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師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)

時(shí)間:2025-02-24 01:48:15 師德師風(fēng) 我要投稿

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)標(biāo)語(yǔ)吧,標(biāo)語(yǔ)是在宣傳時(shí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)一個(gè)意思從而達(dá)到某種宣傳目的口號(hào)。你知道什么樣的標(biāo)語(yǔ)才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)1

  1、教育就是愛(ài),愛(ài)就是教育。

  2、愛(ài)灑特教心不悔,于無(wú)聲處鑄師魂。

  3、開(kāi)心快樂(lè)每一天。

  4、付出百倍汗水,愿有一份回報(bào)。

  5、好筍出好竹,好師出好徒。

  6、我的'微笑是通向你心靈的橋梁,你的微笑是我希望的源泉。

  7、心正、心到、心系學(xué)生。

  8、博學(xué)善教,厚德善誘。

  9、慎思、明辨、篤行。

  10、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。

  11、勤做事,少空談。

  12、用真心感動(dòng)學(xué)生,用真誠(chéng)感化學(xué)生,用真情感染學(xué)生。

  13、人格是底片,師德是顯影。

  14、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責(zé)。

  15、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  16、愛(ài)生、敬業(yè)、善誘、求真。

  17、以德感人,為人師表。

  18、心系教育,心系學(xué)生,讓愛(ài)做主。

  19、甘為春蠶吐絲盡,愿做紅燭照人寰。

  20、愛(ài)心+耐心+信心=成功。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)2

  ● 良心陪伴學(xué)生成長(zhǎng),責(zé)任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

  ● 良心樹(shù)萬(wàn)年報(bào)國(guó)志,責(zé)任育世紀(jì)棟梁才。

  ● 良心播種教育幸福,責(zé)任收獲復(fù)興希望。

  ● 加強(qiáng)師德修養(yǎng),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

  ● 提高師德水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。

  ● 做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  ● 沒(méi)有無(wú)責(zé)任的教育,沒(méi)有無(wú)良心的管理。

  ● 安全責(zé)任重于泰山,良心使命師德之魂。

  ● 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  ● 教人者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。

  ● 志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、以身作則、為人師表。

  ● 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。

  ● 教育興衰,我有責(zé)任;社會(huì)進(jìn)步,我有責(zé)任。

  ● 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書(shū)育人,為人師表。

  ● 教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。

  ● 高尚的`情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。

  ● 大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

  ● 道不可坐論,德不可空談,揚(yáng)榮抑恥,重在知行合一。

  ● 加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)民主,廉潔自律。

  ● 以智啟人、以愛(ài)育人、以誠(chéng)待人、以德感人,方為幸福人。

  ● 樹(shù)責(zé)任育人之風(fēng),人人爭(zhēng)先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。

  ● 常思育人之責(zé),常懷愛(ài)生之心,常修為師之德,常樹(shù)教師之形。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)3

  1、兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范。

  2、兩袖清風(fēng),清白教書(shū),身正令行,一世為范。

  3、兩袖清風(fēng)誨萬(wàn)千學(xué)子,一樹(shù)桃李遍四海芬芳。

  4、立身清正如冰山雪蓮,無(wú)私奉獻(xiàn)似滴淚紅燭。

  5、牢記宗旨,不辱使命;心系群眾,日省吾身。

  6、將反腐行動(dòng)進(jìn)行到底,還大家一片潔凈藍(lán)天。

  7、誨職教幼苗兩袖清風(fēng),育技能人才潔身自好。

  8、誨人不倦寒暑渾不知,辛勤耕耘清泉甘自來(lái)。

  9、給教育一片潔凈的天,給自己一份坦然的心。

  10、大事一定要清清楚楚,小事也不可馬馬虎虎。

  11、比待遇越比心胸越窄,講奉獻(xiàn)越講境界越高。

  12、草騎墻頭因風(fēng)勢(shì)而倒,官無(wú)正氣因德殤而亡。

  13、從教一日,澤及一班,無(wú)私奉獻(xiàn),不愧人師。

  14、誠(chéng)實(shí)守信是立身之本,敬業(yè)奉獻(xiàn)是執(zhí)教之根。

  15、淡泊名利興百年大計(jì),安貧樂(lè)道育千秋學(xué)子。

  16、德高之人,人皆敬之;德鄙之人,人皆遠(yuǎn)之。

  17、得之淡然,失之泰然;爭(zhēng)其必然,順其自然。

  18、高尚的品德,高貴的精神乃教師魅力之所在。

  19、懷著一顆愛(ài)心上講臺(tái),不帶半分私利出教室。

  20、留下知識(shí),留下文明;帶走回憶,帶走滿(mǎn)足。

  21、兩袖清風(fēng)育莘莘學(xué)子,潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范。

  22、清清白白從教,認(rèn)認(rèn)真真干事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇育人。

  23、三尺講臺(tái),捧一片丹心;兩袖清風(fēng),育四方學(xué)子。

  24、滿(mǎn)腔熱血盡灑三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)書(shū)寫(xiě)踏實(shí)人生。

  25、兩袖清風(fēng)點(diǎn)染百年人生,一肚學(xué)問(wèn)揮灑三尺講臺(tái)。

  26、兩袖清風(fēng)成就平凡人生,三尺講臺(tái)鑄就光輝事業(yè)。

  27、兩袖清風(fēng)哺育天下桃李,三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)淡泊人生。

  28、兩袖清風(fēng),愛(ài)不染功利,一心育人,師魂滿(mǎn)青山。

  29、扣錯(cuò)風(fēng)紀(jì)扣將一錯(cuò)到底,起了貪欲心將不堪回首。

  30、教書(shū)養(yǎng)志品如白璧無(wú)垢,修身明德行若玉壺有冰。

  31、教師的手,應(yīng)指向未來(lái);教師的口,應(yīng)呼喚未來(lái)。

  32、花開(kāi)花落杏壇心底無(wú)私,春風(fēng)春雨百年樹(shù)天高地闊。

  33、從教的每一天是一個(gè)點(diǎn),不求閃光,但求扎實(shí)。

  34、工作勤勤懇懇,生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,人生健健康康。

  35、常懷感激之情,常抱進(jìn)取之心,常存敬畏之念。

  36、不追名,不逐利,做人一身正氣,執(zhí)教一塵不染。

  37、廢則立,腐則敗,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事。

  38、春蠶吐絲哺育圣潔心靈,嘔心瀝血滋潤(rùn)桃李芬芳。

  39、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)身陽(yáng)光事業(yè);拒腐防變打造靈魂工程。

  40、處世立身須有一腔正氣,秉公盡職應(yīng)無(wú)半點(diǎn)私心。

  41、不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所困。

  42、保初節(jié)易,保晚節(jié)難;百年養(yǎng)德難,一日喪德易。

  43、把學(xué)習(xí)放在生活的首位,把家人放在心里的首位。

  44、愛(ài)生樂(lè)教,養(yǎng)甘泉品質(zhì);播人文之露,育一中英才。

  45、心慈身正行端為人師表,勤學(xué)善思巧授教學(xué)有方。

  46、一腔熱血盡灑三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)書(shū)寫(xiě)踏實(shí)人生。

  47、一生育苗不圖日后來(lái)乘涼,只愿千枝萬(wàn)葉成棟梁。

  48、以平常心堅(jiān)守清貧之業(yè),用滿(mǎn)腔愛(ài)育出清白之人。

  49、做棵無(wú)名山的小樹(shù)吧:逍遙在貧瘠,陶然于平淡。

  50、做不損人利己的普通人,成個(gè)身正為范的好園丁。

  51、一支粉筆育俊才一代,兩袖清風(fēng)行德智雙(兩)道。

  52、做一只粉筆,清白一世;當(dāng)一只蠟燭,奉獻(xiàn)一生。

  53、用積極的.眼光看待學(xué)生,用熱情的態(tài)度對(duì)待生活。

  54、挾兩袖清風(fēng)樹(shù)一身正氣,立三尺講臺(tái)育宜昌英才。

  55、我愿做一朵潔凈的蓮花,散發(fā)芬芳,而不染淤泥。

  56、穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。

  57、為政戒貪,貪利貪,貪名亦貪,勿騖聲華忘政事。

  58、一言一行為風(fēng)范,一舉一動(dòng)作表率,一心一意樹(shù)楷模。

  59、為師者,人魂之匠也;必清其志,潔其心,正其身。

  60、踏實(shí)做人,勤勉工作,一心為學(xué)校,一心為學(xué)生。

  61、為人一身正氣俯仰無(wú)愧,從教兩袖清風(fēng)進(jìn)退自如。

  62、授業(yè),奉獻(xiàn)千載總覺(jué)少;解惑,索取半毫亦嫌多。

  63、三尺講臺(tái)點(diǎn)線面體勾世界,兩袖清風(fēng)加減乘除算蒼穹。

  64、世情宜淡,立志貴剛;剛則欲不能屈,淡則欲念不起。

  65、矢志不渝務(wù)求傳道授業(yè),安貧樂(lè)道立志教書(shū)育人。

  66、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。

  67、三尺講臺(tái)鑄就百年事業(yè),幾支粉筆撰寫(xiě)兩袖清風(fēng)。

  68、三尺講臺(tái)揮灑一腔熱情,一支粉筆寫(xiě)就兩袖清風(fēng)。

  69、寧?kù)o以致遠(yuǎn),學(xué)高為師;淡泊以明志,身正為范。

  70、你把學(xué)生放在心里,學(xué)生就把你放在他的生命里。

  71、樸素地上課,平和地教書(shū),沉靜地學(xué)習(xí),淡定地生活。

  72、沒(méi)有什么比濁富更貧窮,沒(méi)有什么比桃李滿(mǎn)園更富有。

  73、激流勇進(jìn),爭(zhēng)攀學(xué)術(shù)高峰;百舸競(jìng)流,廣育天下良才。

  74、教學(xué)雖數(shù)載,影響貫一生;勿因蠅頭利,不做正直人。

  75、千教萬(wàn)教,以身示教為首;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人為先。

  76、讓學(xué)生對(duì)老師既敬且愛(ài)的唯一源泉是老師的德與才。

  77、清白者,一片冰心在玉壺;貪心者,一失足成千古恨。

  78、為官應(yīng)學(xué)荷,出泥而不染;做人當(dāng)似竹,挺拔且有節(jié)。

  79、實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,清清白白干事情。

  80、學(xué)蓮花,嬌不媚人高潔性;學(xué)紅梅,俏不爭(zhēng)春怡淡心。

  81、學(xué)高為師,身正為范,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  82、愛(ài)崗敬業(yè)淡泊名利誓追求,耕耘教壇甘為黃牛終不悔。

  83、愛(ài)心不可無(wú),貪心不可有。得意莫忘形,失意莫失態(tài)。

  84、不唯書(shū),不唯上,只唯實(shí);不唯錢(qián),不唯獎(jiǎng),只唯真。

  85、德高為師桃李天下報(bào)春秋,身正為范愛(ài)生如子譜華章。

  86、德如深山幽蘭,不言自芳;欲似長(zhǎng)堤螻蟻,無(wú)孔不入。

  87、金杯銀杯不如學(xué)生的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  88、戒貪,貪則無(wú)品;戒驕,驕則無(wú)知;戒情,情則無(wú)進(jìn)。

  89、淡泊名利,立足三尺講臺(tái);全心投入,培育時(shí)代新人。

  90、做事先做人,為官先為民;治學(xué)先治德,育人先育己。

  91、做人要錚錚鐵骨一身正氣,為政要忠心耿耿兩袖清風(fēng)。

  92、只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育的教育,才是真正的教育。

  93、愛(ài)心、誠(chéng)心、信心——做孩子黑夜里那盞最明亮的燈。

  94、政治上做明白人,工作上做能干人,經(jīng)濟(jì)上做清白人。

  95、以愛(ài)心喚起愛(ài)心,用生命影響生命,讓智慧點(diǎn)燃智慧。

  96、一言一行,不忘教師形象;一舉一動(dòng),常思學(xué)校發(fā)展。

  97、一文雖微,能污清白人格;萬(wàn)金加昂,難收公道人心。

  98、正人先正己,育人先做人;教人先教己,無(wú)畏先無(wú)私。

  99、“博大的愛(ài)心、天大的耐心”方能成就一名人民教師。

  100、一片丹心,播撒愛(ài)與希望;清風(fēng)兩袖,收獲滿(mǎn)園桃李。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)4

  1.深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立人民教師良好形象。

  2. 大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

  3. 努力提高教師水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。

  4. 教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。

  5. 以智啟人、以愛(ài)育人、以德感人,方為師表。

  6. 師德是一面鏡子,它智慧鑲邊,愛(ài)心拋光,在它面前我們照見(jiàn)人格的.力量。

  7. 樹(shù)廉潔清風(fēng),建和諧校園。

  8. 做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  9. 打造廉潔高效學(xué)校,建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。

  10. 加強(qiáng)師德修養(yǎng),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

  11. 立師德,塑師表,鑄師魂。

  12. 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  13. 爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先鋒。

  14. 立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。

  15. 敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。

  16. 愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。

  17. 樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。

  18. 樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。

  19. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書(shū)育人,為人師表。

  20. 學(xué)高為師,身正為范,樹(shù)立教師良好形象。

  21. 愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。

  22. 全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)和諧校園。

  23. 弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  24. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  25.學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。

  26.以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚(yáng)師魂;以德育人,桃李芬芳。

  27.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)5

  一、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。

  二、崇尚奉獻(xiàn),追求卓越。

  三、用真愛(ài)壘起學(xué)生進(jìn)取的云梯。

  四、不求聞達(dá),但得安心。

  五、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

  六、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  七、厚德博學(xué),為人師表。

  八、勤奮創(chuàng)新,為人師表。

  九、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

  一十、有所嘗試,就有所作為。

  十一、盡心盡力,用心教育。

  十二、癡心教書(shū),潔身育人。

  十三、好好工作,好好生活。

  十四、寶劍鋒自磨礪出,桃李芳自耕耘來(lái)。

  十五、篤志敬業(yè),博學(xué)求真。

  十六、個(gè)人名利淡如水,教育事業(yè)重如山。

  十七、寬愛(ài)謹(jǐn)訓(xùn),己所不及。

  十八、立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。

  十九、引領(lǐng)是漫漫長(zhǎng)夜的神燈。

  二十、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

  二十一、學(xué)高為師,身正為范。

  二十二、做事踏實(shí),做人誠(chéng)信。

  二十三、踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人。

  二十四、以德感人,為人師表。

  二十五、有愛(ài),一切皆有可能。

  二十六、德藝雙馨,站穩(wěn)講臺(tái)。

  二十七、善思,善教,誠(chéng)為人。

  二十八、以苦為樂(lè)者,師之真境界也!

  二十九、不求聞達(dá),但得心安。

  三十、教育無(wú)他,用心而已。

  三十一、教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。

  三十二、和諧心境,關(guān)心學(xué)生。

  三十三、授人玫瑰,手有余香。

  三十四、甘為平凡,不為平庸。

  三十五、德是教之魂,為人師者以德立教。

  三十六、責(zé)任心-驅(qū)吾動(dòng),平常心-伴我行。

  三十七、甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間。

  三十八、踏實(shí)教書(shū),快樂(lè)做人。

  三十九、毋意,毋必,毋固,毋我。

  四十、辛勤耕耘,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  四十一、實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)生活。

  四十二、循循善誘,誨人不倦。

  四十三、育己方能育人,責(zé)人必先責(zé)己。

  四十四、浪費(fèi)是支出,節(jié)約是收入。

  四十五、坦誠(chéng)做人,坦率做事。

  四十六、勤勤懇懇,盡心盡力。

  四十七、教師育人,為人師表。

  四十八、用心做對(duì)事情,認(rèn)真做好事情。

  四十九、不為名利遮望眼,只愿桃李滿(mǎn)人間。

  五十、嚴(yán)于律己,寬以待人。

  五十一、與其有譽(yù)于前,孰若無(wú)毀于后。

  五十二、今有名校出東山,師馨生優(yōu)美名傳。

  五十三、失敗是留給不堅(jiān)持的人。

  五十四、讀書(shū),做事,快樂(lè)的生活。

  五十五、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責(zé)。

  五十六、教師的'尊嚴(yán)首先建立在責(zé)任心之上。

  五十七、多一份愛(ài)心,少一份私心。

  五十八、愛(ài)學(xué)生做他們的良師益友。

  五十九、教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年。

  六十、養(yǎng)成一種習(xí)慣,改變一生命運(yùn)。

  六十一、心中要時(shí)刻想著為了我的學(xué)生。

  六十二、為育人而先人,為教學(xué)而求博學(xué)。

  六十三、無(wú)悔的選擇,愛(ài)的追求。

  六十四、寫(xiě)字要規(guī)范,做人要規(guī)矩。

  六十五、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  六十六、愛(ài)心+耐心+信心=成功。

  六十七、心系學(xué)生,寬容為懷。

  六十八、學(xué)生是我?guī)煟沂菍W(xué)生友。

  六十九、人格是底片,師德是顯影。

  七十、成就學(xué)生,等于成就自己。

  七十一、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  七十二、教書(shū)育人,為人師表。

  七十三、點(diǎn)燃?jí)粝,放飛希望。

  七十四、厚積薄發(fā),教書(shū)育人。

  七十五、以榜樣的力量感召學(xué)生。

  七十六、未敢差一事,恐誤人一生。

  七十七、教師的言行是幼兒的鏡子。

  七十八、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  七十九、學(xué)而不厭,誨人不倦。

  八十、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  八十一、蠟燭只有燃燒,一生才算完美。

  八十二、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。

  八十三、把微笑當(dāng)作學(xué)生留給的作業(yè)。

  八十四、教師要融于師生的相互理解中。

  八十五、愛(ài)生如子,潛心育人。

  八十六、耕耘、奉獻(xiàn)、收獲。

  八十七、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。

  八十八、付出百倍汗水,愿有一份回報(bào)。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)6

  1、“博大的愛(ài)心、天大的耐心”方能成就一名人民教師。

  2、“六承諾”:不亂收費(fèi),不歧視學(xué)困生,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),不怠慢家長(zhǎng),不體罰學(xué)生,不有償家教。

  3、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。

  4、愛(ài)生樂(lè)教,養(yǎng)甘泉品質(zhì);播人文之露,育一中英才。

  5、愛(ài)心、誠(chéng)心、信心——做孩子黑夜里那盞最明亮的燈。

  6、愛(ài)心不可無(wú),貪心不可有。得意莫忘形,失意莫失態(tài)。

  7、辦好人民滿(mǎn)意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!

  8、比待遇越比心胸越窄,講奉獻(xiàn)越講境界越高。

  9、不追名,不逐利,做人一身正氣,執(zhí)教一塵不染。

  10、草騎墻頭因風(fēng)勢(shì)而倒,官無(wú)正氣因德殤而亡。

  11、常思育人之責(zé),常懷愛(ài)生之心,常修為師之德,常樹(shù)教師之形。

  12、倡導(dǎo)和諧校園真善美,爭(zhēng)做師德規(guī)范好園丁。

  13、處世立身須有一腔正氣,秉公盡職應(yīng)無(wú)半點(diǎn)私心。

  14、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)身陽(yáng)光事業(yè);拒腐防變打造靈魂工程。

  15、從教不悔,育人不止,誠(chéng)心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。

  16、從教的每一天是一個(gè)點(diǎn),不求閃光,但求扎實(shí)。

  17、從教一日,澤及一班,無(wú)私奉獻(xiàn),不愧人師。

  18、打造廉潔高效學(xué)校,建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。

  19、大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

  20、淡泊名利,立足三尺講臺(tái);全心投入,培育時(shí)代新人。

  21、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  22、得之淡然,失之泰然;爭(zhēng)其必然,順其自然。

  23、德高之人,人皆敬之;德鄙之人,人皆遠(yuǎn)之。

  24、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。

  25、廢則立,腐則敗,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事。

  26、高尚的品德,高貴的精神乃教師魅力之所在。

  27、高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。

  28、給教育一片潔凈的天,給自己一份坦然的心。

  29、工作勤勤懇懇,生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,人生健健康康。

  30、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  31、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  32、懷著一顆愛(ài)心上講臺(tái),不帶半分私利出教室。

  33、誨職教幼苗兩袖清風(fēng),育技能人才潔身自好。

  34、激流勇進(jìn),爭(zhēng)攀學(xué)術(shù)高峰;百舸競(jìng)流,廣育天下良才。

  35、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  36、加強(qiáng)師德教育,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  37、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  38、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。

  39、加強(qiáng)師德修養(yǎng),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

  40、挾兩袖清風(fēng)樹(shù)一身正氣,立三尺講臺(tái)育宜昌英才。

  41、踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  42、將反腐行動(dòng)進(jìn)行到底,還大家一片潔凈藍(lán)天。

  43、教師的手,應(yīng)指向未來(lái);教師的口,應(yīng)呼喚未來(lái)。

  44、教師的天職在勇于探索教育。

  45、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  46、教師是人類(lèi)靈魂工程師,教師是太陽(yáng)底下最崇高的`職業(yè)!

  47、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  48、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。

  49、教書(shū)養(yǎng)志品如白璧無(wú)垢,修身明德行若玉壺有冰。

  50、教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。

  51、教學(xué)有路才為徑,育人生涯德作舟!

  52、戒貪,貪則無(wú)品;戒驕,驕則無(wú)知;戒情,情則無(wú)進(jìn)。

  53、金杯銀杯不如學(xué)生的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  54、敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。

  55、扣錯(cuò)風(fēng)紀(jì)扣將一錯(cuò)到底,起了貪欲心將不堪回首。

  56、良心播種教育幸福,責(zé)任收獲復(fù)興希望。

  57、兩袖清風(fēng),愛(ài)不染功利,一心育人,師魂滿(mǎn)青山。

  58、兩袖清風(fēng),清白教書(shū),身正令行,一世為范。

  59、兩袖清風(fēng)成就平凡人生,三尺講臺(tái)鑄就光輝事業(yè)。

  60、兩袖清風(fēng)點(diǎn)染百年人生,一肚學(xué)問(wèn)揮灑三尺講臺(tái)。

  61、兩袖清風(fēng)育莘莘學(xué)子,潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范。

  62、留下知識(shí),留下文明;帶走回憶,帶走滿(mǎn)足。

  63、落實(shí)道德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德。

  64、沒(méi)有什么比濁富更貧窮,沒(méi)有什么比桃李滿(mǎn)園更富有。

  65、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  66、努力提高教師水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。

  67、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  68、樸素地上課,平和地教書(shū),沉靜地學(xué)習(xí),淡定地生活。

  69、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  70、千教萬(wàn)教,以身示教為首;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人為先。

  71、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  72、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  73、勤勤懇懇育師德,兢兢業(yè)業(yè)育英才。

  74、清清白白從教,認(rèn)認(rèn)真真干事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇育人。

  75、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)和諧校園。

  76、人人講師德,事事講師德,處處講師德。

  77、三尺講臺(tái),捧一片丹心;兩袖清風(fēng),育四方學(xué)子。

  78、三尺講臺(tái)承載人類(lèi)靈魂,五尺教鞭指引明天航向。

  79、三尺講臺(tái)點(diǎn)線面體勾世界,兩袖清風(fēng)加減乘除算蒼穹。

  80、三尺講臺(tái)揮灑一腔熱情,一支粉筆寫(xiě)就兩袖清風(fēng)。

  81、三尺講臺(tái)鑄就百年事業(yè),幾支粉筆撰寫(xiě)兩袖清風(fēng)。

  82、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

  83、矢志不渝務(wù)求傳道授業(yè),安貧樂(lè)道立志教書(shū)育人。

  84、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  85、授業(yè),奉獻(xiàn)千載總覺(jué)少;解惑,索取半毫亦嫌多。

  86、樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

  87、樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。

  88、踏實(shí)做人,勤勉工作,一心為學(xué)校,一心為學(xué)生。

  89、提高師德水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。

  90、天荒地老,教師的童心不泯。

  91、為人一身正氣俯仰無(wú)愧,從教兩袖清風(fēng)進(jìn)退自如。

  92、為師為人為天下,育知育德育乾坤。

  93、為政戒貪,貪利貪,貪名亦貪,勿騖聲華忘政事。

  94、穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。

  95、學(xué)高為師,身正為范,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  96、學(xué)高為師,身正為范,樹(shù)立教師良好形象。

  97、學(xué)生沒(méi)有教師,就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

  98、一份責(zé)任,一份收獲,一份良心,一份事業(yè)。

  99、一言一行,不忘教師形象;一舉一動(dòng),常思學(xué)校發(fā)展。

  100、一言一行為風(fēng)范,一舉一動(dòng)作表率,一心一意樹(shù)楷模。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)7

  1、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。

  2、教師的威信永遠(yuǎn)建立在責(zé)任心上。

  3、良心陪伴學(xué)生成長(zhǎng),責(zé)任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

  4、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。

  5、為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗。

  6、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。

  7、高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。

  8、樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。

  9、三尺講臺(tái),傳道授業(yè)盡職守,干天下頭等大事;一身正氣,謹(jǐn)言慎行知榮辱,做人間真正楷模。

  10、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書(shū)育人,為人師表。

  11、責(zé)任造就卓越,良心改變?nèi)松?/p>

  12、敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。

  13、良心樹(shù)萬(wàn)年報(bào)國(guó)志,責(zé)任育世紀(jì)棟梁才。

  14、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  15、志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)愛(ài)校,以身作則,為人師表。

  16、樹(shù)責(zé)任育人之風(fēng),人人爭(zhēng)先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。

  17、大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿(mǎn)意的.教師隊(duì)伍。教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。

  18、教人者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。

  19、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)民主,廉潔自律。立師德,塑師表,鑄師魂。

  20、對(duì)于教育事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以"責(zé)任"為開(kāi)始,"良心"為歷程,"收獲"為目標(biāo)。

  21、教德高尚,教藝精湛,教法科學(xué),教心誠(chéng)篤。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  22、常思育人之責(zé),常懷愛(ài)生之心,常修為師之德,常樹(shù)教師之形。榮譽(yù)源于責(zé)任,品味源于良心。

  23、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率,一生教書(shū)育人樂(lè)奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育先鋒。當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  24、教育是事業(yè),其意義在于責(zé)任;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于良心。

  25、道不可坐論,德不可空談,揚(yáng)榮抑恥,重在知行合一。

  26、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  27、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  28、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  29、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  30、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  31、做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛(ài)之心。

  32、辦好人民滿(mǎn)意的師范教育。

  33、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。

  34、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。

  35、做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

  36、落實(shí)道德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德。

  37、兩代師表一起抓。

  38、廉潔自律,文明執(zhí)教。

  39、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂

  40、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  41、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹(jǐn)思之、明辨之、篤行之。

  42、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  43、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

  44、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

  45、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  46、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  47、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  48、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  49、身教重于言教。

  50、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  51、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  52、從教不悔,育人不止,誠(chéng)心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。

  53、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  54、教師的人格是教育的基石。

  55、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  56、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。

  57、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)8

  1、辦好人民滿(mǎn)意的師范教育。

  2、教師的人格是教育的基石。

  3、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂

  4、立師德,塑師表,鑄師魂。

  5、立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。

  6、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

  7、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

  8、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  9、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。

  10、落實(shí)道德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德。

  11、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。

  12、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。

  13、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。

  14、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  15、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,從嚴(yán)治教。

  16、“三比”比覺(jué)悟,比素質(zhì),比優(yōu)劣。

  17、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  18、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  19、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  20、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先進(jìn)。

  21、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)和諧校園。

  22、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。

  23、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  24、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  25、思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。

  26、敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。

  27、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  28、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  29、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹(jǐn)思之、明辨之、篤行之。

  30、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  31、學(xué)高為師,身正為范,以德立教,以德立身。

  32、“四講”:講政治,講學(xué)習(xí),講紀(jì)律,講奉獻(xiàn)。

  33、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  34、學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。

  35、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  36、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  37、做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的.先行者,學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

  38、師德是一汪清泉,蕩滌的是塵埃,沉淀的是智慧,成就的是博愛(ài)。

  39、以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚(yáng)師魂;以德育人,桃李芬芳。

  40、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  41、從教不悔,育人不止,誠(chéng)心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。

  42、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。

  43、講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)。

  44、職業(yè)道德讓人民滿(mǎn)意,愛(ài)崗敬業(yè)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,教育技能讓學(xué)生滿(mǎn)意,教育質(zhì)量讓社會(huì)滿(mǎn)意。

  45、“六承諾”:不亂收費(fèi),不歧視學(xué)困生,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),不怠慢家長(zhǎng),不體罰學(xué)生,不有償家教。

  46、做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛(ài)之心。

  47、要做學(xué)生錘煉品格的引路人,要做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,要做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,要做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)9

  1、謙虛常思過(guò),驕傲只論人非。

  2、學(xué)生的困難就是老師的職責(zé)。

  3、喜靜守獨(dú),看守心靈的月亮。

  4、坦蕩的人生方是高貴的人生。

  5、視學(xué)生如兒女,一切都好辦。

  6、茍非吾所有,雖一毫而莫取。

  7、愛(ài)就是良心,責(zé)任就是標(biāo)準(zhǔn)。

  8、干干凈凈做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  9、俯仰不愧天地,褒貶自有春秋。

  10、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  11、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  12、淡看繁華紅塵,喜迎桃李滿(mǎn)園。

  13、不求千古留名,只求一生坦蕩。

  14、得意不可忘形,失意不可失志。

  15、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  16、寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂(yōu)。

  17、名節(jié)源于覺(jué)悟,腐敗止于正氣。

  18、滿(mǎn)腔熱情從教,兩袖清風(fēng)育人。

  19、留下一腔熱血,帶走兩袖清風(fēng)。

  20、靈魂的工程師,凈土的.守護(hù)神。

  21、為師一絲不茍,為德一塵不染。

  22、做事孜孜不倦,待人光明磊落。

  23、做人一身正氣,執(zhí)教一塵不染。

  24、做人潔身自好,從教兩袖清風(fēng)。

  25、真心服務(wù)事業(yè),愛(ài)心服務(wù)學(xué)生。

  26、扎根基礎(chǔ)教育,書(shū)寫(xiě)樸實(shí)人生。

  27、意莫高于愛(ài)生,行莫厚于樂(lè)生。

  28、一生踏實(shí)做人,一心奉獻(xiàn)育人。

  29、一點(diǎn)一點(diǎn)連成我的從教人生線。

  30、嚴(yán)于律己,無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取。

  31、學(xué)生的成長(zhǎng)是為師最珍貴的禮物。

  32、堂堂正正做人,一絲不茍做事。

  33、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)育人。

  34、像香樟般拒蟲(chóng),如太湖般清澈。

  35、閑時(shí)靜思己過(guò),他日清正無(wú)是非。

  36、踏忠實(shí)實(shí)教書(shū),勤勤懇懇育人。

  37、踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白育人。

  38、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  39、吾為教師一日,就得為學(xué)生一天。

  40、無(wú)私無(wú)欲立德,盡心盡力育人。

  41、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真育人。

  42、視名利淡如水,看事業(yè)重如山。

  43、身安不如心安,屋寬不如心寬。

  44、師如燭一生明,做人如荷一身潔。

  45、立身以誠(chéng)為本,處事以公為先。

  46、戒驕風(fēng)清日朗,除躁海闊天空。

  47、甘守一生清貧,護(hù)得桃李滿(mǎn)園。

  48、如煙俱忘切,心底無(wú)私天地寬。

  49、認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  50、清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)10

  1.學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。

  2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。

  3.高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。

  4.有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。

  5.中和為貴,清淡致遠(yuǎn)。

  6.時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。

  7.樹(shù)魂立根,教書(shū)育人。

  8.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,與時(shí)俱進(jìn)。

  9.講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)。

  10.學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹(shù)形象,做社會(huì)和人民滿(mǎn)意的教師。1、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!

  2、尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!

  3、教師是人類(lèi)靈魂的.工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。

  4、樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

  5、辦好人民滿(mǎn)意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!

  6、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

  7、加強(qiáng)師德教育,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  8、社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)!

  9、人民教師、無(wú)尚光榮!

  10、教書(shū)育人無(wú)私奉獻(xiàn)!

  11、教師是人類(lèi)靈魂工程師,教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!

  11.人人講師德,事事講師德,處處講師德。

  12.踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  13.養(yǎng)師德,煉師能,鑄師魂,育新人。

  14.以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚(yáng)師魂;以德育人,桃李芬芳。

  15.特別的學(xué)生,需要特別的愛(ài)。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)11

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。

  高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的'態(tài)度,嫻熟的方法

  有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。

  中和為貴,清淡致遠(yuǎn)

  時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。

  樹(shù)魂立根,教書(shū)育人

  樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,與時(shí)俱進(jìn)

  講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù)講愛(ài)生——送一看溫馨講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)

  師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范。

  尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!

  樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

  解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新局面

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)12

  1、提高師德水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。

  2、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  3、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  4、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。

  5、樹(shù)責(zé)任育人之風(fēng),人人爭(zhēng)先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。

  6、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  7、教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。

  8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng),廉潔自律。

  9、良心陪伴學(xué)生成長(zhǎng),責(zé)任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

  10、教德高尚,教藝精湛,教法科學(xué),教心誠(chéng)篤。

  11、立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。

  12、責(zé)任造就卓越,良心改變?nèi)松?/p>

  13、教育的'幸福,蘊(yùn)涵于默默奉獻(xiàn)中。

  14、教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。

師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)13

  樹(shù)魂立根,教書(shū)育人。

  愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。

  立師德,塑師表,鑄師魂。

  立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。

  樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。

  牢記育人使命,不負(fù)人民重托。

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  榮譽(yù)源于責(zé)任,品味源于良心。

  時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。

  責(zé)任造就卓越,良心改變?nèi)松?/p>

  責(zé)任就是價(jià)值,良心就是人生。

  教育的幸福,蘊(yùn)涵于默默奉獻(xiàn)中。

  教師的`威信永遠(yuǎn)建立在責(zé)任心上。

  學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

  教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。

  教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。

  為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗。

  強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

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