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幼兒園月度工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒園月度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園月度工作總結(jié)1
一個月的工作又將接近尾聲,在這個月,我和吳老師、陳老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這月里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個月來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一個月來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。
一、保育工作方面:
1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。
本月由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。對于個別心
2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。我班孩子以前從未進行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。根據(jù)這些情況,我和吳老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。
3、每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間,通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識.本月還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.
二、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本月,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?
于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做!焙⒆觽円幌伦影察o了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一月的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的.家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本月開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗驹掠變簣@,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
本月我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體!叭藷o完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園月度工作總結(jié)2
我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來;仡櫭β、緊張的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有xx名新生進入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了中班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。
幼兒園月度工作總結(jié)3
美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過"馬路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),認識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,通過"停車場"、"馬路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學(xué)做小司機,滿足他們對活動的興趣。在學(xué)做小司機、小警察的過程中,認識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩…… 我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小朋友按車子的'"大、小、顏色"將車子進行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗,通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學(xué)活動。在"春天真美麗"這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進自然擁抱春天"的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過"找春天","找草地"等活動。
衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。
家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
幼兒園月度工作總結(jié)4
時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提升自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園的保育工作明確提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能保證幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提升自己的.保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。因此我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改善和健全,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
幼兒園月度工作總結(jié)5
忙繁繁忙的九月過去,我們共同走完了中班的第一個月,孩子們也從小班弟弟妹妹,成為中班的哥哥姐姐,和老師一起展開了新的幼兒園生活。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨,也加入了一些新朋友,經(jīng)過一個月的相處大家逐漸從陌生到熟悉,回想這一個月,點點滴滴,其樂融融。
一、教育教學(xué)
本月我們展開了《我和朋友在一起》和《快快漸漸》主題活動。在主題《我和朋友在一起》中,我們引領(lǐng)孩子學(xué)會結(jié)交朋友,學(xué)會融入群體,為自己、為他人共同營建一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。語言活動“有朋友真好”通過觀賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦記、關(guān)心的'心情;通過語言活動“想讓你高興”,知道故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力,進一步感受友誼的含義;通過科學(xué)活動“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特點和爬行方法,學(xué)習(xí)一些簡單的視察方法,并嘗試用語言表達自己的視察發(fā)覺。
主題《快快漸漸》中,綜合活動“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上視察來往的車輛與行人,引導(dǎo)幼兒視察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動“各種各樣的車”讓幼兒還充分發(fā)揮想象,設(shè)計了各種造型的車。線描畫特點活動“愛旅行的蝸牛”,讓幼兒學(xué)畫蝸牛,并用點和線裝潢蝸牛。
本月我們安排了新的座位,學(xué)習(xí)了新的早操,還選出了小組長,我們學(xué)會當值日生分發(fā)活動所需的材料和工具。
二、衛(wèi)生保健
隨著秋季的到來,我們與保育員重視做好秋季的安全衛(wèi)生工作,提示幼兒注意防寒保暖,保證幼兒充足飲水。同時,我們還展開了安全教育活動“園內(nèi)設(shè)施要謹慎”和“過馬路要遵照交通規(guī)則”,提高了幼兒的自我保護意識。結(jié)合9月20日“愛牙日”,我們展開了“白白的牙齒”健康教育活動,增強了幼兒保護牙齒的意識,豐富了幼兒保護牙齒的方法。
三、家長工作
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等情勢讓家長了解幼兒在園的情形,并且將家長家教體會進行交換和分享,還進行家長學(xué)校授課活動,向家長介紹了中班幼兒的年齡特點和教養(yǎng)方法,發(fā)動家長參與體育器械的自制活動。同時,認真展開“走進學(xué)生走進家庭”家訪月活動,與家長交換溝通,共同增進幼兒的健康和諧發(fā)展。
四、常規(guī)培養(yǎng)
本月我們重點培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣,引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上,安靜地拿出自己的書本閱讀。同時,我們注意對插班新生的引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問題,提示幼兒在別的小朋友回答問題時安靜凝聽,不隨便插話,使幼兒養(yǎng)成良好的凝聽習(xí)慣。
五、班級特點
本月結(jié)合班級特點我們制作了折紙步驟展板,請幼兒利用空余實踐練習(xí)折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)攸c區(qū),展現(xiàn)幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還展開了第三屆“圖書漂流活動”,幼兒從家里面帶來了圖書,與小伙伴交換,回家與爸爸媽媽一起閱讀,樂趣無窮。開放閱覽角,新了圖書讓孩子們自由取閱圖書,并在休息時間與同伴分享講述,語言表達能力得到發(fā)展。
幼兒園月度工作總結(jié)6
本月,我們主要工作為提升幼兒的閱讀興趣和動手實踐能力。具體工作如下:
1.每天安排“閱讀時間”,組織幼兒進行帶著交互性和趣味性的閱讀活動。對于小朋友們喜歡的書籍,我們也開展“分享會”,讓幼兒之間進行分享和交流。
2.策劃了一些手工DIY活動,如制作飾品、小玩具等。在活動過程中,老師們配合幼兒指導(dǎo),帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)手工制作的技巧中。
3.鼓勵家長和幼兒一起參加慶祝各種節(jié)日的活動。通過共同參與活動,增強了家長和幼兒之間的.互動關(guān)系,同時帶給幼兒更多知識和快樂。
這個月的工作,幼兒們的閱讀興趣有了提升,對于各類文化和知識的認識也更加全面了。下一步,我們將繼續(xù)推進閱讀引導(dǎo)工作,激發(fā)更多幼兒學(xué)習(xí)興趣和動力,致力于打造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
幼兒園月度工作總結(jié)7
一、伙房工作:
開學(xué)之后伙房進行了衛(wèi)生大掃除工作,做到無死角,干凈整潔,并且在開學(xué)后,在總務(wù)園長張老師的督促下,伙房衛(wèi)生較上學(xué)期有了明顯的改善,沒有那么多水漬了,整潔度也比上學(xué)期提高了很多。在幼兒膳食方面,繼續(xù)做好膳食精細化,在做好幼兒膳食的同時,也為過敏、忌口幼兒提供了特殊膳食。本學(xué)期有一名小朋友,忌口種類很多,倪師傅每餐不落的為她準備了特殊餐食,伙房盡自己所能去照顧到每一個幼兒。根據(jù)春季天氣干燥的特點,每周為幼兒準備不同的營養(yǎng)水,在飲食上保障幼兒的健康成長。
二、食品安全方面:
開學(xué)后,伙房進行了各項食品安全工作的開展。根據(jù)上級下發(fā)的食品安全117條進行伙房現(xiàn)場環(huán)境整頓,補充了標簽標識,增設(shè)了不同顏色的毛巾分類,進行了庫存食品的檢查。開學(xué)后對食堂需要的物品進行了統(tǒng)計,在蔣新鵬的幫助下,一一進行了采購。對操作間地溝、庫房天花板等處的進行了維修。逐步完善膳食資料,同時根據(jù)集團其他姐妹園所的檢查情況,對照自身園所情況進行整改。
三、膳食宣傳:
本學(xué)期對膳食宣傳做出了一些改變,從拍照方式,如餐品容器、擺盤、拍照角度等都進行了調(diào)整,再到宣傳模板的更換,力爭做到美觀大方。同時也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果。
四、訂量方面:
幼兒訂貨無漏訂現(xiàn)象,在之前訂量的.基礎(chǔ)之上,訂量的準確性有了提高。繼續(xù)加強膳食巡視工作,總結(jié)飯菜回量,提高訂量的精確性。同時要加強膳食餐品的檢查,包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查。
以上是3份的工作總結(jié),反思出自己的不足之處進行改進,總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開展后續(xù)工作。
幼兒園月度工作總結(jié)8
隨著幼兒園管理工作的實施,一月來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們幼兒園的.后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。
門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計劃,保證孩子健康成長
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責任的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
3、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。
綜上所述,本月后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進一步提升服務(wù)水平。
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月。
一、在日常生活方面
二、主題活動
本月我們開展了主題活動《我會畫畫》。我們開展迎新年,做賀卡等活動,激發(fā)幼兒對節(jié)日的濃厚情懷,了解節(jié)日,從中感受到快樂和歡笑。給家人送賀卡,給同伴賀卡,讓孩子感受,體驗快樂!
三、家長工作
1、召開家長會。
3、有目的地與幼兒家長交談,互換育兒經(jīng)驗。
4、提醒家長及時為幼兒換洗棉被。
圣誕,元旦降臨,節(jié)日的氣息也慢慢參透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!
幼兒園月度工作總結(jié)9
針對今年“安全教育月”活動主題和鄰近暑期全部師生離園在家等特別情形,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,展開了一系列安全教育活動。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進一步完善了每天行政值班巡查制度;加強門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特別性,突出兩個特點:
一是加強宣傳教育,突出情勢的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;
二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)當中,使全部師生堅固建立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故產(chǎn)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工進程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的產(chǎn)生。
4、6月x日,在教職工會議上強調(diào)各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要請教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到逐日的一日生活各環(huán)節(jié),并認真組織落實。
5、我園加強每天對教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施特別是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)覺隱患及時做了整改。
6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班連續(xù)展開好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情形記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的'安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。
7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會議,在會議上,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員轉(zhuǎn)達了《電白縣教育科技局關(guān)于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實際情形展開以下工作:
、、加強教職工建立防汛安全工作意識;
、、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;
③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;
、、加強門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格實行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;
、荨⒓訌姳S龁T在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個舒服的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
幼兒園月度工作總結(jié)10
20xx-20xx年下學(xué)期,是一個手忙腳亂的學(xué)期。整個學(xué)期在原學(xué)期打算的履行中,全體老師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學(xué)期是勞碌的,但在連園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的踴躍協(xié)作下,后勤工作才得以接著更好地開展,全力效勞于教學(xué),以充當教學(xué)一線的堅毅后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務(wù),取得了必須的成果,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):
一、合理運用經(jīng)費,完善辦園條件。
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加標準化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實事:
1、購置了幼兒養(yǎng)分計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,養(yǎng)分均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,幸免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
3、定期依據(jù)教職工領(lǐng)用物品的狀況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨;
4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購置了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
二、加強物品管理,提高運用效益。
依據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)實力的時機與條件。良好的環(huán)境和設(shè)備條件就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定運用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前各班班主任進展清點登記,期末進展清點后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并剛好修理了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全運用。
三、加強食堂的管理,不斷提高效勞質(zhì)量。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項特別重要的工作。這一年來,我們漸漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進展養(yǎng)分分析,分析幼兒每人每日養(yǎng)分攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴格堅持餐餐遵照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立安全第一,一切為了孩子的效勞思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子吃好、吃滿足。本學(xué)期的詳細做法:
1、每月組織召開一次后勤會議,總結(jié)每月的'工作,對做的不到位的事情提出整改看法;
2、對廚房衛(wèi)生每星期進展一次大檢查,發(fā)覺問題剛好指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
3、對廚房儲物室的食品至少半個月進展一次全查,對食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進展落實,對于過期和即將過期的食品馬上處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。
所以,本學(xué)期師生飲食無一事故發(fā)生。
四、狠抓安全工作,消退擔心全的隱患。
定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采納了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切擔心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校內(nèi)安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室剛好購置了電棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責,幸免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了謹慎登記,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒丟失事務(wù),保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常運用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、連園長的正確指導(dǎo),離不開班級老師們的踴躍協(xié)作,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責任心的保安人員,離不開曉蓓這位好伙伴,更離不開我們夢得利爾大家庭的團結(jié)相同。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),踴躍進取,持著將安全放在首位的工作看法,更好的將后勤工作開展下去。感謝大家!
幼兒園月度工作總結(jié)11
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達的各項目標任務(wù),使學(xué)前班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級管理工作總結(jié)如下:
一、安全工作放首位,確保學(xué)生在校的人身安全
本學(xué)期的安全工作從教育開始,由細處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩,怎樣遠離危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進行各種活動時機時檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃陌生人給的東西,不私自隨陌生人外出等,教會幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細節(jié)入手,建立完善的安全保證體系。
二、教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及小器械操。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和10以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:"磁鐵的特性"、"彈性"、"聲音"等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的'創(chuàng)造力。
三、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
面對剛剛走出幼兒園的學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對學(xué)前班學(xué)生的特點,我們采取各種激勵機制,來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,教學(xué)生學(xué)會禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中,我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點。在生活中我們隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、抓衛(wèi)生保育工作,為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂的生活。明亮的窗,雪白的墻,潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時,也增加了我們教師衛(wèi)生工作的難度,為此我們老師每天都要堅持"三擦""三掃""三拖",每天早晨學(xué)生未到時要擦窗,擦桌,擦椅,堅持早中晚至少三遍的掃地拖地。雖然如此,我們所有的老師都沒有怨言,勤勤懇懇,從不馬虎。
清潔的環(huán)境是保證健康的前提,對兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生保育工作中的容易忽視的薄弱點也是重點。對此我們加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。而且我們注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進了幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒園月度工作總結(jié)12
本月工作重點是提升幼兒的語言表達能力和社交能力。針對此目標,本月我們實施了以下工作:
1.每日定時進行口語練習(xí),通過模仿動作和重復(fù)單詞、句子等方式來提高幼兒的口語表達能力。同時,教師注重對幼兒的發(fā)音、語調(diào)進行指導(dǎo)。
2.組織幼兒參加小組活動,活動內(nèi)容涉及合作、分工、溝通等方面,旨在培養(yǎng)幼兒的社交意識和社交技能。
3.針對家長的`“親子讀物分享”活動,教師積極參與互動,提供指導(dǎo)和建議。通過共同分享、學(xué)習(xí),增強家長與幼兒園的互信和互動關(guān)系。
通過持續(xù)的努力,幼兒們的口語表達和社交能力有了明顯提升,他們現(xiàn)在能夠更加自信、清晰地表達自己的想法和需求,與同伴之間的合作也更加順暢。我們將繼續(xù)努力,針對每個幼兒的特點和需求,不斷完善工作。
幼兒園月度工作總結(jié)13
本月工作主要集中在提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。具體工作如下:
1.接下來,要求幼兒到指定的角落找出一張紙和一支筆,隨后教師要求幼兒自行做出一件物品,例如飛機、小動物等。幼兒們踴躍參與,展現(xiàn)出了自己的創(chuàng)造性和動手實踐能力。
2.組織有關(guān)角色扮演的活動,幼兒們扮演不同的角色,如醫(yī)生、警察等,通過角色扮演,鍛煉幼兒的創(chuàng)造和合作能力。
3.組織各類手工制作活動,如剪紙、折紙、造型等,不僅培養(yǎng)了幼兒對顏色和形狀的認識,同時鍛煉了幼兒的動手能力和耐心。
通過本月的工作,幼兒們對于自己的'創(chuàng)造性和動手實踐能力有了進一步的認識和體驗,同時也感受到了成就感和樂趣。下一步,我們將結(jié)合每個幼兒的特點和需求,更加個性化地開展工作,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)熱情。
幼兒園月度工作總結(jié)14
九月份的工作已經(jīng)過去,我現(xiàn)在感覺工作很快,幼兒工作也告一段落了,這個月的工作對于我來講非常的有意義,畢竟是工作,這些都是難得可貴的經(jīng)驗,開學(xué)之際很多方面的工作都等待著健全,這次我工作也是在一步步的做好,只有把這些做好了才是真正的做好,我一直覺得這些都是非常寶貴的,只有在工作當堅定自己的目標知道怎么努力,往哪些地方彌補才是工作的最佳狀態(tài),九月份工作我也總結(jié)一番。
一、班級管理工作
開學(xué)之際很多事情都需要做,特別是這個月,新來的孩子們小班的工作更加緊張,整個小班一共是三十多個人,這個對我來講挑戰(zhàn)非常大,在做好自己工作同時我要考慮到很多,主要就是孩子們在園內(nèi)的適應(yīng)情況,畢竟是剛剛上幼兒園的孩子,適應(yīng)這個環(huán)境不但僅是需要時間,還要作為老師的我主動安撫,在管理班級上面,我還是比較重視的,這次工作當中的我就一直想著把這群孩子,管理的有秩序,當然這是很難的.,管理下班的學(xué)生絕對是一個個高難度,我結(jié)合各種方法在這個月開展了一系方法盡量的讓工作簡化了很多。
二、幼兒工作
孩子們剛剛來到這里,我當然需要做好相關(guān)的工作,在工作的過程中難得珍貴的就是孩子們配合的還行,也只有部分孩子在這方面過不去,在這個新的環(huán)境下面還是需要時間的,這次我也覺得自己最大的成就是讓孩子們初步適應(yīng)了環(huán)境,當然孩子們的安全工作也是其中之一,剛剛開學(xué),這也是第一個月安全工作必須做到位,對于小班的孩子我都是重點的交待了,畢竟孩子們也需要時間來適應(yīng),這是第一點,其次就是讓孩子們快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常識要做到位,對于孩子們的上下學(xué)家長接送都是負責到底,必須保障孩子們的上下學(xué)安全。
三、工作不足
當然在九月份工作中一些事情處理的不夠仔細。這也是一個問題,做幼兒工作肯定要認真負責,在開學(xué)之處這么重要的日子里,我作為一名教教師需要做的是在很多,一些細節(jié)方面的錯誤我肯定要認真對待,畢竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,健全好,有了錯誤就要端正態(tài)度,在幼兒孩子教育這方面一定不能出現(xiàn)什么大問題,這個月我在工作當中犯得細節(jié)錯誤,我也會糾正的,一定在今后的幼兒工作不斷健全,這也是我的一個努力方向,我會繼續(xù)做好工作的。
幼兒園月度工作總結(jié)15
本月工作主要圍繞孩子們的身體健康展開。具體工作如下:
1.每日定時進行戶外活動,讓幼兒們通過戶外跑步、走路和跳繩等不同的運動方式鍛煉身體。
2.對于患有近視、低視力的幼兒,教師們進行相關(guān)運動和眼保健操指導(dǎo),幫助他們進行視力康復(fù)。
3.組織幼兒參加關(guān)于健康飲食的`講座,讓孩子們更加清楚地了解到身體對于健康飲食的需求和重要性。
通過本月的工作,幼兒們的身體素質(zhì)得到了提升,身體健康狀況也得到了進一步的改善。下一步,我們將繼續(xù)強調(diào)健康的教育理念,鼓勵幼兒更加積極地參加運動和吃健康食品,努力為幼兒的健康和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
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