會計崗實習(xí)報告

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的會計崗實習(xí)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

會計崗實習(xí)報告1

　　一、 實習(xí)目的

　　通過參加實際工作，將所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行融合消化，充實和擴(kuò)大自己的知識面，并將所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來。進(jìn)一步提高了財務(wù)工作的實際操作能力和解決實際問題的能力。同時也在總結(jié)專業(yè)知識的不足之處，找出需要重新穩(wěn)固的地方加深學(xué)習(xí)。在工作中養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，也的加了我們對社會的認(rèn)識，并學(xué)會了為人處事和溝通技巧，為今后的工作奠下基礎(chǔ)。

　　二、 實習(xí)單位和崗位介紹

　�。ㄒ唬�、實習(xí)單位介紹

　�。ǘ�）、實習(xí)崗位介紹

　　在兩個月左右的實習(xí)中，我對出納工作有了一個全面的了解。出納工作是財務(wù)工作的一個重要組成部分，雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且很多東西也是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)不到的，要靠實踐工作來了解。我所在的實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的。我主要負(fù)責(zé)配合要會計做好各種賬務(wù)處理，單位的會計也認(rèn)真的教我每樣的報表如何填寫，每天的帳如何登記。

　　雖然出納在財務(wù)工作占據(jù)很重要的位置，但是我的工作并不復(fù)雜。我在公司實習(xí)出納一職，主要工作有：

　　1、工資的核算，編寫工資表并制作憑證。

　　2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

　　3、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

　　4、認(rèn)真登記現(xiàn)金和銀行存款流水賬，保證日清月結(jié)。

　　5、根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證登記明細(xì)賬。

　　6、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

　　7、每天做好日常的現(xiàn)金日記賬并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

　　三、 實習(xí)內(nèi)容及過程

　�。ㄒ唬�、實習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化和公司的規(guī)章制度，了解公司的主要業(yè)務(wù)以及發(fā)展規(guī)劃。

　　2、會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于會計行業(yè)的特殊性我只能負(fù)責(zé)一些較為簡單的工作，如出納及幫助會計做好賬務(wù)處理。作為財務(wù)人員的要求是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�才來公司實�?xí)首先就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司財務(wù)制度，企業(yè)內(nèi)部的會計職責(zé)，出納職責(zé)。

　　3、作為出納主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，及時填制和審核原始憑證，一定要保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全和完整，不能出一點差錯。出納是直接與貨幣打交道，不僅僅要有專業(yè)知識，還一定要懂得各種法律法規(guī)和具備職業(yè)道德修養(yǎng)。

　�。ǘ�）、實習(xí)過程

　　1、首先是公司會計對我進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)階段，在這5天我了解公司的經(jīng)營狀況、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化、經(jīng)營宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的所有規(guī)章制度，包括：企業(yè)內(nèi)部的會計職責(zé)、出納職責(zé)、庫管職責(zé)。因為學(xué)習(xí)了兩年的基礎(chǔ)會計知識，經(jīng)過這5天的學(xué)習(xí)，我完全熟悉了公司的財務(wù)情況，也終于開始接觸了財務(wù)人員的工作。作為財務(wù)人員必須要掌握一些書寫技能，如：金額大小寫、日期、收付款人等等的填寫，還有各種財務(wù)軟件的運(yùn)用。相關(guān)的.法律及稅法知識也是必不可少的。

　　2、在實習(xí)了幾天后，公司的會計給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)大學(xué)所學(xué)的會計知識認(rèn)真審核原始憑證后，進(jìn)入我們公司財務(wù)軟件錄入記賬憑證的界面，先錄入簡明的摘要，然后按會計分錄選擇會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后再三檢查準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證裝訂在一起。由于在學(xué)校上過會計電算化實物、納稅申報實訓(xùn)等這些學(xué)科，上課時做過會計憑證，再加上在編制記賬憑證的過程中，公司的會計很有耐性地給我講解每一種原始憑證的樣式和填寫方法以及用途，還有打印所需要的賬薄以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用操作。所以我對財務(wù)的操作就更加得心應(yīng)手了，從制單到記賬越來越熟練和準(zhǔn)確了，對于會計的各個科目有了更深的了解。

　　3、在實習(xí)的時候，公司的會計一直不斷的給我強(qiáng)調(diào)做財務(wù)是一個非常枯燥的職業(yè)，但是又必須很嚴(yán)謹(jǐn)。對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，必須嚴(yán)格遵循公司的財務(wù)制度。因為做財務(wù)每天都是在和數(shù)字打交道，所以不管是啥子報表必須得經(jīng)過再三的檢查，如果沒有一定的耐性和細(xì)心是難以勝任的。財務(wù)上的表只要出錯并不是隨便涂了或者改了就行，不像在學(xué)校，錯了就能馬上改掉。在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求。比如：

　�。�1）、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上負(fù)責(zé)人的章，這樣才能作廢。

　�。�2）、寫錯摘要欄，則可以用黑筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，而且摘要一定要靠左寫起不能空格，以便防止摘要欄被人任意篡改。

　�。�3）、會計憑證的歸檔整理，會計憑證封面應(yīng)寫明單位名稱，年度，月份，本月共幾冊、本冊是第幾冊，記賬憑證的起訖編號、張數(shù)，并由會計主管、裝訂人分別簽名。對于數(shù)量過多的原始憑證，如收、發(fā)料單等，可以單獨(dú)裝訂成冊。

　�。�4）、會計憑證的裝訂一般以月份為單位，每月訂一冊或若干側(cè)，然后將憑證封面和封底裁開分別附在憑證前面和后面，再拿一張紙放在封面上角做護(hù)角線，最后用大頭針引線穿兩個眼把憑證訂好并用膠水粘好。還要在憑證脊背上寫上“某年某月第幾冊共幾冊”的字樣，從而方便保管和利用。

會計崗實習(xí)報告2

　　一、實習(xí)概況

　　作為會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論，并通過校內(nèi)會計實驗掌握了一定的會計實務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力，學(xué)校特安排崗位實習(xí)教育環(huán)節(jié)。通過會計專業(yè)崗位實習(xí)，培養(yǎng)綜合利用會計理論分析和解決實際問題的能力。

　　為了強(qiáng)化專業(yè)知識，提高實務(wù)操作能力，我于xx月xx日至x月x日（除去節(jié)假日共九天）在xx會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)方式為頂崗實習(xí)，我所頂替的崗位有代理記賬、審計師助理和事務(wù)所出納。

　　二、實習(xí)單位基本情況

　　xx會計師事務(wù)所于x月x日經(jīng)xx省財政廳豫財辦批準(zhǔn)，取得會計事務(wù)所執(zhí)業(yè)證書。7月1日取得開封市工商行政管理局營業(yè)執(zhí)照開始執(zhí)業(yè)。主要資質(zhì)為審計、驗資、咨詢、會計服務(wù)等。注冊資本金：170萬元。事務(wù)所類型：特殊普通合伙企業(yè)。員工人數(shù)26人，其中：注冊會計師9人，高級會計師1人。事務(wù)所機(jī)構(gòu)設(shè)置為五個職能部門，分別是：審計部、驗資部、稅務(wù)部、辦公室和財務(wù)部。部門分工如下：

　　審計部負(fù)責(zé)報表審計、年檢審核、專項審計、會計咨詢、會計培訓(xùn)、會計服務(wù)等；驗資部負(fù)責(zé)設(shè)立驗資、增減資驗資等；稅務(wù)部負(fù)責(zé)為中小企業(yè)代理繳稅等業(yè)務(wù)；辦公室負(fù)責(zé)三級復(fù)核、業(yè)務(wù)報備、對外事務(wù)的聯(lián)系，承接上級部門安排的臨時性工作；財務(wù)部負(fù)責(zé)事務(wù)所各項收入的收取，各項費(fèi)用的支出、會計核算及會計報表的編制。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　主要包括代理記賬的頂崗實習(xí)，學(xué)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬等；會計助理的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)錄工作底稿，裝訂報告，整理并歸檔，同時負(fù)責(zé)對來電、來信、來函記錄登記整理并及時傳遞；出納的頂崗實習(xí)，學(xué)習(xí)處理現(xiàn)金和銀行存款的收支，并及時將憑證傳遞給財務(wù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)支票的領(lǐng)用登記，每日終了進(jìn)行現(xiàn)金清點。

　　最先接觸的是代理記賬，具體包括根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬。頂崗實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)對萬通汽修廠進(jìn)行賬務(wù)處理。

　　其次是審計助理，具體包括錄入數(shù)據(jù)，整理裝訂報告，填制工作底稿等。以貨幣資金為例，根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證，檢查相關(guān)賬目的準(zhǔn)確性，根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)節(jié)表等資料審查余額的準(zhǔn)確性。不同的表格須嚴(yán)格按照填制規(guī)范填制，我的任務(wù)主要是根據(jù)知道老師提供的數(shù)據(jù)直接填寫相應(yīng)的審計工作底稿。

　　此外，我還親身參與了審計工作從接受業(yè)務(wù)委托到出具審計報告的全部流程。其主要過程包括：1.辦公室的部門經(jīng)理即審計部主任接納前來需求審計業(yè)務(wù)的客戶，并對客戶的大致情況進(jìn)行了解。2.部門經(jīng)理聯(lián)系認(rèn)為能夠勝任的注冊會計師一同參與客戶的接待工作，并針對審計業(yè)務(wù)活動的細(xì)節(jié)經(jīng)行說明，同時估計本次審計業(yè)務(wù)的費(fèi)用并上報財務(wù)進(jìn)行議價、定價，最后確定審計業(yè)務(wù)的時間、范圍等相關(guān)事宜接受審計業(yè)務(wù)的流程就完成了。然后審計部門經(jīng)理在送走客人后會用很短的'時間指定本次業(yè)務(wù)的計劃，并共同討論在審計業(yè)務(wù)中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)設(shè)的解決辦法，并將計劃上報所長即本單位負(fù)責(zé)人審批，此階段我并不直接參與，更多的是旁聽學(xué)習(xí)。

　　之后，若計劃通過，指導(dǎo)老師會帶齊足夠的空白審計底稿，帶領(lǐng)我們前往被審計單位現(xiàn)場去進(jìn)行審計證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模，不同屬性的行業(yè)而定，但主要集中在流動資產(chǎn)與流動負(fù)債以及固定資產(chǎn)的審計工作。我們對指導(dǎo)老師認(rèn)為可能存在問題的項目進(jìn)行針對性的操作，主要使用抽查的方法，同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù)，等在回去之后處理。對于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤1~2次，大一點的需要3~4次遇到存在多個經(jīng)營場所的客戶則需要多名老師同時參與。我在外勤中主要負(fù)責(zé)提取相應(yīng)的會計資料并按要求記錄在相應(yīng)的審計工作底稿上，遇到實行會計電算化的企業(yè)，我還要負(fù)責(zé)電子版的會計信息的提取與簡單處理，例如余額調(diào)節(jié)，重分類等簡單操作。外勤工作完畢之后，指導(dǎo)老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù)，我們則按他的要求填寫相應(yīng)的底稿，待所有底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后，指導(dǎo)老師會與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計意見，并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜，最終交給單位負(fù)責(zé)人復(fù)合，準(zhǔn)確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。

　　另外，我還參與了事務(wù)所常見業(yè)務(wù)的處理，如客服為審計服務(wù)付款后確認(rèn)收入的處理，公司職工薪酬的工時制核算等等。由于審計事務(wù)所的人員層次較簡單，業(yè)務(wù)量也不大，核算相對比較簡單。

　　四、收獲與體會

　　審計實習(xí)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，我在這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實習(xí)，不僅能讓我們回顧以往所學(xué)的審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體審計工作底稿的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)與人溝通、待人接物的學(xué)問。審計作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

　　在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務(wù)流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。雖然出自會計專業(yè)，但所涉及到的其他知識很多，而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時，我覺得有些困難，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對基礎(chǔ)理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。

　　記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今，四年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一些技巧，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力，我想，即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會日新月異的改變。

　　實習(xí)結(jié)束之后我認(rèn)為在此期間學(xué)到的做人的道理也有許多。年輕人就應(yīng)該付出更多，不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行，必有我?guī)煛�，學(xué)習(xí)生活中，人人是老師，處處皆學(xué)問。我們應(yīng)該懷有一顆好奇之心、求知之心，不斷地從身邊的事務(wù)中發(fā)覺對自己有用的元素，多去尋找生活中的正能量，正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作，我總是在心中暗示自己，自己面對的就是一本本真是的案例分析，試圖運(yùn)用所學(xué)來解釋所有內(nèi)容，有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導(dǎo)，告訴我們種種陷阱，為我們今后的學(xué)習(xí)生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞，從基礎(chǔ)做起，只是一味的抱怨工作的無趣，那將是一無所獲，徒勞而歸。

　　人人為我，我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想，客戶才會信任你，并與你保持更長久的合作關(guān)系。雖然我實習(xí)的會計師事務(wù)所并不是有名的四大，也稱不上是規(guī)模龐大，但是根據(jù)我對該事務(wù)所的了解，該所的業(yè)務(wù)覆蓋范圍卻是非常之廣，市場份額比例很大，其實不難分析其中的全因，公司上至所長，下肢和我一樣的工作助理，大家都將公司當(dāng)做自己的家，對待客戶如同親兄弟姐妹一般，不僅各項都有優(yōu)惠政策，而且服務(wù)細(xì)心貼心，使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受，客戶放心將審計業(yè)務(wù)托付給更值得信任的事務(wù)所，所以很自然的會選擇本所，并作本所的忠實客戶。

　　五、總結(jié)

　　總而言之，短短的十日的事務(wù)所的實習(xí)帶我走上了審計這條康莊大大，打開了我對審計工作的視野，讓我領(lǐng)略到了這個領(lǐng)域的魅力所在，我相信我會進(jìn)一步的探索這片領(lǐng)域，爭取在此增光添彩。

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