設(shè)計類的實習報告范文合集七篇
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的設(shè)計類的實習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計類的實習報告 篇1
寫在前面
20xx年7至10月期間,我在北京中外建建筑設(shè)計有限公司深圳分公司實習,設(shè)計院實習報告。公司大概80多人的樣子,屬于中等規(guī)模。公司有主要設(shè)計部門有產(chǎn)品研發(fā)部,建筑設(shè)計部和景觀設(shè)計部,其中建筑設(shè)計部和景觀設(shè)計部每個部門有4個設(shè)計小組。平日里公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作,方便員工與員工,高層領(lǐng)導與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設(shè)計一組進行設(shè)計實習,在實習期間,除了跟老板有面對面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對他們說的跟設(shè)計有關(guān)的話語也深有體會,也對專業(yè)建筑師需要的素質(zhì)有一些許了解,F(xiàn)就其中的一些話語來總結(jié)一些我的設(shè)計院實習。
對建筑設(shè)計過程的認識
“拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”
這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負責整個公司內(nèi)部日常事務(wù),并負責建筑設(shè)計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。每當一個新的設(shè)計任務(wù)那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一起交流。每個項目的設(shè)計可以說是一個漫長的過程,也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設(shè)計,也就一兩周,甚至一兩天,實習報告《設(shè)計院實習報告》。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標也好,委托設(shè)計也好,總會有設(shè)計開始的時候,也會有設(shè)計結(jié)束那一刻。
老總說,拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設(shè)計的基礎(chǔ),在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計任務(wù)書,這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計過程的出發(fā)點。但是僅靠這個任務(wù)書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務(wù)書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設(shè)計前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設(shè)計的出發(fā)點,找出設(shè)計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結(jié)出來,然后跟同事們一起交流,討論。通過交流,發(fā)現(xiàn)新的問題,然后在下一步的方案設(shè)計中解決問題。然后就是方案的設(shè)計過程了。這是方案形成的關(guān)鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現(xiàn)出來。
手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設(shè)計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設(shè)計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設(shè)計過程中會形成一些實際的方案的東西,公司一般形成一個幻燈的文件,方便大家在一起討論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有一定的可行性了,但還需要深化。深化的.方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流,也可以公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進行施工圖的設(shè)計了。施工圖設(shè)計在我所實習的公司是用跟方案設(shè)計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設(shè)計過程也就是這樣。
我在公司實習期間,還聽了一設(shè)計成果回報會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經(jīng)設(shè)計好的方案進行的總結(jié)。也就是說,對每個已經(jīng)設(shè)計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結(jié)方案中的足與不足,以便在以后的設(shè)計工作中少犯錯誤。有時候方案的設(shè)計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設(shè)計中要保證,最后的結(jié)果卻是明確的,清晰的。
設(shè)計類的實習報告 篇2
一、實習目的
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
三、實習內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:
1、設(shè)計準備階段
設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的`室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;
熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
。2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內(nèi)透視圖;
。5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
。6)設(shè)計意圖說明和造價概算;
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計。
3、施工圖設(shè)計階段
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設(shè)計實施階段
設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四,實習總結(jié)
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結(jié)束了
想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多
剛進入大學,我認為的設(shè)計師只要會畫圖,什么事都好了
現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖
辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...
一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰
壓力,隨之而來...
考學前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安
經(jīng)過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,
善于學習和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。
還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。
設(shè)計類的實習報告 篇3
對建筑設(shè)計過程的理解
建筑方案的設(shè)計是從接受甲方設(shè)計任務(wù)的一刻起,一直在不斷地深入、完善的,它貫穿于整個項目的始終。
我們拿到一個項目,首先要弄清楚的是用地的環(huán)境如何,設(shè)計的任務(wù)是什么,有什么問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,這些是在方案前期必須明確的內(nèi)容。通過親身參與到實際項目中工作,我更深層次地認識到這些問題的重要性以及工作的方式方法。方案的前期工作是整個設(shè)計的基礎(chǔ),在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案有一個整體的認識。一般每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計任務(wù)書,這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計過程的出發(fā)點。但僅靠這個任務(wù)書上的東西是不夠的,所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務(wù)書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設(shè)計前期工作也不只是收集資料那么輕松。
在前期階段需要做的工作大概有:對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設(shè)計的出發(fā)點,找出設(shè)計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察、照相,然后對資料進行匯總。接下來是大家分別針對這些問題和任務(wù)提出自己的解決方案,并且以項目組小組討論的形式來展示自己的構(gòu)思和想法,最終確定出方案的基本走向和主要思路,在方案的深化過程中,主創(chuàng)設(shè)計師來把握項目的進度,協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的`不同意見,并及時與其他專業(yè)人員做出一定的銜接。在通過初步的體塊推敲,確定了基本的框架以后,我們開始與制作部的同事通過實時三維模型的建立來不斷完善建筑的外部形態(tài)與內(nèi)部功能、空間結(jié)構(gòu)的關(guān)系。方案研發(fā)中心拿出的兩個或兩個以上的方案草案初步形成的過程中會由設(shè)計總監(jiān)來指導修改,由組代表與甲方進行溝通,以期方案達到更好的效果,最大程度地滿足業(yè)主的需求。
下一步才是方案部與結(jié)構(gòu)、水電、暖通等專業(yè)之間的交流合作,在這個過程中,各部的項目負責人會定期地把項目中出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)、修改。在初設(shè)、施工圖階段,設(shè)計方還會不斷地與甲方進行交流溝通,以便及時采取措施解決工作中的問題。
精益化的設(shè)計方法
這是九源方案研發(fā)中心提出的特色設(shè)計理念,也是公司一直在推進、努力實現(xiàn)的目標。
精益化的指導思想:
確定以“精益”、“健康”、“生態(tài)”作為設(shè)計的指導思想及規(guī)劃的出發(fā)點。
1.精益:
以“精益”作為規(guī)劃及建筑設(shè)計原則的核心,科學、系統(tǒng)的安排用地,合理有效的處理建筑細節(jié)。
精,即少而精,不投入多余的材料和人力,只是在適當?shù)臅r間生產(chǎn)必要數(shù)量的需求。
益,即所有設(shè)計做法都要有益有效,具有經(jīng)濟性,提升附加值。
2.健康:
以健康生活作為設(shè)計的根本出發(fā)點,使每個業(yè)主均能享受到充沛的陽光和良好的通風。
3.生態(tài):
考慮可持續(xù)發(fā)展的要求,強調(diào)生態(tài)環(huán)境,綠色空間的設(shè)計。
以住宅設(shè)計為例,它體現(xiàn)在平面戶型設(shè)計、自然采光通風,體現(xiàn)在立面設(shè)計中對建筑細部以及建筑材料和色彩的把握,顯現(xiàn)出“精益、務(wù)實、人本”的核心理念。
設(shè)計軟件及協(xié)同設(shè)計平臺
我在建筑二室的半個多月,是對天正cad重新深入學習的半個月。從頭到尾繪制一棟住宅樓的平、立、剖面圖,這對我來說并不困難,但要達到初步設(shè)計甚至施工圖的標準還有很大差距,這段時間馮工對我?guī)椭艽,她反復地給我指導修改,細致入微。同時,她還教會了我很多實用的命令以及繪圖過程中的一些技巧和方法,更重要的是我初步了解了協(xié)同設(shè)計的方式和它給各專業(yè)人員溝通帶來的便捷,使各專業(yè)圖紙的同步性很高,而且修改和引用圖紙都很方便。
以前學生作業(yè)中的圖紙的要求都很基本,在長春513廠住宅設(shè)計項目中,我注意到許多細節(jié),每一根線都有它的作用和意義。平面上的三層尺寸標注、家具的擺放、戶型的拼接;立面上窗的種類、位置、標高,一些裝飾線腳的分布;剖面上梁板的表達,地下室及自行車庫和汽車庫的畫法,坡屋頂?shù)谋磉_。這些細節(jié)都是值得我注意的,而且最重要的是平立剖一定要互相吻合。
繪圖的過程也很重要,現(xiàn)在我對圖層和塊的含義及作用有了更深的理解,它們能幫助我更準確、快速的完成圖紙的繪制。
設(shè)計類的實習報告 篇4
通過這次模具設(shè)計,本人在多方面都有所提高。通過這次設(shè)計,綜合運用本專業(yè)所學課程的理論和實際知識進行設(shè)計,提高學生獨立工作能力,鞏固與擴充了ARM等課程所學的內(nèi)容,掌握ARM設(shè)計的方法和步驟,同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復習,獨立思考的能力也有了提高。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),體現(xiàn)出團隊課程設(shè)計的能力以及綜合運用知識的能力,體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學習的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補。
本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、工作也真是受益菲淺。通過這次為期一周的課程設(shè)計,在不斷的`失敗和努力中,鍛煉了我們的動手能力,培養(yǎng)了團隊協(xié)作及永不放棄、不屈不撓的精神。并且使我們對ARM的知識得到了進一步的提高,同時也補充了我們對電機控制的相關(guān)知識。
這次課程實際僅僅是基于ARM微處理器應(yīng)用的一個開端,在這期間我們還有很多的不足,比如不能完成引腳的最優(yōu)連接,不能完成硬件系統(tǒng)和軟件程序的自主設(shè)置和編寫,但我相信通過以后對ARM嵌入式系統(tǒng)的繼續(xù)學習,自己會得到進一步的提高。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
設(shè)計類的實習報告 篇5
一、實習目的,任務(wù):
1、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。
2、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。
3、結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習資料:
1、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
2、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
四、實習單位、地點:
單位:
地點:
五、實習經(jīng)過:
大四下學期,我有幸來到xxxx集團有限公司設(shè)計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。
整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(務(wù)必貼合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。
還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的',而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務(wù)之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。
也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。
除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設(shè)計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。
其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產(chǎn)生困難。
此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
設(shè)計類的實習報告 篇6
一、實習目的:
通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計、公路橋梁的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的.感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結(jié)合。
二、實習時間:
年5月27日 6月10日
三、實習地點:
西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地
西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線全長64.714公里。
永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設(shè)計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,途經(jīng)西安咸陽國際機場。
四、實習內(nèi)容:
路基的實習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。
1.路基處理:
該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計進行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm 5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝。
對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進行清表;然后就是按照設(shè)計要求打網(wǎng)格,進行土方調(diào)配設(shè)計;最后確定機械的夯實機能(120噸米,60噸米)。
另外,對結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級機械進行強夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。
對于路堤的處理,用碾壓夯實法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實整體,最終導致強度增加,穩(wěn)定性提高。
方法是先原地面進行碾壓,用環(huán)刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是應(yīng)注意:在機具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,則宜先低后高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實度,以達到符合規(guī)定壓實度的要求。
土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。
設(shè)計類的實習報告 篇7
我想淺談一下室內(nèi)光影與色彩的設(shè)計應(yīng)用在空間中的運用以及自己的一些小小認識。
人們都說建筑是凝固的音樂,立體的畫,F(xiàn)在看過那么多美的建筑,那一座座大廈,一棟棟高樓,像是音樂的曲譜,一顆顆樹木,一處處園林小品,像是畫的線條。鏗鏘有力的音符,歌唱了城市建筑業(yè)發(fā)展的曲調(diào),雄渾細膩的筆觸,繪就了絢麗的畫卷。建筑就像音樂和畫一樣,帶給我們美感。然而室內(nèi)的裝飾設(shè)計又是建筑和一切有關(guān)其的靈魂所在。
木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。
用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。
塑鋼門窗特點:保溫,節(jié)能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。
用途:做塑門窗,隔斷等等
對“色彩”的選擇要遵循“整體協(xié)調(diào),局部對比”的原則,即色彩的整體應(yīng)用要協(xié)調(diào),各個局部的顏色要形成過渡和對比。另外,色彩會影響人的視覺效果,暖色調(diào)為擴張色,冷色調(diào)為收縮色。其次,要注意地板,墻面與家具的色澤統(tǒng)一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩(wěn)柔和為主調(diào),因為地面裝修屬于永久性裝修,一般情況下,不會經(jīng)常更換
這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。
這里的電梯采用的是平行式,其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的,制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。
首先,來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的'被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
我所認識的 設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準,綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必須要有個好的設(shè)計,施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計圖,參照預算定額來編制設(shè)計預算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底,對設(shè)計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
通裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點。
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