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專業(yè)實習報告

時間:2024-12-21 13:48:13 實習報告 我要投稿

【精華】專業(yè)實習報告模板匯總七篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的專業(yè)實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】專業(yè)實習報告模板匯總七篇

專業(yè)實習報告 篇1

  實習是大學學習階段極為重要的時間環(huán)節(jié),通過實習,是我們能在社會實踐中接觸和了解與本專業(yè)有關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學專業(yè)知識的基礎理論、基礎技能的能力。在實習過程中,通過理論與實踐的結(jié)合,在提高動手能力的同時,也為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準備。

  實習期間,我的主要工作是英語教學工作和助理班主任工作。英語教學工作過程中,我主要完成了兩方面的實習工作:一是聽知道老師講課,學習教學方法,汲取教學經(jīng)驗;二是親自上課,指導老師聽課點評,指出優(yōu)點和不足;三是實習總結(jié)。

  一.教學工作

  教學的過程主要分為以下幾個階段:第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然后,認真聽指導老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,做足了上講臺的準備。

  上好一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線?雌饋砗唵,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。這些都是高二的學生,面臨著高考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都費盡了心力。因此,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并向家長和學校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

  我的指導老師老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實;教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

  正式上課的之前,我在老師那里拿出了學生以前做過的卷子,很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格。通過分析他們的卷子,我發(fā)現(xiàn)他們在回答問題上很有自己的想法,他們是有獨特想法的孩子,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。但是他們的思路很清晰,只是對考試態(tài)度不正確。如果他們認真審題,仔細做答的'話,我相信他們會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點頭表示贊同。

  我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他們端正學習態(tài)度。在知識方面,我深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。教師要有精深的學科專業(yè)知識,廣博的科學文化知識,豐富的教育和心理科學知識。知識結(jié)構(gòu)要合理,當今的自然科學,社會科學和人文科學互相滲透,相互融合,新興學科不斷出現(xiàn),只懂自己專業(yè)的知識是遠遠不夠的,這一點我在實習中體會很深。我面對的學生是正在成長中青少年,他們興趣廣泛,求知欲望強烈。他們提出各種各樣的問題,需要教師去解答和引導。只了解本學科的知識是遠遠不夠的。我在教學活動時,往往會遇到了許多學校里沒學過,沒想過的問題,甚至于有時學生提的問題也是我前所未聞的。

  在前兩周的時間里,我認真的聽了指導老師的課,并在課前仔細閱讀了教材和相關(guān)資料。在聽課過程中,認真記好聽課筆記,細心觀察和總結(jié)指導老師的教學方法,記下自己的疑惑和不解。課后及時與指導老師交流,設身處地的想,如果是我,我會如何講好所教的內(nèi)容。在聽課過程中,我還注意到了學生們的表情變化,其實,一節(jié)課上下來,效果如何,學生們的表情就可以說明一切了。在以后的聽課過程中,我更加注意到指導老師如何調(diào)節(jié)課堂氣氛,調(diào)動學生的積極性,在使課堂生動的同時,讓學生記住并掌握本堂所學的知識。

  正式上課從第三周開始。我實習的班級是高二年級,同學們聰明,獨立。俗話說萬事開頭難,剛與他們接觸,很緊張,第一次站在講臺上,以老師的身份出現(xiàn),講臺下,四十幾雙眼睛緊緊注視著自己,常常被他們的問題難住,有些無所是從。課堂氣氛活躍不起來,上課效果也不好,總是達不到預期效果。課后,指導老師會耐心的指導我,指出我在課上的優(yōu)點和不足之處,教我如何上好這門課程。除此之外,學生們也給了我莫大的幫助與鼓勵,他們安慰我,鼓勵我慢慢來?粗鴮W生們和老師信任和鼓勵的眼神,我就又有了信心和動力,在以后的教學過程中,我進步不少,得到了考試和學生們的一致肯定。以后的工作中,我盡自己最大努力,盡量做到有備而來,解答學生們的問題。經(jīng)過努力,一段時間后,在我的課上,學生們的臉上不會是疑惑和茫然無措的表情了。

  高一年級是高中很關(guān)鍵的一年,不僅要回顧初中的重點內(nèi)容,還要掌握新的知識為高三打好基礎,課堂教學方面就更加注重知識的鞏固,需要大量的練習。在習題課前,我都會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。以求在最短的時間內(nèi)使同學們得到最好的掌握程度。教學過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),有一部分學生缺乏學習英語的興趣,眾所周知,興趣是直接影響學習效果的,所以備課時,我更加注重如何活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣上,提高學生們的英語學習的積極性。這一舉措收到了良好的效果,學生上課時能夠主動搶答與討論,我相信,只要努力,學習英語再不會成為讓大部分學生頭疼的問題了。回顧這一段時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為讀錯了某個英語(教學案例,試卷,課件,教案)單詞或某個字,還帶著全班學生一起讀錯,老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

  二、班主任工作

  班主任是班級的主任老師,班主任作為全面關(guān)心學生成長的主要教師、學生主要的精神關(guān)懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。于是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關(guān)班級的情況,經(jīng)常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)、活潑的班集體,一個學習成績好,氛圍好的班級并不見得是一個團結(jié)活潑的班集體。

  與此同時,我也從他們原班主任那里學到了許多班級管理的經(jīng)驗,讓我受益匪淺。如何與學生談心,如何關(guān)心他們的生活,督促他們的學習等等,所有都是一門復雜的學問。班主任工的作必須要有計劃的開展。首先,要做好工作計劃,才能做到有條不紊。班主任工作繁重,只要做好計劃才能提高教學效率,達到預期目標。其次,要了解學生,尊重學生,善于與學生溝通交流。只有做到了解班級里的每一位學生,才能把“因材施教”落實到實處。除了與原班主任溝通,了解情況,我還利用課余時間與同學們聊天,做游戲,與他們打成一片,找個別學生談心,了解他們的學習和生活狀況。這些都為做好班級的管理工作做好了準備。在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。

  因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先作到;要求學生不做的,自己首先不做。就這樣,我贏得了學生的尊重與信任,在學生中樹立起威信。教學活動也收到了實效。在短短的一個月時間里,與輔導老師,學生交流頗多,在教學方面,我有這樣一個認識,對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  由于我不是一個師范專業(yè)的學生,所以在平時就沒有很注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。但在這一個月時間里,我開始一點點接觸教師工作,從無到有,由小及大,慢慢的一步步開始學,用心學。教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養(yǎng),還要對學生進行思想品德的教育。歷時三周的教育實習結(jié)束了,它是一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對初中教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。

  在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時,更多的了解有關(guān)中學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中,希望自己將來有幸能夠成為一個合格的教師。

專業(yè)實習報告 篇2

  一、實習基本情況

  (一)時間地點

  于 XX年X月X日到XX年 X月X日,我在XX有限單位財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。

  (二)實習目的

  為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。

  (三)實習方式

  根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習單位是XX單位。

  二、實習內(nèi)容

  (一)單位概況

  進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:

  企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

  XX有限單位是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任單位,成立于XX年X月,注冊資金1000萬元。

  是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。

  (二)實習具體內(nèi)容

  剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。單位采用的是用友財務軟件,剛接觸 用友 這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解會計專業(yè)實習報告3000字工作報告。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且 用友 里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。

  從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。由于單位已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

  建賬流程: 核算項目設置 幣別設置 會計科目設置 賬套選項設置 初始化數(shù)據(jù) 啟用賬套;

  在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為 不參與工資核算 ,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

  1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

  2、在 期初余額錄入 時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。

  3.另外,大家要注意 客戶往來 不是屬于 應收系統(tǒng) 的,是屬于 應付系統(tǒng) 的。由于我一時疏忽,忘記把 應付貨款 受控于 供應商往來 ,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。

  通過這次實習學習正規(guī)而標準的單位會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解單位會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,更重要的是理論知識的堆砌,只要掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好了。然而這次,在經(jīng)過了一個星期的實踐后,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

  會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉單位一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石 會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

  三、實習體會

  時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的`特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

  其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致 雪上加霜 ,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,我可謂受益非淺。

  同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

  1、知識量少搭不上話。

  2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

  3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

  4、財務管理、財務處理之知識膚淺。

  5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

  6、核對文件效率低下。

  7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習、帳務處理還要細化學習。

  9、實踐工作能力低下,不得法。

  10、及時對新會計準則學習。

  通過這次實習我在看清自己的不足后,我覺得彌補改進是最為重要的。因此在接下來的學習生活中我要加倍努力,注重理論與實踐相結(jié)合,努力讓自己得到更多的專業(yè)技能的鍛煉,時刻不忘對工作進行總結(jié),同時我還需要加強自己為人處事的方法,讓自己在社交方面更加突出。我堅信,只要自己敢想,那么就一定會敢做,努力讓自己成為現(xiàn)實社會中所需要的復合型人才!

專業(yè)實習報告 篇3

  假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

  一、儲蓄存款實名制的含義

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

  二、為什么要實儲蓄存款實名制

  我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的.義務,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

  3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

專業(yè)實習報告 篇4

 前言:實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計作為一門應用性學科,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯重要。作為未來社會的會計人員,為了順應社會的需求,提高自身素質(zhì),培養(yǎng)會計事務的操作能力,我利用了一個月左右的時間進行會計專業(yè)實習。

  一 基本情況

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  會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據(jù),借助于專門的方法和程序,對一定單位主體的經(jīng)濟活動進行全面、系統(tǒng)、連續(xù)、綜合的反映和監(jiān)督,旨在提供經(jīng)濟信息和提高經(jīng)濟效益的一項管理活動,也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。通過以企業(yè)會計核算和財務管理內(nèi)容為對象,進行實地學習與實踐,將所學的專業(yè)理論知識運用到實踐當中,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,做到學以致用。

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  20xx年2月1日至20xx年3月1日

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  四川省自貢市共豐鍛壓制造有限公司

 。ㄋ模⿲嵙晝(nèi)容

  1、了解單位核算形式,熟悉會計工作流程。

  2、了解會計電算化。

  3、了解出納工作的基本內(nèi)容。

  4、對會計工作進行實際操作。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┝私鈫挝缓怂阈问,熟悉會計工作流程

  該單位采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的記賬憑證,也可以采用通用記賬憑證,而實習單位采用的是通用記賬憑證。并通過財務軟件設置了三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬根據(jù)管理和核算的需要設置了三欄式、多欄式和數(shù)量金額式。這種核算形式也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式。

  為了減少登記憑證的工作量,應該盡可能將同類原始憑證編制總記賬憑證,再根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證。實習單位記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:

  1、經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或者原始憑證匯總表編制通用記賬憑證。

  2、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

  3、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關(guān)明細表。

  4、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證登記總賬。

  5、月終財務軟件自動將現(xiàn)金、銀行存款日記賬及各明細賬和總賬進行核對。

  6、在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,財務軟件通過表間取數(shù)自動編制會計報表。

  記賬憑證會計核算形式的優(yōu)點是:賬務處理程序簡單明了,層次清晰,手續(xù)簡單,易學易用;總賬詳盡地反映了經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,便于及時得為企業(yè)管理提供各種所需指標。

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  會計電算化在學校的時候也接觸過,只是使用的軟件不相同,這里使用的是金蝶財務軟件。工作開始是錄入初始數(shù)據(jù),啟用帳套,錄入記帳憑證,即根據(jù)原始憑證錄入每筆業(yè)務的時間、簡明的摘要、錄選會計科目,并在相應的`會計科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù)。最后檢查各個要素準確無誤后,按下保存后,數(shù)據(jù)就進入系統(tǒng)。從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表,這些過程都是金蝶財務軟件在一系列的設置成的程序中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能就可以實現(xiàn)。這樣既減輕了會計人員的負擔,又促進了會計工作的規(guī)范化;與手工做帳相比,會計電算化方便快捷,提高了會計工作的質(zhì)量與效率。

 。ㄈ┝私獬黾{工作的基本內(nèi)容

  按指導老師安排的會計實習,我還掌握了基本的出納工作。出納,顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進出的一項工作。具體地講,

  是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務,保管庫存現(xiàn)金、有價證券、及有關(guān)票據(jù)等工作。實習單位出納的主要工作包括:

  1、辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。

  2、負責支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理。

  3、做銀行賬和現(xiàn)金賬,并負責保管財務印鑒章。

  4、負責報銷費用的工作。

  5、員工工資的發(fā)放。

 。ㄋ模⿲嫻ぷ鬟M行實際操作

  見習幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核后編制記賬憑證,除了編制記賬憑證,老師還很有耐心地給我講解每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。在老師的指導下我開始錄入記帳憑證,我先按每筆業(yè)務錄入時間,簡明的摘要,再按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù),最后檢查各個要素準確無誤后,按下保存。然后,根據(jù)金蝶財務軟件的功能,進行憑證審核、憑證過賬、結(jié)轉(zhuǎn)損益,最后自動生成會計報表。由于以前在學校做過課程設計,所以對于會計憑證比較熟悉,覺得這個比較簡單,以為憑著學校所學過的理論對會計憑證完全可以熟練掌握,這種態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于指導老師讓我嘗試制單時,我感到手足無措。重復錄入大量的記賬憑證工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,剛開始我對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務不熟悉,錄入的速度比較慢,而且老師在審核憑證時發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少。在工作中,每一個工作步驟都是有嚴格要求的,如原始憑證的填制:

  1、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才有效。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫。對原始憑證的審核包括:

  1)原始憑據(jù)要素是否齊全,是否有涂改。

  2)發(fā)票是否有“稅務監(jiān)制章”,是否加蓋單位“財務專用章”或“發(fā)票專用章”。

  3)原始發(fā)票大、小金額是否相符。

  4)單位相關(guān)人員的審批簽字是否齊全。

  在實習的期初幾天,我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識不扎實,于是只能加班補課,把會計書認認真真的重新看了一遍,然后把單位日常較多實驗的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票、材料入庫單等原始憑證就要靠實習時才能真正接觸,從而有更深刻的印象。

  三、實習體會

  在學校,課本上學的知識都是最基本的,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住最基本的理論知識就可以以不變應萬變。通過此次實習,不僅將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,掌握了金蝶財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。同時對財政、稅務及銀行與企業(yè)之間的關(guān)系有了進一步的認識。 除了專業(yè)方面外,還有很多其他的收獲,例如怎樣與人相處和溝通,相信人際關(guān)系是現(xiàn)在不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,在今后的工作中也是不容忽視的,只有多向前輩虛心求教,多聽、多看、多做,提高自己的應變能力,工作起來才會得心應手。

  通過這次會計實習,不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增加了我的實際經(jīng)驗,也讓我看清自己的不足之處,使我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識。

專業(yè)實習報告 篇5

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

  我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,那么重要。由此,我又想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

  工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量它是一個團隊的'工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

  夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快。但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結(jié)束實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西,我們也絕要注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床,開始一天忙碌的工作。遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量。有了大家,我們的干勁十足。

  現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說很重要的一點是我們測量的那幾天天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦。但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩。從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度。俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

  我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得看不懂。經(jīng)過實習,現(xiàn)在看就簡單很多。將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了?傊,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

專業(yè)實習報告 篇6

尊敬的xxx老師:

  我圍繞在學校這三年來所學的知識進行調(diào)研,并于20xx年x月份來到了xxx化工廠進行實習工作,通過了解電子商務系統(tǒng)建設情況,了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國站的具體情況,了解電子商務在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運作和如何融合。充分進行理論聯(lián)系實際,將自身所學在工作中充分使用,為自己積累的不少工作經(jīng)驗。

  由于xxx化工企業(yè)大量產(chǎn)品用于國內(nèi)銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網(wǎng)站,我就是主要負責阿里巴巴的后臺操作,通過產(chǎn)品信息發(fā)送和顧客的咨詢來開拓客戶。由于該公司已經(jīng)申請了阿里巴巴的誠信通服務,能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網(wǎng)站上發(fā)布信息。網(wǎng)上的聯(lián)絡方式還有msn和 email聯(lián)系顧客,網(wǎng)絡之外的還有電話、信件聯(lián)系等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。此外,還負責國內(nèi)貿(mào)易相關(guān)的貨運和沿海運輸?shù)墓芾,把貨物發(fā)往全國各地需求者。

  我通過操作該網(wǎng)絡平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務專業(yè)緊密的聯(lián)系了一起,使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現(xiàn)實工作當中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網(wǎng)站留言也是通訊的一種不錯的選擇。

  我的主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:

  1.直接登錄阿里巴巴網(wǎng)站,在網(wǎng)站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。

  2.登錄阿里旺旺貿(mào)易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產(chǎn)品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務中心。

  3.商務中心為商家提供的發(fā)送信息和重復發(fā)送信息的服務,由于以前已經(jīng)有部分商品上架。所以每天的主要是重復發(fā)送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內(nèi)一條信息僅可以重發(fā)一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產(chǎn)品后的重發(fā)按鈕,便可以重發(fā)信息。

  4.通過訂閱產(chǎn)品信息或在阿里巴巴站內(nèi)搜索引擎中搜取需要石油樹脂產(chǎn)品的公司,還可在站內(nèi)搜索引擎中搜取供應有關(guān)產(chǎn)品信息的一些貿(mào)易公司,都可以找到顧客。

  5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯(lián)系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!

  6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果您已經(jīng)登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現(xiàn)即時通訊了。

  7.如果網(wǎng)上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。關(guān)鍵的付款基本都不是是通買賣通來實現(xiàn)的,而是通過傳統(tǒng)手段來實現(xiàn)的。

  客戶在貿(mào)易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問的是顧客能用什么樣的樹脂。比如油墨的用戶,就有兩種選擇10號的軟化點為120℃和深色120℃的兩種,一般的時候顧客是知道自己的需要的。其次是價格問題。真正想購買產(chǎn)品的`顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。但是價格總是在不斷的變動當中,半個月前碳五的價格是每噸8200元左右,但是現(xiàn)在已經(jīng)隨著石油的價格已經(jīng)漲到9800元每噸了,可見報價總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。另一個考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應的放寬限度。

  該廠由于是生產(chǎn)廠家,所以主要顧客還是貿(mào)易公司的中間經(jīng)銷商的。這是由市場決定的,因為很多顧客需求量是較小的,不適合公司直接聯(lián)系的。公司的主要目標也是培養(yǎng)大量的經(jīng)銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源,對于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。

  但是傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時,尤其是b2b行業(yè)在電子商務領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。尤其是在交易的后期,國內(nèi)的大量廠家在資金投放是通過傳統(tǒng)的銀行和企業(yè)信譽保證來實現(xiàn)的,而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網(wǎng)絡來實現(xiàn)。可見國內(nèi)的電子商務還有很長的一段路要走,還不成熟。

  由于專業(yè)知識的一些限制和自身知識的匱乏,在日常的操作過程中暴露出許多的問題,最主要的是以下的兩個問題:1.由于對阿里巴巴的了解一些,主要操作問題主要集中在阿里巴巴網(wǎng)站的信息排名上來。他的排名順序是怎樣的?有什么規(guī)則?2.對化工產(chǎn)品的了解,主要是對產(chǎn)品的生產(chǎn)生產(chǎn)過程及原理,對競爭對手以及整個行業(yè)的了解太少,產(chǎn)品的性能、用途和價格也不太了解。

  于是,我針對問題查閱了一些資料,了解到了一些信息,對我?guī)椭艽蟆?.誠信通網(wǎng)站會員信息排名問題:網(wǎng)站上信息的排序與發(fā)布的信息的標題中的產(chǎn)品名稱(關(guān)鍵字)、以及搜索者搜索時使用的關(guān)鍵字、信息發(fā)布的時間以及和信息是否是一口價的可交易信息有關(guān)。目前商業(yè)信息的排名優(yōu)先考慮標有價格、可以直接出價下單且支持支付寶的一口價信息以及標題中的產(chǎn)品名稱,尤其是信息標題末尾的產(chǎn)品核心名稱的信息。同時,在網(wǎng)上做生意。

專業(yè)實習報告 篇7

  一、家鄉(xiāng)企業(yè)的印象

  這是一家擁有自營進出口權(quán)的企業(yè),占地面積四萬多平方米,建筑面積一萬多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設施,路面硬化,地面綠化,連門也是現(xiàn)代化的電動門。有職工500多人,年產(chǎn)值可達5000萬元,屬市級文明單位,二級強企,還是勞動局評的先進單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。

  剛到這家企業(yè)時,我確實被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉(xiāng)的變化確實大,工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè).據(jù)說這個工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個體私營企業(yè)。這家企業(yè)老總說現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)4000萬,流動資金1000萬。據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……,聽公司的一名副經(jīng)理說,工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠優(yōu)惠政策招商引資,就此一地就已進駐企業(yè)上百家,全市就甭說了,丹陽現(xiàn)在已是全國百強縣的前二十幾位了。

  二、企業(yè)的經(jīng)營管理 老板是總經(jīng)理,下設經(jīng)理辦公室,進出口部

  生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務部、總務部六個部門.辦公室負責文件資料;進出口部負責采購原材料,辦理出口業(yè)務及管理原料庫,成品庫;生產(chǎn)部負責制定生產(chǎn)計劃,負責管轄兩個生產(chǎn)車間;質(zhì)量檢驗部負責原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作;財務部負責財務帳務,工商稅務工作。總務部負責伙房、安全、衛(wèi)生等工作。

  總經(jīng)理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進出口部業(yè)務員的工作。進出口部人最多,每一個產(chǎn)品有一個人負責接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務完成后,有該業(yè)務員負責發(fā)貨到上海港,每類產(chǎn)品有一個業(yè)務員負責采購原材料。

  生產(chǎn)技術(shù)部接到進出口部的定單后,指定生產(chǎn)計劃,根據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導書”,(指導書中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任安排工人生產(chǎn)。床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。 質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標準進行檢驗,不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品,成品庫屬進出口部管轄,有時成品庫要保證庫存,以備老客戶急用。 我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個人各負其責。生產(chǎn)車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。

  工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時間在辦公室里。技術(shù)上覺得也無什么可學的,我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實是挺累的,坐在機器前,一坐就是半天,有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農(nóng)村的。個別也有下崗職工,大都來自偏遠的農(nóng)村,每月只掙八九百元。我曾經(jīng)問過經(jīng)理怎樣才能把一個企業(yè)管理好。他說當老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場,二是會核算成本,三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了,但現(xiàn)在體會一下,還是很有道理的!皶萌恕彼囊馑际菚盟@樣的管生產(chǎn)的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關(guān)心他們,如何調(diào)動他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟人,另外還有個國家法規(guī)問題,國家的法規(guī)如何貫徹執(zhí)行,企業(yè)的規(guī)章制度是否健全合理,適宜。

  三、在進出口部的日子進出口部是公司的上層建筑,是老板親自抓的機構(gòu)

  老板幾乎每天都到,客戶來了有翻譯陪同,恰談,參觀工廠,吃飯。作為業(yè)務員每天按其職責工作,采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位,電話聯(lián)系,傳真定貨單,到時業(yè)務員負責接貨等事宜。顧客要貨時,顧客要貨時直接傳真過定單來,定單上有品名、合同號、數(shù)量等。有時帶有圖樣,標有尺寸、花色、質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等,都是外語需翻譯成中文,但感覺以六級的水平還能應付得了,然后再把它傳到生產(chǎn)部門生產(chǎn)出樣品,經(jīng)由顧客確認后才進行生產(chǎn)。

  由于和公司進出口部的業(yè)務員關(guān)系處的好,我一邊觀察不明白就問,很快我就熟悉了他們業(yè)務上的工作流程,業(yè)務員們的素質(zhì)較高,一般都大學畢業(yè),他們的工資比工人高,一般都在1500元以上,在這里我一般跟隨業(yè)務員去送貨,由于產(chǎn)品全要出口,所以相當麻煩,需報關(guān),報檢,辦理出口手續(xù)。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,但也有牢騷,有怨氣,告誡我千萬不要到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼,也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關(guān)人員打交道等。

  四、我也能看出進出口部存在的問題

  一,分工太明確,缺乏相互幫助的精神,在有些人忙的時候有些人卻閑著。

  二,按勞報酬體現(xiàn)不出來。

  三,老板與職工的矛盾不能及時解決。

  想這些問題如果解決了,對將來企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的向經(jīng)理提了出來,經(jīng)理也很認同,并說公司正在將這些問題提到公司的議程上去。四、對 ISO9000知識的初步認識在企業(yè)實習期間,有幸碰上公司貫徹實施ISO9000族標準。ISO9000族標準是國際標準組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標準,幫助各種類型和規(guī)模的組織實施并運行的有效的質(zhì)量管理體系的依據(jù),也是認證機構(gòu)審核的依據(jù)。質(zhì)量要求組織首先要制定質(zhì)量方針,制定與質(zhì)量方針相適應的質(zhì)量目標,并將質(zhì)量方針和質(zhì)量目標貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實現(xiàn)組織的方針、目標作貢獻的意識。企業(yè)為建立質(zhì)量管理體系,聘請老師給領(lǐng)導、員工講課,并按照標準的要求結(jié)合企業(yè)的實際對公司質(zhì)量體系所要求的過程進行了識別,重新設置了機構(gòu)并編寫了程序文件。我感覺這確實是好事,領(lǐng)導有眼光,產(chǎn)品質(zhì)量好是對企業(yè)、對用戶都有好處,但在實施過程中確實也存在不少困難,標準規(guī)定的`質(zhì)量活動記錄需要填寫,而且要求及時、準確、清晰、完整,而填寫記錄的人認為麻煩不樂意填,車間也有不會填寫記錄的。我認為,之所以會出現(xiàn)這種情況。

  一是企業(yè)人員的素質(zhì)比較低,不具備實施標準的水平,

  二是企業(yè)領(lǐng)導不夠重視,還不是真正懂得實施ISO9000標準的意義。不管怎么說,想貫徹,畢竟還是個好事,說明企業(yè)有了初步的認識,總有一天會將ISO9000族標準貫徹到實處。

  五、結(jié)束語

  寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,才能為社會、為人民做出貢獻。此時,寫著結(jié)束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。

  幾個月后,我們就要大學畢業(yè)了,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時間再努力提高自己。短暫的實習期雖然結(jié)束了,幾個月后,真正工作于社會的長時期就要來臨了,我認為:社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己。我有信心做一個對社會有用的人。

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