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我的動(dòng)力源作文

時(shí)間:2025-09-01 09:30:35 動(dòng)作文 我要投稿
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我的動(dòng)力源作文(集合)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的動(dòng)力源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的動(dòng)力源作文(集合)

我的動(dòng)力源作文1

  往事如同天上數(shù)不清的繁星,有一根線連著我們的記憶。有的光芒四射,有的黯淡無(wú)光,這就是人生。我們的歡笑,我們的汗水都鋪墊在這條路上,使它每一個(gè)角落都充斥著不平凡。當(dāng)我們站在這條路上,妄想徒手摘星時(shí),那根線所連接的記憶,便會(huì)搶先一步搭在我們的手上,爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)腦子里,揮之不去。

  記得小學(xué)一個(gè)六年級(jí)的周末,我隨著我的朋友及他的父母,去爬當(dāng)?shù)啬橇钊寺勶L(fēng)喪膽的西山。

  當(dāng)我站在山腳,望著那直沖云霄的山尖時(shí),不禁一陣腿軟。不過(guò),從小就性子倔強(qiáng)的我沒(méi)有退縮,跟著周圍陸陸續(xù)續(xù)的人一起上了山。

  剛開(kāi)始,我和我的朋友如同兩只矯健的猴子,來(lái)回穿梭。一邊跑一邊跳,一邊又抱怨朋友的父母走太慢。

  可是,爬到半山腰,我們的呼吸逐漸加重,路也開(kāi)始變得陡峭了。我的手扶在身旁那筆直得如同鐵血軍人的樹,彎著腰,雙眼注視著那凹凸不平的泥地,張著嘴大口大口地吸氣。現(xiàn)在的我們,全然沒(méi)有了那“小孩的活力四射”,有的只是“老人的風(fēng)燭殘年”。我的目光無(wú)意地瞥了瞥朋友的父母,只見(jiàn)他們正氣定神閑,一步一步不緊不慢地跟在身后。

  此時(shí),我開(kāi)始有些后悔了。如果自己剛開(kāi)始不那么瘋狂,是不是現(xiàn)在也不會(huì)那么累了?

  可惜,世上沒(méi)有后悔藥。沒(méi)辦法,就這樣爬唄!

  越來(lái)越往上走,樹也變得越來(lái)越多,卻長(zhǎng)得歪七八扭的:有的長(zhǎng)在泥土里,有的長(zhǎng)在石頭的裂縫里,甚至有的看上去是“一根兩樹”。

  我終于感覺(jué)自己快撐不住了,卻“死要面子活受罪——故作鎮(zhèn)定”地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“你們要不要休息一會(huì)兒?”

  他們的目光齊刷刷地望向我,異口同聲:“累了?”

  我老臉一紅,卻搖了搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)去不再說(shuō)話。

  為什么?因?yàn)閯偛旁谵D(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間,我看到一棵小樹。它長(zhǎng)得極其瘦弱,如一艘漂浮在波濤洶涌海上的孤舟,隨時(shí)可能被外力掀翻。而它長(zhǎng)在一塊巨大巖石的裂縫,那筆直的身軀不張揚(yáng)也不低頭,像一位努力成長(zhǎng)的少年堅(jiān)韌不拔。那長(zhǎng)在柔嫩樹枝上的.樹葉,正隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),仿佛一位位美麗的女子在翩翩起舞。

  最終,我們到達(dá)了荒無(wú)一人的頂峰,看到了許多人未曾看到過(guò)的風(fēng)景。那碧綠的山巒一重接著一重,延綿不絕,在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)盎然。我貪婪地吸著這新鮮的空氣,心想,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”也不過(guò)如此吧。

  從今往后,無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)向它屈服,而是努力尋找克服它的方法。在哪跌倒就在哪爬起來(lái),如同打不死的小強(qiáng)。因?yàn)槊慨?dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到那棵小樹,那堅(jiān)強(qiáng)的小樹。它那屹立在巖石上身影,成了我永遠(yuǎn)的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文2

  生活,離不開(kāi)動(dòng)力,就像魚兒離不開(kāi)水,就像樹根離不開(kāi)土,就像風(fēng)箏離不開(kāi)風(fēng)……我也有著我自己的動(dòng)力源。

  自從上了六年級(jí)后,我的學(xué)習(xí)壓力變大了許多。作業(yè)越來(lái)越多,休息時(shí)間越來(lái)越少,學(xué)習(xí)的困難越來(lái)越大。我常常一個(gè)人走在小院里,看著地面發(fā)愣。我習(xí)慣了聆聽(tīng)鳥兒的啼叫,習(xí)慣了聞嗅花朵的芬芳,習(xí)慣了與螞蟻對(duì)視,只有這樣,才會(huì)減輕我壓力。

  這一天,我作業(yè)寫累了,又來(lái)到小院中,望著地面發(fā)呆。

  這時(shí),一只小小的蝸牛,慢慢出現(xiàn)在我的視線里。

  這只蝸牛短短的身子,深褐色的皮膚,像穿了一件褐色的皮衣。它頭上兩個(gè)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像兩根小小的天線,還不時(shí)地微微擺動(dòng)。最引人注目的,就是它背上的小殼,那個(gè)殼也是褐色的,有著一圈圈紋路,紋路中還摻雜著一絲彩色的光芒,這殼好像一個(gè)小田螺。

  只見(jiàn)它緩緩地爬著,仿佛一位年邁的老人,正拄著拐杖慢慢前進(jìn)。它柔軟的身子向前傾斜伸長(zhǎng)著,那對(duì)小觸角都快平行于地面了。它身上的殼,仿佛千斤巨石般,使它更加緩慢。

  它要去哪里呢?它會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去?我在心里暗暗想道。

  蝸牛仍在繼續(xù)爬。

  這時(shí),它的`面前出現(xiàn)了一塊石頭。這塊石頭,在我的眼里實(shí)在太小不過(guò)了,我輕而易舉就可以將它一腳踢飛。但是,這塊石頭在蝸牛面前,就是一座泰山,就是一個(gè)龐大的怪物。

  我認(rèn)為這只蝸牛會(huì)放棄,并且往回爬。可是,出乎意料的是,它仍在前進(jìn)。它蠕動(dòng)著那柔軟的身子,拼命地伸著脖子,身體也都立了起來(lái),它竟然向著面前的懸崖開(kāi)始攀爬。我看了好幾分鐘,它才爬了一厘米高。真是太慢了!你這么小,面對(duì)這么大的困難,你怎么能克服呢?我看得不耐煩了,于是,就進(jìn)屋看了一會(huì)書。約摸一個(gè)多小時(shí)后,我再次來(lái)到院里休息眼睛。啊,那只小蝸牛居然已經(jīng)翻越了石頭,石頭上只留下淡淡的、濕漉漉的痕跡。

  是什么使蝸牛堅(jiān)持爬行?是動(dòng)力!是它心中的動(dòng)力!

  蝸牛爬過(guò)的地面上,留下了濕漉漉的痕跡,這是它崎嶇的人生,每一條線段,都是它腳踏實(shí)地的努力。

  也不知過(guò)了多久,望著蝸牛遠(yuǎn)去的背影,我的心中波濤洶涌,久久不能平靜。連微小的蝸牛都能堅(jiān)持下去,難道我就不能堅(jiān)持嗎?難道我們?nèi)祟愖鳛槿f(wàn)物之靈,還不如一只小小的蝸牛嗎?難道我的困難能比這塊石頭更“大”嗎?難道蝸牛的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎?想到這里,我感覺(jué)身體內(nèi)有無(wú)窮的動(dòng)力。

  從此以后,每當(dāng)我失敗時(shí),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我就會(huì)想到那只小小的、偉大的蝸牛。小蝸牛––––你,就是我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文3

  隔著車窗,我看見(jiàn)媽媽佇立在公交站臺(tái)上,雙眼注視著每一輛到站的汽車。我剛下車,媽媽就迎了上來(lái):“走!趕緊回家吃飯!备S在媽媽的身后,我的思緒又回到了今天的下午

  今天是期中考試過(guò)后的第一天,照例各門學(xué)科都會(huì)下發(fā)成績(jī)。自信滿滿的我期待著,可這次期中考試我考砸了,看著卷子上紅紅的“×”號(hào),我一下子懵住了。熬到放學(xué),我突然很不想回家了。這樣的成績(jī)拿回家,肯定要被父母罵,說(shuō)不定還會(huì)被打一頓。

  我在大街上磨磨蹭蹭地走著,看著路人行色匆匆地趕路。不一會(huì)兒,街上的燈亮了起來(lái),我不爭(zhēng)氣的肚子也開(kāi)始“抗議”。前面,我瞧見(jiàn)有家便利店,正打算去買點(diǎn)點(diǎn)心,可目光卻被一家小店的櫥窗吸引住了。

  這是一家文具店,櫥窗里擺放了不少玩具。其中就有一個(gè)圓滾滾的不倒翁,它正咧著嘴朝我笑呢。進(jìn)了文具店,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)店的顧客都會(huì)在這個(gè)小不倒翁前停留,不少學(xué)生顧客都喜歡用手去按壓它,有時(shí)甚至把它的腦袋都按壓到擱板,可只要手一松,它就馬上站了起來(lái),搖搖晃晃地在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,發(fā)出一陣陣“啪啦,啪啦”的聲音。漸漸的,它晃動(dòng)的幅度越來(lái)越小,最后又穩(wěn)穩(wěn)地停在那兒。滿臉笑容地看著我。

  看著,看著,我突然覺(jué)得不倒翁的表情仿佛充滿了對(duì)我的嘲諷。是啊,你看你遇到一點(diǎn)挫折就氣餒,碰到一點(diǎn)困難就逃避。而不倒翁呢,跌倒一次,站立一次,哪怕一開(kāi)始有些歪斜,也會(huì)于搖晃中一點(diǎn)點(diǎn)找到平衡點(diǎn),最后堅(jiān)定地站立起來(lái)。難道我還不如那個(gè)不倒翁嗎?這樣想著,我心里驀然涌出一股力量,馬上調(diào)轉(zhuǎn)身,走向回家的.車站。

  “媽,我這次考砸了。但我保證我下次一定能趕上去!蔽覠o(wú)比堅(jiān)定對(duì)媽媽說(shuō)。

  “嗯,回家,重新再來(lái)!”

  迎著微涼的晚風(fēng),我腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)圓滾滾的不倒翁。我要感謝這個(gè)圓滾滾的小家伙,它如同一個(gè)力量的泉眼在不停地激勵(lì)我:不要害怕跌倒,要學(xué)會(huì)在跌倒中汲取教訓(xùn),更好地站立!

我的動(dòng)力源作文4

  我有許多動(dòng)力源,他們有可能是來(lái)自父母和師長(zhǎng)關(guān)心,有可能是來(lái)自同學(xué)一個(gè)溫暖的眼神有可能是來(lái)自一個(gè)不認(rèn)識(shí)人的一個(gè)微微關(guān)照,但是有一天我突然闖入那一片黃與灰的工地中,我才懂得那黃色的土地與灰,黑色的工作服給我?guī)?lái)了,許多溫暖也給我?guī)?lái)了,不小的動(dòng)力。

  一個(gè)手握太陽(yáng)傘的女孩路過(guò)了,一個(gè)正在打電話的男人路過(guò)了,幾個(gè)手握彈珠的小孩路過(guò)了,一個(gè)打扮得花枝招展的女人路過(guò)了,但是他們有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都不約而同地捂著鼻子快速地走過(guò)去,這不足為奇,在這邊工地上四處臟兮兮的散發(fā)著令人惡心的味道。這能不讓人反感嗎?活動(dòng)板房矗立在工地的一處垃圾堆中的工地,從遠(yuǎn)處望向里邊,只有1張木板床,連蚊帳都沒(méi)有,這就是他們的宿舍。

  在宿舍旁邊,是從灰色與汗水夾雜的工地,到處都是醒目的黃色紅色的標(biāo)志,在工地上也找不到任何一個(gè)人是無(wú)所事事百無(wú)聊賴地。他們都千篇一律里地流著汗水,一位叔叔正在用力地抓住一捆電線上半身微微后,隨著用力程度的 加劇,后仰的角度越來(lái)越大,腳也在跟著挪動(dòng),他終于拉動(dòng)的那捆電線,然后又重新站起身,他在與大地的較量中堅(jiān)韌而行,不遠(yuǎn)處一臺(tái)機(jī)器的噪雜聲傳了過(guò)來(lái),上面坐著一個(gè)工人,他大汗淋漓的操作著,他操作控制桿在空中劃過(guò)一道又一道的優(yōu)美弧線同時(shí)。手上拿著一根旱煙在機(jī)器中吞云吐霧而操作桿上的繩子從水泥中抽起放下一次又一次,雖然我不知道這繩子有什么用,但我明白了,這個(gè)繩子里邊包含的.是一種責(zé)任。

  這是另一個(gè)工人走進(jìn)了旁邊的小賣部,從包里小心翼翼地掏出了一個(gè)塑料口袋取出了一本四四方方的電話本他按下免提,然后對(duì)著本子上的號(hào)碼按下那一長(zhǎng)串號(hào)碼,然后仔細(xì),細(xì)致的對(duì)照電話那頭傳來(lái)的嘟嘟聲。他臉上流露出期待的神情大概是打給家人吧,無(wú)意間瞥見(jiàn)短褲和長(zhǎng)筒靴之間裸露在外面的一小節(jié)腿是那么細(xì)且骨骼突出,不知怎么地,我也和他一樣,期待那個(gè)電話那頭傳來(lái)的聲音心里酸酸的。

  我經(jīng)常在網(wǎng)上看到工地時(shí)的圖片那拍下的照片中的機(jī)器拍下來(lái)的面孔又怎能體現(xiàn)出,此時(shí)此刻這份滄桑與艱辛是他們用一滴滴汗水和辛苦,澆筑了我們整個(gè)城市的繁華。

  那一次我不小心闖入他的世界,他們正在奮斗著,現(xiàn)在我們處在青春大好年華,為何不為自己的夢(mèng)想努力拼搏一把呢?我的動(dòng)力源真是平凡而偉大

我的動(dòng)力源作文5

  很多時(shí)候,總是想著這樣那樣的理由給自己鼓勁加油,然而最近我發(fā)現(xiàn)了生命的動(dòng)力很多是源于生活中,并不一定來(lái)自他人的鼓勵(lì)嘲笑和冷落...

  從古至今,文人墨客們都喜歡贊美大自然,歌唱生活。都覺(jué)得生活是鍛煉人的,生活是改造人的。身邊很多的例子也在告訴世人:生活可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大。也有很多的至理名言可以解釋:成功完美的人生需要生活的不斷驗(yàn)證。

  在人的不同人生階段,看到很多的事物都可以有感而發(fā)。一個(gè)細(xì)小的身影,一個(gè)詭異的'微笑,一個(gè)陌生人的善良,一段并不深?yuàn)W的話語(yǔ),一個(gè)跟自己無(wú)關(guān)緊要的故事......,都可以告訴一個(gè)對(duì)生活無(wú)限憧憬和無(wú)限熱愛(ài)的人----:你沒(méi)有做到完美,你不夠優(yōu)秀,你依然有很大的發(fā)展空間,你的人生不止如此。

  每個(gè)人在不同時(shí)期,有失落和憂愁,總會(huì)有擔(dān)心,有顧慮,有自卑。然而心態(tài)也是一直左右著自己的行動(dòng),相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,始終無(wú)法自拔,找不到自己心中的窗戶開(kāi)在哪邊,甚至有時(shí)也不愿意敞開(kāi)自己的心門。在這個(gè)時(shí)期,是心情的低谷,我們需要的是找到生活的重心,重新理清自己的思緒。

  我們總是會(huì)說(shuō)生活很殘酷,是生活的壓力巨大導(dǎo)致我們事事不如意......但是很少有人能想想自己為自己的生活做了些什么。我們不為自己的生活做些什么,等于我們向生活繳械投降了,等于我們放棄了我們生活的某一項(xiàng)權(quán)利,我們也只能是任由生活擺布,被生活折磨的精疲力盡......也許,就在自己消沉的一瞬間,我們能發(fā)現(xiàn)自己的身邊有很多的事情需要自己去爭(zhēng)一口氣。我們會(huì)暗暗地告訴自己,其實(shí)自己不是最悲慘的,并不是自己不如人,而是自己做的不夠努力。

  看到身邊很多人的幸福,看到很多的人奮起,看到一些美好東西想要擁有的時(shí)候,我們最需要的就是:好好積攢動(dòng)力,改變不了世界,那么改變自己也是一種對(duì)生活不服輸?shù)膽B(tài)度。相比而言,改變自己比改變身邊的一切容易得多。如果不想進(jìn)步,那么不輸給別人,也是一種無(wú)形的進(jìn)步。

  在人生中很多的關(guān)口,需要我們好好把握機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)失,有可能我們的道路會(huì)多一些荊棘,多一份艱難。所以,我們不可以掉以輕心,不可以在平靜的生活中安于現(xiàn)狀。善于在生活中發(fā)現(xiàn)差距,給自己信心和動(dòng)力,將會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

  很多動(dòng)力的形成,都會(huì)在生活中產(chǎn)生。我們不需要?jiǎng)e人善意的忠告,不需要?jiǎng)e人的激將法,我們都可以很自信的調(diào)整自己的方向,儲(chǔ)蓄更強(qiáng)的動(dòng)力,并在悄然中實(shí)施。

我的動(dòng)力源作文6

  周五,一大早媽媽就告訴我,今天你姥姥去接你放學(xué)。不知為何,心中有股莫名的喜悅,很長(zhǎng)時(shí)間姥姥都沒(méi)有接過(guò)我了。想著下午就要看見(jiàn)姥姥,一整天我心里都很開(kāi)心。

  想起小時(shí)候,自生下那天起,便日夜不離的與姥姥生活在一起,一直到8歲,有了弟弟,與姥姥呆在一起的時(shí)間開(kāi)始減少,但只要一有空,她就會(huì)來(lái)陪我。直到現(xiàn)在又8年過(guò)去,那份對(duì)姥姥的依賴從未消褪,更多了一份感動(dòng)。那時(shí)候,姥姥的頭發(fā)還是黑色,不是現(xiàn)在每隔幾個(gè)月就要去理發(fā)店染發(fā);那時(shí)候,姥姥的背還沒(méi)有那么駝,不是現(xiàn)在一米六八的個(gè)子卻沒(méi)有我高;其實(shí)姥姥也愛(ài)美,也奢望年輕,只是一切表面上的美好永遠(yuǎn)抵不過(guò)對(duì)我們的愛(ài),而我也到現(xiàn)在才明白,沒(méi)有到不了的白發(fā),只有回不去的黑發(fā),哪怕是夾雜著白色的黑發(fā)。

  那時(shí)候,最喜歡與姥姥睡,和姥姥待在一起,多了一份安穩(wěn),你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心你會(huì)缺少什么,因?yàn)樗龝?huì)為你準(zhǔn)備好一切,直到現(xiàn)在每次去舅舅家,一定會(huì)與弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋,爭(zhēng)著與姥姥睡,那一刻,早已沒(méi)有了姐姐的退讓,而是對(duì)姥姥的依賴。

  曾經(jīng)只是被牽掛,而今,互相牽掛。

  上了初三后,每天九點(diǎn)多才到家,有時(shí)晚了些會(huì)到十點(diǎn),但無(wú)論何時(shí),到家的第一件事都是給姥姥打電話,讓她放心。曾經(jīng)怕太晚沒(méi)有打,可直到十一點(diǎn)姥姥的電話又會(huì)撥回來(lái),她說(shuō)接不到我們的電話睡不著覺(jué),我知道那是對(duì)我們的牽掛。盡管每天晚上都為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間,只是早早的說(shuō)了幾句,便掛了,但姥姥的囑托一句也不少,早上打電話喊我們起床也從不遲到。

  無(wú)法不記得手機(jī)通話記錄中最多的便是姥姥。

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼十幾年,從長(zhǎng)輩們身邊的小心肝開(kāi)始跨入許多新的圈子,去找尋自己的世界。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)盡管我們的思想與她們產(chǎn)生隔閡,但她們一直在遷就我們,我們以為只有同齡人才能有共鳴,而她們一直在努力的與我們拉近距離,就記得上次班會(huì)課上某同學(xué)這說(shuō)得那句話:“我不知道她們到底想要什么,但我確定認(rèn)真學(xué)習(xí)一定是她們最想要的!”

  感同身受。

  放學(xué)時(shí),看見(jiàn)姥姥在窗邊探頭找我,我頓時(shí)帶著喜悅跑了出去,牽著她的手一直走到校門口,一瞬間心中只剩下幸福與快樂(lè)。

  如今已是十幾歲的年齡,姥姥也是七旬,我想給她最好的'回報(bào)就是讓她放心,不辜負(fù)她們所付出的一切愛(ài),讓她們的無(wú)私有意義。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里有這樣一段話:“我慢慢,慢慢地意識(shí)到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不段的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你不必追!蔽蚁霟o(wú)論我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記姥姥在我身后,我的她的距離,永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)。

  不辜負(fù)初三,我的動(dòng)力來(lái)源于此。

我的動(dòng)力源作文7

  在漆黑的夜晚中出現(xiàn)了一盞明燈,照亮黑暗。但你自己應(yīng)該記住的不是那種明燈而是呢站在漆黑中的執(zhí)燈人,而他們往往是不會(huì)被記住的那個(gè)。

  剛上初中都在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),可仔細(xì)回想都覺(jué)得這是小學(xué)母校的功勞。想起那時(shí)低年級(jí)的時(shí)候整天坐在教室里混水摸魚,上課睡覺(jué),下課打鬧,作業(yè)從來(lái)不寫,成績(jī)一直在班上墊底兩三名。終于有一天班主任忍無(wú)可忍把我叫過(guò)去,我聽(tīng)到這個(gè)消息后才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。頓時(shí)脊背處傳來(lái)了陣陣寒意不由得自主的抖了一下,接著沉痛地離開(kāi)了座位,離開(kāi)班級(jí),走向辦公室。走廊上落日的余暉照在我的身上,仿佛在為我即將受到嚴(yán)厲處罰的嘆息。

  我走到到辦公室門。正在猶豫是否要進(jìn)去時(shí)。我后悔的內(nèi)心迫使我打開(kāi)了那扇沉重的門。我低聲的喊了一聲“報(bào)告”,然后,像一只過(guò)街老鼠,飛速而又安靜的來(lái)到老師面前。出人意料的,老師并沒(méi)有處罰我,而是順手從桌上拿起一支紅筆。指著我的作業(yè)說(shuō):“你看你這道題,答案都是對(duì)的,可過(guò)程只有一行。”說(shuō)著拿起筆在上面圈點(diǎn)勾劃。過(guò)了很久,老師終于把我的'錯(cuò)題分析完了。最后,給了我一本厚厚的本子,讓我把每天的作業(yè)寫在上面,他會(huì)親自改。

  我出了辦公室的門后,我望向天空中漆黑一片中明亮的月亮,也許,老師便像這輪明月一般,用自身所有的光芒照亮了這片黑暗,而我們能為他們所做的,可能就是把他們當(dāng)作“動(dòng)力的源泉”,并永遠(yuǎn)銘記,就如黑夜中的名字,一直被銘記。

我的動(dòng)力源作文8

  成長(zhǎng)的路途十分漫長(zhǎng)。而在這漫長(zhǎng)的旅程中一個(gè)小小的目標(biāo)仿佛成了一個(gè)個(gè)充電站為下次的發(fā)力蓄存能量。而我,也擁有使自己不斷前行的動(dòng)力源。

  期中考試臨近,班主任的一個(gè)決定使我又重新打起了精神!芭緡}……啪嗒……”屬于班主任的腳步聲慢慢向教室靠近。只見(jiàn)C。一個(gè)轉(zhuǎn)身,老師便輕快地跨進(jìn)了教室門,向?教臺(tái)走去!斑@次期中考試,我需要你們各自,尋找一個(gè)對(duì)手進(jìn)行比較期中成績(jī)。不過(guò),兩作人在班級(jí)的排名差不能超過(guò)十名。最后輸了的一方要送贏方禮物,你們下課自行選擇吧。老師注音剛落,教室里便傳來(lái)了陣陣吸氣聲。人快就接受了現(xiàn)實(shí),開(kāi)始考慮自己應(yīng)該找誰(shuí)做對(duì)手。

  下課后,我找了許久也沒(méi)有我到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有的同學(xué)成績(jī)本來(lái)就靠后,如果選件他們,便決去了意義,可有的同學(xué)成績(jī)排名前列,也又又失去了勇氣。面前這樣的情利,心中不禁友起了無(wú)趣,正當(dāng)我難看先放學(xué)國(guó)家時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位正生在教室門前做

  去吃飯的同學(xué)。為在心中情量了一下彼此的應(yīng)績(jī)后,我在也身旁坐了下來(lái),追問(wèn)著她。嘴里塞滿了飯菜的她,模糊不清的回答了我的問(wèn)題,又坐在座位上,用手撐著下巴思考著我的'建議,她終于看著我說(shuō)好啊,我們一組吧,本已不抱希望的,我瞬間心花怒放,與他約定好后。在那以后的每天早晨,第1次迎來(lái)的話便是對(duì)方的一句加油,這是我們之間的約定,讓彼此成為對(duì)方的動(dòng)力源,每當(dāng)我感到疲憊時(shí),望向他那奮筆疾書的背影并重新?lián)碛辛送白汾s的動(dòng)力,隨著期中考試一天天的臨近,復(fù)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越緊張,我只好拿著自己的道法書找他幫我劃重點(diǎn),在他的幫助下,原本只有70多分的道法在這次期中考試上了90,單科考進(jìn)了年級(jí)前40名,而我得以感謝我的動(dòng)力源的方式,只有一個(gè)大大的擁抱和一句真誠(chéng)的感謝。

  動(dòng)力源并不只是一件毫無(wú)概念的事物,只要心中擁有信念就可以達(dá)到目標(biāo)。

我的動(dòng)力源作文9

  每個(gè)人并不是生來(lái)就會(huì)成功,但每個(gè)人都擁有一樣?xùn)|西,那是能夠激發(fā)他們前進(jìn)的事物,我們把這樣神奇而有力量的事物叫做動(dòng)力源。

  中國(guó)有個(gè)叫陳忠實(shí)的人,他見(jiàn)到比自己小七歲的人寫了許多優(yōu)秀的作品,便認(rèn)真讀書,最終取得了偉大的成就。他就是將比自己小的那個(gè)人當(dāng)作自己的動(dòng)力源,時(shí)刻提醒自己要努力,要超越他。

  周恩來(lái)把國(guó)家的榮辱作為動(dòng)力源,于是他說(shuō)為國(guó)家之崛起而讀書;林則徐把大眾的生死智明作為動(dòng)力源,于是他選擇了虎門銷煙,震驚中外;曹雪芹忘記自我,唯不忘文字,把文學(xué)作為動(dòng)力源,于是瀟瀟風(fēng)情現(xiàn)《紅樓》,至今不忘雪琴兄。動(dòng)力源是風(fēng),它刮著你前進(jìn),動(dòng)力源是雨,它讓你清醒,動(dòng)力源是塵世,它讓你節(jié)節(jié)敗退,卻又不得不逼著自己走向成功。

  我也有這樣的事情。

  那是一個(gè)周末,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在桌子上。我悠閑地拿著一本漫畫,津津有味地看著,來(lái)消磨這讓人難以自拔的.閑適時(shí)光。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái),一把奪過(guò)了我的漫畫,正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備去拿時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)箱子:那不是我裝漫畫的箱子嗎?怎么會(huì)在這里?

  “漫畫書全部沒(méi)收,不要再給我看這些不三不四的東西了!眿寢屟劬ξ⑽l(fā)紅,低沉地說(shuō):“你做作業(yè)也好,復(fù)習(xí)也好,干嘛要把時(shí)間浪費(fèi)在這些身上,白白浪費(fèi)了一個(gè)早上”我低下頭,默默地聽(tīng)著,一言不發(fā)。“我需要一個(gè)上進(jìn)的孩子!闭f(shuō)罷,便捧著箱子離開(kāi)了,只剩下我在細(xì)細(xì)回味著這句話。這雖然不是什么豪言壯志,但充滿了一個(gè)母親對(duì)孩子的期望。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),重新走回“正道”。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我變了。從原來(lái)的一做完作業(yè)就看漫畫的我到會(huì)每天做幾道題目,從以前只看漫畫到現(xiàn)在看的各種名家作品,有時(shí)還會(huì)去記錄一些有用的句段。在我想著放棄的時(shí)候,就會(huì)想起刻骨銘心的那天。

  沒(méi)錯(cuò),我的動(dòng)力源只是一句斥責(zé)的話語(yǔ)。可是,那一天我內(nèi)心的翻涌,想要成功的念頭多少次隨著它噴涌而出,只有當(dāng)時(shí)的我自己才知曉。我最終成功了,得益于我的動(dòng)力源母親的斥責(zé)給予我的堅(jiān)持的力量。

  感謝我的母親,感謝這句輕柔卻有千斤重的話語(yǔ),這是我人生的動(dòng)力源!

我的動(dòng)力源作文10

  殷殷之情具系于華夏沃土,寸寸丹心皆忠于國(guó)家興亡—題記

  愛(ài)國(guó)不是一種社會(huì)強(qiáng)加的規(guī)則,而是源自靈魂深處的本能。有人的“動(dòng)力源”是父母,有人的“動(dòng)力源”是夢(mèng)想,而我的“動(dòng)力源”則是我的祖國(guó),這條強(qiáng)大而神秘的東方神龍。

  曾幾何時(shí)在出行中,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,出國(guó)游山歷水時(shí),想買一個(gè)紀(jì)念品,我便叫來(lái)母親:“媽媽,我想買那個(gè)娃娃!”玩玩不貴,可奈何母親沒(méi)有散錢,小販怎么都找不開(kāi)。我那時(shí)還小,對(duì)母親說(shuō)為什么不用手機(jī)掃碼支付。母親笑了,說(shuō):“傻孩子,這是在國(guó)外,哪有支付寶!碑(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可現(xiàn)在的我卻對(duì)祖國(guó)的科技進(jìn)步而自豪。

  祖國(guó),我的“動(dòng)力源”

  曾幾何時(shí),在談吐中,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,鄰居是兩個(gè)剛搬來(lái)的美國(guó)留學(xué)生,很漂亮的兩個(gè)姐姐,周末他們常邀請(qǐng)我去做客,一次,正聊著美食,大家都有些餓了。但不巧家附近也沒(méi)有什么好食館,這時(shí)我提議:不如點(diǎn)外賣吧!兩位姐姐都很興奮,說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)有點(diǎn)過(guò)外賣,我一邊熟練地造挖著手機(jī)一邊疑惑地問(wèn):“美國(guó)這么發(fā)達(dá)沒(méi)有外賣嗎?”一位姐姐耐心地解釋:“美國(guó)雖然有外賣,但是配送費(fèi)很高,非常不實(shí)用。在中國(guó)真的太方便了!”剎那間我為祖國(guó)自豪。

  祖國(guó),我的“動(dòng)力源”

  曾幾何時(shí),走在路上,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,一次在地鐵站做志愿者,看到一位外國(guó)母親帶著她的孩子。她的兒子還小不需要單獨(dú)買票,當(dāng)她們一起走過(guò)閘的時(shí)候,小男孩有些調(diào)皮的沖過(guò)去,卻讓他的母親被“拒之門外”,這時(shí)一個(gè)熱心的阿姨,走向這位著急的'母親:“我們一起走過(guò)吧!彼呎f(shuō)邊用手示意,生怕她聽(tīng)不懂。當(dāng)她們一起通過(guò)后,那位母親帶著她的兒子,流利響亮地說(shuō)了聲“謝謝!”剎那間,我為祖國(guó)自豪。

  或許愛(ài)國(guó)并不是一件轟轟烈烈的大事,而是無(wú)數(shù)件直擊心靈深處的小事,想起余光中先生的話:“我的祖國(guó)依然是五岳向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠(yuǎn)向前,祖國(guó),我的動(dòng)力源,我愿荷著他伴著他,同他浮舟滄海,立馬昆侖。

我的動(dòng)力源作文11

  當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),看到了老師贊許的目光,看到了觀眾羨慕的眼神,看到了被燈光照的閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,心里無(wú)比自豪。我不禁想起自己走向舞臺(tái)的動(dòng)力源。

  小時(shí)候,當(dāng)我看到電視上播放的鄧紫棋在舞臺(tái)上拿著話筒唱歌,聽(tīng)到她唱出的美妙旋律時(shí),我被深深的吸引住了。那時(shí)候我就決定,我將來(lái)一定要成為像鄧紫棋一樣有著無(wú)與倫比的才華和唱功的人。

  在學(xué)了唱歌后,我嚴(yán)格地按照老師的要求去做,在家里也積極地練習(xí)。不久,我也終于迎來(lái)了第一次唱歌比賽。我堅(jiān)信自己可以做得很棒,于是便選了一首鄧紫棋的歌,信心滿滿地上了臺(tái)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻,當(dāng)唱到高潮時(shí),我突然破音了!燈光全部打在我身上,音響里回響著我的錯(cuò)誤,那么刺耳!我愣在了臺(tái)上,任由伴奏播放,腦子里一片空白

  那時(shí)的我好勝心非常強(qiáng),十分自負(fù)。所以失敗后,我一時(shí)失去了前進(jìn)的動(dòng)力,在家時(shí)也不練歌,整個(gè)人變得十分浮躁,仿佛眼前全是高高的墻,看不到一絲景色。我拿起耳機(jī),靠在椅子上,聽(tīng)起了鄧紫棋的歌。我的`心情慢慢地被她的音樂(lè)撫平。當(dāng)聽(tīng)到“新患舊傷/我卻更堅(jiān)強(qiáng)/一路逆風(fēng)飛翔,不脆弱/不沉默/不協(xié)妥/不退縮/不慌張/不絕望/不狂妄/不投降”時(shí),我心中的墻驟然倒塌,美麗的景色瞬間映入了我的眼簾。

  是啊,不脆弱,不退縮!就一次失敗而已,又有什么關(guān)系呢?失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪兒站起來(lái)。要想成為她那樣的人,挫折一定不可避免,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  我又鼓起了信心,熄滅了驕傲的氣焰,虛心請(qǐng)教那些懂唱歌的人。只要有時(shí)間,我都會(huì)把那一點(diǎn)兒時(shí)間利用起來(lái),用來(lái)練歌。當(dāng)唱熟一首歌后,我便試著把感情加進(jìn)去,使那首歌更加飽滿,讓聽(tīng)的聽(tīng)眾能夠感受到其中的情感,跟我產(chǎn)生共鳴。

  很快的,我迎來(lái)了我的第二次唱歌比賽。我把我記憶中鄧紫棋唱歌的畫面想象到了自己身上,想象我就是她,在舞臺(tái)上盡情歌唱。終于,我獲得了獎(jiǎng)杯!

  在我看到獎(jiǎng)杯上那個(gè)女孩張開(kāi)手臂,做出擁抱的樣子時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,我舉起了獎(jiǎng)杯,笑了起來(lái):我做到了!

  在成長(zhǎng)的人生路上,鄧紫棋的音樂(lè)是我的動(dòng)力源,給予我前進(jìn)力量。

我的動(dòng)力源作文12

  青春的錦繡與貴重,就在于它的天真與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

  在青春的交響樂(lè)曲中,我們總能傾聽(tīng)來(lái)自活力與生機(jī)的樂(lè)章。而對(duì)于我而言,青春是一首永不垂朽的歡樂(lè)之歌,我在上面添加著音符,而學(xué)習(xí)則是青春圖譜。它也是我的動(dòng)力源。

  隨之時(shí)光的流逝,“學(xué)習(xí)”一詞刻入了骨髓之中。學(xué)習(xí)是一種精神養(yǎng)料,我沉溺了學(xué)習(xí)的方方面面。我樂(lè)于在散文與詩(shī)詞的海洋中遨游。我喜歡“你是人間的四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變”時(shí),那種輕松和簡(jiǎn)單。喜歡“孤心逐浮云之炫燁的卷舒,貫看青空的眼喜侵閾的青蕪”。就像后一句所說(shuō):“你問(wèn)我歡樂(lè)何在?”我言此?赐耸篱g人境的.輕浮。喜歡“歲月極美,在于它的必然消逝。春花,秋月;夏日,冬雪!蹦芸幢M浮華的四季。

  音樂(lè)于我而言,便是學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。我享受音樂(lè)殿堂帶我的極樂(lè)天堂,是大腦舒緩的必備品。它是上帝賜給我們的禮物。無(wú)論是竹笛清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)如鳥一般在枝頭鳴唱的聲音。還是古琴那種幽靜輕飄宛如一縷輕煙騰飛即將消失的迷離,亦或是鋼琴帶來(lái)輕快藝術(shù)的榮譽(yù)殿堂。都足以讓我流連在音樂(lè)之中,不可一日無(wú)樂(lè),不可何處無(wú)音。我原沉溺與學(xué)習(xí)音樂(lè)之中。

  你看,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了海,月光已經(jīng)沒(méi)過(guò)云層。夜空如此之靜,如此歡喜。

我的動(dòng)力源作文13

  在我們豐富多彩的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)不存在,它是鷹的翅,是船的帆,是魚的水。如果沒(méi)有動(dòng)力,生機(jī)勃勃的萬(wàn)物都將變得死氣沉沉。因?yàn)橛心銈儯业男闹袚碛胁唤叩膭?dòng)力源。

  月光下的安慰

  月亮偷偷地探出頭來(lái),將一抹皎潔柔和的月光灑下大地。我卻無(wú)心欣賞這靜謐的夜色,眼角掛著幾滴淚珠。我的手中拿著一張?jiān)嚲,上面畫滿了紅“XX”,左上角寫著令人心碎的分?jǐn)?shù)“88”。我心中忐忑不安地想著,待會(huì)兒你一定會(huì)對(duì)我很失望,你是會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我、責(zé)備我,還是會(huì)打我,還是……

  就這樣想著想著,我來(lái)到了家門口,望著與昔日別無(wú)二致的家門,我的腿似乎有千斤重,沉重得抬不起腳。

  我走進(jìn)家門,只見(jiàn)你正躺在沙發(fā)上望著我,你看見(jiàn)我回來(lái)了,連忙起身迎了上來(lái),見(jiàn)我眼眶紅紅的,臉上有未風(fēng)干的眼淚,便連忙摟住我,輕聲問(wèn):“怎么了,孩子?跟媽媽說(shuō)說(shuō),好嗎?沒(méi)事沒(méi)事,有媽媽!”

  嗅著你發(fā)絲的清香,我終于忍不住了,大哭一場(chǎng),淚水打濕了你的衣服。待我痛痛快快地哭訴完后,你用手輕輕地擦掉我的淚水,說(shuō):“男孩子,經(jīng)常哭是不好的。我的孩子是最棒的,哭泣不屬于你。擦干眼淚,繼續(xù)努力!”

  感受你懷中的溫暖,看著你溫柔的臉頰,窗外夜涼如水,心中春風(fēng)陣陣,月光下的滿天星星,偎依在月亮身邊,好像月亮是星星的母親,正在照顧它們。在這么美的夜色,有媽媽溫柔的`安慰,我心中的憂傷已被晚風(fēng)帶走。我感受到了一股動(dòng)力,一股母愛(ài)的動(dòng)力。

  彩虹下的米飯

  放學(xué)后,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò),我焦急地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。怎么還不來(lái)送飯,我都快餓死了。難道爸爸媽媽把我忘記了嗎?抬頭看看天空,烏云籠罩了世界,也籠罩著我的心。忽然,一陣匆忙的腳步聲傳進(jìn)教室,我輕輕抬起頭,教室門外果然是爸爸。他散亂的頭發(fā),慌張的眼神,還有那手里冒著絲絲熱氣的保溫盒!一下子,我愣住了,但馬上跑到門外。

  “爸爸,你怎么來(lái)了?”

  “我回家太急,忘了給你送飯……”他沒(méi)有再說(shuō)下去。他的額頭上水珠閃閃,不知道是汗還是雨,水滴一直流到他的臉頰,從下巴滴下。我看著他的臉,四目相對(duì),爸爸的眼睛充滿了疼愛(ài)。

  “快吃吧!”親切的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵,那飽含深情的目光射進(jìn)我的心里,如陽(yáng)光一般灑在我的心田。雨停了,只見(jiàn)一道絢麗的彩虹出現(xiàn),好像是在天邊搭了一座五彩繽紛的橋,又好像絢麗的彩綢一般,我的心中也有一道絢麗的彩虹橋,一頭在我心里,一頭在爸爸心里。我感受到了一股動(dòng)力,一股父愛(ài)的動(dòng)力。

  母愛(ài),父愛(ài),都是我前行中的動(dòng)力源。它是引導(dǎo)我向上的老師,它是我的一盞指路明燈。在母愛(ài)和父愛(ài)的陽(yáng)光下,我的心中永遠(yuǎn)有著無(wú)限的動(dòng)力源,我不怕任何困難,我無(wú)懼任何風(fēng)雨!

我的動(dòng)力源作文14

  我的心中,有一個(gè)瑰麗的夢(mèng):一個(gè)英姿颯爽的女孩子,頭戴金色的頭盔,身穿飛行員的服裝,駕著祖國(guó)最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天之下,去南海的南沙群島,去西部的.雪域高原,去北方的塞外大漠,去東海的釣魚島,保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。

  我的飛行夢(mèng)想無(wú)疑與父親有著莫大的關(guān)系。父親年輕時(shí)也做過(guò)飛天的夢(mèng),可惜,因?yàn)橐暳Σ贿_(dá)標(biāo)而慘遭淘汰。但他的飛行夢(mèng)并沒(méi)有終結(jié),看看家里的那些個(gè)飛機(jī)模型?纯此勰暧嗛喌暮娇蘸教祀s志,聽(tīng)聽(tīng)他從我出生,起便不斷講給我聽(tīng)的那些個(gè)飛行故事,你就知道,他要讓他的夢(mèng)想在我身上實(shí)現(xiàn)。

  “不要忘了,我們的孩子可是一個(gè)女孩子喲!”媽媽的提醒怎么可能讓爸爸的夢(mèng)想輕易被打敗呢!爸爸說(shuō):“女孩子怎么了?一樣可以飛行,一樣會(huì)很優(yōu)秀!”

  于是,我記憶里的天空便有了米格、殲七、殲十……便有了f-35、幻影20xx-5、蘇5……便有了蔣道平、王偉、余旭……

  是的,我雖然是一個(gè)女孩子,可誰(shuí)說(shuō)女孩子就不能成為一名飛行員,就不能成為翱翔在天空中的一只“金鳳凰”呢?

  但我也知道,要想飛,不僅身體素質(zhì)要好,文化課程、思想品德一樣要優(yōu)秀。于是,在爸爸的嚴(yán)格要求下,夢(mèng)想帶著我飛向遠(yuǎn)方。

  一個(gè)個(gè)白天,我在努力;一個(gè)個(gè)夜晚,我在發(fā)奮;空閑時(shí)間,我也會(huì)像爸爸一樣去鼓弄那些個(gè)飛機(jī)模型,去翻閱那些個(gè)航空航天雜志……這些都是因?yàn)樾闹心莻(gè)無(wú)比瑰麗的夢(mèng)。

  這瑰麗的夢(mèng)想指引著我的人生,這瑰麗的夢(mèng)想帶給我前進(jìn)的力量,這瑰麗的夢(mèng)想讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。

  我知道,終有一天,我將帶著爸爸的期望,把我的人生打造得多姿多彩、輝煌壯麗!

我的動(dòng)力源作文15

  路過(guò)窗外,用一絲余光輕瞟,能夠看到一位小男孩兒正奮筆疾書。憐利的落筆,平仄分明,似乎正暢快地將自己的想法發(fā)泄于紙面上。

  在窗外的我內(nèi)心霎時(shí)間五味雜陳,不知不覺(jué),幾十分鐘便從指尖流去。我仿佛沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的流逝,大概是被心情的雜亂所吸引了,倒也想著去嘗嘗那”五味雜陳”。

  同一個(gè)小學(xué),同一個(gè)初中,對(duì)于我們倆之間的差距,我是拒不接受的。

  在寒見(jiàn)呼嘯的冬天,我在放學(xué)后照常路過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正躍動(dòng)著。直到黑點(diǎn)放大到了可見(jiàn)程度時(shí),才發(fā)現(xiàn)到一個(gè)汗流浹背的小男孩兒我不愿意被他嘲弄,便疾步走開(kāi)了。

  回到家后,我開(kāi)始反思著我自己,掛在墻上的鐘,透過(guò)一絲小縫而來(lái)的風(fēng)兒,都在啃噬著我的心思最后還是沒(méi)有收獲。抱著喪氣的.心態(tài)坐在飯桌前,像機(jī)器般一口一口地喂食——這一只深處迷途未知反的動(dòng)物。

  這或許便是我的動(dòng)力源!

  每天累積的小小倔強(qiáng),成了不服氣,以至于可以說(shuō)是憤怒。每天超越那個(gè)男孩兒一點(diǎn),便是我泄憤的方式。

  追隨著他學(xué)習(xí)的我,在人生中的點(diǎn)滴成就中長(zhǎng)高,并充實(shí)著我的生活。

  奇怪的是每當(dāng)我“充實(shí)”著自己時(shí),他似乎從我的腦海中溜了出去,連他的形象我也不多記得了,這時(shí)的我仿佛只懂得如何進(jìn)步,而拋開(kāi)了其它雜念。

  我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得越來(lái)越像他了!盡管這令我難以置信,可我不得不承認(rèn),他是我,我也還是他。在成長(zhǎng)歷程中一步一個(gè)腳印,我的腳印與他重合,他在我的印象中自然然也是愈加高大。每當(dāng)身體吃不消時(shí),他會(huì)回頭停下腳步,靜候我的成長(zhǎng)。

  在我心中,我的動(dòng)力源并不是一些遙不可及的獎(jiǎng)項(xiàng),也不是上到一個(gè)“名牌學(xué)!薄V劣谀莻(gè)“男孩兒”,遲早會(huì)長(zhǎng)大成人的。而我會(huì)跟隨著他不斷完善自己。

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