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綻放青春演講稿

時(shí)間:2025-05-18 07:25:53 演講稿 我要投稿

綻放青春演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的綻放青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綻放青春演講稿

綻放青春演講稿1

  青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)的精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是任長(zhǎng)霞的正義執(zhí)法。

  奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯人們?nèi)粘I畹腵助人為樂(lè),更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的央行行員,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們(nèi)诵邢到y(tǒng),一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了報(bào)表的及時(shí)上報(bào),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了調(diào)研工作的準(zhǔn)確詳實(shí),他們白天下企業(yè)走訪,晚上挑燈夜戰(zhàn),寫出了一篇篇精彩的文章;為了國(guó)家金庫(kù)的安全,他們?nèi)找故匦l(wèi),絲毫不敢有半點(diǎn)的懈。粸榱诵孪到y(tǒng)的正常運(yùn)行,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上,有人帶病堅(jiān)持工作,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無(wú)暇照顧…

  正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了央行輝煌的成績(jī),才有了央行蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!朋友們,在金融事業(yè)和央行工作中,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在金融改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天!謝謝大家。歡迎您訪問(wèn),

綻放青春演講稿2

  六年前的今天,六年前的那個(gè)星期一。

  那些令我們痛心的畫面,那些令我們感動(dòng)的畫面,依然那么清晰的留在我們腦海中,

  那片天空,那片土地,那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂,哀鴻遍野,生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里,多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。

  我們依然記得那個(gè)行軍禮,要喝可樂(lè)的小英雄;

  我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親;

  我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親!!!

  我們記得,永遠(yuǎn)記得那些--讓我們肅然起敬的人們!

  XX年,已經(jīng)隨著歷史的車輪離我們漸漸遠(yuǎn)去,但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說(shuō)的真理:

  在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生命不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,好好活著。

  生命不易,且行且珍惜!

  生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離那些吸煙打架等不良行為。

  生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該懷著崇高的理想,讓我們的生命充滿光芒,綻放精彩。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的'理想?

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻的理想中生活。人不僅要有理想,但更要努力去做。在理想中躺著等待,其結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。

  我們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!

綻放青春演講稿3

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我發(fā)言的題目是《無(wú)言躬耕,綻放青春》。

  各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代,仍會(huì)有人選擇隱藏功名,無(wú)言躬耕?李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱號(hào),來(lái)到最貧困最邊遠(yuǎn)的地方,無(wú)言躬耕,奉獻(xiàn)青春,轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過(guò)去了。

  作為新時(shí)代青年,我不禁發(fā)問(wèn):我們能從他們身上學(xué)到什么呢?或許有人會(huì)說(shuō):“作為老一輩的英雄,他們固然有值得敬佩之處,但如今時(shí)代已變,老一輩已不值得我們?cè)偃バХ潞蛯W(xué)習(xí)。教育更加完備,思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩,但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),而這也正是老一輩英雄能教予我們的,不論時(shí)代面貌如何變換,在時(shí)代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。

  這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名,投身貧困偏遠(yuǎn)之地;這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,選擇成為一名村官,奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村建設(shè);這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無(wú)名無(wú)姓,與家人失去聯(lián)系的'堅(jiān)守……這種精神力量使我們脫離浮躁,使我們過(guò)度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀,它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛,從而更加明確自己的方向。要知道,并不是只有成為科研工作者,或是從政才是為國(guó)家為人民做奉獻(xiàn),也并不是登了報(bào),上了新聞才算得到肯定,只要你夠堅(jiān)定、夠沉靜、夠謙遜,努力地在自己的領(lǐng)域工作,就是為國(guó)為民奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,書寫綻放青春。

  對(duì)社會(huì)及國(guó)家來(lái)說(shuō),最需要的也正是擁有此種精神力量的人,他們沉靜,不好高騖遠(yuǎn),不過(guò)度看重功名,是社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),他們方向堅(jiān)定,勇往直前,是國(guó)家向世界前進(jìn)的先鋒動(dòng)力。

  因此,讓我們成為“他們”吧!在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求,懂得將自己的追求與國(guó)家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí),不斷沿襲、發(fā)揚(yáng)恒久留存于時(shí)代內(nèi)涵中的精神力量,學(xué)會(huì)無(wú)言躬耕,將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方!

  以上是我今天的發(fā)言,謝謝大家!

綻放青春演講稿4

  作為中國(guó)的高中生,“個(gè)性”一詞似乎有些奢侈。因?yàn)槲覀円獏⒓尤曛蟮哪菆?chǎng)高考,我們注定要把這三年的青春無(wú)條件地交給習(xí)題,試卷和分?jǐn)?shù)。可這就是我們?nèi)晟畹娜繂?十六歲,我們尚且懵懂;十七歲,或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中;十八歲,曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說(shuō)這不是我們的生活嗎?恰恰相反,正是這種懵懂,迷茫,甚至叛逆,沖撞,構(gòu)成了我們失不再來(lái)的春春。

  誠(chéng)然,我們不可能逃避社會(huì)加諸我們的種種期許,甚至壓力,但這卻不是壓抑個(gè)性的理由,我們快樂(lè)也好,悲傷也罷,我們愛恨情仇,全因?yàn)槲覀兪俏覀冏约海撬。我們記住了陶淵明,李白,蘇軾這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,并不因(yàn)樗麄兪钦l(shuí)的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩(shī)詞,因?yàn)閺闹形覀兛吹搅怂麄凊r活的生命,我們感受到了他們偉大而獨(dú)一無(wú)二的心靈。我們崇拜他們,因?yàn)榧词箤以馐廊说谋杀,他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認(rèn)一場(chǎng)高考給人生帶來(lái)的巨大轉(zhuǎn)折,但我們更不應(yīng)忘記,我們做習(xí)題也罷,去高考也罷,這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴(yán)的.自我,能張揚(yáng)自己的個(gè)性,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,再過(guò)半年,一年,或者兩年,我們就將離開這里。但終有一天,我們會(huì)為曾就讀于師大附中而驕傲。因?yàn)檫@里足夠?qū)捜,能容得下各種各樣純潔的夢(mèng)想,能容得下多彩的社團(tuán),能容得下不同語(yǔ)言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考,更能成就我們飛揚(yáng)的青春,我們獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)。

  希望三年之后,當(dāng)我們回首往昔歲月時(shí),不僅能看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,更能看到我們鮮活而充滿個(gè)性的青春迎風(fēng)綻放!

綻放青春演講稿5

  7月份是個(gè)畢業(yè)季,許多大學(xué)生在這個(gè)月份,正式離開校園開始工作,但還是有很多學(xué)生,依然徘徊在求職路上,下面這篇精彩應(yīng)聘演講,希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路,在應(yīng)聘演講中,更多時(shí)候,不是你不夠優(yōu)秀,而是沒(méi)有足夠的演講能力,讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合,從而打動(dòng)人心!下面就看看這篇精彩演講吧!

  尊敬的楊總,您好,我現(xiàn)在還不太了解,您所要求的辦公室主任都需要做哪些工作,但我會(huì)盡我最大的努力把工作做好:我會(huì)在每天早上7:50到崗,把辦公室的衛(wèi)生搞好,并將您最喜歡喝的茶泡好,放在您的桌前;我會(huì)將每天各大媒體的重要新聞,選取出來(lái)給您參考;日常的`業(yè)務(wù)電話我會(huì)幫您分析取舍,拒絕無(wú)意義的業(yè)務(wù)騷擾。每天上午,我會(huì)提醒您,今天都有什么應(yīng)酬,明天還將有什么預(yù)約;當(dāng)您有任務(wù)下達(dá)時(shí),我會(huì)將您的命令及時(shí)傳達(dá)到辦公室的每一個(gè)部門,然后把每個(gè)部門的反饋意見匯總整理以后,期待您的批示。在中午吃飯時(shí),我會(huì)陪您參加各類應(yīng)酬,在您不勝酒力的時(shí)候,我會(huì)接過(guò)您的酒杯代替您,讓您保重身體;中午休息的時(shí)候,我不會(huì)讓任何電話騷擾到您,下午開會(huì)時(shí),如果您不方便接的電話,那么,您可以告訴我,哪類電話我是可以幫您接聽的,哪些特殊的號(hào)碼是我要回避的。辦公室里的日,嵥樾∈,我會(huì)協(xié)調(diào)解決,絕不會(huì)打擾您,讓您有充足的時(shí)間處理更重要的事情。辦公室的各位職員,我會(huì)經(jīng)常與他們溝通,使整個(gè)部門能夠以良好的精神狀態(tài),向既定的目標(biāo)快速前迸。晚上九點(diǎn)以后,我不會(huì)再打擾到您,使您在繁忙的工作之余,有些許的個(gè)人時(shí)間??我知道我的打字速度還不快,一分鐘只能打八十多個(gè)字,但我想,像楊總您這樣寬仁博愛的老總,是會(huì)給像我這樣的年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)的。楊總,

  您能給我這樣一個(gè)工作機(jī)會(huì)嗎?

  很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑,敲響一扇扇陌生的門,而對(duì)方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是,應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生?墒,這位80后的演講卻從對(duì)方的“需求”入手,通過(guò)“尊重”、“贊美”的演講方式,綜合運(yùn)用了打動(dòng)人心演講的四個(gè)訣竅,即“動(dòng)之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢(shì)”,實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿足了用人單位的需求,雖無(wú)華麗的辭藻,卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果,并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本,供大家演講時(shí)參考。

綻放青春演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的朋友們:

  大家好!

  她,只是一個(gè)人稱代詞,但是,她們卻撐起了半邊天;她們之中有一群朝氣蓬勃、活躍在各自崗位上、在新時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái)的職場(chǎng)生力軍------80后員工。

  “80后”這樣的歸納也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽,然而在這個(gè)簡(jiǎn)單標(biāo)簽的背后卻標(biāo)注了這一代人的與眾不同。80后的她們性格迥異,卻是同樣的個(gè)性豐富,好似那萬(wàn)蕊爭(zhēng)開照檻光;80后的她們朝氣蓬勃,開拓進(jìn)取,把21當(dāng)作人生奮斗的舞臺(tái);80后的她們英姿颯爽,屢創(chuàng)佳績(jī),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著青春;80后的她們巾幗不讓須眉,朵朵精神葉葉柔,成為21一道亮麗風(fēng)景線。今天很榮幸的站在這里向大家展示屬于我們80后的獨(dú)特風(fēng)采。

  非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),心有多大,舞臺(tái)便有多廣。《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,既是21的核心價(jià)值觀,也是***的座右銘。***,圓圓臉,笑起來(lái)一臉的陽(yáng)光。08年參加工作,現(xiàn)擔(dān)任技術(shù)部工藝技術(shù)員并兼任團(tuán)委宣傳委員的工作,一個(gè)優(yōu)秀的80后青年員工。

  作為一個(gè)知識(shí)時(shí)代的青年人,身為一個(gè)工作者,她深知學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對(duì)于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)工作而言,所以她始終把學(xué)習(xí)作為做好本職工作的首要條件,精益求精,孜孜不倦。剛離開學(xué)校大門,來(lái)到工作崗位的她深知學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與崗位的具體職責(zé)需

  要一個(gè)磨合期,所以,除了積極參加公司組織的各種理論學(xué)習(xí)外,她還利用工作閑暇時(shí)間深入的學(xué)習(xí)與實(shí)際生產(chǎn)相關(guān)的各種理論知識(shí),遇到不懂的就虛心向老同志學(xué)習(xí),向業(yè)務(wù)尖子請(qǐng)教,正是由于她的好學(xué)多問(wèn),刻苦踏實(shí),讓她在較短時(shí)間內(nèi)理順了工作流程,掌握了各項(xiàng)工作系統(tǒng)的操作,勝任了本職工作。日常工作中的她,就如《把信送給加西亞》中所言:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí),也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種創(chuàng)新精神,一種誠(chéng)信精神,一種敬業(yè)精神。技術(shù)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致與大膽創(chuàng)新并存的工作,需要在日常工作中仔細(xì)觀察,對(duì)現(xiàn)有工藝不斷推敲,試驗(yàn)并進(jìn)行改進(jìn)。在一次外檢中,她發(fā)現(xiàn)裁剪剩余的'廢邊布料有3cm寬,由于廢品不可二次利用,所以直接造成的原材料浪費(fèi),增加了生產(chǎn)成本;厝ズ笏龑⑦@一情況反映給部門領(lǐng)導(dǎo),并跟同事們一起研商解決的辦法,集思廣益,在大家的集體努力下經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),終于將廢邊寬度控制在2cm以內(nèi)。雖說(shuō)減少的只有1cm,但是一年節(jié)約的原材料卻是以萬(wàn)計(jì)的。這就是她的工作,枯燥卻富于挑戰(zhàn)。

  不過(guò)可別把她想象成哈1中的麻瓜赫敏,作為團(tuán)委宣傳委員的她,總是那么的活撥開朗,熱情大方,她始終認(rèn)為,要確保政治上不迷失方向、工作上不失去動(dòng)力、生活上不走向消沉,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是很必要的,只有這樣才能不斷提高自己的政治素質(zhì)、不斷的解放思想觀念、不斷的提高管理水平、不斷的改進(jìn)工作方法,才能適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新變化的需要。為此她經(jīng)常向廣大女職工宣傳并鼓勵(lì)他們積極參加讀書活動(dòng)、崗位技能培訓(xùn)活動(dòng)、女職工自我教育成才活

  動(dòng),或者參加一些寓教于事、寓教于賽、寓教于樂(lè)的活動(dòng),類似慶五四活動(dòng)、慶十一歌詠比賽活動(dòng)、“崗位爭(zhēng)建功、巾幗展風(fēng)采”系列慶三八活動(dòng)等,豐富她們的文化生活,陶冶她們的思想情操,使她們的工作、學(xué)習(xí)、生活更加的光彩奪目、絢麗多恣。同時(shí)作為哈迷的她,可是我們公司有名的魔法師,有女劉謙之稱,經(jīng)常表演一些小魔術(shù)來(lái)娛樂(lè)大家。

  優(yōu)秀的表現(xiàn)為她獲得了優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)。但這只是21朵朵薔薇之一。

  早春三月,薔薇吐芳。朵朵爭(zhēng)艷,欣欣向榮。時(shí)間還在繼續(xù),生活還在進(jìn)行,我們會(huì)依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在各個(gè)方面全面發(fā)展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學(xué)習(xí)與認(rèn)真的工作,相信我們的明天會(huì)變的更加的美好和絢爛!相信我們會(huì)把先進(jìn)女職工的奮斗精神一直傳承下去!相信在座的各位前輩會(huì)**********。

綻放青春演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同仁:

  大家上午好!我是來(lái)自澧臨一中的z。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)和大愛中綻放》。

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地!边@歌聲激蕩在我的稚嫩歲月,那時(shí)的我就仰慕神圣的教師職業(yè),希望成為歌中那美麗的角色。于是,濃郁的教師情懷和滿腔赤誠(chéng)讓我最終如愿以償,20xx年8月我來(lái)到了一中,登上傳道授業(yè)的三尺講臺(tái)。工作五載有余,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的贊許,收獲了同事間的友誼,收獲了社會(huì)的認(rèn)可,收獲了人生的閱歷。但,最令我欣慰的是,五年多的時(shí)間,我收獲了桃李芬芳,收獲了幾屆學(xué)生由內(nèi)心發(fā)出的那兩個(gè)字“老師”。在這段匆忙的歲月中,我不僅感受到身為人師的神圣與光榮,更多的還是教書育人的平凡和奉獻(xiàn)。正像歌里所唱,“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利!

  面對(duì)物欲橫流的世界、面對(duì)充斥的誘惑與浮華,人性的弱點(diǎn)可能讓許多人承受著物質(zhì)與精神的落差所帶來(lái)的痛苦,作為老師的我也曾一度迷失、苦于沒(méi)有方向。我不禁思考,是什么支撐著當(dāng)代教師守住了清貧,耐住了寂寞,新時(shí)期教師的精神寄托是什么?

  這幾年教書育人的體驗(yàn)讓我找到了答案——是師德,為人師的良知讓我們堅(jiān)定了方向,它如同茫茫大海上的燈塔,指引著我們的人生航程,師德是綠葉,襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德就是倒在送學(xué)生考試路上的孫波嶺老師,是倒在冰冷血泊中依然抱著試卷的簡(jiǎn)世蘭老師;師德就是雖有抱怨但一直默默奉獻(xiàn)的你、我、他。

  在我們身邊有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的圣潔。我們學(xué)校一位名叫翟湘萍的老師,上課的時(shí)候,剛補(bǔ)的牙齒突然脫落,隨著話語(yǔ),跌落在地,滿教室的學(xué)生望著老師牙床上的黑洞,瞠目結(jié)舌,可翟老師安置若素,反問(wèn)學(xué)生道:還記得韓愈在《祭十二郎文》里怎么說(shuō)的嗎?“年未四十,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動(dòng)搖”,可見,這是再平常不過(guò)的事情了,同學(xué)們,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。課后,老師們都勸她請(qǐng)假把這牙補(bǔ)上,要知道,對(duì)一位女同志來(lái)說(shuō),有什么比牙齒的脫落更可怕呢?可她說(shuō),“不急,等運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候再去,孩子們耽誤不起!”也許這個(gè)故事有些滑稽的成分,可是,誰(shuí)也不能否認(rèn),這滑稽中蘊(yùn)含的卻是永恒的崇高。

  正是像zz這樣的先行者用生命的痕跡在激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都將一如既往,絕不退縮。因?yàn),我深愛教師這個(gè)平凡而神圣的職業(yè)。

  作為一名人民教師,我經(jīng)常捫心自問(wèn):做一名優(yōu)秀的高中教師,最重要的究竟是什么?是日夜的堅(jiān)守,廣博的知識(shí),還是豐富的經(jīng)驗(yàn)?在劉曉群老師為生病學(xué)生煮雞蛋的過(guò)程中,在胡斌老師與學(xué)生不厭其煩的親切的交談中,,我感受到比這些優(yōu)秀品質(zhì)更為重要的是有愛心,穿越心靈的無(wú)私的真愛。老師的體貼、關(guān)愛使學(xué)生感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)冷冰冰的.指責(zé),這就是愛的力量。愛心,它是熊熊的火炬,能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,能照亮學(xué)生前進(jìn)的路程,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這心,就是為師者赤誠(chéng)的真心,如春風(fēng)化雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)學(xué)子心田。

  數(shù)載的教書生涯,雖然艱辛、雖然清貧,可我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。20xx年的高考,當(dāng)?shù)弥鶐О嗉?jí)二本上線人數(shù)是文科年級(jí)最多時(shí),我竟然熱淚盈眶,這是感動(dòng)和幸福的眼淚;當(dāng)遠(yuǎn)隔重洋的學(xué)生教師節(jié)給我發(fā)來(lái)信息時(shí),當(dāng)一次次看到畢業(yè)的學(xué)生在他們的QQ說(shuō)說(shuō)里寫道“畢老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)······”這樣的字樣時(shí),此刻,我為自己是人類靈魂工程師大家庭中的一員而無(wú)比自豪。是呀,在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,用大愛去塑造靈魂,我想,這就是為師者最大的幸福。在此,愿所有愛學(xué)生的老師都能得到福澤!

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒(méi),更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的青春寫滿精彩!

  謝謝大家,我的演講完畢!

綻放青春演講稿8

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的同仁們:

  大家下午好!我是xx區(qū)法院研究室xx,能夠在這里匯報(bào)交流工作和學(xué)習(xí)體會(huì),我感到十分榮幸。今天,我演講的題目是《讓青春在奮斗中綻放光芒》。

  大家知道,法院是審判機(jī)關(guān),研究室在司法改革前,并不承擔(dān)審判任務(wù),在外人看來(lái),這是一個(gè)比較輕閑的部門,但做為xx區(qū)法院的研究室卻并沒(méi)有大家想象中的那么輕松。平均每年要完成30多萬(wàn)字的匯報(bào)調(diào)研材料、200多次照像錄像,xx000余條對(duì)外宣傳等等,在這些簡(jiǎn)單數(shù)字的背后,你可知道,是多少回的苦思冥想,多少遍的字斟句酌,多少次的加班加點(diǎn)。每一次工作匯報(bào)、每一次評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),每一次宣傳采訪,每一次微信微博,都有我們無(wú)言的付出。

  去年,xx主任懷孕期間,正趕上我院案件繁簡(jiǎn)分流機(jī)制改革、全國(guó)文明單位評(píng)選、龍江楷模參評(píng)等,大量的文字材料需要研究室去綜合、去撰寫、去上傳下達(dá)。當(dāng)時(shí)科里人員較少,為了不耽誤工作,xx主任經(jīng)常早來(lái)晚走,坐不下就站著,腳腫的穿不上鞋只能穿著拖鞋,最后她從單位直接進(jìn)了產(chǎn)房。事后,醫(yī)生跟她說(shuō),你也太大意了,再晚來(lái)幾分鐘,孩子可能就生在來(lái)醫(yī)院的路上了。上班后,她經(jīng)常因臨時(shí)任務(wù)錯(cuò)過(guò)送奶時(shí)間,孩子餓得直哭,婆婆責(zé)怪她,你即使工作再忙也得按時(shí)給孩子喂奶呀!望著眼淚未干、大口大口吃奶的孩子和生氣的婆婆,她總是愧疚的說(shuō),下次我一定改。

  研究室不光是xx主任舍小家顧大家,把工作當(dāng)成事業(yè)干,其他同事也是干一行愛一行鉆一行。

  記得今年三月份,中院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院工作調(diào)研,為把匯報(bào)稿寫好,他連續(xù)三天吃住在辦公室。同事問(wèn)他,這樣值得嗎,他卻說(shuō),我不能辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,F(xiàn)在,我還年輕,忙點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)啥,到目前為止,xx雖然來(lái)法院工作一年半時(shí)間,但累計(jì)加班就有xx0多次,20xxx年因工作突出榮記三等功一次。 20xxx年,從外地考入xx區(qū)法院的xx,帶著當(dāng)法官的夢(mèng)想,來(lái)到我院,但在崗位分配時(shí)卻被分到了研究室,當(dāng)看到一起來(lái)的同事都分到的審判一線,他有些彷徨,但他還是欣然的服從了分配。剛到研究室不久,領(lǐng)導(dǎo)讓他撰寫全院年度工作總結(jié),為完成好這次任務(wù),他虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,查閱文件資料,每天只睡三、四個(gè)小時(shí),最終高標(biāo)準(zhǔn)完成了任務(wù),得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  xx、xx,他們的故事只是研究室同事們的.一個(gè)縮影,在每個(gè)人的背后,還有許許多多鮮為人知的動(dòng)人故事。就是這樣一個(gè)年輕人的集體,人人在各自的崗位上,用默默的堅(jiān)守,踐行著淡泊明志,勤學(xué)善思、律己奮進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)操守.

  作為法院普通干警,我們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉,每天只是重復(fù)普通而平凡的工作,但至少有一點(diǎn)我們可以做到,那就是——對(duì)待工作,我們努力到無(wú)能為力。

  青春是用來(lái)奮斗的,只有進(jìn)行激情奮斗的青春,只有不斷頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春。

  中國(guó)有夢(mèng),青春無(wú)悔。青春,因夢(mèng)想而絢麗,因奮斗而精彩,讓我們的青春,在奮斗中綻放光芒。

  花謝還會(huì)再開,盛年不會(huì)再來(lái)。青春只屬于我們一次。那么,就讓我們不忘初心,努力拼搏,攜手前行,去憧憬和續(xù)寫xx區(qū)法院美好的明天!

綻放青春演講稿9

各位老師同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。

  在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長(zhǎng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長(zhǎng),是他們授予我知識(shí),讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國(guó),是她呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地……(因?yàn)闆](méi)有這一切,我怎能生存于天地之間?)

  說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的`:“媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“謝謝”道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!

  朋友,你可曾聽說(shuō)過(guò)被評(píng)為xxxx年感動(dòng)中國(guó)人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是“交不起學(xué)費(fèi)的孩子”,因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:“奉獻(xiàn)是我最大的快樂(lè),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!”從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),(毫)不計(jì)較個(gè)人得失,(根本)不圖什么回報(bào)!

  2019年,被人稱為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。最美司機(jī)吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車停穩(wěn),24名乘客安然無(wú)恙……讓我們深深的懂得什么叫“感恩”,什么叫“回報(bào)”。我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

  朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

  學(xué)會(huì)感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩,就能張開社會(huì)高飛的翅膀!

  朋友,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!

綻放青春演講稿10

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家晚上好!

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè),詮釋著奉獻(xiàn)者的.給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂(lè)觀向上;什么叫熱愛本職工作;什么叫不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。

  生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的熱愛本職工作。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過(guò)我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。

  幾年來(lái),我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。

  敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車⒃谖覀兊男袠I(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

綻放青春演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  每個(gè)人的一生,都擁有一次為自我的綻放,那樣的綻放,我們只擁有一次,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都只擁有一次寶貴的生命,如果在這短暫的人生路上,擁有無(wú)數(shù)次的華麗綻放,那我們又怎會(huì)珍惜!

  每個(gè)人的一生都像一束美麗的煙花,剛開始的時(shí)候,你躲在溫暖的避風(fēng)港里,家的懷抱讓你倍感欣慰。但終有一天,你要離開家的懷抱,需要為自我的人生去外面拼搏。

  可你卻不想離開,你說(shuō)你舍不得爸爸媽媽,但他們卻含淚告訴你說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你應(yīng)當(dāng)自我去應(yīng)對(duì)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們是不可能陪你一輩子的!庇谑撬麄兂闪四銢_向天空的助力,幫你飛向更加廣闊的天地。

  你的心里很難過(guò),你“恨”你的爸爸媽媽,“恨”他們竟如此狠心,就算心疼也要讓你去到外面的世界。于是你把這種“恨”轉(zhuǎn)化為進(jìn)取向上的動(dòng)力,向著更廣袤的天空而不停飛行,只是一路上實(shí)在太艱難,你遭到了教師的質(zhì)疑、老板的輕視、朋友的調(diào)侃······

  你曾一度地陷入迷茫,不知自我所選擇的路是否正確,你想過(guò)放棄,可是又不甘心,因?yàn)閺氖贾两K,你沒(méi)有忘過(guò)要向爸爸媽媽展示你的本事——即便自我離開了家也能活的更加精彩。于是你在隱沒(méi)光芒的某一刻,積蓄了全身的.力量,在別人都認(rèn)定你失敗的一瞬間,華麗的綻放出最好的自我,那一刻,你真正在為自我而活。

  這時(shí)候的爸爸媽媽已經(jīng)老了,臉上爬滿了皺紋,銀白的發(fā)絲強(qiáng)占了黑發(fā)的家,雪亮的眼睛變得空洞而無(wú)精神······你最終明白了他們的良苦有心。在人生的紀(jì)念章上,你刻上:我不愿飛太高,因?yàn)椤案咛幉粍俸;也不愿飛太快,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間準(zhǔn)備。我只愿擁有最好的綻放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放棄。

  人生是短暫的,所以我們必須擁有最好的綻放。

綻放青春演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  你們好!

  “教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈。”這是著名教育家雅斯貝爾斯說(shuō)的。我覺(jué)得,教師就是一朵云、一棵樹。讓我們?nèi)ネ苿?dòng)另一朵云,搖動(dòng)另一棵樹。因?yàn)橐欢湓苿?dòng)了,世界的天空定能布滿燦爛的云霞;一棵樹動(dòng)了,我們定能迎來(lái)希望的春天!

  一轉(zhuǎn)眼,我已在桂花園這個(gè)大家庭里工作近一個(gè)年頭。記得讀大學(xué)時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)?僧(dāng)我真正走上工作崗位以后,才切實(shí)地體會(huì)到平凡而瑣碎的生活,體會(huì)到工作的艱辛和巨大的壓力。

  記得去年剛進(jìn)校,面對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生我開始無(wú)所適從,他們剛從幼兒園畢業(yè),小小的個(gè)子坐在寬大的座位上,桌邊整齊地?cái)[放著語(yǔ)文書。當(dāng)我說(shuō):“請(qǐng)小朋友們捧起語(yǔ)文書”時(shí),可愛的孩子們身體坐得筆直卻不知怎樣正確地捧起書本。這時(shí)我才意識(shí)到:我要教給孩子們的'不僅僅是知識(shí),更重要的是從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在傳播知識(shí)中完成愛的傳遞。

  在教學(xué)工作中我遇到了很多難題,我苦惱、迷茫,甚至開始動(dòng)搖,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,辦公室前輩們孜孜不倦的精神感化著我。早晨來(lái)到喧囂的學(xué)校,晚上離開寧?kù)o的校園,這已經(jīng)成了我們的生活習(xí)慣。周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔地這樣做著,他們像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)詮釋“教師”這個(gè)職業(yè)的神圣。我和學(xué)生們同享歡笑,共分煩惱,一齊成長(zhǎng)。這是一次令我終生難忘的蛻變,這是一段令我刻骨銘心的成長(zhǎng),這是對(duì)我靈魂深處最嚴(yán)厲的觸及。

  在靜靜的夜里,我讀著一個(gè)孩子悄悄塞給我的小紙條:“老師,您真像我的媽媽。請(qǐng)您相信,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光的!”每當(dāng)看到這樣的話,我的心頭總涌出股股暖流,因?yàn)槲覐暮⒆觽兡抢锏玫搅藧鄣幕匾簟?/p>

  而今,孩子們漸漸長(zhǎng)大,他們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了感恩。我被孩子們感動(dòng)著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就叫我“老師好”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙充滿期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也在影響著我的思想,豐富著我的生活,美麗著我的人生……

  感謝教師這個(gè)崗位,讓我溫暖,讓我成長(zhǎng),讓我的生命如此豐富,如此多彩。我愿將青春毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上,讓我的青春綻放光彩,讓祖國(guó)的花朵絢麗奪目!

綻放青春演講稿13

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我演講的主題是:“青春在鍥而不舍中綻放”。

  什么是鍥而不舍?古往今來(lái)不乏鍥而不舍的榜樣,古時(shí),孫康映雪讀書、蘇秦頭懸梁錐刺股、林則徐對(duì)聯(lián)中立志。建國(guó)初,王進(jìn)喜開挖大慶油田、袁隆平雜交水稻實(shí)驗(yàn)、鄧稼先兩彈一星的成功。都深深反映了中國(guó)人在追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的執(zhí)著和強(qiáng)大毅力。荀子在《勸學(xué)》中說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”,法國(guó)小說(shuō)家雨果也曾說(shuō)過(guò):“世人缺乏的'是毅力,而非力氣”。所以鍥而不舍就是堅(jiān)持不懈的毅力、持之以恒的耐心。同學(xué)們,勇敢拼搏吧,讓我們用堅(jiān)持不懈的努力去書寫一個(gè)光明的未來(lái),讓青春在鍥而不舍的精神中綻放光彩吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,是先賢對(duì)我們的諄諄教誨,隨著物質(zhì)生活水平的提高,我們中很多同學(xué)就像溫室里的花朵,禁不起摧殘,心理承受能力極低,稍微遇到一點(diǎn)挫折、困難就想退縮,這怎能讓人不擔(dān)憂呢?我們每個(gè)人都有理想,那為什么只有一部分人的理想得以實(shí)現(xiàn)了呢?原因就在于半途而廢。雨果說(shuō)過(guò):“弱者,先弱其心”,

  如果你沒(méi)有強(qiáng)大的毅力,沒(méi)有鍥而不舍的精神,成功永遠(yuǎn)不會(huì)落到你的頭上。半途而廢者缺乏的就是這種心靈的力量。同學(xué)們,讓我們用堅(jiān)持不懈的毅力,鍥而不舍的精神在追尋夢(mèng)想的道路上去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓我們?cè)诶щy挫折中得以歷練,成就我們絢麗的人生。

  最后馬克思的一句話送給大家“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”希望與同學(xué)們共勉。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

綻放青春演講稿14

  每天清晨,當(dāng)你走近校園,便會(huì)看到校門口有我們的同學(xué)身穿整潔的校服,臂帶紅色的“值周”袖章,面帶微笑,迎接老師和同學(xué)們的到來(lái),同時(shí)檢查進(jìn)校同學(xué)的胸卡是否佩戴整齊。

  早讀課前,午休時(shí),你能看到一些臂帶紅色“值周”袖章的同學(xué),走過(guò)一層層樓,走過(guò)一個(gè)個(gè)班級(jí)及包干區(qū),用清亮的眼神檢查衛(wèi)生狀況;對(duì)于衛(wèi)生做的不夠好的班級(jí),做出善意的提醒。眼保健操、大課間的時(shí)間,你同樣能看到這樣的佩戴紅色“值周”袖章的同學(xué),在檢查、督促同學(xué)們的行為。

  我們戚實(shí)中校園里,一直存在著這樣的學(xué)生團(tuán)隊(duì),參與學(xué)校的管理。每周由一個(gè)班級(jí)承擔(dān)值周任務(wù),他們充滿熱情,文明、規(guī)范、認(rèn)真地去面對(duì)每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)甚至學(xué)校的每個(gè)角落。

  這樣的自主管理,每個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都能參與其中。通過(guò)這樣的參與,我們更清晰、深入地了解學(xué)校管理;監(jiān)督并管理學(xué)校各個(gè)班級(jí);也鍛煉和提升自我的管理能力。

  因?yàn)橛辛诉@樣的自主管理的團(tuán)隊(duì),我們同學(xué)的行為更文明,我們的`校園更整潔。身處美麗的校園,身邊有敬業(yè)的老師、友愛的同學(xué),生活也多彩起來(lái)。

  自主管理,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)校更有認(rèn)同感和歸屬感,學(xué)校是我們的第二個(gè)家;這樣的自主管理,讓同學(xué)們更有責(zé)任感,維護(hù)學(xué)校的美麗環(huán)境和美好形象。

  希望同學(xué)們積極投身到自主管理的團(tuán)隊(duì)中,挖掘自己的潛能,讓青春綻放更美的光彩!

綻放青春演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的題目是《激發(fā)時(shí)代力量,綻放青春光芒》。

  談起青春,你會(huì)想到什么?是來(lái)自東方火紅的朝陽(yáng)?還是看回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)?亦或是充滿激情與活力的壯麗詩(shī)篇!總之,無(wú)論青春像什么,無(wú)論你將青春看作是什么,她永遠(yuǎn)是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代,青春更是被予了更巨大的意義,她不僅是關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)的指向標(biāo),她更關(guān)系著每一個(gè)時(shí)代強(qiáng)有力的脈搏,她是民族的希望是祖國(guó)的未來(lái)。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的青春交織在一起,我們的民族才有著欣欣向榮的未來(lái)與希冀。

  但我們的未來(lái)也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄,大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮,更有甚者自殘自東視生命,聽到這些,我們不禁為之嘆惋,我們不禁“哀其不爭(zhēng),怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華,卻虛度光陰不思進(jìn)取整日無(wú)所事事,更有人打趣地說(shuō)道“祖國(guó)的花朵未老先衰啦!”是。”驹撌羌缲(fù)著國(guó)文未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在卻早早成了“朽木”,怎能讓人不生氣!但總是拿他們有辦法的,你看國(guó)內(nèi)高校一開始整治,那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了,不得不說(shuō)真是令人欣慰,年輕人混日子的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。

  那么肯定會(huì)有人問(wèn):怎樣度過(guò)青春才不算是碌碌無(wú)為呢?首先是要從自身做起,對(duì)于我們高三學(xué)生而言,最重要的是踏實(shí)努力,學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)來(lái)或裝頭腦,每天要學(xué)有所長(zhǎng),把握每一分每一秒的時(shí)光,使年華不被虛度,最重要的是認(rèn)真聽講按時(shí)完成作業(yè)、理解運(yùn)用每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為以后更精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后,其次是要用善良溫暖去時(shí)待自邊的每一個(gè)人,懂得幫助同學(xué),知道感恩父母老師,用善意的眼光去對(duì)待世界上的每一個(gè)人,用溫暖和愛去回饋社會(huì)。當(dāng)我們成為勤奮踏實(shí),懂知識(shí),明禮友善,懂感恩的青年之后,最重要的就是要做心懷祖國(guó)心條天下的接班人,將自己的熱血潑源在祖國(guó)的每一才熱土文上,為國(guó)爭(zhēng)光,與國(guó)奉獻(xiàn),時(shí)刻銘記祖國(guó)在我心中,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,借寫更美好村麗的新簡(jiǎn)章,我為祖國(guó)驕傲,祖國(guó)為我自豪!

  在繼往開來(lái)的新時(shí)代中,無(wú)數(shù)人筑夢(mèng)前行,青年一代的責(zé)任與使命至高無(wú)上,讓我們所有的青年都行動(dòng)起來(lái),用汗水書寫祖國(guó)的壯麗山河,用勤勞和智慧特起民族的希望,積極勇敢,開拓創(chuàng)新,時(shí)代青年,永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!

  我的演講完畢,然謝大家!

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