【必備】汽車的實習(xí)報告三篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的汽車的實習(xí)報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
汽車的實習(xí)報告 篇1
時間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個多月的汽車廠實習(xí)就結(jié)束了,通過這次實習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。以前我對于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習(xí),我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的'作用是什么。
通過在汽車廠實習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學(xué)會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。做二保還要做的事情還有很多,我都不講述了,我想說的是通過實習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會、學(xué)懂師傅所教的東西。
通過實習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。
汽車的實習(xí)報告 篇2
本課程在教學(xué)過程中每個單元均提出本項目要解決的問題。將各種教學(xué)方法融入到實訓(xùn)課中去,該方式的使用目的是結(jié)合生產(chǎn)實際提出一個實際問題,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣,還引導(dǎo)學(xué)生并訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
為了促進(jìn)學(xué)生所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去,采用“項目訓(xùn)練”的方法是非常有效的。在學(xué)習(xí)完一個模塊后,根據(jù)學(xué)生所學(xué)的理論知識和技能,設(shè)計一些具體的項目讓學(xué)生分成小組來實踐。學(xué)生在進(jìn)行項目的訓(xùn)練中,充分發(fā)揮主體能動性,把學(xué)到的理論知識和技能進(jìn)行運用,自己制定計劃、實施方案和工作步驟,遇到問題可向老師咨詢。本學(xué)期主要進(jìn)行的實訓(xùn)項目有發(fā)動機拆裝及柴油機噴油器的檢測。
在發(fā)動機拆裝訓(xùn)練過程中,學(xué)生的'積極性很高。一方面是因為學(xué)生的好奇心,另一方面是因為想驗證自己所學(xué)的理論知識。學(xué)生在教師的示范引導(dǎo),模仿試做后,就會躍躍欲試,把剛剛建立起的操作表象付諸實踐。學(xué)生大都能夠按步驟完成整個拆裝操作過程,但是很多細(xì)節(jié)問題做的還不夠好。存在不少問題如:零部件的擺放,沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,存在隨意亂放的現(xiàn)象;安裝時隨意敲打;缸蓋緊固螺栓上緊的次數(shù)、順序不正確。這些看上去雖不是大錯,但都是不規(guī)范的操作表現(xiàn)。而此環(huán)節(jié)是完成實訓(xùn)任務(wù)的重中之重,是培養(yǎng)學(xué)生的整體職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵,對形成職業(yè)特色與職業(yè)崗位能力、提高中職教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,所以下一步應(yīng)加強規(guī)范操作的指導(dǎo)與要求。
在噴油器檢測實訓(xùn)中,要求學(xué)生大膽操作,邊做邊思考,讓學(xué)生利用所學(xué)的知識去處理實操中的問題,增加探索新知、開拓創(chuàng)新空間;如操作過程中噴油壓力過高(或過低)是什么原因,讓學(xué)生結(jié)合書本上所學(xué)的知識,解決實際問題。
任何一項工作都要善始善終,實訓(xùn)課也是如此。課后小結(jié)是對實訓(xùn)教學(xué)的必要補充,是對實訓(xùn)教學(xué)勞動教學(xué)成果的評判。而評價的方式是多種多樣的,評價的標(biāo)準(zhǔn)不能簡單地評價為“對”或“錯”,而是評價為“好”與“更好”。小節(jié)中也有學(xué)生自己總結(jié)發(fā)言部分,讓學(xué)生評價自己、評價別人,從而發(fā)現(xiàn)自身問題與不足。通過課后小結(jié)即能及時指出學(xué)生存在的不足,又可以以此來激勵學(xué)生,使學(xué)生積極進(jìn)取。
以上是我對一學(xué)期來的實訓(xùn)工作總結(jié)?傊,在這一學(xué)期里,有得有失,希望在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步,為更好服務(wù)學(xué)生而努力工作。
汽車的實習(xí)報告 篇3
學(xué)生實訓(xùn)制度
1.實訓(xùn)前必須預(yù)習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書,了解實訓(xùn)目的和注意事項。 2.按預(yù)約時間進(jìn)入實訓(xùn)室,不得無故遲到、早退、曠課。
3.進(jìn)入實訓(xùn)室后應(yīng)注意安全、衛(wèi)生、不準(zhǔn)喧嘩打鬧、不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)亂寫亂畫亂扔紙屑、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)擅自動儀器設(shè)備,或?qū)嵱?xùn)過程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備,導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價賠償。
4.實訓(xùn)時應(yīng)嚴(yán)格遵守操作步驟和注意事項。若遇儀器設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即向教師報告,及時檢查,待排除故障后才能繼續(xù)實訓(xùn)。
5.實訓(xùn)過程中,同組同學(xué)應(yīng)相互配合,認(rèn)真紀(jì)錄;應(yīng)獨立完成實訓(xùn)報告。 6.實訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)將儀器設(shè)備、工具擦拭干凈,擺放整齊;協(xié)助做好實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生。
7.不得將實訓(xùn)室的工具、儀器、材料等物品攜帶出實訓(xùn)室。
直流穩(wěn)壓電源的制作
一、項目編號:QCDGDZZD-02 二、實訓(xùn)課時:4學(xué)時 三、實訓(xùn)目的
。1)正確識別、檢測基本元件; (2)熟悉電路各元器件的作用;
(3)學(xué)會焊接簡單電路板并能對電路板進(jìn)行檢查與調(diào)試; (4)掌握專用檢測工具、設(shè)備、儀器的使用。 四、實訓(xùn)要求
1.學(xué)生在做實訓(xùn)之前要先學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書,理解電路工作原理,在作業(yè)過程中要按操作步驟進(jìn)行操作。
2.學(xué)生5~8人分成一組,每組配一套工具,每2~3兩組配一位教師。教師先應(yīng)采用邊示范邊講解的教學(xué)方式,在學(xué)生動手做時,指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的動作和程序。每位同學(xué)必須嚴(yán)格按照本指導(dǎo)書給出的操作步驟和技術(shù)要求,動手完成規(guī)定的制作任務(wù)。
3.通過學(xué)生寫實訓(xùn)報告,歸納和總結(jié)直流穩(wěn)壓電源的.組成和工作原理,能分析與描述它們的工作過程和電路分析;能形成正確的電路檢查、元件檢測的工作思路。
五、實訓(xùn)設(shè)備
直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料見表1。 表1直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料清單
六、電路原理
如下圖所示,變壓器T1構(gòu)成變壓回路,將交變電
ui(220V,50Hz)變換為低壓交流電壓
u2(15V)。二極管組成的橋是電路與變壓器T1的二次繞組一起構(gòu)成單相全波整流電路,輸出
脈動的直流電壓。經(jīng)電容器C1、C2濾波,將脈動的直流電轉(zhuǎn)換為波動較小的平滑直流電。
集成電路IC1(7805),將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電。電容器C3、 C4起進(jìn)一步穩(wěn)定輸出電壓的作用。電阻器R1與發(fā)光二極管LED構(gòu)成電路狀態(tài)指示電路。
直流穩(wěn)壓電源電路原理圖
七、操作步驟
1、識別元器件并利用萬用表檢測其質(zhì)量好壞;
2、電路板裝配應(yīng)遵循“先低后高、先內(nèi)后外”的原則,先安裝電阻器、二極管、開關(guān),然后安裝電容器、集成穩(wěn)壓器、二極管整流橋,最后安裝變壓器。
3、電路的測試:先測試變壓器輸出電壓U2,再測試整流、濾波后電壓,最后測試穩(wěn)壓后輸出電壓;
4、總結(jié)、測試電路功能并查找故障、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量。
八、注意事項
1、注意安全用電;
2、在焊接時注意電容器、二極管等元件的極性;
3、注意集成穩(wěn)壓器的輸入、輸出端位置。
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