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生命安全演講稿

時(shí)間:2025-05-30 12:22:30 演講稿 我要投稿

生命安全演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生命安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命安全演講稿

生命安全演講稿1

  生命是什么?生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。當(dāng)你聽(tīng)到嬰兒墜地時(shí)的第一聲啼哭,當(dāng)你用靈巧的雙手為孩子系上鮮紅的領(lǐng)巾,當(dāng)你看到舞臺(tái)上跳躍的雙腳,當(dāng)你聞到鮮花綻放時(shí)的芳香,你可知道,這就是生命!人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。生命是短暫的、生命是有限的、生命是用錢(qián)買(mǎi)不到、用任何東西換取不來(lái)的。

  安全是什么?安全是責(zé)任!安全是效率!安全是秩序!安全,是我們手中即將按動(dòng)的按鈕;安全,是抽油機(jī)電機(jī)正在飛轉(zhuǎn)的皮帶輪;安全,是家人內(nèi)心洋溢著幸福的微笑;安全,是企業(yè)矢志不渝的追求和目標(biāo)!一切的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),都不能以忽略安全為代價(jià);一切的管理和操作行為,都應(yīng)以“安全第一”為準(zhǔn)繩!

  許多人對(duì)‘帶病堅(jiān)持工作’在認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),總認(rèn)為‘帶病堅(jiān)持工作’值得學(xué)習(xí)。但實(shí)踐證明,這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。因?yàn)槿说哪土κ怯邢薜模绕涫侨嗽谏〉臅r(shí)候,精力不濟(jì),體力下降,身體已不能勝任日常所擔(dān)負(fù)的生產(chǎn)任務(wù),如果硬撐著去干,就違背了科學(xué)規(guī)律,難免會(huì)給安全生產(chǎn)埋下隱患。所以,在工作中,要盡可能地避免 ‘帶病堅(jiān)持工作’,一定要在得到較好的治療和充分的休息,待病病愈后再上崗,以保證我們的人身安全和生產(chǎn)安全。

  僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰。不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,它是滿(mǎn)含善意的提醒和呵護(hù);不要說(shuō)準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設(shè)施就萬(wàn)無(wú)一失,它仰賴(lài)的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的'隨意操作扼殺了無(wú)數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無(wú)知與漠然又在醞釀著一幕幕人生的悲。“踩,今天你重視了沒(méi)有?

  去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,那不過(guò)是舉手之勞;去高空作業(yè),請(qǐng)系好安全帶,那也不過(guò)是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;交接班,對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò)??血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn),不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒(méi)有?

  如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆。那么,安全就是把握生命的輪盤(pán),就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!安全,今天你竭盡全力了沒(méi)有?

  朋友,當(dāng)你只身在外勞累奔忙時(shí),當(dāng)你埋頭工作辛勤打拼時(shí),你可知道,你的父母記掛著你,你的妻兒惦念著你,你的家人期盼著你。為了您和家人的幸福,請(qǐng)您關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命!看,那一只只飄飛的千紙鶴,將帶給我們對(duì)生命最深切的祝福!聽(tīng),那一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,將伴隨著我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里破浪前行!

  謝謝!

生命安全演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能站在這里和大家分享我此刻的感受。今天,我所演講的題目是《對(duì)生命安全的思考》。喜歡生命,因?yàn)檎菗碛羞@活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界;喜歡生命,因?yàn)樗拇嬖谑瓜硎苌钪忻篮玫氖挛锍蔀榭赡。有些時(shí)候,生命隨著自然萬(wàn)物的生死循環(huán)而消滅,這,是自然規(guī)律。可有些時(shí)候,因?yàn)槲覀兊?疏忽,我們?nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?/p>

  上海商學(xué)院的火災(zāi)事故,震驚了全國(guó)上下每一個(gè)人。不管是由于滅火器的過(guò)期使用也好,還是她們?nèi)狈ο莱WR(shí)也罷,四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉(zhuǎn)眼即逝,場(chǎng)面慘不忍睹。在座的同學(xué)們,我想問(wèn)你們,在宿舍樓里有使用過(guò),違規(guī)使用電器嗎?或許你們會(huì)說(shuō)沒(méi)有,而說(shuō)有的同學(xué)就意味著“熱得快”,電熱鍋”的消失不見(jiàn),但我想這些已經(jīng)不重要了,大家都知道這場(chǎng)悲劇的罪魁禍?zhǔn)质鞘褂秒姛崞饕,此刻曾?jīng)在宿舍里使用過(guò)電器得同學(xué)我想你們應(yīng)該感到很慶幸,慶幸自己的安然無(wú)恙。但更重要的是應(yīng)接受這場(chǎng)極其深刻的教訓(xùn)。要珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)得警示。首先,學(xué)生宿舍使用電器危害無(wú)窮。使用電茶壺,電熱鍋,電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的,所以請(qǐng)你們自覺(jué)去遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。而家庭方面,家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo),教育孩子。

  其次,學(xué)校方面。“熱得快”的使用是學(xué)校檢查疏于管理,造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且,四名遇難者本來(lái)有許多逃生機(jī)會(huì),但由于他們驚嚇過(guò)度,缺乏防災(zāi)知識(shí),所以造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果,學(xué)校應(yīng)普及防災(zāi)知識(shí)教育,并且安裝火警演習(xí),高校消防,刻不容緩。再者,應(yīng)依法落實(shí)完善消防設(shè)施!断婪ā穼(duì)此有明確的規(guī)定,作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設(shè)施。此次事件的滅火器都是已過(guò)期,這是沒(méi)有定期檢查的禍害之一。

  校園安全涉及食物中毒、溺水,火災(zāi)等多方面,而據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),80%以上的災(zāi)害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,我想請(qǐng)大家,請(qǐng)大家不要存在僥幸心理,因?yàn)槭鹿逝c僥幸相伴,禍在一時(shí),而我們應(yīng)該防在平時(shí)。各位老師,各位同學(xué),我們應(yīng)警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度安全意識(shí),人的生命是最寶貴的,讓我們攜起手來(lái),共同構(gòu)筑幸福合諧的大家庭,讓平安與謹(jǐn)慎相隨,做個(gè)好人,祝愿好人一生平安!

生命安全演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

  然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在!叭,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話(huà)人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

  同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的'安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿(mǎn)歡笑,使我們的校園充滿(mǎn)生機(jī),使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  謝謝大家!

生命安全演講稿4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!又是一年春來(lái)早,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:關(guān)愛(ài)生命,安全第一。

  生命與安全問(wèn)題現(xiàn)已成為整個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的話(huà)題,學(xué)校高度重視,已多次和全校師生做過(guò)交流并提出系列相關(guān)要求。今天我主要從生命的價(jià)值方面,再次就生命與安全話(huà)題發(fā)表一點(diǎn)意見(jiàn)和建議。

  第一、生命只有一次,我們應(yīng)百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來(lái)的自身繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)等復(fù)合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質(zhì),它和時(shí)間一樣具有單極性,即不可重復(fù)?荚嚦煽(jī)差了,可以重新再考;金錢(qián)丟失了,可以重新再掙。可是生命一去不復(fù)返!生命是人的價(jià)值的載體,沒(méi)有了生命,我們還談什么學(xué)習(xí),還談什么理想和追求呢?上帝很公平也很殘酷,不論高低貴賤給了每個(gè)人唯一一次生命的機(jī)會(huì),我們還有什么理由不好好珍惜呢?

  第二、生命屬于家庭,一人安全,全家幸福。有人認(rèn)為生命是自已的,想怎么辦就怎么辦?這種認(rèn)識(shí)是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,父母是生命的諦造者,對(duì)諦造的生命這一財(cái)產(chǎn)應(yīng)該擁有所有權(quán)。從倫理學(xué)上講,父母對(duì)諦造的生命,充滿(mǎn)著血脈的期待和祝福。從法學(xué)角度上講,父母對(duì)諦造的生命應(yīng)負(fù)有扶養(yǎng)權(quán)、教育權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)。生命的喜怒哀樂(lè)就是父母的喜怒哀樂(lè)。我們的生命不僅僅屬于自己,還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當(dāng)我們面對(duì)生命危機(jī)的時(shí)候,一定要牢記:自己安全,父母喜歡,全家幸福!

  第三、生命屬于國(guó)家,讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任,點(diǎn)燃青春的火焰。解決二十一世紀(jì)的問(wèn)題,關(guān)鍵在人才!在經(jīng)濟(jì)全球化、科技競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,國(guó)家提出了建立人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨中央、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府高度關(guān)注校園安全,關(guān)注著國(guó)家期待的.未來(lái)人才的健康成長(zhǎng)!學(xué)生的生命安全問(wèn)題,已經(jīng)成為國(guó)家問(wèn)題!同學(xué)們,你們正是上午八九點(diǎn)中的太陽(yáng),是中華民族偉大復(fù)興的希望,無(wú)數(shù)的科技難關(guān)、無(wú)數(shù)的社會(huì)難題還等著你們?nèi)テ平,社?huì)需要你們,國(guó)家需要你們!只有當(dāng)我們的生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命的價(jià)值才得到升華,才至高無(wú)尚!從更高的哲學(xué)層面上講:我們的生命屬于祖國(guó)!讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任,點(diǎn)燃青春的火焰,努力學(xué)習(xí)與拼搏,讓生命溜光異彩!

  同學(xué)們,讓我們好好珍愛(ài)生命,牢記安全第一,共創(chuàng)平安校園,為幸福的明天而努力奮斗!

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師在新的學(xué)期平安、健康、快樂(lè)!

  謝謝大家。

生命安全演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “吱……”,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的尖銳的剎車(chē)聲顯得特別刺耳,馬路上留下了一道深深地拖痕。小車(chē)司機(jī)和電瓶車(chē)駕駛員都愣愣地定在原地,滿(mǎn)臉的驚慌失色,足足過(guò)了好幾分鐘后都還驚魂未定,這一幕在這原來(lái)平穩(wěn)的車(chē)流中顯得特別的另類(lèi)。雖然沒(méi)有發(fā)生大的意外,我想他們肯定還在為當(dāng)時(shí)雙方互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)著搶過(guò)路口的行為而后悔呢!

  那邊的十字路口,一位老爺爺騎著小三輪車(chē),車(chē)上還坐著一個(gè)七八歲大的小孫女,粉嫩的笑臉很是可愛(ài)。這時(shí)紅燈還亮著,只見(jiàn)這位老爺爺卻左右看看四下無(wú)車(chē),一邊做好了蹬車(chē)的準(zhǔn)備,一邊對(duì)小孫女說(shuō):“坐穩(wěn)了,爺爺抓緊時(shí)間騎過(guò)去!”話(huà)音剛落,老爺爺用力一蹬,小三輪車(chē)往前沖了出去。就在這時(shí),一輛汽車(chē)正好轉(zhuǎn)彎駛來(lái)。老爺爺身子往右一傾,緊跟著往右急打一把方向,小三輪車(chē)從汽車(chē)身旁一閃而過(guò),差點(diǎn)就撞到了,好險(xiǎn)哪!老爺爺拍拍胸脯,慶幸地說(shuō):“還好還好!敝灰(jiàn)那汽車(chē)司機(jī)搖下車(chē)窗,憤憤地罵了一句:“找死啊!”我皺起眉搖了搖頭:為什么就為了那幾秒的'時(shí)間,老爺爺非要用生命去冒險(xiǎn)呢?

  望著這鱗次櫛比的高樓大廈,我原來(lái)常常想:為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬,我們的交通工具也越來(lái)越先進(jìn),我們的城市也越來(lái)越現(xiàn)代化,而每天還都能從電視、報(bào)紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前發(fā)生的這一幕幕險(xiǎn)象環(huán)生的事故,告訴我:如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí),那么一條條生命還是會(huì)從我們身邊悄悄地溜走。

  “不爭(zhēng)先,不搶道,文明每一步,安全每一天!”我們只有每天帶文明上路,才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!

生命安全演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂(lè)生活》。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的'家一樣愛(ài)著我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌壹伴T(mén)前相互追逐、打鬧,在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂(yōu)傷,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。喊踩谝,快樂(lè)生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

生命安全演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

  三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的'防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的演講完了,謝謝大家!

生命安全演講稿8

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)......今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊......

  這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走......看到這里,我的'心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);不到12周歲也騎著自行車(chē)上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍......這一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車(chē)禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

生命安全演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:

  大家好!(鞠躬)

  我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(人生只有一次)。

  背景音樂(lè)(讓世界充滿(mǎn)愛(ài))。

  所有鮮艷的花朵,所有動(dòng)人的歌曲,所有這些美好的東西,都與生活沒(méi)有密切的聯(lián)系。花離開(kāi)樹(shù)枝就會(huì)枯萎。沒(méi)人唱為什么要談好聽(tīng)的歌?我們的生命只有一次,不能沒(méi)有和平。然而,一個(gè)接一個(gè)令人震驚的交通事故經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。怎樣才能不讓自己的內(nèi)心痛苦,不去深刻反思?哪一個(gè)與過(guò)失無(wú)關(guān)?哪個(gè)事故與違章無(wú)關(guān)?

  黑色的七月,是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間,是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分,湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的大貨車(chē)追尾,造成翻車(chē)后起火,造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē),后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎?當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí),令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。

  肇事司機(jī)還宣稱(chēng),非法駕駛的'后果是多么可悲和可怕,伴隨著他生命的終結(jié)!

  時(shí)間相隔不遠(yuǎn),又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí),京珠高速公路公交車(chē)起火,41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后,公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi),車(chē)輛嚴(yán)重超載,車(chē)上35人,車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣?乘客膽子大,敢背;誰(shuí)有這個(gè)勇氣?車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲,悲劇只是一瞬間。

  火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中,只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍,就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾,意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線(xiàn),不酒后駕車(chē),不搶道,不闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍惜我們的生命,也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。

  春天的花漂亮嗎?青少年唱歌嗎?深夜在家燈光溫暖嗎?如果你珍惜這一切,就要牢記安全是法,文明是理,和諧是愛(ài)。握住你的手,連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票!

  謝謝大家!

生命安全演講稿10

  是呀,生命自從呱呱墜地開(kāi)始,“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。因此,為了不讓父母失望,我開(kāi)始深思,思考著生命活著的意義,也思考著生命之樹(shù)的“常青”。至從我參加了工作以后,安全就像一面鏡子,時(shí)刻照亮我的心。我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷,平安無(wú)事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí),安全的存在又讓我硝煙云散。豁然開(kāi)朗之余,我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡,又感嘆生活之精彩,更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬!拔摇辈皇巧闹髟,也不是生活或工作的全部,我只是你幸福生活的保護(hù)傘,綠色生命的一條通道。作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé),我不再在乎你對(duì)我的看法,就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨,或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!

  還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。XX年2月14日,遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸,井下574人全軍覆沒(méi),致使214人喪失了生命。這起礦難之大,損失慘重,全國(guó)震驚。為此國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查組專(zhuān)對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示:由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花,而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限,才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”,難道身處“其境”的我們的工人也 “不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)?yán)格按操作規(guī)程操作,先斷電,再檢修,就不會(huì)產(chǎn)生火花,事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做,也許為了省力,或許存在僥幸心理,他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)。或許這位工人和其他的工人一樣,不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難,可惜中國(guó)有句老話(huà)“跑得了和尚,跑不了廟”,久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!

  在孫家礦難人為因素透視中,我們也看到了安全事故背后的'種種跡象:礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔,如開(kāi)始及時(shí)斷電,或立即撤出礦工,即使發(fā)生爆炸,也能減少傷亡,但是由于報(bào)警后沒(méi)有果斷下令斷電,而是采取逐級(jí)上報(bào),延誤了時(shí)間。這足以看出,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,()“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。為了效益,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把“安全第一”放在首位,仍存在重生產(chǎn)、輕安全,重效益、輕安全的思想。

  看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后,朋友,你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的,生活是浪漫的也是殘酷的,不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上,暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼,不該發(fā)生的也發(fā)生了,奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。

  類(lèi)似的安全事故,每天我們都可以從電視上看到,或從報(bào)紙上得知,簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就XX年初至XX年中旬,在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9 起重特大安全事故:挽瀾煤礦XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦XX“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣XX年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等,僅這9起事故共造成83人死亡,45人受傷,給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。僅挽瀾煤礦事故一起,就造成15人喪身,3人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。這些重大事故的發(fā)生,除了技術(shù)上的原因外,絕大部分是因?yàn)闆](méi)有安全措施,或措施不力,或根本就不重視安全,“安全是‘張紙’,要不要由我”主觀(guān)現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù),就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命!鞍踩,萬(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利,我不禁又發(fā)出哀嘆。

生命安全演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “快樂(lè)出門(mén),平安回家”;“司機(jī)一杯酒,親戚兩行淚”;“過(guò)馬路:一個(gè)眼神,兩個(gè)檔次,三個(gè)通行證”.這些交通安全口號(hào)總是給我們敲響警鐘!瓣P(guān)愛(ài)生命,平安出行”這幾個(gè)字深深地印在我的腦海里。

  記得一大早爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,我離開(kāi)小區(qū)大門(mén)的`時(shí)候,爸爸猛踩剎車(chē)!鞍,”我忍不住驚呼,差點(diǎn)沖到前排座位。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)騎自行車(chē)的小男孩,在快車(chē)道上倒著開(kāi)!幸虧爸爸反應(yīng)快,不然后果不堪設(shè)想。

  在上學(xué)的路上,我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生三五成群并排走著,沒(méi)有注意前后是否有車(chē)輛。同學(xué)們,這樣對(duì)嗎?當(dāng)然不是。多危險(xiǎn)!俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”上帝是公平而吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命,我們一定要珍惜。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該更多地了解交通安全,并在班級(jí)黑板報(bào)上張貼一些遵守交通規(guī)則和不闖紅燈等警告,讓學(xué)生更好地了解交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠(yuǎn)扎根在心中,讓交通事故能夠及時(shí)制止,否則孩子會(huì)倒在血泊中,他的父母會(huì)深感痛心……讓我們努力成為文明守法的青少年!我們的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光。

生命安全演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  我們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,它只屬于我們每個(gè)人一次;我們熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍敲篮玫,它讓我們的生活煥發(fā)光彩。對(duì)于生活學(xué)習(xí)中的隱患和潛在事故,你準(zhǔn)備好防范了嗎?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會(huì)有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校的安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班的所有學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議:

  第一,提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)吵架,不要打架,不要在校園內(nèi)外施暴,努力做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  第二,注意班與班之間的安全。上課期間請(qǐng)不要做劇烈活動(dòng),以免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯,靠右行走,以此來(lái)做一個(gè)“右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學(xué)樓里打球。

  第三,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)班、社會(huì)實(shí)踐等戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從老師指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得擅自行動(dòng),防止出現(xiàn)各種安全問(wèn)題。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈走,黃燈等”;來(lái)學(xué)校文明回家,不騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。

  五、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃沒(méi)有食物,沒(méi)有腐爛的食物,沒(méi)有零食,沒(méi)有生水,沒(méi)有暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,遇到可疑行為及時(shí)向老師報(bào)告。

  七、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)和自救方法,冷靜對(duì)待事故;敢于批評(píng)和糾正校園違反安全要求的'行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  八、好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書(shū)、與不同社會(huì)的其他人交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明校園,為了每個(gè)人健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,糾正不良行為,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

生命安全演講稿13

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話(huà)至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎 如果曰是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.

  但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛(ài)生命!

  發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.

  一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門(mén)上車(chē),尚覺(jué)無(wú)恙.誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,不料在上一座立交橋后,汽車(chē)失控,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,墜至橋下,遂車(chē)毀人亡.

  另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的`.某廠(chǎng)長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠(chǎng)長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮.結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,廠(chǎng)長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷.

  "死者長(zhǎng)已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,叫人如何不哀傷!

  不過(guò),痛則痛矣,兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠(chǎng)長(zhǎng)二人.二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,這話(huà)有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒:但如果說(shuō)他們是"不愛(ài)惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒(méi)有疑義的.

  生命是寶貴的.生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過(guò)好每一天".需要說(shuō)明的是,珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的"舍生取義".話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.

  珍愛(ài)生命就從安全出行做起吧!

生命安全演講稿14

  安全是一種美,安全之美體現(xiàn)在維護(hù)安全行為的過(guò)程中;安全是一種感覺(jué),安全的感覺(jué)是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種安全原則,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族對(duì)安全生活理想的態(tài)度,就像氧氣與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)一樣;安全就像陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。我們對(duì)“文明旅行”這個(gè)口號(hào)并不陌生,但有多少人做到了呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我沿著南內(nèi)環(huán)街漫步。當(dāng)我在十字路口等紅燈的時(shí)候,一個(gè)悲慘的場(chǎng)景發(fā)生了。當(dāng)一個(gè)人闖紅燈時(shí),一輛越野車(chē)飛馳而過(guò),把十幾米外的人撞倒了。這時(shí),一輛從南北方向駛來(lái)的'車(chē)沒(méi)踩剎車(chē),碾過(guò)了那人。120救援人員趕到時(shí),他已經(jīng)沒(méi)有生命跡象,交警認(rèn)定事故主要是行人造成的。一個(gè)鮮活的生命剛剛在我面前逝去。

  過(guò)馬路的時(shí)候看紅燈,跟著斑馬線(xiàn),不打架,一般走人行橫道。突然覺(jué)得旅行也是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)我看到死去孩子的父母在那里哭泣時(shí),我感到了文明旅行的重要性。

  想起血的教訓(xùn),想起人生未完成的交響曲,要時(shí)刻警惕自己對(duì)交通法規(guī)的忽視,也就是對(duì)人生的忽視。讓我們用小手拉起手,每個(gè)家庭拉起整個(gè)社會(huì)的手。讓我們一起倡導(dǎo)“安全出行、文明出行、快樂(lè)出行”。

生命安全演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。

  世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫(xiě)出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。

  人生苦短,沒(méi)有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們沒(méi)有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人!

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂(lè)觀(guān)的心。

  “愛(ài)情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們?cè)谇搴诱嬲拿魈於鴬^斗。

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