感恩的演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的演講稿1
新世紀(jì)的青少年:
當(dāng)你微仰著頭看著遠(yuǎn)方的天空時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)——這個(gè)問(wèn)題是什么讓我們有了這樣一個(gè)多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情緒隨波逐流?是什么讓我們明白了人生的真諦?
是感恩。
感恩是一種責(zé)任,刻在我們的腦海里,我們無(wú)法抹去;感恩是一種情感,沉淀在我們心中,永遠(yuǎn)會(huì)被溫柔的喚醒;感恩是一種浸入我們血液中,激發(fā)我們追求的習(xí)慣。感恩是一種關(guān)懷,伴隨著人類的生存。
看淡世界,記住感恩如血。一頓飯的優(yōu)雅永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩!
家庭是我們最親密的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛擞H情,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)用感恩的心向我們愛(ài)的人表達(dá)我們的愛(ài)。感恩家庭是理解和關(guān)心你愛(ài)的人,感恩家庭是珍惜你心中閃爍的細(xì)節(jié);對(duì)家人的感激是回味支持的喜悅。
老師和朋友值得我們衷心感謝。窗明幾凈的教室還在訴說(shuō)著老師激昂的演講,翠綠的樟樹也在回憶著朋友們爽朗的'笑聲。感謝老師和朋友,感謝他們的溫柔勸誡,感謝他們?cè)谇驁?chǎng)上的歡呼和喝彩…
我們也應(yīng)該感激這個(gè)世界,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的東西,——生命。讓我們感恩這個(gè)世界,因?yàn)樗屛覀兿駱淠疽粯游沾蟮氐酿B(yǎng)分,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng),快樂(lè)。
感恩是一條由滴滴清水組成的小溪,一條由河流組成的大海;感恩是風(fēng)雨后的彩虹,是一天開始時(shí)的日出;感恩是一個(gè)虔誠(chéng)的使者,它活在我們心中,幫助我們建立一個(gè)更美好的世界。
所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩!
感恩的演講稿2
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。這一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?
也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。在這漫長(zhǎng)的一生中,不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。
所以我們一個(gè)明白,與其在這里感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝一切事物。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!备卸鳎且环N心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
此時(shí)此刻,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的'力量。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……” 感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩的演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(2)班馬婕。很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我要講的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,積極生活》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識(shí),讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂(lè),才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的'感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,一定會(huì)是一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的.教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩的演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我們就來(lái)聊聊感恩這個(gè)話題。
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。
大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,讓你最終戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
"感恩"之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
"感恩"是一種處世哲學(xué),是一種人生智慧。它可以消解內(nèi)心所有積怨,也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。
"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),為生活能夠增添一份從容和釋懷,會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的.舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它沒(méi)有國(guó)界,可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更加快樂(lè)。
"感恩"是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是"我",我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
學(xué)會(huì)感恩可以算是人生需要補(bǔ)習(xí)的一課。
人生道路的每項(xiàng)成功都是由來(lái)自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛(ài)情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來(lái)講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國(guó)人,是否更應(yīng)提倡"知恩圖報(bào)"、"滴水之恩,涌泉相報(bào)"的作風(fēng)呢?雖然我們沒(méi)有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云"施人慎勿念,受施慎勿忘"。學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以,讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
感恩的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)生,我叫xxx。今天我演講的主題是有關(guān)于感恩的話題。說(shuō)起這個(gè)話題,相信大家都不陌生。感恩一直以來(lái)都是中國(guó)從古到今推崇的優(yōu)良品德,是所有人都要有的品質(zhì),所以從古代的時(shí)候就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這樣當(dāng)現(xiàn)在都流行的有關(guān)感恩的名句。
那到底何為感恩?如何感恩?又要向誰(shuí)感恩呢?
何為感恩?感恩是當(dāng)我們遇到困難或者遇到自己解決不了的時(shí)候,別人伸以援手的時(shí)候,我們產(chǎn)生的感激的心理,想著日后也能夠以相同的方式去回饋給他。感恩是一種記得別人的好的心中充滿的感激的心理。那人活于世,都要感恩誰(shuí)呢?
其實(shí)從我們出生開始,我們就一直在享受別人的饋贈(zèng)和關(guān)懷。出生的時(shí)候是父母把我們帶到了人世間,給了我我們的'生命,我們對(duì)父母是要感恩的。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到漸漸的長(zhǎng)大成人,也是父母養(yǎng)育了我們,教導(dǎo)了我們,把我們從一個(gè)什么都懵懂的幼兒養(yǎng)育成現(xiàn)在挺拔青春的高中生。我們第一個(gè)要感恩的就是父母。父母生我們養(yǎng)我們,對(duì)我們都是全方位的體貼和關(guān)心,這就是我們要感恩的人。
我們接受教育到現(xiàn)在已經(jīng)有十余年了,這段時(shí)光除了父母對(duì)我們的照顧,就是學(xué)校里的老師對(duì)我們的栽培和教育了?梢哉f(shuō),我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的有關(guān)書本上的知識(shí)和道理都是來(lái)源于老師辛勤的教導(dǎo)。對(duì)于老師的付出,我們也是要感恩的,感恩他們給我?guī)?lái)豐富的知識(shí),充實(shí)我們的精神世界,讓我們懂得這人世間的禮義廉恥,使我們成為懂謙卑、善感恩的好學(xué)生。
我們身邊有來(lái)來(lái)往往的人,我們都需要感恩的。周圍的同學(xué)一起上課下課,我們要感恩于他們的陪伴;學(xué)校食堂的阿姨,我們要感恩于他們給我們提供好吃的飯菜;學(xué)校的宿管阿姨,我們要感恩于他們給我們創(chuàng)造了舒適的休息空間......
我們現(xiàn)在是高中生,對(duì)于周圍的人對(duì)我們的幫助和教導(dǎo),我們能報(bào)答他們的感恩之處就是努力學(xué)習(xí),我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,自己會(huì)變得更加的優(yōu)秀,如果人人都有一顆感恩的心,那時(shí)間都會(huì)變得美好。所以讓我們從現(xiàn)在開始,懂感恩,善感恩吧!
感恩的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛(ài)媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的`時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!
我愛(ài)我的老師,老師教我知識(shí),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會(huì)制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;
我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
感恩的演講稿8
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感動(dòng) ?感恩 ?感恩!》
同學(xué)們,在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感恩,就像一縷陽(yáng)光照亮了我,也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢(shì):雙膝跪地,雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的.短信嗎?“親愛(ài)的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛(ài)你!
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài),是世界上最無(wú)私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí),接送你的是爸爸媽媽,你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,上小學(xué)了,幫助你的是爸爸媽媽,披星戴月送來(lái)接往。下了班,拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課。上了初中,路變遠(yuǎn)了,心更近了,那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊,擔(dān)心路途上安全的,是你的爸爸媽媽。學(xué)費(fèi)花費(fèi)大了,節(jié)省家庭其他開支為你省出學(xué)費(fèi)的,是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅耍傩哪愕纳硇慕】,往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的,還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話說(shuō)“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么?是父母拖地,搶過(guò)了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的祝福;父母失落,你奉上一番問(wèn)候與安慰,驅(qū)走心中的傷痛;為你的學(xué)習(xí),父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對(duì),好言撫慰。看到父母那縷縷銀發(fā),絲絲皺紋,你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹木對(duì)大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫,那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜.....
感恩的演講稿9
“感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽過(guò)這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動(dòng)。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門口等我父母來(lái)接我。然而我等了很久,沒(méi)人來(lái),學(xué)校也快沒(méi)了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),我不會(huì)很快回來(lái)的。就在我快要哭的時(shí)候,我的'好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問(wèn)我:“怎么了,你為什么皺著眉頭?”我告訴她事情的來(lái)龍去脈,她毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“去吧,我送你,我有自行車!薄暗,你……”她還沒(méi)說(shuō)完,就說(shuō):“別這樣,上車!背松宪嚕覄e無(wú)選擇。
莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風(fēng)仍然無(wú)情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時(shí),感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說(shuō):“都是老朋友了,白謝了!”開了五里路,我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家,說(shuō)了聲“再見”就走了。我看著莉莉遠(yuǎn)去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友。”
我感謝我朋友的幫助,因?yàn)樗屛腋械綔嘏屛以趪?yán)冬里不感到寒冷。
感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂(lè)。讓我們有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)身邊的每一個(gè)人。
感恩的演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂(lè)快樂(lè)。原來(lái)是老師和氣的微笑,溫柔的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的`聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诩?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游覽,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩的演講稿11
鳥兒感激天空,因?yàn)樘炜战o了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場(chǎng)所;花兒感激雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)使它綻放得更加美麗。我感激生活,因?yàn)樯钍乖締握{(diào)的生命變得豐富多彩。
光陰似箭。當(dāng)歲月的河流從臂彎滔滔流過(guò),童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,春華秋實(shí),夏霖冬雪,使我會(huì)感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。
回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復(fù)的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲回腸的挫折。每當(dāng)心存感激,會(huì)使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的.珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終于明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛(ài)生活,生活乃幸福!
我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是他們教我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們?cè)陟F海上為我指明希望的航標(biāo),與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里繼續(xù)。
我終于明白,感激生活,會(huì)活出生命的價(jià)值;感激生活,會(huì)活出生命的質(zhì)量;感激生活,會(huì)活出生命的精彩。
感恩的演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好
我是七(14)班的xxx,今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”
1、什么是感恩? 感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達(dá)的,感激恩情,對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌,同時(shí)也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。
2、為什么感恩?一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào) ,雖是“涌泉相報(bào)”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負(fù)義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時(shí)伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魉,感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀,有一種樂(lè)觀健康的心態(tài),感恩,讓愛(ài)遍布世界,讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。
3、如何去感恩?我們要以一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無(wú)處不在:父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨,同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無(wú)微不至,如同涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的'困頓;在迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;使你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報(bào)嗎?對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己努力的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務(wù),幫助老師整理作業(yè),這些無(wú)不是感恩。生活中他人的給予無(wú)處不在,讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿13
各位朋友:
大家下午好!
首先,我很感謝嚴(yán)老師給這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在今天這樣一個(gè)隆重而又特殊的場(chǎng)合,說(shuō)出我的心聲。今天我就想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下,表達(dá)在生活中給我關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給我?guī)椭娜,她就是我的老師,一位陪我度過(guò)難忘六年生活的老師。是她,把我從迷途中拉回!
曾記得四年級(jí)時(shí),也許是學(xué)習(xí)的壓力而產(chǎn)生的懶惰,我犯下了一個(gè)大錯(cuò),這個(gè)錯(cuò)使自己遺憾萬(wàn)分,但卻無(wú)法挽回,于是便成為我心中的陰影,也是我前進(jìn)道路上的障礙。(記得那是一個(gè)雙休日,一如既往,老師布置的作業(yè)也一樣,我也很有信心完成。然而星期六很快得過(guò)去了,但我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫過(guò),心里想著:反正明天還有一天的時(shí)間,慢慢來(lái)好了。就這樣拖到了星期天,星期天我又與“貪玩”結(jié)成了好朋友,忘記了我的作業(yè),這時(shí)心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,把以前寫的日記從本子里撕了下來(lái),貼在現(xiàn)在的日記本子上。)
當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),心存僥幸以為自己可以躲過(guò)一劫,但躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,不久,我的錯(cuò)誤被揭穿了,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以便嚎啕大哭了起來(lái),老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),讓我覺(jué)得顏面掃地。從那以后,我開始害怕老師,甚至有一點(diǎn)痛恨老師。日復(fù)一日,期末結(jié)束了,我以為我犯了錯(cuò)老師會(huì)對(duì)我有偏見,但公布后,我真為自己的想法而感到可恥,同時(shí)也很激動(dòng),沒(méi)想到老師還如此信任自己,回家我也受到了父母的表?yè)P(yáng)。慢慢地,我對(duì)老師越來(lái)越尊敬,也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)老師的恐懼和怨恨早已煙消云散,也愿意勇敢地面對(duì)老師,和老師對(duì)話,也就是在那以后,我的學(xué)習(xí)步步上升,老師也一天天成為我的知音。甚至,在這樣一個(gè)難得的場(chǎng)合,給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)!
所以,尊重老師,感恩老師自始至終銘記在我心靈深處。老師們對(duì)我的信任,對(duì)我的幫助,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷至今我一點(diǎn)一滴也沒(méi)有忘過(guò)。因而今天我想您說(shuō):“老師!你們辛苦了,你們對(duì)我的關(guān)懷,我不會(huì)忘記,你們對(duì)我的要求,我不會(huì)放松,你們的指導(dǎo)將伴我一生!
在座的同學(xué)們,我們的'成長(zhǎng)離不開老師們的辛勤的耕耘,也許你曾經(jīng)和我一樣因?yàn)榉稿e(cuò)和老師有過(guò)碰撞,因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)而責(zé)怪老師多管閑事……但是,今天我有勇氣站在這里,我只想說(shuō),不管過(guò)去怎樣,只要今天你能像我一樣認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,相信,今天在場(chǎng)的每一位老師,都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒你,喜歡你,幫助你。親愛(ài)的老師們,如果我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),請(qǐng)給我一些支持的掌聲,親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們也能做到,請(qǐng)給我響亮的掌聲。
謝謝大家!
感恩的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
俗話說(shuō)的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報(bào)于行,首先,我要感謝國(guó)家資助政策,這項(xiàng)政策幫助了我以及眾多生活貧困的學(xué)生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學(xué)習(xí),從小祖國(guó)就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒(méi)有參觀過(guò)天安門,也沒(méi)有瞻仰人民大會(huì)堂,但是在我們這群熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻生活艱辛的同學(xué)心中,中國(guó)卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優(yōu)良的上學(xué)環(huán)境,還幫助我們完成學(xué)業(yè),縱然,我有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)國(guó)家的感謝。
今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學(xué)校和學(xué)上去領(lǐng)導(dǎo)為了我們這些受資助的學(xué)生忙來(lái)忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識(shí),感謝同學(xué)們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取。
在這個(gè)世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的`關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。
我知道感恩不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。
美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話來(lái),慰問(wèn)他,他卻這樣說(shuō):“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因?yàn)榈谝毁\偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對(duì)失竊的羅斯福沒(méi)有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。
生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。
古人云”滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),“從出生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。
我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),雖不及少年周恩來(lái),為中華之崛起而努力讀書,也應(yīng)該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善,、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿15
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來(lái),生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問(wèn)他:你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答:沒(méi)有!澳敲矗M阆聜(gè)星期再來(lái)應(yīng)聘,但有個(gè)條件,回去試一試!边@位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的'心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來(lái)完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來(lái),卻從未想過(guò)母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅(jiān)持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來(lái)到那家企業(yè),那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問(wèn)他:我們公司這么要求你,你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對(duì)我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。
也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因?yàn)槭撬,帶領(lǐng)你開啟知識(shí)的大門,指明你前進(jìn)的方向;也許,你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅,因?yàn)槭撬,手把手引領(lǐng)你認(rèn)識(shí)公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會(huì)想起宿舍門房的老大爺,當(dāng)你下夜班回家時(shí),他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因?yàn)樵诠ぷ髦,我們可以找到自信,曾?jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂(lè)工作中吧!
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