【推薦】講文明演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的講文明演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
講文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下的演講的題目是《講文明 重細節(jié)》
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話,勸勉他要進德修業(yè),有所作為。這也正說明了細節(jié)對我們的生活起著多么重要的作用。對于我們高中生來說,講文明禮儀,構(gòu)建和諧校園,細節(jié)就是基石。
在我們的校園中會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:
進老師辦公室不知道敲門;中午同學在午睡的時候發(fā)出很大的噪音,經(jīng)常不經(jīng)允許隨便使用別人的物品,走廊內(nèi)肆意的大聲喧嘩,幾個人逗留造成走廊堵塞,衛(wèi)生間內(nèi)瘋鬧造成他人上廁所不方便。近日,我校4樓男廁的堵塞事件也正是因為同學們不注意細節(jié),隨手把瓶子亂扔導(dǎo)致廁所的堵塞。正是因為這一個微不足道的舉動,引起了如此之大的禍患。在此我們難道不應(yīng)該反思一下細節(jié)對我們的重要性么?
今天不注重細節(jié),不養(yǎng)成良好的行為習慣,一些同學感覺沒有什么,頂多老師批評一下,但是長此以往將會養(yǎng)成惡習,不一定那一天會造成嚴重的`后顧,甚至造成一些無法挽回的損失,良好的行為習慣不僅影響我們的現(xiàn)在,更影響我們的未來。那么身為主人翁的我們又該怎么做?
和諧的文明很簡單,尊敬老師,尊重同學,規(guī)范自己的行為,就是小學生都知道的學生行為規(guī)范,不但修養(yǎng)自己,更方便他人,在打飯時多一份禮貌的謙讓,只是在打水時多一份耐心的等待排好隊伍,走廊內(nèi),不要逗留,不要吵鬧,上下樓有序快速,中午安靜的睡覺,不要占小便宜,隨便拿別人東西,平日理好自己的衣容,愛護自己身邊的一切……
不僅僅因為外在而美麗,更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話,做文明人,只是一個動作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個微笑,一個對不起,謝謝,沒關(guān)系,不客氣,就這么簡單,當我們把這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,我們才能做好其他事情。
高中階段,正是我們品格形成的關(guān)鍵期,不要讓低俗成為生活習慣而影響我們的學習。同學們,用文明的行為來美化我們的生活吧。樹立正確的價值觀,愛護我們的校園,讓我們的校園,走進來聽到的是朗朗的讀書聲;看到的是干凈整潔的校園,感受到的更是蓬勃的朝氣。
青春給了我們太陽般的熱情,水晶般的純結(jié),一個微笑決定你的素養(yǎng),一個俯身體現(xiàn)你的精神風貌,你的一舉一動無時無刻不散發(fā)你的青春活力。讓我們爭做文明事,構(gòu)建美麗的校園。
講文明演講稿 篇2
讓文明之花綻放校園
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(3)班的 ,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。 有人說:“播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。”同學們,你播下了怎樣的習慣,又收獲了什么品格呢?
有這樣一個故事:
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的.路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?你可曾想過,你播下的這個小動作,讓你失去了什么?答案是:文明
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
同學們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,從細小點滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請,你好,謝謝,對不起”,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!
我的演講完了,謝謝大家!
講文明演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好,我是三二班xxx,我今天演講的題目是xx。
首先,我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。我們的校園里每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園里會是什么樣?文明尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。預(yù)言是用來交流思想、傳情達意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?稍谖覀兺瑢W當中,出口成“臟”的'現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧聲音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇,這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么‘從現(xiàn)在開始,改變自己,試著說:“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生正常的學習秩序,又帶來了很多安全隱患。
同學們,讓我們習慣性地去學習,去讀書、器思考,習慣性地認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。最后,讓我們記住這樣一句話:點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
謝謝大家。
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