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工程管理實習報告

時間:2025-02-15 10:38:46 實習報告 我要投稿

工程管理實習報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的工程管理實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工程管理實習報告

工程管理實習報告1

  些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設。此次社會實踐在湖南新創(chuàng)意房地產公司,主要負責____工程全面管理。對工程情況,及工作內容作如下調查報告。

  一. 基本情況

  1.新創(chuàng)意簡介:

  湖南新創(chuàng)意房地產公司成立于____年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創(chuàng)建,是省委為適應房地產市場需要,并探索試點,更好地規(guī)范房地產而成立。目前承接____、交警宿舍兩個上億元的項目。

  公司采用董事會,總經理負責制。下設三部一室,固定員工二十二人,其中大學以上的學歷為一十四人,中級職稱十人。

  2.____項目簡介:

  ____為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)。小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側,占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結構,建筑面積7.7萬平方米。住宅樓分為三個標段,施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方為省建集團。由華楚、和天進行監(jiān)理,新創(chuàng)意進行代建(建設方)。

  住宅分為別墅樓、復式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區(qū)設置中央空調、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設施,以及游泳池、球場等娛樂場所。小區(qū)____年8月開始興建,____年8月開始交戶使用。

  二. ____工程問題及處理

  作為工程負責人到____項目時,土建小區(qū)一些已封頂,水電預埋也對應完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期準備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱所有圖紙及變更,接著翻閱監(jiān)理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要,然后驗對施工方各安裝組織設計、隱蔽記錄、材料進場表等,最后工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:

  1.設計方面

 、賳误w的專業(yè)圖紙設計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設計盡快落實,并與建筑配套統一及審核。

 、诓糠謱I(yè)圖紙設計未到位,欠合理。如:空調冷凝水的排放,一、二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的'進行整改變更。

  2.現場土建方面

 、夙排苣B{較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。

 、诮Y構柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動未到位所至,需整改處理。

 、鄱䴓硕螐褪揭粯怯幸惶幙匆娚笆4藶轫艛嚢栉吹轿凰,需整改處理。

 、懿糠制茡p模板粘在砼上。此為模板重復使用次數太多,或模板質量太差,許更換模板。

 、萑齻標段普遍拉接筋間距超過50cm。應按規(guī)范調整過來。

 、尥鈮N磚部分遮掩開關盒。貼磚須細部處理,確保開關面板安裝。

  3.現場安裝方面

  ①一、三標段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠保護圈,需補加。

  ②一、三標段預埋開關盒、開關箱隨意開孔,并且部分損壞,需更換整改。

  ③一、三標段部分開關暗盒不正,需校正后再裝面板。

 、懿糠謮w穿線管采用的輕型,需整改為中型。

 、荽┚管部分90度彎起皺。有可能管材質量問題,采用了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。

 、弈壳澳芸吹降娜龢硕蔚纳炜s縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術處理。

  4.文明安全施工

 、儆捎谥黧w基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。

 、谑┕び迷O備的露天開關箱,缺損開關門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴重的用電安全隱患,需整改。

  ③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復。

工程管理實習報告2

  1、實習目的、要求:

  認識建筑,認識建筑空間,認識建筑空間的功能與使用要求,認識空間尺寸及設計要求,掌握建筑空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間布置方式,了解建筑建設的施工過程。

  提前閱讀實習中所涉及到的有關資料,查閱有關規(guī)范。不晚到早退、注意安全、認真填寫實習報告。

  2、實習主要內容:

  掌握商場設計中停車場的布置及尺寸,營業(yè)廳的布置及柱網軸線尺寸;商品分布方法及柜臺和通道尺寸,安全疏散標志,自動消防設施及防火分區(qū)、分隔方法和出入口要求;結構的組成及其空間體系的組成,柱、梁、板布置等。掌握高層住宅標準層平面戶型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結構形式,樓梯、電梯位置、數量級防火要求。掌握教學樓平面布局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線要求,樓梯位置和疏散距離。

  三、 實習總結(可另附紙)。

  七月十七日開始8級工程管理第二組在000組長的帶領下,前往佳世客、家樂福、利客來等幾大具有代表性的商場、大廈、教學區(qū)進行認識實習。

  實習前,我先做好了相關資料的查閱工作。帶著疑問,有側重點、有目的地進行了這次實習。通過現場講解、現場答疑、時候查閱相關文獻,我們的實習進行的十分成功。從中,我對建筑空間的功能與使用要求,空間尺寸及設計要求,建筑空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間布置方式都有了初步的認識。

  分為以下部分為我對認識做出的總結:

 。ㄒ唬┥虉霾糠郑

  1、商場建筑選址。

  大型商場大都建在城市商業(yè)地區(qū)或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現在T型或Y型或型的路口附近,該是考慮到商場的便民性,適用性等。大中型商店建筑有不少于兩個面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應有不小于1/4的周邊總長度和建筑物不少于兩個出入口與一邊城市道路相接。家樂福超市是一所位于市南區(qū)香港中路、徐州路、南京路交會的地方的大型綜合超市,所在位置交通發(fā)達,人流量大,經濟繁榮。

  在建筑物背面或側面,應設置凈寬度不小于4m的運輸道路;貎认儡嚨酪部膳c運輸道路結合設置。商店建筑的主要出入口前應留有適當集散場地。附近無公共停車場地時應在基地內設停車場地或在建筑物內設停車庫。停車庫間應設有車間距,比如家樂福的地下停車場車間距是4.4米,并應設有主要的出入口及其通道。家樂福一層停車場有兩個出入口,減少了車輛的阻塞現象。

  2、商場的內部布置及細節(jié)處理。

  家樂福超市總占地面積約17萬平方米,上下分三層,一層為停車場、就餐區(qū),二層為生活用品區(qū),三層為服裝區(qū)。商店建筑按使用功能分為營業(yè)、倉儲和輔助三部分。

  建筑內外應組織好交通,人流、貨流應避免交叉,并應有防火、安全分區(qū)營業(yè)部分的公用樓梯,坡道應符合下列規(guī)定:

 。1)室內樓梯的每梯段凈寬不應小于 1.40m,踏步高度不應大于0.16m,踏步寬度不應小于0.28m;

 。2)室外臺階的踏步高度不應大于0.15m,踏步寬度不應小于0.30m;

  (3)供輪椅使用坡道的坡度不應大于1∶12,兩側應設高度為0.65m的扶手,當其水平投影長度超過15m時,宜設休息平臺。大型商店營業(yè)部分宜設乘客電梯或自動扶梯。

  營業(yè)廳應按商品的種類、選擇性和銷售量進行適當的分柜、分區(qū)或分層,顧客較密集的售區(qū)應位于出入方便地段;廳內柱網尺寸,根據商店規(guī)模大小、經營方式和結構選型而定,應便于柜臺、貨架布置并有一定靈活性。通道應便于顧客流動并有均勻的出入口。出售服裝的柜臺較多時應設試衣室。自選營業(yè)廳內通道最小凈寬度為1.6米。兼作疏散的通道應盡量直通至出廳口或安全門。

  庫房設計應符合下列規(guī)定:

 。1)建筑物應符合防火規(guī)范的規(guī)定,并符合防盜、通風、防潮、和防鼠等要求;

 。2)分部庫房、散倉應靠近營業(yè)廳內有關售區(qū),便于商品的搬運,少干擾顧客。商場首層的規(guī)劃設計重點在于處理好顧客出入口、自動扶梯以及庫房設施間的相互關系。一般建筑面積在 1500 ㎡以上的商場,多把自動扶梯安置在營業(yè)廳的中心位置,電梯、樓梯、設備豎井等設置布置在四周,而庫房、后勤設施則布置在遠離顧客進出口的地方。

  為提高首層的空間利用率,建議空調機房一般設置在地下或2 層以上,在首層僅預留布置管線的空間。顧客主入口與自動扶梯之間盡量拉開距離,利用中部空間放置陳列柜,提高商場營業(yè)廳的利用率。商場內的流線包括顧客流線、營業(yè)人員流線和商品流線,在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場設計的要點。

  卸貨區(qū):一般貨運平臺的設置要高于卸貨區(qū)地面 60—100 cm 。另外可以把商品管理辦公室設置在卸貨區(qū)附近,在進出貨物的同時,隨時觀察員工的出入情況。

  垃圾房:商業(yè)設施所產生的垃圾一般種類繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯

  3、商場的安全及防火通風設備。

  商店的易燃、易爆商品庫房宜獨立設置;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時,應設有防火墻隔斷綜合性建筑的商店部分應采用耐火極限不低于 3h的隔墻和耐火極限不低于1.50h的非燃燒體樓板與其它建筑部分隔開;商店部分的'安全出口必須與其它建筑部分隔開。商店建筑內如設有上下層相連通的開敞樓梯、自動扶梯等開口部位時,應按上下連通層作為一個防火分區(qū),其建筑面積之和不應超過防火規(guī)范的規(guī)定商店營業(yè)廳的每一防火分區(qū)安全出口數目不應少于兩個;營業(yè)廳內任何一點至最近安全出口直線距離不宜超過20m。

  電氣系統滅火措施;配電線路穿鋼管保護,暗敷在板頂、墻體內,穿墻孔洞進行防火封堵,易燃部位施加防火涂料等消防措施。如果發(fā)生火災,樓內公共部分已設置疏散出口、疏散通道等處要設疏散及安全出口標志;馂膽闭彰鞑捎米詭铍姵氐膽闭彰鳠,持續(xù)工作時間不小于60min,應急照明采用單獨回路供電。高層商場設有火災自動報警系統,自動噴水滅火系統。如果發(fā)生火災,值班室將看到紅燈報警器亮起并附上準確位置,火勢較小時,將由自動噴水滅火系統滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問題等,值班室將通過廣播依次從一樓向頂樓發(fā)出疏散信號。

  通常情況下,高層建筑中都會設有防火卷簾。防火卷簾門是現代高層建筑中不可缺少的防火設施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災蔓延、保護人員疏散的特殊功能,廣泛應用于高層建筑、大型商場等人員密集的場合。

  防火卷簾門除設置在防火墻外,在兩個防火分區(qū)之間沒有防火墻的也應設置防火卷簾,一般設在以下部位。

 。1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。

 。2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門。

 。3)劃分防火分區(qū),控制分區(qū)建筑面積所設防火墻和防火隔墻上的門。

  當建筑物設置防火墻或防火門有困難時,要用防火卷簾門代替,同時須用水幕保護。正常情況下,一旦發(fā)生火災,防火卷簾門上的降溫噴頭(感煙或感溫)工作,并自動開啟開關,當卷簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之后繼續(xù)下降直到完全著地。

  大型商場設有通風管輸送交換室內外空氣。通風管大多有鋁箔裹著起到了隔溫保溫作用。主管道大多在貫穿商場主人行道,其次還會有較細的管道布置于柱軸線間,通風口朝下。

  4、安全疏散路線。

  建筑物內的安全疏散路線應盡肯能短捷連續(xù)、通暢而無阻礙地通向最安全出口。安全疏散路線可分為三種。

 。1)室內——室外。

 。2)室內——走道——室外。

  (3)室內——走道——樓梯——室外。

 、偈枭翘。

  疏散樓梯是安全疏散通道中的一個主要組成部分應設明顯指示標志并應該布置在易于尋找的位置。但電梯不能作為疏散所用的樓梯。疏散所用的樓梯數量可按寬度指標結合疏散路線的距離、安全出口的個數確定。

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  安全出口應分散設置且易于尋找并且設置明顯標志。

 、鄯罒煒翘蓍g。

  為更有效地阻擋煙火侵入樓梯間可在封閉樓梯間的基礎上增設裝有防火門的前室此樓梯間稱為防火樓梯間。防火樓梯間的前室可按要求設計為封閉型和開敞性兩種。

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  室外疏散樓梯可為輔助防煙樓梯,不宜采用鏤空型護欄。室外疏散樓梯和每層出口處平臺應采用非燃燒材料制作,平臺的耐火限度不應低于1.0h在樓梯周圍2米的墻面上,除疏散門外。不應開設其他門窗洞口。疏散門應采用乙級防火門,且不應正對了樓梯段。

  防火墻防火墻應直接設置在基礎或鋼筋混凝土的框架上,設計時應考慮防火墻一側的屋架梁。結合的實際情況,佳世客,家樂福及北方國貿幾大商場的結構安排比較合理,安全設施較為完善。

 。ǘ┙虒W區(qū)。

  教學區(qū)的認識實習是以中國海洋大學第三四教學區(qū)為主開展的。三四教學區(qū)依山而建,地勢較為復雜,有多媒體教室、階梯教室、普通教室、走廊、過道,具有代表性。

  1、普通教室內課桌椅的布置應符合下列規(guī)定:

 。1)課桌椅的排距:不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小于120mm。

 。2)前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

 。3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于20xxmm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm。教室后部應設置不小于600mm 的橫向走道。

  2、普通教室應設置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱。教室的前后墻應各設置一組電源插座;

  (1)黑板尺寸:高度不應小于1000mm,寬度:小學不宜小于3600mm,中學不宜小于4000mm。

 。2)黑板下沿與講臺面的垂直距離:小學宜為800——900mm;中學宜為1000——1100mm。

  (3)黑板表面應采用耐磨和無光澤的材料。

  ①講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小于200mm,寬度不應小于650mm,高度宜為200mm。

 、陔A梯教室一般可容納150到200人,由于人多,考慮到視覺效果教室地面應做坡地面或階梯形地面。

  階梯教室的布置應符合下列規(guī)定:

  a、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于18000mm。

  b、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

  c、座位排距:不應小于850mm。

  d、走道寬度:縱、橫向走道的凈寬度不應小于900mm;當同時設有中間和靠墻縱向走道時,其靠墻縱向走道寬度不應小于550mm。

  e、座位寬度不應小于450——500mm。

  f、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。

  裝備電教設施的教室的設計應符合下列規(guī)定:

  a、教室前墻應設黑板和銀幕,前后墻均應設電源插座。

  b、室內應設安裝電視機的設施和窗簾盒。

  3、教學樓內應有的電設備:設有一般照明,應急照明,疏散指示照明三部分

  (1)電鈴系統:每層安裝一個響鈴,全樓統一控制,總控在一層值班室

 。2)安裝攝像頭:本樓區(qū)內安裝安全監(jiān)視系統,樓內走廊和公共場合安有保

  (3)監(jiān)控系統,保安監(jiān)視控制及監(jiān)視器設在首層。

 。4)消防電氣:在各層走廊、公共場所等部位設火災廣播揚聲器。在走廊、消防前室等處設手動報警按鈕,在消火栓內設消火栓按鈕。

  四區(qū)整棟樓基本是是階梯教室,主要用來上大課,或者開講座,開展各種學校的活動。因其特殊的要求,其結構比較復雜,各層之間教室布置大概相同,但不同層的樓梯布置各不相同各教室是成相異直線式組在一起的。其前端的間距是8。4m,右外圍是1/4圓弧,大門寬2。4m,一層靠內有兩根柱子,起中間的支撐作用。三區(qū)和四區(qū)之間有空中過道,加緊了兩樓層之間的相互聯系,方便了通行。三樓到四樓的樓梯有一個平臺的轉折,以適合長階梯的需要。

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  辦公建筑應根據使用性質、建設規(guī)模與標準的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。辦公建筑應根據使用要求,結合基地面積、結構選型等情況按建筑模數選擇開間和進深,合理確定建筑平面,并為今后改造和靈活分隔創(chuàng)造條件。六層及六層以上辦公建筑應設電梯。建筑高度超過75m的辦公建筑電梯應分區(qū)或或分層使用。

  1、窗。

 。1)底層及半地下室外窗宜采取防范措施。

 。2)高層辦公建筑采用大面積玻璃窗或玻璃幕墻時應設擦窗設施。

 。3)設采暖空調的辦公建筑,外窗面積在滿足采光要求的前提下,應盡量減少;空調辦公建筑外窗應有良好的密閉性和隔熱性,全空調辦公建筑外窗應設部分可開啟窗扇。

  2、門。

 。1)辦公室門洞口寬度不應小于1m,高度不應小于2m

  (2)機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應采取防盜措施,室內宜設防盜報警裝置。

  3、門廳。

 。1)門廳一般可設傳達室、收發(fā)室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衛(wèi)室、、衣帽間和電話間等,

 。2)門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近

 。2)嚴寒和寒冷地區(qū)的門廳,應設門斗或其它防寒設施走道最小凈寬不應小于1.40米(雙面布房)

  4、采光。

  (1)辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和復印機室等房間窗地比不應小于1∶6。

 。2)設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小于1∶5。

  5、隔聲

 。1)辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大于55dB(A聲級),電話總機房、計算機房、打字室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應大于50dB(A聲級)。

 。2)電梯井道及產生噪聲的設備機房,不宜與辦公用房、會議室貼鄰,否則應采取消聲、隔聲、減振等措施。辦公室的室內凈高不得低于2。60m,設空調的可不低于2。40m;走道凈高不得低于2。10m,貯藏間凈高不得低于2。00m。

  此外辦公用房宜有良好的朝向和自然通風,并不宜布置在地下室。普通辦公室每人使用面積不應小于3㎡,單間辦公室凈面積不宜小于10㎡。

  6、多層、高層和超高層辦公建筑的地下室及電梯井底等處應設消防排水設施。辦公室的照明宜采用熒光燈,門廳、接待室、等房間也可根據建筑裝修的需要安裝飾燈。

  實例:海大行遠樓。

  高層辦公樓(寫字樓)是各企事業(yè)單位的辦公用地,是機關、企業(yè)、事業(yè)單位行政管理人員,業(yè)務技術人員等辦公的業(yè)務用房。對高層辦公樓的設計和布置有較高的要求,所以對高層辦公樓的了解和探究也顯得至關重要,在接下來兩天里,我們小組組織分小隊分別參觀海大行遠樓,了解它的設計理念。

  行遠樓是典型的高層建筑,是海大行政辦公的核心,應此,對于它的認識參觀具有一定的代表性和指導意義,行遠樓外觀呈弧形,坐北朝南,這樣有利于天然采光,詳細平面布局請見行遠樓建筑平面圖,整個建筑設三個樓梯,分別位于兩端和中間,寬為2米。正對入口設升降電梯。兩側樓梯皮昂便分別設男女洗手間。防火設施較為完善,每層均配置安放符合規(guī)定數量的滅火器、滅火水管,并在個別辦公區(qū)頂安有灑水噴頭等。安全疏散設計較合理,在兩端分別有安全逃生門,以防不時之需。每層在顯眼地方均懸掛安全出口標志,便于人們在危急情況下逃生。

  此外,該樓行空間劃分整齊,兩邊呈對稱分布,外觀宏偉,弧形設計利于防震,是較為規(guī)范的高層辦公建筑。

  實踐是認識的唯一來源,通過此次實習,我對工程管理這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,學到了一些在書本上學不到的東西,并且激發(fā)了我對工程管理專業(yè)的熱愛,以及了解到它在建筑施工中舉足輕重的作用。此次實習學到的專業(yè)內容會使我的知識進一步提高,實習中學到的實踐聯系理論的重要性則會使我受益終生。

工程管理實習報告3

  一.實習目的

  認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。

  二.實習資料愛情哲言

 。保J識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

 。玻私饽承┙Y構的施工工藝。

 。常^看建筑施工視頻。

 。矗o導老師講解理論知識。名著讀后感1000字

 。担私馐┕D的表達資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三.實習時刻

  xx年7月2日——xx年7月11日

  四.實習地點

  ********************************

  認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎,F將實習成果匯報如下:

  實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

  整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關聯。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自己肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產負責。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生就應發(fā)奮縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

  還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工

  工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,此刻想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的`好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的

  主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。

  第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。shixi。yjbys/這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

  實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質結構較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

  整個實習過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛質,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

工程管理實習報告4

  一、實習目的

  1.通過實習,結合書本知識,使理論知識與實踐相統一,幫助理解書本知識,更好的指導實踐 ;

  2.通過實習,加強對本專業(yè)的了解,認識本專業(yè)的就業(yè)前景, 主要從事的工作,從而促進自己努力學習好本專業(yè)知識;

  3.通過與老師,與已經踏入社會的學長的交流,了解當今社會嚴峻的就業(yè)形勢,激烈的社會競爭,強烈的社會壓力。從而鞭策自己不斷提高自身各方面的素質和能力,以應對一年后踏入社會后的激烈競爭,提高自己的社會生存力,為自己爭得一席之位。

  二、實習要求

  1.在實習前認真學習教學的內容,并進行必要的復習, 明確實習目的以及應當注意的事項。

  2.嚴格遵守作息時間,不遲到早退。

  3.確保人生安全,上工地必須戴好安全帽,注意高空墜物, 切勿踩踏釘子。

  4.實習過程要認真做好筆記。

  5.遵守相關的規(guī)定,服從安排,聽從指揮,統一行動。

  6.實習結束后,認真完成并提交“實習報告”與“實習日記”。

  三、實習時間

  20xx年6月11日至20xx年6月29日。

  四、實習內容

  6月12日和13日老師給我們上實習理論課,講了一些關于腳手架的`術語、現場施工過程中發(fā)生的腳手架坍塌事故、工地上的七牌二圖以及基礎設施,如消防系統、食宿、衛(wèi)生間、學校、籃球場等。

  6月14日到星海廣場附近的一個建筑工地,在那里得到了領導的熱情招待,在那里我們特別感興趣的是那個緊挨著建筑實體的爬架,每當看到它的時候我都在想它是怎么安裝上去的,今天經我們領隊的介紹才明白,給我的印象很深。

  爬架又叫提升架,依照其動力來源可分為液壓式、電動式、人力手拉式等主要幾類。它是近年來開發(fā)的新型腳手架體系,主要應用于高層剪力墻式樓盤。它能沿著建筑物往上攀升或下降。這種體系使腳手架技術完全改觀:一是不必翻架子;二是免除了腳手架的拆裝工序(一次組裝后一直用到施工完畢),且不受建筑物高度的限制,極大的節(jié)省了人力和材料。并且在安全角度也對于傳統的腳手架有較大的改觀。在高層建筑中極具發(fā)展優(yōu)勢。

  爬架的搭設工藝流程:設安裝平臺-擺放底座、安裝導軌,組裝水平桁架各部件-將橫梁用螺栓連接于導軌上,將主框架立桿扣于橫梁上-將斜桿扣于立桿和橫梁上-安裝附墻導向裝置后,將架體卸荷到導向座上-隨結構接高架體、搭設腳手架、鋪設中間層或臨時腳手板-與建筑結構做臨時架體拉接、張掛外排密目安全網-裝完第三個橫梁后,安裝提升座和上一層附墻導向座-接高主框架立桿、將架體搭設至設計高度、鋪設頂層腳手板、擋腳板-鋪設底層安全網及腳手板、制作翻板-上部架體與結構進行有效拉接(拉接間距不大于6m)-張掛外排密目安全網至架頂-將防墜吊桿插入底座防墜裝置內,安裝提升鋼絲繩-擺放電控柜、分布電纜線、安裝電動葫蘆、接線、調試電器系統-預緊電動葫蘆、檢查驗收、拆除架體與結構上部拉接、同步提升一層-安裝全部完畢,進入提升循環(huán)

  6月15日我們來到有金廣建設有限公司承建的建筑群,在這里我們看到了工地上的七牌二圖,領導及相關工作人員給我們講述了腳手架的搭設相關原則,在這里我們也看到了施工工人的生活區(qū)。

  6月18日老師又給我們講了腳手架的搭設規(guī)范,接下來的時間我們要做腳手架的一個小比例模型。首先我們要對這些規(guī)范有所了解,然后在模型的制作過程中牢記這些規(guī)范,在做模型的過程中我們要時刻的用到這些規(guī)范,這樣我們做出來的模型才是合格的作品。

  腳手架搭設規(guī)范:應根據工種的特點和施工工藝確定搭設方案,基礎處理、搭設要求、桿件間距及連墻桿設置位置、連接方法。搭設高度在25m以下時,可素夯實找平,上面鋪5cm厚木板,長度為2m時垂直于墻面放置;長度大于3m時平行于墻面放置。搭設高度25-50m時,應根據現場地耐力情況設計基礎作法或采用回填土分層夯實達到要求時,可用枕木支墊,或在地基上加鋪20cm厚道碴,其上鋪設混凝土板,再仰鋪12-16號槽鋼。腳手架高度在7m以下時,可采用設置拋撐方法以保持腳手架的穩(wěn)定,當搭設高度超過7m不便設置拋撐時,應與連墻桿的間距,一般應按表中規(guī)定距離設置。當腳手架搭設高度較高需要縮小連墻桿間距時,減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設置比三步二跨設置時,承載能力提高7%。連墻桿宜靠近主節(jié)點設置,距主節(jié)點不應大于300mm。立桿、大橫桿、小橫桿等桿件間距應符合規(guī)范規(guī)定和施工方案要求。當遇門口等處需加大間距時,應按規(guī)范規(guī)定進行加固。每組剪刀撐跨越立桿根數5~7根(>6m),斜桿與地面夾角在45°~60°之間。高度在24m以下的單、雙排腳手架,均必須在外側立面的兩端各設置一組剪刀撐,由底部至頂部隨腳手架的搭設連續(xù)設置;中間部分可間距不大于15m。高度在25m以上的雙排腳手架,在外側立面必須沿長度和高度連續(xù)設置。剪刀撐斜桿的接長,均采用搭接,搭接長度不小于0.5m,設置2個旋扣件。桿梢徑不小于8cm。鋼管材質一般應使用Q235(3號鋼)鋼材,外徑48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接鋼管,小橫桿長度2.1~2.3m為宜,立桿、大橫桿的長度4~

  4.5m為宜(不超過6.5m),其重量控制在每根25Kg以內,便于操作。銹蝕、變形超過規(guī)定的禁止使用。

  6月19日我們又到了一個工地,由中建八局承建的大連石油中心。這是一個很正規(guī)的施工工地,到里面還得簽署安全教育書,這是在前面那兩個工地沒有的,由于我們接下來要做的是腳手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技術人員詢問了關于腳手架的搭設問題,來順利地完成我們腳手架的制作。

  6月20日至29日都是我們的腳手架的模型制作時間。第一天我們研究腳手架的搭設方案,再選擇材料,然后跑到市場上買到我們需要的材料。在制作的過程中我們遇到了好多的問題,其中我們的模型起初做錯了,歸其原因還是沒有完全理解前面提到的腳手架的搭設規(guī)范,不得不再重來。在這個過程中讓我們清楚地明白了腳手架的搭設順序。 懸挑式腳手架搭設工藝流程:施工準備→放線定位→預埋U型螺栓→懸挑架的支承結構安裝→豎立桿→將縱向掃地桿與立桿扣接→安裝橫向掃地桿→安裝縱向水平桿→安裝橫向水平桿→安裝連墻件撐→安裝剪刀→扎安全網→作業(yè)層鋪腳手板和擋腳板。

  在模型制作的過程中,我們組的所有成員都很認真負責,努力的去完成我們的作品。在最后的腳手架大賽中雖然我們組只得到了優(yōu)秀獎,但我們會一直努力的。

  五、實習總結

  在這3個星期中的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識。這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后的學習打下堅實的基礎。

  我在實習過程中有不少的收獲,不僅僅是知識,還有友誼。實習結束后有必要好好總結一下。積極主動地協助其他成員工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

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