培訓(xùn)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),來賓們,你們好!
近幾年電子商務(wù)發(fā)展之快遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,普及速度之快讓人難以置信。我們完全有理由相信,不論是發(fā)達(dá)國(guó)家是發(fā)展中國(guó)家,不能是教育科研部門還是新聞媒體,都將以前沒有的熱情投入了電子商務(wù),全球性的電子商務(wù)熱潮必將一浪高過一浪。
根據(jù)艾瑞咨詢師和亞洲最大的零售商圈商淘寶的聯(lián)合調(diào)研,20xx年,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購物市場(chǎng)總成交額超過了500億,大刀了549億,和20xx年的312億相比,增加了90。4%,
對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的零售業(yè)來說,500億是一個(gè)門檻,未來實(shí)現(xiàn)這一個(gè)數(shù)字,家電零售的老大國(guó)美花了19年,而中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售只花了9年,其中以淘寶為例,該網(wǎng)站20xx年的總成交額逼近聯(lián)華超市全國(guó)3913家門店的成交額440億,甚至逼近三大跨國(guó)零售巨頭沃爾瑪(150億)家樂福(248億),易初蓮花(135億),在華銷售的總額。
聲勢(shì)浩大的創(chuàng)新活動(dòng)將帶來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式的巨大變革。電子商務(wù)在整個(gè)供需鏈和貿(mào)易鏈過程中,從原材料采購供需到對(duì)消費(fèi)者服務(wù)都進(jìn)行了雙向的信息交換,傳達(dá)和應(yīng)用集成,并以快速高效的信息交流與直接運(yùn)用完成完全的商務(wù)活動(dòng)。因此,它既是一場(chǎng)=商業(yè)領(lǐng)域的根本性革命,又是一次世界性的聲勢(shì)浩大的穿心活動(dòng),是未來貿(mào)易方式的發(fā)展方向,是全新的商務(wù)模式,也是21世紀(jì)的主流商業(yè)與貿(mào)易形態(tài)。電子商務(wù)帶給人們的不僅是商業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)利潤(rùn)而更主要的是商務(wù)觀念的更命,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的巨大變革,是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對(duì)此我們應(yīng)該有足夠的認(rèn)識(shí),深刻的認(rèn)識(shí)。如果有人問電子商務(wù)的市場(chǎng)有多大?邊界有多長(zhǎng)?那我的回答是:市場(chǎng)要到大就有多大,邊界要多長(zhǎng)就有多長(zhǎng)。電子商務(wù)是一個(gè)沒有邊界的龐大的虛擬市場(chǎng)。據(jù)預(yù)測(cè),在今后幾年內(nèi)將有數(shù)千萬億的美元的潛在市場(chǎng)。電子商務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)的巨大投資又給電子技術(shù)的發(fā)展提供了龐大的商品市場(chǎng),這不僅會(huì)吸引信息產(chǎn)業(yè)巨頭們的興趣,而且會(huì)帶來巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。巨大的市場(chǎng)需求必然帶來社會(huì)生產(chǎn)力的巨大提高,與此同時(shí)帶來的'還有文化的發(fā)展,生活的豐富,創(chuàng)造力的發(fā)揮,追求人與自然的和諧等等。
電子商務(wù)是個(gè)綜合性學(xué)科,適合的崗位很多,你在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該有個(gè)偏向或愛好,這樣畢業(yè)后才能有目的的找個(gè)好工作。你找工作就看你的學(xué)習(xí)方向了。在相關(guān)政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高素質(zhì)專門人才電子商務(wù)專業(yè)是建立在傳統(tǒng)商業(yè)基礎(chǔ)上的,只有把眼光放廣一點(diǎn),姿態(tài)擺低一點(diǎn),還是有入職某個(gè)職位的機(jī)會(huì)。
電子商務(wù)可以做很多行業(yè),主要和市場(chǎng)營(yíng)銷的搶飯碗,和市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的如銷售、客服、推廣、公關(guān)、業(yè)務(wù)。
英語水平過關(guān)可以去外貿(mào)。如果技術(shù)過關(guān)的,對(duì)硬件、軟件比較熟悉,熟練掌握一項(xiàng)開發(fā)技術(shù),可以應(yīng)聘相應(yīng)的技術(shù)職位;蛉t、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)聘銷售、服務(wù)。行政職位,一般文員、秘書、助理之類的。自主創(chuàng)業(yè),看個(gè)人情況,F(xiàn)在在網(wǎng)上開個(gè)商店那么容易,只要有東西可賣,就可以一試。電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)經(jīng)營(yíng)及管理信息系統(tǒng)。再具體一點(diǎn),它是利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行各種各樣商務(wù)活動(dòng)的方式。這是一個(gè)比較嚴(yán)格的定義,說得通俗一點(diǎn),電子商務(wù)一般就是指利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。
培訓(xùn)演講稿2
人人樂來了,我的激情又一次被點(diǎn)燃,我不知道這是緣分還是我的努力有了回報(bào),我在移動(dòng)人才培訓(xùn)基地當(dāng)過班長(zhǎng),接受過中國(guó)移動(dòng)梅州分公司為期一年的系統(tǒng)培訓(xùn),管理培訓(xùn)班五大部門的運(yùn)營(yíng),策劃移動(dòng)公司大量數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的活動(dòng),培訓(xùn)班的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)讓我覺得我特別適合來到人人樂班,人人樂班需要的不是最優(yōu)秀的人才而是最合適的學(xué)員,只有認(rèn)同人人樂的企業(yè)價(jià)值觀,才能真正把顧客當(dāng)成我們存在的唯一理由,才能把心獻(xiàn)給人人樂。
大三第二學(xué)期我功成身退以后,我開始對(duì)我最感興趣的超市行業(yè)展開猛烈的進(jìn)攻,特別是當(dāng)我知道中國(guó)有人人樂在南山戰(zhàn)家樂福斬沃爾瑪這一神話時(shí)我決定為人人樂而戰(zhàn),為了備戰(zhàn)人人樂,我仔細(xì)閱讀了很多超市的書籍,對(duì)超市有了很深刻全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我在移動(dòng)公司工作一年,更加深刻的理解服務(wù)行業(yè)的本質(zhì),這個(gè)暑假我也在深圳榮生源超市戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作了兩個(gè)月,不僅對(duì)于收銀部的'基本工作和突發(fā)事件有了充分的接觸學(xué)習(xí),而且我也無償加班涉及了采購部,生鮮部,水果部,雜貨部以及防損部的相關(guān)工作,我在這里可以很自豪地說,無論是對(duì)超市的理論認(rèn)知還是對(duì)超市的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)不是在起跑點(diǎn)上,進(jìn)入人人樂學(xué)習(xí),對(duì)我而言不是一份工作,而是一份事業(yè),我希望自己盡快實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓我為人人樂貢獻(xiàn)我的一份力量。
培訓(xùn)演講稿3
各位新同事:
大家好,今天是XX石油公司20xx年第一期新員工入職培訓(xùn)班開班,很高興和大家一起見面和交流。在座的各位有剛進(jìn)入加油站工作不久的,也有即將到加油站工作的新員工,你們的加入,為XX公司增添了新鮮血液與活力,首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)你們的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎。入職培訓(xùn)是你們進(jìn)入中石化的“第一堂課”,長(zhǎng)期以來,XX公司十分重視新員工入職培訓(xùn)工作,投入大量資金和人力定期舉辦入職培訓(xùn)班。培訓(xùn)班課程內(nèi)容全面,涵蓋企業(yè)文化、油品知識(shí)、非油品業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)服務(wù)技能、設(shè)備與安全管理、財(cái)務(wù)知識(shí)等十六門課程,參與授課的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)部?jī)?yōu)秀講師。通過“第一堂課”的學(xué)習(xí),可以讓大家對(duì)企業(yè)有一個(gè)全方位的了解,明確崗位職責(zé),掌握加油站服務(wù)的`基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本操作技能,以幫助大家盡快適應(yīng)新的崗位工作。
加油站作為一線服務(wù)窗口,員工直接面對(duì)顧客,為顧客提供服務(wù),你們的服務(wù)水平?jīng)Q定著加油站的服務(wù)水平,影響著公司的整體服務(wù)質(zhì)量。公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力,公司對(duì)大家寄予很高的期望,在此,我想提幾點(diǎn)希望和要求:
一、遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
本次集中培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)較多,時(shí)間緊、課程豐富,涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全知識(shí)、服務(wù)技能等方方面面、這些都是加油站工作最基本的東西,都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、掌握,培訓(xùn)期間,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守作息時(shí)間和課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,完成學(xué)習(xí)任務(wù),到工作崗位上以后,要注重理論聯(lián)系實(shí)際,多學(xué)多問,充分利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能鑒定、站內(nèi)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高理論知識(shí)和技能水平。
二、牢固樹立服務(wù)意識(shí)。
中石化作為服務(wù)性行業(yè),顧客不僅關(guān)注油品、非油品的質(zhì)量、價(jià)格,更在乎我們的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)的重要性不言而喻,只有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)才能贏得顧客,贏得市場(chǎng)。每一位中石化員工都應(yīng)該牢牢樹立顧客至上的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)、熱情的為顧客提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。擔(dān)負(fù)起中石化外樹形象、內(nèi)強(qiáng)管理、擴(kuò)大銷量、增創(chuàng)效益的職責(zé),做中石化品牌的宣傳者和維護(hù)者。
三、忠誠(chéng)企業(yè),愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作。
“人無誠(chéng)信不立,業(yè)無誠(chéng)信不興,國(guó)無誠(chéng)信不強(qiáng),社會(huì)無誠(chéng)信不穩(wěn)”。忠誠(chéng)企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。工作中要想干好本質(zhì)工作,做到敬業(yè)愛崗,首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺提高所在崗位的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念。未來的競(jìng)爭(zhēng),不是看你過去擁有多少知識(shí),而是看誰學(xué)習(xí)的好,知識(shí)更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識(shí)和技能,更要增強(qiáng)自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。接下來的培訓(xùn)課程安排中,我們?nèi)肆Y源部門的同事會(huì)給大家詳細(xì)介紹加油站技能操作隊(duì)伍的崗位技能晉升機(jī)制。大家可以通過我們每年的職業(yè)技能鑒定考試,提高自身的崗位技能水平,得到公司聘任的,也可以相對(duì)的提高待遇。
其次,要盡職盡責(zé),在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒有貴賤之分,但對(duì)待工作的態(tài)度卻有高低之別。實(shí)際上,工作中將平凡的事情做好就是不平凡。把容易的事情做好就是不容易。愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,把XX石油公司看成自己的另一所學(xué)校,不斷的去充實(shí)完善自己,踏實(shí)完成工作任務(wù),真正做到干一行,愛一行,專一行。
最后,希望大家忠誠(chéng)我們的企業(yè),熱愛本職崗位,扎實(shí)工作,不斷提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),以飽滿的熱情,盡職敬業(yè),為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)盡一份力量。預(yù)祝本期新員工入職培訓(xùn)班取得圓滿成功。
培訓(xùn)演講稿4
同志們:
為進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,今天,我區(qū)在這里舉辦社區(qū)消防安全培訓(xùn)班。下面,我就如何做好社區(qū)消防安全工作講以下幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)消防安全工作的責(zé)任感和自覺性
社區(qū)是社會(huì)的基本組成單元,隨著城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,社區(qū)數(shù)量也越來越多,社區(qū)消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民群眾的日常生活。實(shí)踐證明,加強(qiáng)村委會(huì)和社區(qū)消防工作,可以有效提高防范火災(zāi)的能力,從而確保公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。各社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)社區(qū)消防工作的重大意義,務(wù)必以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,按照區(qū)政府創(chuàng)建國(guó)家級(jí)平安社區(qū)的工作部署和要求,積極采取各種有效措施,全力做好社區(qū)消防工作,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、突出重點(diǎn),努力構(gòu)建社會(huì)共建的良性機(jī)制
安全生產(chǎn)重點(diǎn)在基層,關(guān)鍵在基礎(chǔ)。各街道、各社區(qū)(村)要發(fā)揮群防群治的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)基層組織的積極性,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)“雙基”工作。把安全生產(chǎn)雙基工作與社區(qū)消防工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷豐富安全社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容,強(qiáng)化全員、
全過程、全方位安全管理,堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生。一是各街道辦事處要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦事主任任組長(zhǎng),分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、各社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)主任任副組長(zhǎng),明確社區(qū)及村委會(huì)消防安全責(zé)任人、安全管理人的職責(zé),建立社區(qū)的消防安全責(zé)任制、防火巡查、火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施管理、火災(zāi)撲救等制度,不斷規(guī)范社區(qū)消防管理;二是社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)主任是本轄區(qū)消防工作的`主要負(fù)責(zé)人,要突出管理服務(wù)功能,寓管理于服務(wù)之中,同時(shí)積極按照社區(qū)消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)以及農(nóng)村防火規(guī)范的內(nèi)容和要求,具體負(fù)責(zé)籌劃和組織開展好社區(qū)消防四個(gè)能力建設(shè)和農(nóng)村防火工作。三是各社區(qū)工作站要和社區(qū)民警、社區(qū)保安協(xié)作配合,組成社區(qū)義務(wù)消防隊(duì),利用站內(nèi)配備的滅火器、水帶、水槍等消防器材,積極開展日常訓(xùn)練和消防安全應(yīng)急演練,做到一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)能夠及時(shí)報(bào)警、撲救;四是公安消防部門要強(qiáng)化對(duì)社區(qū)消防四個(gè)能力建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,幫助社區(qū)建立健全消防工作組織、完善消防安全制度,并做好督促檢查工作和上級(jí)對(duì)社區(qū)四個(gè)能力建設(shè)以及平安社區(qū)的驗(yàn)收工作。
三、強(qiáng)力推進(jìn),確保安全社區(qū)創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
。ㄒ唬┬麄髋嘤(xùn)要到位。針對(duì)社區(qū)、村群眾消防安全意識(shí)淡薄的實(shí)際情況,以普及消防法律法規(guī)和消防知識(shí)為主要內(nèi)容,從提高社區(qū)居民、村民的消防安全意識(shí)出發(fā),使他們掌握基本的防火知識(shí)、滅火技能和火災(zāi)逃生方法。積極構(gòu)建
全方位的社區(qū)宣傳陣地,通過消防大隊(duì)在各社區(qū)設(shè)置消防宣傳標(biāo)牌、溫馨提示牌、消防宣傳標(biāo)語等宣傳設(shè)施,在小區(qū)內(nèi)營(yíng)造良好的消防宣傳工作氛圍。本著貼近群眾,貼近生活的原則,采取群眾喜聞樂見的形式,廣為宣傳。通過在利用社區(qū)活動(dòng)室建立“消防宣傳教育活動(dòng)中心”、懸掛消防警示標(biāo)識(shí)、發(fā)放消防宣傳資料等形式,加大消防宣傳力度,使消防宣傳融入居民生活,讓廣大群眾在休閑放松的同時(shí)掌握消防知識(shí),切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)配合要到位。社區(qū)消防安全工作涉及多個(gè)部門,單靠某一個(gè)部門或單位不能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),需要各部門的大力支持和全社會(huì)的積極參與。各有關(guān)部門要在區(qū)委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,充分利用各種資源,運(yùn)用綜合治理機(jī)制,扎實(shí)做好社區(qū)安全生產(chǎn)工作。區(qū)安監(jiān)局和大武口消防大隊(duì)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,及時(shí)調(diào)度和管理創(chuàng)建工作,共同研究解決工作中遇到的各類問題,努力構(gòu)建“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)支持、社區(qū)主體、全員參與、共筑共建”的社區(qū)安全工作新格局。
(四)督導(dǎo)檢查要到位。各街道辦事處和社區(qū)居委會(huì)要健全各項(xiàng)消防規(guī)章制度,包括社區(qū)消防宣傳制度、檢查(巡查)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度等,并確定專職人員受理群眾消防舉報(bào),開展消防咨詢服務(wù)。要將社區(qū)居委會(huì)人員、社區(qū)警務(wù)人員、社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)等進(jìn)行分工整合,做到人員到位、管理到位、責(zé)任到位,定期召開社區(qū)消防會(huì)議,加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)和隱患排查。區(qū)安委會(huì)辦公室要加大對(duì)社區(qū)安
全生產(chǎn)工作的督導(dǎo)檢查力度。對(duì)工作成效明顯的予以通報(bào)表彰;對(duì)敷衍了事、工作拖沓、收效甚微,造成嚴(yán)重安全生產(chǎn)事故的,要及時(shí)通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
同志們,社區(qū)安全工作意義重大、責(zé)任重大。各部門、各單位要以創(chuàng)建安全社區(qū)為載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化配合,全面提升基層安全管理水平,為促進(jìn)全區(qū)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿5
超市新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)首先,我非常感謝公司給我們新進(jìn)員工的集體培訓(xùn),我也很榮幸參加了這次培訓(xùn),作為公司的第一批員工,我深感榮幸與驕傲……這說明公司對(duì)我們員工崗前培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛介入服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密聯(lián)系。
半個(gè)月的.培訓(xùn)內(nèi)容主要是:軍訓(xùn)、相關(guān)的企業(yè)文化以及公司的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽了汪總的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛性知識(shí),都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們?cè)诙虝r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程以及司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓我們對(duì)公司有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對(duì)未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源最大效果為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人發(fā)展。
通過培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去,那么就好ok,經(jīng)過培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的服務(wù)意識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng),而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實(shí)下去,我們公司員工要有團(tuán)隊(duì)精神,我們處事的一舉一動(dòng)都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。
在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個(gè)人都是在為自己工作。
這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,汪總及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)作的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!
培訓(xùn)演講稿6
大家中午好!
歡迎大家來參加院青協(xié)培訓(xùn)部舉辦的關(guān)于禮儀的培訓(xùn)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)懂禮儀的人。有的人認(rèn)為我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,知識(shí)儲(chǔ)備增多,文化水平也上了個(gè)臺(tái)階,個(gè)人教養(yǎng)也隨著完善。其實(shí)知識(shí)不等于文化,而知識(shí)也不等于教養(yǎng)。其實(shí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí),先轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習(xí)慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人及交往的尺度,會(huì)的處理好人與人的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。在社會(huì)活動(dòng)中。交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好。
所以只要講究禮儀,事情都會(huì)做的恰到好處。總之一個(gè)人講究禮儀,就可以變得充滿魅力?鬃釉凇墩撜Z·雍也》中這樣定義君子“質(zhì)勝文則,野文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。俄國(guó)的哲學(xué)家赫爾芩說:“生活里最需要的是禮儀,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。”從中可見禮儀是步入文明社會(huì)的“通行證”禮儀是開啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片,所以我們要努力的完善自己,使自己成為文明的'中國(guó)人。禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能,而在于你自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們一起來看一下禮儀基本準(zhǔn)則誠(chéng)信為本,謙虛為懷,寬容為福,適度為慢美,合作為金,學(xué)會(huì)感恩。生活中是離不開語言的,我們無時(shí)不刻的運(yùn)用它表達(dá)我們的想法和意思。
培訓(xùn)演講稿7
在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這個(gè)接受禮儀培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然只有短短的一的時(shí)間,但是經(jīng)過培訓(xùn)使我們的思想得以改變,認(rèn)識(shí)到禮儀不但是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的主要途徑,還是吸引客戶群、提升**形象的有效方法,更是使我們看到自己的服務(wù)與大型銀行的差距。其次感謝這幾天老師為我們傳教、授課、解惑。在此我要聲謝謝老師,老師你們辛苦了!
服務(wù),是金融機(jī)構(gòu)發(fā)展永遠(yuǎn)的正題。金融機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是比較各個(gè)金融機(jī)構(gòu)提供的金融服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)上。服務(wù)是金融機(jī)構(gòu)的一切活動(dòng)之本,也是提升形象、實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展的重要保證。對(duì)于處于經(jīng)濟(jì)大發(fā)展中的我們而言,如何提高服務(wù)質(zhì)量是我們發(fā)展的核心,服務(wù)質(zhì)量在很大程度上影響著我們的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
這次的禮儀培訓(xùn),我們收獲到了:
第一點(diǎn)、思想得以改變
以前,我們個(gè)人的對(duì)于客戶服務(wù)認(rèn)識(shí):我們是一線員工,是職工,客戶你來我們這里辦理業(yè)務(wù),是你自己要來的,不是我要求你來的;高端客戶是領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)フ业,去維護(hù)的,不關(guān)我的事,我只是打工,沒有充分認(rèn)識(shí)到,我們是****的窗口,每個(gè)員工都是****的代表,客戶對(duì)我們的評(píng)價(jià),是否接受我們的服務(wù),來不來辦理業(yè)務(wù),都是關(guān)系到****的發(fā)展,關(guān)系到****的生存,但是經(jīng)過這次禮儀培訓(xùn),對(duì)于客戶服務(wù)正確的認(rèn)識(shí):在金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,以客戶為中心,是金融服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行業(yè)服務(wù)的宗旨;培育客戶忠誠(chéng)度,是提升我們****聲譽(yù)、更是增強(qiáng)****綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的需要。我們要用心感受,用心體會(huì),學(xué)會(huì)換位思考。“為他人著想”是世界的第一等學(xué)問,我們要學(xué)會(huì)從客戶的.角度出發(fā),急客戶之所急,憂客戶之所憂,從尊重自己開始達(dá)到尊重他人的目的,通過為他人提供服務(wù)和提供方便,使****到社會(huì)和他人的認(rèn)同。
二、儀表、形象的改變
來參加培訓(xùn)以前,我們的儀表、形象五花八門的,什么樣子都存在過,發(fā)型想怎么樣就搞什么樣式,著裝認(rèn)為怎么好看就怎么穿,飾品想帶什么就什么,沒有認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)整體,個(gè)人的不良儀表、形象損壞的是我們****的形象,造成的是****損失,經(jīng)培訓(xùn)班老師的教導(dǎo),我們就改變了,開始注意自己的儀表,形象,注意自己的一言一行,舉止得體,運(yùn)用老師所教導(dǎo)的各種服務(wù)禮儀,服務(wù)用語,練習(xí)的像晨會(huì),各種場(chǎng)景的模擬以便帶入到我們的日后的工作中來。
經(jīng)過此次培訓(xùn),我們要讓老師的教誨變?yōu)槲覀兊男袆?dòng),做到學(xué)禮知理運(yùn)用禮,做到嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)制度和規(guī)范的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在工作中做到客戶到來有迎聲,客戶提問有答聲,客戶批評(píng)有歉聲,客戶表揚(yáng)有謝聲?蛻綦x開有送聲。牢記“請(qǐng)”字打頭,“謝謝”結(jié)束。要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑的聆聽客戶的來電,耐心的解答客戶的請(qǐng)求,用一顆健康的心態(tài)來面對(duì)我們的客戶,面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造****良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象。
(我的演講完畢,謝謝大家)
培訓(xùn)演講稿8
尊敬的各位老師、同志們:
師德是教師職業(yè)的靈魂,師德有多高決定了教師和教育走多遠(yuǎn)。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣的關(guān)鍵是建立一支師德師風(fēng)高尚教育高位的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。師德是為師之魂,師風(fēng)是為師之本。師德師風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂所在。一所學(xué)校的師德師風(fēng)就是一種無形的力量,它體現(xiàn)教師的職業(yè)道德和學(xué)風(fēng)校風(fēng)。許多教師在教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),是學(xué)生的“人生導(dǎo)師”。師德師風(fēng),作為社會(huì)、教育本身及教師這種職業(yè)對(duì)其從業(yè)者的規(guī)定性要求,有歷史的繼承性,也有鮮明的時(shí)代特征。今天的師德師風(fēng)教育,必須適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。
韓愈說:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。因此,我們老師應(yīng)該與眾不同。而這與眾不同的東西,就是其他人所沒有的師德。為了“傳道”,我們要有一顆愛心,一顆責(zé)任心。有愛就有一切,就懂得責(zé)任的重大,就可傳“真”道。為了“授業(yè)”,我們要有一顆恒心,一顆事業(yè)心。只有安心工作,任勞任怨,才能教給學(xué)生真本領(lǐng)。為了“解惑”,我們還要有一顆耐心,一顆寬容心。面對(duì)學(xué)生的困惑,我們要真心幫助,耐心引導(dǎo),使他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。
首先我們必須明白什么是師德?所謂師德,就是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。
胡錦濤同志《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》中對(duì)廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的“四點(diǎn)希望”,這是新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求。20xx年教育部重新修訂頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)教師提出了六條要求,現(xiàn)在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這六條要求。對(duì)照要求進(jìn)行查擺。
剛剛結(jié)束的黨的十八大報(bào)告提出“努力辦人民滿意的教育”。報(bào)告更明確的指出,教育的根本任務(wù)就是“立德樹人”,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
縣教育局審時(shí)度勢(shì),制定了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)德育工作,全面提高立德樹人水平與實(shí)效的若干意見(試行)》,《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“立德樹人、校長(zhǎng)引領(lǐng)教師同行”師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,可見,師德建設(shè)是從上到下的要求,是形勢(shì)發(fā)展的需要。所以,我們要全面貫徹認(rèn)真落實(shí)師德的各項(xiàng)要求,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,努力樹立教育的良好形象。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學(xué)生愛戴的教師。
樹立教師的良好形象,就要真正從思想行動(dòng)上做到 “學(xué)為人師”。為人師表是教師的美德,教師以其知識(shí)、智慧、情感、人格影響學(xué)生的心靈,直接影響學(xué)生的成長(zhǎng),甚至可以通過塑造學(xué)生的品德、個(gè)性、人格影響其一生。17世紀(jì)的捷克教育家夸美紐斯指出:“教師的急務(wù)是用自己的榜樣來誘導(dǎo)學(xué)生!泵總(gè)教師都必須嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以正確的思想,高尚的道德,良好的品行感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,影響學(xué)生。通過師德師風(fēng)建設(shè)打造一支師德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,可以使師生人際關(guān)系得到和諧,同時(shí)以教師自身的理想信念、思想品德、敬業(yè)精神和工作作風(fēng),直接感染和熏陶學(xué)生,使學(xué)生成為具備誠(chéng)實(shí)守信、公平公正、崇尚奉獻(xiàn)等良好品德的人。在和諧校園里,教師高雅的氣質(zhì)和風(fēng)范往往都是學(xué)子們爭(zhēng)相效仿的楷模,以至于他們“為人師表”的精神風(fēng)貌影響大學(xué)生的一生。教師不僅擔(dān)負(fù)著“傳道授業(yè)”的重任,而且肩負(fù)著“育人”的崇高職責(zé)。只有讓教師隊(duì)伍擁有高尚的師德師風(fēng),全體教師做到相互配合,和諧互補(bǔ),才有和諧的高校,才有民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、和諧發(fā)展的`和諧社會(huì)。
一所好的學(xué)校是因?yàn)橛泻玫睦蠋,名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛,而且還具有高尚的師德和人品。教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是教育思考者和師德示范者。我國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家楊維說;“師者,人之模范也”?鬃釉唬骸捌渖碚涣疃,其身不正,雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為生范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。
但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對(duì)師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。簡(jiǎn)而言之,能否建成一所一流的名校,與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn),需要廣大教職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、任勞任怨、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校具有獨(dú)特的小班化教育教學(xué)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng)模范。
二、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題。
在看到主流的同時(shí),我們也要對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。具體表現(xiàn)為:
1、愛崗敬業(yè)精神弱化:在當(dāng)今社會(huì)的負(fù)面效應(yīng)影響下,部分教師過分看重個(gè)人利益,把教師工作僅僅當(dāng)作一種獲取利益的手段和工具;無心研究本專業(yè)理論,嚴(yán)重影響了教學(xué)和教育效果;有些教師除上課之外,很少與學(xué)生接觸,很少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。
2、不善于與家長(zhǎng)溝通,以教謀私:這些現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在;體罰學(xué)生、動(dòng)不動(dòng)就將學(xué)生趕出教室的行為也經(jīng)常發(fā)生;上課接聽手機(jī),不履行考勤制度等現(xiàn)象依然在個(gè)別老師身上發(fā)生;此外,還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,隨意性很強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,不進(jìn)行課堂組織、不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。
3、師生關(guān)系僵化:尊師愛生是和諧師生關(guān)系的良好體現(xiàn),教師熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,這是一名教師的職責(zé)所在。但是作為好老師應(yīng)該恰當(dāng)?shù)匕盐蘸糜H疏度,平等的關(guān)愛每一位學(xué)生,不要把良好的師生關(guān)系建立在功利化的基礎(chǔ)上。
4、行為規(guī)范不嚴(yán),師表形象模糊化:有些教師師表意識(shí)淡薄,行為規(guī)范不嚴(yán),缺乏自尊自愛精神;有的教師舉止不雅,言語不文明,在學(xué)生中造成不良印象;還有個(gè)別教師上課觀點(diǎn)偏激,以自己的片面認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誤導(dǎo),不注意自己言論的導(dǎo)向性。
三、我們努力方向
讓我們永遠(yuǎn)牢記蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的話:“教師應(yīng)當(dāng)意識(shí)到和感受到每一個(gè)孩子的命運(yùn)都由他負(fù)責(zé),學(xué)校正在培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福,都取決于他的精神素質(zhì)和他的思想的完美性!奔訌(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)思想完美的人類靈魂工程師,這應(yīng)該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰?/p>
良好的師德師風(fēng)建設(shè)涉及自身、學(xué)校、社會(huì)三方面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,究其根本,則必須要加強(qiáng)教育、完善制度、落實(shí)監(jiān)督,更好地發(fā)揮師德師風(fēng)建設(shè)體系的強(qiáng)大力量。
一要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),樹立責(zé)任心。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,具有對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情,具有擔(dān)負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的歷史使命感,才能自覺地“教書育人”。
事業(yè)心和責(zé)任感是衡量一名教師是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。人民教師神圣的使命是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng),“愛崗敬業(yè)”,“熱愛學(xué)生”,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人而默默奮斗,無私奉獻(xiàn),這是我們不可推卸的責(zé)任。
道德的行為不是產(chǎn)生于強(qiáng)制,而是產(chǎn)生于自覺,達(dá)到自律道德,才算真正具有了道德意義。高尚師德的形成,需要經(jīng)過長(zhǎng)期的過程,最關(guān)鍵還是靠教師不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),才能在傳播知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品格等方面的教育,主觀上熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),為人師表,做學(xué)生的良師益友,做一個(gè)有職業(yè)道德和修養(yǎng)的人;行為上應(yīng)學(xué)會(huì)自我約束,要從思想觀念、道德風(fēng)尚、精神境界、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面塑造自己的形象,加強(qiáng)師德修養(yǎng);要建立師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)系統(tǒng),使自己的行為不斷得到校正,調(diào)動(dòng)師德師風(fēng)修養(yǎng)的主觀能動(dòng)性;能夠自覺抵御社會(huì)上各種不良誘惑,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),努力做受學(xué)生愛戴的好老師。
二要建立科學(xué)的管理體系,采取有效的評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制。
建立和完善師德教育制度。堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)是提高教師師德師風(fēng)的有效措施。同時(shí)教師要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,真正做到“教書育人”,這直接關(guān)系到我們學(xué)校教育質(zhì)量的高低和教育的效果。通過舉辦優(yōu)秀教師事跡報(bào)告、師生、同行座談會(huì)等方式,對(duì)教師組織開展理想信念教育、人生觀教育、職業(yè)道德修養(yǎng)等教育,使教師更加明確自己肩負(fù)特殊的職業(yè)使命。
三要建立健全有效的監(jiān)督制度,開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好校風(fēng),把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué);鶎狱h組織建設(shè)的重要工作內(nèi)容,抓好抓實(shí)。
四要建立和完善多元化師德考核制度。
全面加強(qiáng)師德考核,深入踐行立德、樹人理念。教師的工作效率、工作質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量和效率息息相關(guān)。因此,我們教師應(yīng)自覺學(xué)習(xí),并樹立終身學(xué)習(xí)的理念,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教學(xué)技能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教改形勢(shì)和要求。準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)的情況,就必須建立科學(xué)的師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制。制定一套具有科學(xué)性和可操作性的考核制度,是學(xué)校師德建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校要把師德師風(fēng)評(píng)價(jià)作為師資調(diào)配、教學(xué)評(píng)價(jià)、人事考核、評(píng)選先進(jìn)的一個(gè)首要指標(biāo)。學(xué)校認(rèn)為,建立具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師,具有濃厚的師德文化和教師教育文化氛圍,成為社會(huì)的道德高地、文化高地和精神高地,引領(lǐng)區(qū)域道德風(fēng)尚、文化風(fēng)尚和精神追求。下面讓我們一起學(xué)習(xí)我們學(xué)校的發(fā)展史,讓我們共同立德樹人,追求卓越。
我們左口鄉(xiāng)中心小學(xué)原名橋西完小,創(chuàng)建于1931年,1959年改名為左口鄉(xiāng)中心小學(xué)。半世紀(jì)滄桑、幾度興衰、幾易其名。20xx年8月,學(xué)校完成布局調(diào)整,走上了規(guī)范辦學(xué)、效益辦學(xué)、品牌辦學(xué)之路。
學(xué)校地處風(fēng)景美麗的千島湖畔,占地總面積15260.4平方米,學(xué)校建筑面積達(dá)6581.87平方米。校園亭榭小道相間、綠樹小草相依、花果四季相綴,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是學(xué)生喜愛的“花園、學(xué)園、樂園、家園”。
“溪流如琴,鳥語花香,風(fēng)光旖旎,靈秀左口”。學(xué)校秉承先輩之創(chuàng)業(yè)精神,樹立“育人為本,勇于創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,確定“為學(xué)生的幸福人生奠基”辦學(xué)理念和“積極探索資源共享、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式,努力落實(shí)共享資源,共話小班、共謀發(fā)展的小班化教育”的特色培養(yǎng)目標(biāo)。近年來,學(xué)校抓住基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)契機(jī),堅(jiān)持辦學(xué)規(guī)范、管理精細(xì)、科研引導(dǎo)、教學(xué)優(yōu)化,全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持立足校本、依托文化,培育“特色小班文化”教育品牌;構(gòu)建“快樂學(xué)習(xí),快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”的校園文化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,全面提升了辦學(xué)水平,為左口人民提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
培訓(xùn)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
道路交通安全:
一、步行安全
1、步行時(shí),走人行道,靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路,要走人行橫道。行走時(shí),先看左側(cè)車輛,后看右側(cè)車輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道,綠燈亮?xí)r,可通行。紅燈亮?xí)r,禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道,要先按人行橫道使用開關(guān),等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車停駛后,再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí),禁止通過。
5、設(shè)有過街天橋或地下通道的區(qū)域,不橫穿馬路。
6、無人行橫道與通過設(shè)施的區(qū)域,橫穿馬路時(shí),要在確認(rèn)安全后,再通過。
7、不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí),防止滑倒,造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
二、乘車安全
1、所乘車輛靠站停止前,不要向車門方向涌動(dòng)。車輛停穩(wěn)后,先下后上,按順序上下車。
2、上車后,扶好或坐好,不故意擁擠。
3、乘車過程中,不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4、乘車過程中,保管好自己的財(cái)物。
5、不在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或者招呼營(yíng)運(yùn)汽車;在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車。
6、不攜帶易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕性等違禁物品乘車。
7、所乘車輛發(fā)生交通事故時(shí),要聽從司售人員指揮。
三、交通事故逃生常識(shí)
1、發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時(shí),可擊碎車窗玻璃逃生。
2、從所乘車輛中逃出后,要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn),防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3、逃生后要迅速報(bào)警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4、所乘車輛著火時(shí),應(yīng)先防止吸入煙氣窒息,再設(shè)法逃生。
學(xué)會(huì)報(bào)警
一、學(xué)會(huì)報(bào)警
1、要熟記并正確使用各種求助與報(bào)警電話號(hào)碼。
2、遇到意外事故、突發(fā)事件時(shí),可撥打電話求助或報(bào)警。
3、撥打電話求助或報(bào)警時(shí),要根據(jù)所報(bào)警種要求,講清楚所求助或報(bào)警的.內(nèi)容。
4、報(bào)警時(shí),要報(bào)出自己的姓名、住址或所在學(xué)校及所使用的電話號(hào)碼。
5、使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費(fèi)服務(wù)號(hào)碼)時(shí),直接拿起話筒即可撥通。使用手機(jī)報(bào)警時(shí),也可直接撥打相應(yīng)的號(hào)碼。
6、空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時(shí),禁止使用電話報(bào)警,防止引發(fā)爆炸或爆燃。
二、撥打110求助或報(bào)警
1、遇到緊急情況,需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí),可撥打110求助。
2、遇到盜竊、搶劫,自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時(shí),可撥打110報(bào)警求救。
3、正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時(shí),可撥打110報(bào)警。
三、撥打119報(bào)火警
1、自己所在場(chǎng)所及周邊發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打119報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)、山林著火時(shí),可撥打119報(bào)警。
3、撥打119報(bào)警時(shí),要講清楚什么材料著火、著火地點(diǎn)及火勢(shì)大小。
4、報(bào)火警后可在路口等候消防車,為消防車指引去火場(chǎng)的道路。
5、火勢(shì)危及自己的生命時(shí),要先逃離火場(chǎng),再報(bào)警。
6、沒有電話或消防隊(duì)的地方,發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員或部門。
四、撥打122交通事故臺(tái)
1、發(fā)生交通事故時(shí),可撥打122報(bào)警或向旁人求助報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)所在或路過地點(diǎn),發(fā)生交通事故時(shí),可撥打122報(bào)警。
3、撥打122報(bào)警時(shí),要講清楚發(fā)生交通事故的準(zhǔn)確地點(diǎn)、肇事車輛及傷害情況。
4、如肇事車輛逃逸,報(bào)警時(shí)要講清楚車牌號(hào)碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5、不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng)圍觀,防止自己受到傷害。
6、發(fā)生交通事故需要求助時(shí),也可撥打110。
五、撥打120與999急救
1、自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時(shí),可撥打120。
2、撥打120時(shí),要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點(diǎn)及目前所處危急狀況(如骨折、嚴(yán)重外傷、大量出血、呼吸困難等)。
培訓(xùn)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好。
在這樣一個(gè)驕陽似火的炎炎夏日里,我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨,是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來了全新的教學(xué)方法和教育理念,是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口,是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子,盡管我們僅僅只相處了12天,但彼此間卻已建立起深厚的友誼,讓我們默默祝愿這份友誼地久天長(zhǎng)。
我們要感謝濰坊市教育局,感謝你們把這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)給了我們xx,而且,學(xué)習(xí)中途專程冒著酷暑來看望我們,讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信,參加培訓(xùn)的所有教師會(huì)把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們xx英語教學(xué)的每一個(gè)角落,請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)放心,我們有信心、有決心給你們交一份英語教學(xué)的完美答卷,到時(shí)候,請(qǐng)你們?cè)賮頇z閱我們,也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。
我們還應(yīng)感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的.組織、后勤工作,我們都已經(jīng)看在了眼里,記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個(gè)交流、提高的平臺(tái)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,影響卻是深遠(yuǎn)的,這次學(xué)習(xí)或許對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,它也一定會(huì)成為我們整個(gè)教學(xué)生活的美好回憶。老師們,讓我們仔細(xì)品味這12天,黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼,每一句語言都使我們的記憶達(dá)至極點(diǎn),我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花,讓我們把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏。
說實(shí)在的,在培訓(xùn)的一開始,我也有一些厭煩的情緒,畢竟是犧牲自己的休息時(shí)間,但隨著學(xué)習(xí)的深入,我感到越來越喜歡,我們一起游戲,一起討論,一起分享教學(xué)的快樂。。。。!,F(xiàn)在我可以很高興地說,這次培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次很好的機(jī)會(huì),我知道,能夠使我們滿意的原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,是陳老師、黃老師辛勤工作、個(gè)人努力的使然,是“問題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠(chéng)贏得了我們的尊敬。12天,知識(shí)已裝滿我們的行囊。我堅(jiān)信,我們xx的英語教學(xué)會(huì)迎來一個(gè)全新的未來。請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠(chéng)致敬。
最后,我想對(duì)所有參加培訓(xùn)的同仁們說“天道酬勤”,我們回到各自的工作崗位后,應(yīng)該仔細(xì)思考一下,怎么把方法變成實(shí)踐。再見了,敬愛的新加坡老師,再見了,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我送上對(duì)你們最美好的祝愿:祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
培訓(xùn)演講稿11
大家中午好:歡迎大家來參加院青協(xié)培訓(xùn)部舉辦的關(guān)于禮儀的培訓(xùn)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)懂禮儀的人。有的人認(rèn)為我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,知識(shí)儲(chǔ)備增多,文化水平也上了個(gè)臺(tái)階,個(gè)人教養(yǎng)也隨著完善。其實(shí)知識(shí)不等于文化,而知識(shí)也不等于教養(yǎng)。其實(shí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí),先轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習(xí)慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人及交往的尺度,會(huì)的處理好人與人的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。在社會(huì)活動(dòng)中。
交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……所以只要講究禮儀,事情都會(huì)做的恰到好處。總之一個(gè)人講究禮儀,就可以變得充滿魅力?鬃釉凇墩撜Z.雍也》中這樣定義君子(緩慢)“質(zhì)勝文則,野文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。俄國(guó)的哲學(xué)家赫爾芩說:“生活里最需要的是禮儀,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。從中可見禮儀是步入文明社會(huì)的'“通行證”禮儀是開啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片,所以我們要努力的完善自己,使自己成為文明的中國(guó)人。禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能,而在于(停頓)你自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們一起來看一下禮儀基本準(zhǔn)則(放幻燈片,每一個(gè)準(zhǔn)則有一張幻燈片,注意慢)誠(chéng)信為本,謙虛為懷,寬容為福,適度為慢美,合作為金,學(xué)會(huì)感恩。生活中是離不開語言的,我們無時(shí)不刻的運(yùn)用它表達(dá)我們的想法和意思。
培訓(xùn)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
很高興能在這里和大家一起,交流一下我作為一名新教師的感受。從上個(gè)月上班以來,我的教齡在不知不覺中即將快滿一個(gè)月了,在我執(zhí)教生涯的第一個(gè)滿月里,我在德潤(rùn)國(guó)際雙語學(xué)校有著滿滿的收獲和快樂,當(dāng)然也少不了些許的困惑與忐忑。
在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假和等待之后,我來到了德潤(rùn)國(guó)際雙語學(xué)校,現(xiàn)在擔(dān)任一年級(jí)一班的語文老師和副班主任工作。到校之后,我們新教師得到了區(qū)、校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷,為我們順利轉(zhuǎn)變角色提供了各類培訓(xùn),特別是學(xué)校為我們開展的頭腦風(fēng)暴、拓展訓(xùn)練等,漸漸緩和了我們的焦慮,也使我們快速的適應(yīng)了工作環(huán)境。
在沒有報(bào)到工作甚至更早以前,我的觀念里認(rèn)為小學(xué)老師是一份非常輕松、清閑、輕快的工作,幾個(gè)拼音字母,加減乘除是多么簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù),可在我上完一個(gè)星期的課之后,我發(fā)現(xiàn)。小學(xué)的教學(xué)和我想象中可謂大相徑庭。
在我第二節(jié)語文課上,課堂秩序混亂的一塌糊涂,我的聲嘶力竭并沒有帶來學(xué)生的片刻安靜,班主任喬老師及時(shí)來救場(chǎng),幫我維持好了課堂紀(jì)律,下課后,喬老師給我說的一句話深深的烙在了我心里:“沒有錯(cuò)的.學(xué)生,只有錯(cuò)的老師,錯(cuò)的教育方法和管理模式。”是啊,孩子們和我都算是剛剛?cè)雽W(xué),我們都正在尋找著自己的正確位置,而我作為教師,更應(yīng)該俯下身子以他們的角度和視野來看待整個(gè)世界和我的教學(xué)。
在這兩周中,已經(jīng)有多名老師走進(jìn)我的語文課,包括小學(xué)部語文學(xué)科主任和備課組長(zhǎng),他們?cè)诿看温犝n結(jié)束后都非常細(xì)心、細(xì)致、耐心的給我指導(dǎo),無論在知識(shí)點(diǎn)、教案、課堂管理等等每一個(gè)細(xì)節(jié),都給與了我莫大的幫助。
在開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我第一次看到的孩子們的笑臉的時(shí)候,我就對(duì)我自己的工作開始有了一個(gè)懵懂的概念。在這種懵懂到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過程中,我慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作、熟識(shí)了我的孩子們。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師潛移默化的引導(dǎo)下,我們由出來時(shí)的浮躁、惶恐和不安,漸漸開始變得求真,務(wù)實(shí)起來;我們開始熟悉了自己的工作和學(xué)生,教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在開始加強(qiáng),隨之而來的自信心也在增加,工作熱情日益高漲。特別是在與孩子們的接觸和交往中,我切實(shí)感受到了孩子們的可愛與真誠(chéng),也意識(shí)到了小學(xué)教育工作的不簡(jiǎn)單:每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一次交流、每個(gè)孩子的脾氣和個(gè)性、每句話的輕重緩急,孩子們都能細(xì)致入微的感受到,并給我們各種形式的反潰
通過這兩周的工作,已經(jīng)讓我感受到了社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)于教育的重視。教育地位的提高,勢(shì)必給我們教育工作者提出了更高的要求。作為新教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,導(dǎo)致我們有著種種需要改進(jìn)和提高的地方,我們急需各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和借鑒,我相信,我們將會(huì)通過不斷學(xué)習(xí),做到以校為家,與生為友,恪守教師職業(yè)道德,用愛心關(guān)注學(xué)生,用信心和學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,用責(zé)任心肩負(fù)教育的使命,不斷前行。
最后預(yù)祝青年教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。
培訓(xùn)演講稿13
同志們:
根據(jù)今年的工作計(jì)劃,我們利用兩天時(shí)間在這里舉辦第五屆護(hù)士長(zhǎng)以上干部管理培訓(xùn)班。首先,我代表院黨委及全體護(hù)士長(zhǎng)以上干部,向蒞臨本次培訓(xùn)班并給予我們大力支持的省衛(wèi)生廳人事處長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 向各位護(hù)士長(zhǎng)以上干部表示親切的問候!
我們舉辦管理培訓(xùn)班的主要目的,一方面,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)交流的'平臺(tái),進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神,豐富管理知識(shí),提高管理水平;另一方面,使同志們?cè)诖笞匀坏纳剿蟹潘梢幌缕诘纳硇,調(diào)整好工作狀態(tài),以更加飽滿的精神投入到今后的工作中。事實(shí)證明,我們連續(xù)年舉辦護(hù)士長(zhǎng)以上干部管理培訓(xùn)班,取了積極效果,發(fā)揮了良好作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
今年以來,我們圍繞“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建和諧醫(yī)院”這一中心,深化改革,強(qiáng)化管理,細(xì)化服務(wù),醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了超乎想象的好成績(jī),1-4月份的各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這些成績(jī)的取得,離不開廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全院干部職工的共同努力,特別是各位護(hù)士長(zhǎng)以上干部,沖鋒在前、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮了中流砥柱作用。借此機(jī)會(huì),我代表院領(lǐng)導(dǎo)向同志們表示誠(chéng)摯的謝意!
然而,越是形勢(shì)大好,越要保持頭腦清醒,越要看到存在的問題和不足。關(guān)于醫(yī)院目前存在的主要問題,副院長(zhǎng)在全員醫(yī)療 1
培訓(xùn)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
大家好!
首先,我非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上作為此次的培訓(xùn)學(xué)員的代表,針對(duì)此次培訓(xùn)的即將開始做一個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言。另外,我要感謝的是組織這次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將各位黨校的領(lǐng)導(dǎo)和即將參與培訓(xùn)我們的培訓(xùn)老師們,對(duì)此,我代表全體學(xué)員向你們致以較真誠(chéng)的謝意。謝謝!
組織這次培訓(xùn),不僅是為銀行工作的更好開展而完善自身,也更是出于銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)。我深明此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得及其意義所在,于培訓(xùn)中我們將認(rèn)真跟隨培訓(xùn)老師學(xué)習(xí),從而力求實(shí)現(xiàn)思想上,能力上的長(zhǎng)足進(jìn)步。希望能夠在接下來的培訓(xùn)工作中獲得較大的收獲以及自身能力的進(jìn)步。下面,我代表即將參加此次培訓(xùn)的全體學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
一、逆水行舟,不進(jìn)則退
如果說服務(wù)是銀行的立足之本,那么營(yíng)銷則是銀行的發(fā)展之源。營(yíng)銷工作的重要性不言而喻。作為長(zhǎng)期處在營(yíng)銷一線的人員,專業(yè)知識(shí)上的熟練掌握就顯得尤為重要了。“逆水行舟,不進(jìn)則退”。在社會(huì)日新月異的變化以及銀行的發(fā)展過程當(dāng)中我們將面臨更多、更新的各種挑戰(zhàn)和困難,原地踏步只能逐漸泯沒于眾流,唯有不斷在學(xué)習(xí)中提升專業(yè)知識(shí)以及管理能力,才能夠適應(yīng)于新形勢(shì)下的全新要求。因此,這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就顯得彌足珍貴了,這正是一個(gè)我們學(xué)習(xí)完善自身的絕佳機(jī)會(huì)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,帶著這樣的心態(tài)參加這次培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)充實(shí)自身,相信定能有所斬獲。
二、空杯心態(tài),交流學(xué)習(xí)
自得自滿永遠(yuǎn)是一個(gè)人成功的較大阻礙,雖然于營(yíng)銷和管理上我們已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),然而,這是一個(gè)瞬息萬變的'時(shí)代,且不談我們的知識(shí)是否全面,完全滿足于已有知識(shí)的豐富遲早將為社會(huì)所淘汰。這次的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)持有“空杯心態(tài)”,于學(xué)習(xí)中謙虛跟隨老師學(xué)習(xí),嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,結(jié)合工作實(shí)際多總結(jié)、多思考,多與大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。帶著這樣的空杯心態(tài),也方能在接下來的培訓(xùn)中收獲更大的成功和進(jìn)步。
誠(chéng)然,這次培訓(xùn)我所需要關(guān)注的遠(yuǎn)不只這兩個(gè)方面,銀行工作也絕不僅僅應(yīng)當(dāng)注重這兩個(gè)方面,然而無論是專業(yè)水平還是工作態(tài)度上,其重要性卻都是絕對(duì)不容忽視的,也是營(yíng)銷工作的關(guān)鍵所在。于接下來的培訓(xùn)中,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)自身工作實(shí)現(xiàn)工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變以及專業(yè)能力上的鍛煉,通過學(xué)習(xí)交流進(jìn)一步提升自身的思想認(rèn)識(shí)以及自身能力,從而更好的應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。于以后的工作中,我們同樣也應(yīng)端正工作態(tài)度,提升專業(yè)水平,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和極佳的專業(yè)知識(shí)贏得客戶,收獲成功!謝謝大家,我的演講完畢。
培訓(xùn)演講稿15
親愛的各位同學(xué)們:
大家晚上好!首先呢,我也是非常的榮幸,能夠在此和大家一起參加我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的干部培訓(xùn)。做下簡(jiǎn)短的自我介紹。
培訓(xùn)呢,我還是不敢說,但是和各位在此交流探討我們的學(xué)生管理工作還是可以的。
談到學(xué)生管理工作,我覺得我們首先應(yīng)該正確的定位自己,那么大家覺得作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部,我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對(duì),我們是服務(wù)者,我們服務(wù)的對(duì)象抱過我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者(也就是我們說的第三產(chǎn)業(yè))就要努力地提高服務(wù)水平,讓顧客滿意,對(duì)不對(duì)?所以呢,各位既然選擇了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部這個(gè)身份,最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識(shí)。
第二點(diǎn)呢,我要和大家探討的是我們學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任,是與生俱來的。我們每一個(gè)人,來到這個(gè)世界上,都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起,是因?yàn)槲覀兌际菆F(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部,我們都肩負(fù)有全院學(xué)生管理工作的責(zé)任。自我們從上屆的手中接過接力棒時(shí),就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作取得很不錯(cuò)的成績(jī),也希望你們?cè)俳釉賲,去的更加輝煌的成績(jī)。
第三點(diǎn),要和大家探討的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題。
如何發(fā)揮整體最大功能,消除“木桶效應(yīng)”的影響?在我們學(xué)院有黨支部和團(tuán)委學(xué)生會(huì)兩套大的學(xué)生工作系統(tǒng),這是一個(gè)相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì),我們各自的部門也都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系。因此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個(gè)體、正確看待個(gè)體間的差異,本著求同存異的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消除部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。
這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對(duì)象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢?
第一。要有一顆平常心態(tài),很多同學(xué)見到書記、老師時(shí)會(huì)內(nèi)心緊張忐忑,更別提匯報(bào)交流工作了,因此,一定要放松心態(tài),我們和老師處于平等的地位,而且老師通常對(duì)我們還都是比較隨和的。
接下來,就是匯報(bào)工作一定要提前準(zhǔn)備,說話有條理并且清晰有力,匯報(bào)之前想想哪些地方可能存在問題,提前準(zhǔn)備。這都是至關(guān)重要的。
最后一點(diǎn),匯報(bào)有禮貌,此外還要注意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過程的感情、表情變化,以便及時(shí)應(yīng)變準(zhǔn)備。如何和同事、同學(xué)之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準(zhǔn)繩,那就是平等公平,做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的.學(xué)生干部,一定要有勇挑重?fù)?dān),享樂在后的精神和品質(zhì)。在我們實(shí)際的工作中,在我們的身邊會(huì)遇到形形色色的各種同學(xué),就包括我們今天在座的各位,大家的心理、思想各個(gè)方面都是存在著差異的,因此,就要求同學(xué)們?cè)谔幚韱栴}的過程中一定要靈活多變,從實(shí)際出發(fā),能夠做到見人說人話,見鬼說鬼話。
總之呢,具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉,我今天呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流幾個(gè)方面和大家探討交流學(xué)生管理工作。
在近期的各種培訓(xùn)課程中,我相信每位上臺(tái)的同志都能講得比我好、比我出色的多,所以,在此我也就不再浪費(fèi)各位時(shí)間啦,大家有什么問題可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中與我交流。
謝謝大家。
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