困難不退縮，認(rèn)真做好每一件事。
節(jié)目里還展示了武器的.變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是一代代人奮斗的結(jié)果。以前我們國家弱，被人欺負(fù)；現(xiàn)在我們強大了，再也沒人敢隨便欺負(fù)我們了。我看著屏幕里的戰(zhàn)斗機，心里滿是自豪，也明白了“奮斗”就是努力做好自己的事，為祖國的強大出一份力。
看完《2025開學(xué)第一課》，我心里充滿了力量。作為初中生，我要把英雄的故事記在心里，上課認(rèn)真聽講，遇到難題不放棄，努力學(xué)好知識。我知道，只有現(xiàn)在好好奮斗，將來才能像英雄們一樣，為祖國做有用的事，讓我們的國家變得更美好。這堂特殊的“開學(xué)第一課”，會一直激勵我在青春的道路上勇敢前行。
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當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的鏡頭緩緩拉開，“銘記與奮斗”五個大字在屏幕上熠熠生輝，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂特殊的課帶領(lǐng)我們穿越時空，重溫那段鐫刻著血淚與榮光的歲月，也讓我對“銘記”與“奮斗”的意義有了更深層的思考。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角仿佛仍在耳畔回響，“白刃格斗英雄連”的鋼鐵意志透過影像直擊人心，“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士全員犧牲的壯舉更讓我肅然起敬。那些在槍林彈雨中挺立的身影，用“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”的英雄氣概，詮釋了中華民族的脊梁精神。這不僅是歷史的記憶，更是流淌在我們血脈中的精神基因——越是艱險，越要奮勇向前。
新安旅行團(tuán)的故事讓我看到了青春的另一種模樣。一群少年以“旅行”為鎧甲，用文藝為武器，在戰(zhàn)火中奔走吶喊，將抗日救國的種子播撒在大地上。他們與我們年齡相仿，卻在民族危亡之際扛起責(zé)任，這份“以吾輩之青春，護(hù)吾輩之中華”的擔(dān)當(dāng)，讓我明白青春的意義從不只在于安穩(wěn)的校園生活，更在于將個人理想與家國命運緊密相連。
延安的窯洞前，《黃河大合唱》的創(chuàng)作故事令人動容。冼星海用激昂的旋律，將黃河的奔騰與民族的吶喊融為一體，成為激勵無數(shù)人奮勇抗?fàn)幍木裉柦�。而從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的跨越，更直觀展現(xiàn)了人民軍隊裝備的發(fā)展，背后是一代代科研工作者“十年磨一劍”的堅守，是祖國從積貧積弱到日益強大的奮斗縮影。
當(dāng)楊靖宇將軍“腹中只有棉絮與草根”的事跡被講述，當(dāng)南京大屠殺的歷史真相再次呈現(xiàn)在眼前，我深刻懂得：銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，不讓悲劇重演。那些長眠的英烈，那些逝去的生命，都在提醒我們：今日的`和平來之不易，奮斗的腳步永不能停。
作為新時代的高中生，我們站在歷史與未來的交匯點上。銘記歷史，是要傳承先輩的精神火炬；努力奮斗，是要以知識為刃、以理想為帆，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。這堂《開學(xué)第一課》不僅是一次歷史的回望，更是一聲奮斗的號召——讓我們帶著對歷史的敬畏，對未來的期許，在青春的賽道上奮力奔跑，續(xù)寫屬于我們這代人的華章。
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2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，帶我們回顧了中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的那段艱苦歲月，讓我深受觸動，感慨萬千。
當(dāng)節(jié)目中出現(xiàn)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”這三個英雄連隊的畫面時，我的心被深深震撼了。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上不畏強暴，面對敵人的槍炮，毫不退縮，用血肉之軀與敵人展開殊死搏斗。他們的眼神中透露出堅定的信念和不屈的意志，那是一種為了祖國和人民，不惜犧牲一切的精神。正是他們的英勇無畏，才為我們贏得了抗戰(zhàn)的勝利，他們是真正的英雄，是中華民族的脊梁。
新安旅行團(tuán)的故事也讓我十分感動。一群年紀(jì)不大的孩子，為了抗日救國，踏上了艱難的旅程。他們用自己的方式，通過文藝表演等形式，向廣大民眾宣傳抗日思想，喚起了人們的愛國熱情。他們在戰(zhàn)火中成長，在困難中堅持，用自己的行動詮釋了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活條件如此優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平，努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
延安，那座充滿希望和光明的城市，也給我留下了深刻的印象。當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛置身于那個激情燃燒的年代。那激昂的旋律，振奮人心的歌詞，像一聲聲號角，激勵著中華兒女勇往直前。它不僅是一首歌曲，更是一種精神的象征，代表著中華民族在抗戰(zhàn)時期的'不屈不撓和團(tuán)結(jié)一心。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，這一巨大的變化讓我看到了人民軍隊裝備的不斷發(fā)展和壯大。這背后是無數(shù)科研人員的努力和付出，他們?yōu)榱颂嵘龂业能娛铝α�，日夜鉆研，默默奉獻(xiàn)。正是因為有了他們，我們的國家才有了更強的保障，我們才能在和平的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。
節(jié)目中還緬懷了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。同時，也讓我們銘記南京大屠殺的歷史真相，那段慘痛的歷史讓我們明白，落后就要挨打，我們必須要努力奮斗，讓祖國變得更加強大。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來。”這是《開學(xué)第一課》給我們的啟示。作為新時代的初中生，我們要牢記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時要勇敢面對，努力克服。要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要我們每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，腳踏實地，勇往直前，就一定能創(chuàng)造出更加美好的未來。
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《2025開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史記憶與當(dāng)代使命串聯(lián)，讓我深刻認(rèn)識到：銘記是對歷史本質(zhì)的理性認(rèn)知，奮斗是對時代使命的主動承接，二者共同構(gòu)成民族精神傳承的完整閉環(huán)。
銘記，絕非對苦難的簡單復(fù)刻，而是對精神內(nèi)核的提煉與傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”打破“日軍不可戰(zhàn)勝”神話的壯舉，“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士“寧死不屈”的氣節(jié)，楊靖宇將軍“以草根棉絮為食仍堅守信仰”的堅韌，不僅是孤立的英雄敘事，更是中華民族在危亡之際“精神覺醒”的縮影。南京大屠殺的歷史真相被鄭重呈現(xiàn)，更警示我們：銘記需超越情感層面的悲痛，從歷史教訓(xùn)中汲取“落后就要挨打”的生存智慧，從英雄精神中提煉“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”的價值內(nèi)核，為當(dāng)代社會標(biāo)定“從何處來”的精神坐標(biāo)。
奮斗，不是抽象的口號，而是將精神力量轉(zhuǎn)化為實踐的行動自覺。新安旅行團(tuán)的少年們，以“文藝為介、旅行為途”，在戰(zhàn)火中構(gòu)建起“動員民眾”的精神紐帶，他們的奮斗詮釋了“青年力量”的'本質(zhì)——主動承擔(dān)時代責(zé)任。從節(jié)目中“八一式馬步槍”到“殲-10戰(zhàn)斗機”的裝備跨越可見，奮斗具有傳承性：抗戰(zhàn)時期的奮斗是“救亡圖存”，新時代的奮斗是“強國復(fù)興”。對大學(xué)生而言，奮斗是實驗室里攻克“卡脖子”技術(shù)的堅守，是社會實踐中助力鄉(xiāng)村振興的熱忱，是將專業(yè)所學(xué)與國家需求精準(zhǔn)對接的清醒選擇。
銘記與奮斗的深度交織，讓民族精神煥發(fā)新生。正因銘記先輩“為有犧牲多壯志”的奉獻(xiàn)，當(dāng)代青年的奮斗才有歷史厚度；正因選擇“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗，先輩精神才擺脫歷史塵封。作為新時代大學(xué)生，我們當(dāng)以銘記錨定精神方向，以奮斗書寫時代答卷，讓個人成長與民族復(fù)興同頻共振，在歷史長河中留下屬于這代人的印記。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 28
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的鏡頭緩緩鋪展中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史長卷，“銘記”與“奮斗”兩個關(guān)鍵詞如同鐫刻在民族基因里的密碼，在光影流轉(zhuǎn)間喚醒了我對歷史傳承與時代使命的深度思考。這堂跨越時空的精神課，不僅讓我重溫了那段浸透著血與火的歲月，更清晰讀懂：銘記是照亮前行之路的精神燈塔，奮斗是承接歷史使命的行動基石，二者相融相生，共同構(gòu)筑起民族復(fù)興征程中不可或缺的精神支撐。
銘記，從來不是對苦難的被動回望，而是對歷史本質(zhì)的理性審視與精神內(nèi)核的主動傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們在槍林彈雨中沖鋒的身影，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，那一聲聲吶喊穿越八十年時光，仍在訴說著中華民族“不畏強暴”的血性；“劉老莊連”八十二名烈士全員殉國的悲壯，用生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的氣節(jié)，每一個名字都成為鐫刻在民族記憶里的精神圖騰；楊靖宇將軍在冰天雪地中，以草根棉絮為食卻始終堅守陣地，那份對信仰的執(zhí)著，讓“忠誠”二字有了最沉重也最動人的注腳。而當(dāng)南京大屠殺的歷史真相通過影像與史料被鄭重呈現(xiàn)時，我更深刻意識到：銘記絕非停留于情感層面的悲痛，而是要從“落后就要挨打”的教訓(xùn)中汲取生存智慧，從英雄精神中提煉“血戰(zhàn)到底”的價值內(nèi)核，為當(dāng)代青年標(biāo)定“我從哪里來”的精神坐標(biāo)，讓民族的精神根脈在代代相傳中永不褪色。
奮斗，也不是懸浮于口號的抽象概念，而是將歷史精神轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動的自覺選擇，是跨越時代的使命承接。新安旅行團(tuán)的少年們給了我極大觸動——一群與我們同齡的青年，背著簡單的行囊，以“文藝為刃，旅行為途”，在戰(zhàn)火紛飛的歲月里走街串巷，用歌聲喚醒民眾的愛國情懷，用故事傳遞抗日救國的信念。他們翻山越嶺時的疲憊、風(fēng)餐露宿中的堅持，都在訴說著“青年力量”的本質(zhì)：不是年齡的優(yōu)勢，而是主動扛起時代責(zé)任的勇氣。節(jié)目中從“八一式馬步槍”到“殲-10戰(zhàn)斗機”的裝備變遷，更直觀展現(xiàn)了奮斗的傳承性：抗戰(zhàn)時期的奮斗，是為了“救亡圖存”，讓民族掙脫壓迫的枷鎖；新時代的奮斗，是為了“強國復(fù)興”，讓祖國在世界舞臺上擁有更多話語權(quán)。對當(dāng)代大學(xué)生而言，奮斗或許是實驗室里為攻克“卡脖子”技術(shù)而熬過的無數(shù)個深夜，是深入鄉(xiāng)村為助力振興而踏遍的每一寸土地，是將專業(yè)知識與國家需求精準(zhǔn)對接的清醒規(guī)劃——每一份微小的努力，都是在為民族的未來添磚加瓦。
最動人的，是銘記與奮斗交織產(chǎn)生的強大精神力量。正因為銘記著先輩“為有犧牲多壯志”的奉獻(xiàn)，我們的奮斗才不再是盲目的奔波，而是有了歷史的厚度與精神的支撐；正因為選擇了“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗，先輩的精神才不再是塵封的往事，而是在新時代煥發(fā)出鮮活的生命力。當(dāng)我在學(xué)術(shù)研究中遭遇瓶頸時，想起新安旅行團(tuán)的少年們在戰(zhàn)火中仍不放棄傳播希望，便多了一份堅持的底氣；當(dāng)我在人生選擇中猶豫時，念及楊靖宇將軍等英烈用生命守護(hù)的'家國信仰，便明晰了“小我融入大我”的方向。這種交織讓我們懂得：真正的歷史傳承，不是被動接受過去，而是主動將銘記的精神轉(zhuǎn)化為奮斗的動力，用當(dāng)下的行動為歷史續(xù)寫新的篇章。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但“銘記與奮斗”的課題卻永遠(yuǎn)在路上。作為新時代的大學(xué)生，我們既是歷史的“見證者”，更是精神的“傳承者”、未來的“創(chuàng)造者”。唯有以銘記錨定精神坐標(biāo)，讓先輩的精神照亮前行之路；以奮斗書寫時代答卷，用青春的汗水澆灌理想之花，才能讓個人的成長與民族的復(fù)興同頻共振，在歷史的長河中留下屬于我們這代人濃墨重彩的一筆，讓“銘記”的精神永不磨滅，讓“奮斗”的故事永續(xù)傳承。
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 29
9月1日晚，我觀看了以“銘記與奮斗”為主題的2025年《開學(xué)第一課》，這堂課如同一場時光之旅，帶我回到了那段血與火的抗日戰(zhàn)爭歲月。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的故事讓我深受震撼。我仿佛看到了戰(zhàn)士們手持簡陋武器，卻毅然決然地沖向敵人的炮火，他們不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我的心靈受到了強烈的沖擊。他們用血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國的.鋼鐵長城，這種英勇無畏的精神讓我無比敬佩。
新安旅行團(tuán)的事跡也令我印象深刻。一群和我們年齡相仿的少年，他們懷揣著抗日救國的信念，以“旅行”為武器，用文藝表演等方式宣傳抗日思想，喚起民眾的抗日熱情。他們在艱苦的環(huán)境中頑強拼搏，為了國家和民族的未來而努力奮斗，讓我深刻認(rèn)識到少年強則國強的道理。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的內(nèi)心充滿了激動之情。那激昂的旋律仿佛在訴說著中華民族的不屈與抗?fàn)�，展現(xiàn)了中華民族強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我見證了人民軍隊裝備的巨大進(jìn)步，也看到了祖國的日益強大，這讓我感到無比自豪。
然而，楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的犧牲以及南京大屠殺的歷史真相，又讓我的心情變得沉重起來。楊靖宇將軍在極端惡劣的條件下，孤身一人與敵人周旋多日，最終壯烈犧牲，他的堅韌和忠誠令人動容。南京大屠殺中，無數(shù)無辜百姓慘遭殺害，這是我們中華民族不能忘卻的傷痛。我們必須銘記歷史，不讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
作為新時代的初中生，我們生活在和平年代，但我們不能忘記歷史，不能忘記那些為了我們今天的幸福生活而付出生命的先烈們。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以先輩們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時我要勇敢面對，不輕易放棄，用堅韌不拔的意志去克服一切艱難險阻。我相信，只要我們努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
觀看央視《開學(xué)第一課》心得體會 30
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的幕布緩緩拉開，“銘記與奮斗”四個鎏金大字在屏幕中央熠熠生輝。這堂為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年而設(shè)的特殊課程，以歷史為筆、以精神為墨，將那段血與火的歲月鋪展在眼前，也讓身為高中生的我，對“傳承”與“擔(dān)當(dāng)”有了跨越時空的深刻體悟。
節(jié)目中，三個英雄連隊的故事如同一把把重錘，叩擊著我的心靈�！捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們在槍林彈雨中沖鋒的身影，打破了我對“英雄”的模糊想象——他們不是課本上冰冷的文字，而是有著滾燙熱血的普通人，卻在民族危亡之際選擇挺身而出；“白刃格斗英雄連”的士兵們手握刺刀、直面敵人的決絕，詮釋了何為“狹路相逢勇者勝”；而“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士全員殉國的悲壯，更讓我讀懂了“寧為玉碎，不為瓦全”的民族氣節(jié)。這些故事不再是遙遠(yuǎn)的歷史片段，而是融入我們血脈的精神密碼，提醒著我們：今日的和平，是無數(shù)先輩用生命筑起的長城。
新安旅行團(tuán)的少年們，讓我看到了青春最美的模樣。一群與我們年紀(jì)相仿的少年，背著行囊踏上“抗日救國”的旅途，用歌聲作武器、用故事傳信念，將抗日的火種播撒在祖國的山河大地。他們沒有溫室的庇護(hù)，卻在戰(zhàn)火中淬煉出遠(yuǎn)超年齡的堅韌；他們沒有優(yōu)渥的條件，卻用稚嫩的肩膀扛起了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重?fù)?dān)。對比當(dāng)下坐在窗明幾凈教室里的我們，更應(yīng)明白：青春的意義從不在于安逸的享受，而在于將個人理想與家國命運相連，用奮斗書寫屬于我們這代人的答卷。
延安窯洞前，《黃河大合唱》的創(chuàng)作故事讓我熱淚盈眶。冼星海在煤油燈下伏案疾書，將黃河的奔騰咆哮、民眾的苦難與抗?fàn)�，化作一曲蕩氣回腸的英雄贊歌。當(dāng)節(jié)目中響起熟悉的旋律，我仿佛看到了八十年前，無數(shù)中華兒女高唱著這首歌奔赴戰(zhàn)場的場景——這便是文化的力量，它能跨越時空，將民族的精神凝聚成不可戰(zhàn)勝的信仰。而從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的裝備變遷，更像是一部濃縮的“強國史”：從“小米加步槍”的艱難起步，到如今戰(zhàn)機翱翔藍(lán)天的意氣風(fēng)發(fā)，背后是一代代科研工作者“十年磨一劍”的堅守，是祖國從積貧積弱到日益強大的奮斗縮影。
當(dāng)楊靖宇將軍“腹中只有棉絮與草根”卻仍堅持戰(zhàn)斗的事跡被講述，當(dāng)南京大屠殺的歷史影像在屏幕上緩緩流淌，我深刻懂得：“銘記”從來不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，守護(hù)來之不易的和平。那些長眠的英烈、那些逝去的生命，都在無聲地告誡我們：落后就要挨打，奮斗才能自強。作為新時代的'高中生，我們站在歷史與未來的交匯點，既是歷史的見證者，更應(yīng)是未來的創(chuàng)造者。課堂上攻克一道難題的堅持，課后參與社會實踐的熱忱，甚至是日常生活中對責(zé)任的堅守，都是對“奮斗”最好的詮釋。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但“銘記與奮斗”的種子已在我心中生根發(fā)芽。我們或許無法像先輩那樣馳騁疆場，但可以用知識武裝頭腦，用理想照亮前路；我們或許無法改變歷史的軌跡，卻能以奮斗的姿態(tài)，讓祖國的明天更加光明。愿我們都能承歷史之魂、赴青春之約，在民族復(fù)興的征程中，書寫屬于新時代青年的華章！
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