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幼兒園實習總結

時間:2025-02-22 22:38:53 實習總結 我要投稿

幼兒園實習總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園實習總結

幼兒園實習總結1

  一、實習目的

  1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的潛力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作潛力;

  4、透過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

  二、實習資料

  第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動狀況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;

  第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;

  每周進行實習總結,填寫專業(yè)實習周志;

  另外還協助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

  參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。

  三、實習總結

  在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐潛力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

  透過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。透過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

  透過實習,我感覺各方面的潛力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的潛力,提高自己,所以心理很踏實。

  在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每一天都會碰到不同的狀況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

  一個月的'實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

幼兒園實習總結2

  帶著對未來的憧憬和希望,我來到了建鄴區(qū)實驗幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名保育員的不易,為期一周的保育實習畫上了圓滿的句號,這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍惜的寶貴財富。

  幼兒的心靈是純潔無瑕的,當他們接受了你就會真心喜歡你,崇拜你,信任你,孩子的愛是最真實最純真的,當看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫滿的笑臉時,我內心充滿了幸福和認為自己能做好這次實習的信心。在保育工作中,我積極配合保育老師,戶外活動時,幫助每個孩子塞好毛巾;回教室時,督促孩子去洗手,幫助孩子捋好袖子;吃飯時觀察每個孩子的進餐情況,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜就餐,不挑食;喝水時,提醒孩子排隊接水,喝水時不講話;守午睡時拴好床栓,做好巡視工作,幫孩子蓋好被子。記得有一次我?guī)蜅畎蔡燹坌渥酉词謺r他昂著他的西瓜頭,兩只大大的眼睛望向我說:“謝謝張老師。”當時我特別激動,覺得自己有一種成就感,當然在保育實習的同時,我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作,如根據幼兒年齡特點布置室內環(huán)境。整潔,美觀,富有情趣的'氛圍是幼兒生活所必需的,老師在教室的各個角落都布置了相應的區(qū)域,讓幼兒看看,識識,講講,讓幼兒不僅能看到,而且能摸到;如走廊上的自然角種植了土豆,茄子,寶石花等,讓孩子觀察植物發(fā)芽,生長;在魚缸里還養(yǎng)了小蝌蚪,金魚,烏龜;在戶外飼養(yǎng)了小兔子,小雞,小花豬等,讓幼兒戶外散步時去觀察,欣賞,培養(yǎng)幼兒喜歡小動物的情感;在室內提供豐富的玩具,擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺弄,可培養(yǎng)孩子的動手動腦能力。我和我的搭檔還幫助老師做了各種幼兒喜歡的玩具,如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等,且都是利用各種廢舊物,例如:紙箱子,牛奶瓶,報紙……

  經歷了一個星期的實習生活,我了解了保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,帶班老師也需要豐富的知識,而耐心,細心,關心,愛心,責任心也是我們作為一名幼兒老師應具備的,缺一不可,總之教師是一個崇高而又神圣的職業(yè),要當一名好的幼兒園老師是件不容易的事情,在此次實習中,我也看到了自己的不足之處,我會在以后的學習中,生活中不斷改善,學高為師,不斷完善自己,全身心投入將來的教育事業(yè)中,感謝學校和幼兒園給了我這次實習的機會,我們將會珍惜在學校的每一天,做好充分的準備迎接明天的挑戰(zhàn)!

幼兒園實習總結3

  我懷著激動,好奇的心情踏上了期待已久的實習之路。我知道那將是一段充實,緊張的人生旅程;那將會是我人生故事中完美的句號,那里將是我人生的轉折點。

  學校名稱:仙桃幼兒園

  學校地址:定安縣龍湖鎮(zhèn)永豐仙桃幼兒園

  幼兒園管理規(guī)范,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,有一支朝氣蓬勃,開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的教師隊伍。幼兒園樹立現代的教育理念,秉承一切為了孩子的辦園宗旨,在對幼兒實施全面素質的教育的`基礎上重視個性教育,重視集體教育,突出特色課程,幼兒園國學經典,誦讀思維訓練,游戲識字藝術和心理健康教育,讓孩子在不同的領域全面發(fā)展,辦園質量不斷提高,多次受到教育部門的嘉獎和家長的認可。

  實習目的:

  1、使我們真正能夠做到學以致用,將學校學習的理論知識帶到實際生活中,做到理論與實際結合。

  2、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中能夠充分調動我們的積極性,提高我們的交際能力。從而為走進社會做好鋪墊。

  3、在實習過程中,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,干一行專一行的工作態(tài)度和團結協作的能力,培養(yǎng)我們勞動意識和職業(yè)素質。

  實習內容:

  1、抓住小孩愛玩的天性,靈活運用游戲法向學生教授書本里的英語知識。

  2、讓小孩養(yǎng)成早睡早起,刷牙洗臉,做早操的良好習慣。

  3、讓小孩懂得靈活運用學過的知識引用到日常生活中,做到學以致用。

  實習總結:

  四個多月的實習雖短卻讓我受益匪淺,為我以后的工作尊定了基礎。經過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體實踐體會如下:

  1、責任的定義,以前做錯事總不用擔心,因為知道天塌下來有父母頂,沒錢了call個電話,犯錯,永不承擔。自從來到這里才知道,萬事只能靠自己,父母當不了我們永遠的靠山;當學生對著自己喊出“老師好”,那一刻才恍然大悟,我們已經一邊腳踏進社會的大門了。我們要對自己負責更要對我們的學生祖國的下一代負責。

  2、要認真了解學校的具體情況和工作制度才能讓工作得心應手。

  3、要學會同事與同事,老師與學生相處之道,禮貌,謙虛,寬容,互相關心。

  4、要學會虛心,因為只有這樣才能學到東西,才能使人進步?偟膩碚f,在實習期間,雖然很辛苦,但是苦中帶甜,在這艱苦的工作中我受到了很大的啟發(fā),我明白今后的工作還會遇到很多新的東西,給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我相信只要我用心發(fā)掘勇敢的去嘗試,一會有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,我要感謝我最親愛的母校,感謝她讓我在知識的海洋中遨游,感謝她教授我本領,讓我得以在人才濟濟的社會中生存,在此祝愿海外師的明天會越來越好。

幼兒園實習總結4

  沒有實習之前,我們都以為實習很簡單,對于我們似乎沒什么幫助。但是經過實習之后,我們對實習有了很大的改觀,我們才知道實習對于我們學生來說是多么的重要。學校安排我們外出實習,是為了讓我們對社會工作和自己所學專業(yè)更加的了解,在實習結束后,回到學校學習,我們可以對自己的不足加以彌補,為以后的正式工作做好準備。

  在學校的安排下,我們五位同學到****幼兒園進行工作實習。在這一個月的實習里,我學到了很多學校里面學不到的知識,從其他老師身上學到了很多東西,自己的感悟和體會也有很多,在老師的身上,我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園,這個幼兒園很大,小朋友很多,在負責人的安排下,我們每人跟著一位指導老師進行工作實習,這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時,我就認真學習指導老師是如何帶課,學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律,還有她是如何帶領學生們做活動的',而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天,指導老師讓我嘗試著帶課,第一次講課,我的心里很緊張,我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至,講課的技巧和經驗我也掌握了一些。

  在指導老師的幫助下,我們又和學生們組織活動,帶他們做游戲,一邊玩一邊學習,孩子們玩得很開心,到處都是他們歡樂的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。

  在這次的實習中,我們和孩子們更加的親近,對他們更加的了解。在工作上我很認真負責,每天都對自己的工作做下總結,看看自己還有什么地方沒有做好,自己還有那些缺點,然后改正。經過一段時間的實習工作,我的動手能力,工作能力,社會交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

  在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短,但是實習的過程中,我收獲了很多,我堅信,在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。

幼兒園實習總結5

  時光荏苒,兩個月的實習生涯就這么結束了。這段時間雖然很累,但更多的卻是開心和滿足。

  還記得剛去幼兒園時,總是覺得時間過的很慢。心想著:兩個月那么漫長,我要怎么度過。但是到了實習的最后一周時,我又埋怨時間為什么過得那么快,為什么不能過得慢一點,讓我多一點和他們在一起的時間。是的,兩個月的時間讓我喜歡上了這群可愛的孩子,我不愿意和他們分開。這次實習讓我學到了很多東西也收獲到了很多的東西。不管是這次實習的經驗還是和這群孩子的朝夕相處都將成為我最寶貴的財富。是我人生中最重要的組成部分。

  我所帶的班級是小班,小班最重要的事情莫不過于一日生活常規(guī)了。我需要清楚的知道他們什么時候入園,什么時候做早操,什么時候做游戲,什么時候教育活動,什么時候吃飯,什么時候睡覺,……什么時候離園等等。但是現在首要的事情就是記住這51個小朋友的名字和他們的性格以及行為習慣。畢竟在幼兒園叫不出小朋友的名字或是叫錯小朋友名字都是很尷尬的一件事。

  在幼兒園里,小朋友們最開心的一件事就是游戲了,游戲中他們能學習到的東西很多,他們會學會合作,會學會遵守規(guī)則,會有責任心等等。在游戲中更容易和孩子打成一片,讓他們更加的喜歡我?粗麄兡氰驳男δ,即使自己再怎么辛苦都值得了。

  幼兒是祖國的花朵,,而這一刻我就是園丁。不,不止這一刻,還有以后,,我只愿盡我所能的給培育這些孩子。

  兩個月的實習讓我覺得最累的就是排六一的節(jié)目了,他們還太小,注意力特別容易分散。即使你使盡渾身解數的去吸引他們眼球,他們也只能堅持個兩三分鐘。因為如此,我們每天總是一遍又一遍的`練,我知道他們累,但是要堅持哦。好在演出結果還不錯,我們這段時間的辛苦沒有白費。老師就知道:你們是最棒的!

  時間轉瞬即逝,很快到了實習的最后一天,這一天是我最難過的一天,因為我就要離開他們了。可這一天對于他們來說卻是最開心的一天,因為今天他們過了今晚就可以拿著獎狀回家了。中午我們坐在一起,我問他們放假回家會不會想我,他們爭著說會想我。那一刻我的心里既開心又難過,感覺更加舍不得他們了。這一天雨下的很大,,是不是老天爺也替我們這些實習結束的學生老師難過呢?!

  實習期間,最感謝的人便是園長和主班老師了。感謝你們這兩個月間對我的照顧和指導。你們的悉心教導讓我學到了很多。

幼兒園實習總結6

  在我從自己的大學校園順利的畢業(yè)之后,自己的挑戰(zhàn)也隨之而來,實習的工作是非常的輕松和愉悅的,但是這些輕松快樂都是幼兒園的學生帶給我的,我也從一名學生的角色轉變成了一名老師,在大學里面,我的專業(yè)本身就是幼兒師范類,所以畢業(yè)之后我也進入到了xx幼兒園成為了一名助教,在實習期,我也認真的承擔著助教的工作,盡力的協助園內的老師開展教學工作。

  實習期的工作對我來說也不僅僅是畢業(yè)之后,正式的進入到工作之前的一種學習,身份的轉變也讓我覺得是一種很大的挑戰(zhàn),但是我也必須要經歷這樣的一個階段,我從進入到實習的崗位之前就深刻的懂得自己的實習將是鍛煉自己的最好的機會,所以我在工作當中,也認真的去完成自己的工作,和園里的老師友善相處,在與學生相處當中,我也盡力的去和他們做朋友,幼兒園的學生都是一個個非常的天真、活潑的,每天在與他們相處的過程當中,我也在一點一滴的`被他們所感染,我也可以感覺到自己在一天一天的變得開朗,仿佛自己也跟隨著學生的天真爛漫一起回到了童年的時候,我深知童年對一個幼兒,一個人的重要,我也知道自己現在剛離開校園,還有很多的不足,也有更多的地方需要自己去學習的,在工作的過程當中,我也會盡可能的去學習到更多的幼兒教師的知識,跟著幼兒園的前輩去學習,在他們工作的時候,認真的協助他們盡可能的帶給學生更多的知識,也會在他們身上感受身為教師的快樂,更會學習他們對于工作的態(tài)度和工作當中的方式,結合自己的思想,找到一個適合自己和學生的教學方式,我也知道自己的助教工作只是一時的,短暫的實習時間過去,我也將要面臨自己正式的教學工作,所以我也需要在實習時間里,發(fā)展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力,更好的融入到幼兒園里面,和學生們也建立一定的感情,為未來的工作打下一個堅實的基礎和平臺。

  這段時間的實習里面,盡管工作并不是非常的復雜,也不是很辛苦,但是自己的壓力也很大,很幸運自己遇到了一群有趣的同事和可愛的學生,讓我順利的度過了實習期,我也得到了很好的鍛煉,在工作上更加的沉穩(wěn),不在浮躁,也可以很好的與學生相處,我也相信在之后的工作當中,自己會繼續(xù)變優(yōu)秀,陪伴著學生們一起共同的成長和進步,和幼兒園一起努力為學生打造一個難忘的童年。

幼兒園實習總結7

  時間過得真快,轉眼一年的時間過去了,在幼兒園實習期間,有喜怒也有哀樂。

  萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里入手?粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡垙埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心童話世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界就要用心去發(fā)現他,捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是我在幼兒園的實習過程中所獲得的最寶貴的'東西。

  保教工作

  在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育老師的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

  教育工作

  面對上課,作為實習老師,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。

  家長工作

  作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的意見和建議,幼兒在園表現要告知家長,與家長進行溝通與交流,取得家長信任與支持。

  經過了這一年的實習,雖然時間不是很長,但我深知要成為一名合格的幼兒教師學到的這些知識和經驗還遠遠不夠,幼兒老師要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業(yè)道德素質,幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足。社會在不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道,必須要有專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

幼兒園實習總結8

  短短的x個月頂崗實習期圓滿結束了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學會了許多我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了很多,這也是我這次出去實習的巨大收獲,這將成為我以后學習工作的寶貴財富。

  短短的幾個月,讓我感受到了作為一名合格幼師的不容易,也讓我感觸很深。記得剛進園頂崗實習不久,讓我感到無所適從。毫無工作經驗的我,就像一張白紙,空空的,不留一點痕跡。面對性格各異、天真爛漫的孩子,不知道該如何與他們溝通交流,不知道如何帶給他們快樂成長?吹街笇Ю蠋熭p輕松松的帶孩子們做游戲,嬉笑融洽的氛圍,我深深地被感染了。我開始自信起來,努力的去學習,嘗試和孩子們快樂分享,經過多次嘗試,我漸漸懂得了正確帶孩子的方式,緊張的.心理也在逐漸消退,變得積極、開朗和樂觀。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的關心指導下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學的活動……讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲……

  這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領導安排的教學任務,并得到老師們的肯定。其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是快樂的一天!

  實習期間,也讓我發(fā)現了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。我算是深有體會了吧,在回校以后,我將會繼續(xù)努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!

  經過x個月的學習,時間如白駒過隙,但我看到了自己的不足,也深知要成為一名合格的幼師實屬不易。不但要有專業(yè)的教學知識,也要有良好的職業(yè)素養(yǎng),更要有耐心、愛心和責任心。在那里,讓我愉快地度過了x個月,在那里,讓我學到了很多寶貴的經驗,這將會成為我今后學習、工作的寶貴財富!

幼兒園實習總結9

  今天一如既往的去幼兒園實習,從開學到現在加起來已經去了好多次,但對幼兒園里的所見所聞仍然感觸頗深。

  早上剛到時和往常一樣,首先見了他們園的園長。于是給園長說了一下關于那位外教老師的事,我們幾個人當中英語口語比較好的一個,明天配合著那位外教老師上課。不過那個人不是我。另外,園長又給我說了一件事,是關于上次我所在的班的王老師講的那節(jié)科學實驗課,今天要再講一次,園長要我和她一起再去聽一次,順便給提一些意見。

  接著就上樓,去我所在的大大班,這也和往常一樣,早操,然后早飯,這也沒有什么事發(fā)生。只是早飯期間的一些事還是沒有解決好,那就是饅頭/花卷不夠的問題,每天早飯,老師從廚房提上來一桶饅頭或者花卷,我們這班的小朋友平均年齡六歲多了,每天早上每個小朋友剛開始僅發(fā)一個饅頭或者花卷,這時,桶里還能剩下一部分,然后誰如果想再吃可以再向老師要,可是,每次都出現一種情況,桶里的饅頭沒有了,有些小朋友還沒有吃飽。

  今天上午,讓我感觸很深的就是那節(jié)科學教育課了,這節(jié)課講的是,怎么把一個長方形的泡沫直立在水面上,另外再把一個三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。這節(jié)課上給我感觸最深的是課上的一位小朋友,這位小朋友對科學方面的知識懂得的太多了,一個六歲的孩子,在做實驗的時候,能說出浮力、重力、平衡、杠桿原理,而且還能把一些說的頭頭是道,這的很了不起。這位小朋友動手做的`實驗,其創(chuàng)造性,是我這兩次聽課里第一次見到,而且他們園長也說,這位小朋友這次做的是她幾次看這個課以來從還沒見過的,很是富有創(chuàng)造性。

  下午上語文課。下午總共兩節(jié)課,我上第一節(jié),這也是我在這園里實習了這么長時間第一次講課,我上第一節(jié)然后,接著他們老師上第二節(jié),我上課的時間雖短,但感覺還蠻好的。先讓小朋友們復習一下昨天學的《千字童》,然后又向后學了兩課,另外還在課上和小朋友們用所學的字詞做了個小游戲,課堂氣氛活躍起來,達到一個小高潮,感覺挺好的。

  距離離園還有一些時間,我?guī)е徊糠中∨笥炎鰬敉饣顒樱趹敉,小朋友們圍繞在我身邊,要我和他們一起做游戲,我們一起做了個貓捉老鼠的游戲,玩的非常開心,一局完了,小朋友們抱著我的腿摟著我的腰,左晃右晃的,說真的,小朋友們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳的叫喊著,要我和他們再玩一局。

  今天在幼兒園挺不錯的,明天繼續(xù)去。

幼兒園實習總結10

  童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

  站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經驗

  xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽?伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

  xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說!爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的.故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

  轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

幼兒園實習總結11

  通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

  這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。

  保育實習生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

  我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的'不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

  只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過保育員見習和教師實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

幼兒園實習總結12

  我的實習也是要結束了,回顧過去這段日子的工作和學習,我工作上也是有了很大的收獲以及個人的一些成長,我清楚的知道,這都是幼兒園里大家的幫助,以及我個人的一個努力,我也是要對這實習期間的一個工作來做個總結。

  在學校的時候,我是學了很多的理論知識,但是真的實際來做工作確是頭一次,剛開始進入幼兒園的時候,我也是手足無措的,對于孩子們的情況也是不了解,而遇到他們哭鬧的情況,我也是沒有什么太多的解決辦法,但是看到其他老師工作的情況,我也是知道很多看起來書上簡單的事情,但是自己想要去做好老師的工作,卻并不是那么的容易。開始實習的時候,我是跟著帶我的老師,看著他們如何的去做一天的工作,又是如何去和孩子們交流的,我也是認真的做好一個筆記,記在心里,我知道這也是我以后日常的帶教工作,而孩子們也是在老師的介紹下,認識了我,開始還有些羞澀,但是經過一段時間的相處,也是對于我也是熟悉了,我也是在帶我的老師來指導下開始去做一些事情,和孩子們的一個相處,也是漸漸的知道該如何的和他們溝通,如何的去解決他們的問題。

  通過實習,我也是知道,實踐過,才真的是自己學到了東西,不然光是理論其實并不是真的學到了,只有轉化為自己的教學能力才行,在帶教工作之中,我也是會認真的去做好每一件關于孩子們的事情,對孩子去們負責,對于孩子們的一個教育,我清楚,只有做得更好,那么他們的成長才會收獲更多,我也是感覺到肩上沉甸甸的責任,不過我也是努力的去做好,對于自己不太懂的'的,也是多去請教同事,問他們,一點點的去總結,去反思自己的工作,讓自己能更快的把事情做得更好,得到肯定。在教學之中,我也是知道自己的經驗不是那么的足,所以很多的問題我都是多去問同事,在上課之前,多去和同事溝通,多一些準備,這樣自己到了課堂上也是可以更好的做好教學,而孩子們也是非常的認真聽課。

  通過實習,我也是知道自己很多的方面需要繼續(xù)的努力學習,去改進自己的不足,在今后的一個工作之中去更好的把教學給做好,實習雖然是結束了,但我的學習還不能停止,即使工作做得多優(yōu)秀,也是還有新的方法,新的知識需要去吸收,需要去學習的,在今后我也是要努力的把工作給做的更好。

幼兒園實習總結13

  隨著時間的關系,我在**縣機關幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。 萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

  在機關幼兒園的.每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于機關幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。

  首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

  其次,教育工作。面對上課,作為實現老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

幼兒園實習總結14

  這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校――林口縣幼教中心。 短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下: 我于3月5號來到幼教中心報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年中二班的課程。在4個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的.態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋,這中間需要付出很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。 作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容――授課。從兩個月的支教中我了解到,這里的孩子不是我想象的那樣可以很好的每一堂課,特別特別累。而大多數時間都亞歐在組織紀律上了。

  一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課――寫教案,上課,接受家長反饋信息,自己寫反思,講評,鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。 首先,我要了解中二班孩子年齡的班基本情況,然后根據孩子的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受孩子歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。

幼兒園實習總結15

范文3:

  每個人都有童年,可是在我們童年的時候,沒有那么多的玩具,沒有幼兒園,沒有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲,照顧我們?墒乾F代社會不斷發(fā)展,一個小孩的費用不斷升高,父母都要外出工作,才能讓小孩過的更好,但是小孩子都真的快樂嗎?在我看來他們還是很可憐的。

  實習也是每個大學生必須經歷的過程,在實踐中獲得真知,來彌補我們社會經驗的不足,在以后的工作中會有一定的幫助。在學校的安排下,我和兩位同學到××××幼兒園進行社會實習,一名幼師的職責是照顧這些小調皮,教他們一些簡單的知識。幼兒園就像,是托管所吧,畢竟現在小孩子都太小,在學校里能夠學到什么東西呢?但是啟蒙教育對于小孩子來說也很重要,這就是在自相矛盾吧!

  我還是相信命里有時終須有,命里無時莫強求,只有自己努力了就行了。在實習中我們是一人跟著一位前輩后面學習,看他們是如何照顧這些小朋友的,又是如何教這些小頑皮學習的。

  經過這次的實習,我才發(fā)現一名合格的幼師還真的是不容易,光靠學習的理論知識是遠遠不夠的,在照顧小朋友的時候,要不斷的關注孩子們的動向,時刻都要照顧好,如果因為一時的疏忽大意,而發(fā)生了意外,那么后悔都來不及了。在教導還子們學習知識的時候,要帶著他們邊玩邊學,這樣他們才會更好的記住那些知識。

  在實習的過程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真實的,內心也是最明亮的,在生活中誰對他們好,真心的呵護他們,那么小朋友們也會和你相處的很好,他們沒有那些所謂的虛情假意。雖然他們有的時候愛哭哭鬧鬧,但是他們還是那么的天真無暇,和這些小朋友們相處,我真的好開心,在實習實踐中我學到了很多東西,在這些小淘氣的身上,我也學到了一些東西。

  在實習中,我了解到了社會,知道了工作的辛苦,所以在以后的學習中我會加倍努力。在小朋友的身上,我知道了將心比心,當你對別人虛偽時,別人回報的同樣是虛偽的笑容,在這個世界上,不要將別人當做傻瓜,騙得了第一次,還會有第二次嗎?所以在以后的'工作生活中,我都會以真心待人,對于那些虛偽的人,我只能報以同樣的虛偽。

  這次的實習,對于我來說幫助真的好大,在以后的學習中我會繼續(xù)努力。也為以后的工作打下了一定的基礎,對于我以后的人生道路會很有幫助,謝謝學校安排的這次實習,在以后的工作中,不會讓你們失望。

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