學(xué)生畢業(yè)演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生畢業(yè)演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)生畢業(yè)演講稿1
你們好！
我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的張三。在這里，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝！ 從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。
忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時(shí)操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的.一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵(lì)著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。 此刻，我想起了牛頓。因?yàn)樗f，他之所以能看得比別人遠(yuǎn)，是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持！ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母�！皥F(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。 而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)， 堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！ 謝謝！層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報(bào)效祖國做好充分的準(zhǔn)備！
最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、
學(xué)生畢業(yè)演講稿2
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)！
昨天，我們開展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長的'教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒有，我一定會(huì)再接再厲。爭當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
要爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己！
1、課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我！請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
學(xué)生畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位家長：
大家好！
今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會(huì)，這是對(duì)我們工作的極大支持，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)期，是十分關(guān)鍵的一期，也是十分緊張的一期（特別是對(duì)我們這個(gè)班級(jí)更加顯得非常重要）。要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
這也是我們組織這次家長會(huì)的主要目的。今天家長會(huì)的主題：“了解理解見解”。
一是和各位家長匯報(bào)一下我們自8月31日開學(xué)以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
一、關(guān)于畢業(yè)班組建。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。（工作安排先選初三教師，“新老”結(jié)合，相互促進(jìn)）
鑒于此重組班級(jí)，使其站在同一起跑線上，更利于學(xué)生間及班級(jí)間的競爭。
二、淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)
走過兩年的初中生活，特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力，初三的學(xué)生無論在身體上、心理上，還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，但是個(gè)人對(duì)升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾，會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。
1、心理浮躁
這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，但對(duì)于學(xué)習(xí)是恒心不足，情緒波動(dòng)比較大，學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng)，常會(huì)顯露出自以為是，浮躁的學(xué)習(xí)情緒，故成績起伏較大。成績掉下來后，就更會(huì)自暴自棄，最終一墜千丈。
2、力不從心
這類學(xué)生對(duì)自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生，她們常為自己的.成績不能提高而苦惱不已。其二，對(duì)問題的反應(yīng)能力、接受能力相對(duì)較差；其三：對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，類推的能力相對(duì)較差；其四：沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。
三、前段工作簡介
開學(xué)以來，初三（10）班在師生間努力營造“常規(guī)即習(xí)慣，創(chuàng)新即個(gè)性”的工作和學(xué)習(xí)氛圍，通過細(xì)化常規(guī)管理，開展主題活動(dòng)等形式，使班的各項(xiàng)工作運(yùn)行有條有理。
多策并舉，促規(guī)范、挖潛力
為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，開學(xué)第一個(gè)星期，我們召開了全班參加的動(dòng)員會(huì)，根據(jù)新的升學(xué)教育形勢我給學(xué)生提了新的要求，有力鼓舞了學(xué)生士氣，在一定程度上樹立了孩子學(xué)習(xí)的信心，為新學(xué)年學(xué)生工作的開展吹響了號(hào)角。
首先，在班級(jí)中開展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。
其次，在宿舍管理以衛(wèi)生和紀(jì)律為基礎(chǔ)，以宿舍文化建設(shè)為特色，突出人文思想，形成對(duì)學(xué)生有效的思想熏陶。沒有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí)、如何談做人。
因此，除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外，學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。
學(xué)生畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的__學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點(diǎn)，笑出來嘛。我還記得__你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得__說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的.嗎。現(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們__專業(yè)__班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員__老師，雖然__老師平�；径疾辉趺垂芪覀儯苯臃硼B(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好，沒有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是__老師親手選出來的。我不得不稱贊我們__老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫__老師，我們都喊他“__哥”，他也確實(shí)年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最開心的事，請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)橐苍S在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x（x）班的xxx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了xx初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂；再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培養(yǎng)。
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年，一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過，心中更多了一分難言的不舍。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝xx，感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡，道不完的感激啊。
此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮！同學(xué)們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間！
三年的風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，繼承和發(fā)揚(yáng)著xx求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。離別，讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜；畢業(yè)，讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今天起，我們就要把xx給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，再度踏上新的征程。未來的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個(gè)更好的自己。xx雖然只是我們生命中的'驛站，但xx的一切將成為我們生命中的永恒！
親愛的同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育，又豈止是滴水？讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\地感謝我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
親愛的同學(xué)們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以xx而驕傲，明天xx因我們而自豪。
最后，我真誠的祝愿：母校前程似錦！老師們幸福安康！同學(xué)們鵬程萬里！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三一班的學(xué)生xxx，一轉(zhuǎn)眼我也即將畢業(yè)了，不得不感嘆時(shí)間的流逝真的是過得飛快。而隨著時(shí)間的流逝我也在這三年里得到了很大的成長，也明白自己努力學(xué)習(xí)是為了什么。所以在這里給大家?guī)磉@次演講，也是希望大家能夠吸收我這個(gè)高三學(xué)長的那一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)不犯下我在高中犯下的那些錯(cuò)誤，珍惜時(shí)間，過好自己的高中生活，不給自己留下遺憾。雖然有人說沒有遺憾的高中是不完美的，真正的青春正是因?yàn)槟切┻z憾才顯得格外的珍貴讓人格外的留戀。但遺憾或許會(huì)有，沒有什么事是能夠做到完美的，但那些自己經(jīng)歷過，并且奮斗過的遺憾，回想起來才不會(huì)那樣的難受。
在剛剛來到高中的時(shí)候我也是處于叛逆期，父母要我干嘛我偏不干嘛。每每和父母發(fā)生沖突之后回想起來總感覺自己的過去好像總是在父母的操縱下，他們讓我干嘛我才能夠干嘛不然想都別想，我能夠做的只有學(xué)習(xí)，然后考一個(gè)好的大學(xué)。因此我也是墮落了很長的一段時(shí)間，但是之后在某一個(gè)瞬間我突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，那或許也是我真正開始成長的一瞬間。我開始意識(shí)到，隨著我的長大父母也開始衰老了，他們臉上的皺紋慢慢的多了起來，頭發(fā)也不像以前那樣多且黑了，開始出現(xiàn)了白頭發(fā)。腰背也不在像以前一樣挺的筆直，開始有些彎曲了起來。也是在那一個(gè)晚上我和父母放下了所以，認(rèn)真的聊了一晚上，也是在交談的過程中明白了自己的錯(cuò)誤。
高中對(duì)于我們來說只是人生中的一個(gè)階段，但絕對(duì)是很重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段我們?cè)诼慕⒆约旱腵三觀和目標(biāo)，我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了自己在打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上課是為了讓自己增加知識(shí)的底蘊(yùn)，能夠在需要的時(shí)候不讓自己顯的那么無知，讓自己能夠更清楚的看透世界上的很多事情。而體育也是希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余依然能夠有一個(gè)好的身體，讓自己更好的去學(xué)習(xí)或者去做那些自己想做的事情�，F(xiàn)在回想一下自己的高中生活好像非常的平淡，但也非常的有趣，每天學(xué)習(xí)著知識(shí)，和有趣的同學(xué)一起聊天。真的不想畢業(yè)離開這里，有些同學(xué)有可能就此一別就再也不會(huì)見到了，大家以后都各奔東西了。但即便是非常的不舍也已然沒有辦法，每個(gè)人都有自己的方向，我們作為同學(xué)、朋友能夠做到的就是支持他們?nèi)プ瞿切┫胱龅�。所以還請(qǐng)大家珍惜自己的高中生活，三年過一天少一天，不要讓自己留下那些遺憾。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
匆匆的走過了三年高中生涯，高中三年是奮斗的三年，留來了太多的汗水，只為了在高考中考出好成績，有更加美好的未來。
在進(jìn)入高中時(shí)，我們就知道，只有三年時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)，在高中生活里，我們每天過著三點(diǎn)一線的生活，雖然非常疲憊，但是卻學(xué)到了很多，因?yàn)楦呖夹枰莆崭嗟募寄埽刻煳覀兌家獔?jiān)持學(xué)習(xí)，每天都要不斷的去奮斗，終于在高三的時(shí)候迎來的自己的奮斗答卷。
我們也即將離開高中，走向大學(xué)，每個(gè)人的人生軌跡都不同，但是我們確實(shí)同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，是是同學(xué)也是朋友，三年里我們彼此互相扶持學(xué)習(xí)，共同努力爭創(chuàng)更好的成績，用努力開拓新的開始，用堅(jiān)持創(chuàng)造嶄新未來。
從來沒有人逃避過，因?yàn)閬淼礁咧形覀兙蜑榱藢W(xué)習(xí)，也為了未來的發(fā)展，不想成為靜默的人，想要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀，足夠有能力的人，這才是我們需要的努力，不在乎學(xué)到的艱難，在這個(gè)過程中有我們的老師一直陪伴我們，有同學(xué)一起奮斗加油，機(jī)會(huì)在眼前，希望掌握在我們手中，堅(jiān)定的向前，不斷的奮斗拼搏，去開啟去努力。
當(dāng)畢業(yè)到來之時(shí)，感覺過的非�？�，當(dāng)時(shí)間結(jié)束之時(shí)，感覺是如此的不真實(shí)，我們已經(jīng)畢業(yè)了，要與我們多年學(xué)習(xí)的學(xué)校說再見，要與多年一起的'同學(xué)，同桌揮手道別，還有一直受我們尊敬的老師，他們付出了三年的教導(dǎo)，給了我們知識(shí)與人生哲理，我們也將離開他們，走上大學(xué)，開啟新的學(xué)習(xí)模式。
這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是成長的十字路口，老師給我們指定了放心，為我們規(guī)劃好的路線，我們選擇了屬于自己的一條路將繼續(xù)前進(jìn)，去探索，去奮斗，去堅(jiān)持。不管如何改變，時(shí)光淹沒在消失的歲月了，也掩蓋不住一張張?jiān)诟咧猩钍炀毜哪橗�，有直接有老師有同學(xué)。
在今后我們將走進(jìn)不同的大學(xué)，將拉開全新的序幕，或許我們會(huì)天涯一方，或許我們會(huì)同在一成，但我相信所有的同學(xué)都不會(huì)忘記，我們高中三年的母校，她是希望，是土壤，給了我們成長，給了我們動(dòng)力讓我們一步步走上人生的不同軌跡，機(jī)會(huì)從不會(huì)消失，我們都掌握著自己的命運(yùn)，眺望愿望，看向蔚藍(lán)的天空，陽光很好，未來可期，再見了同學(xué)，再見了老師，希望在下次聚會(huì)時(shí)我們從天涯海角而來，希望大家有一個(gè)更好的開始。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。對(duì)母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開哺育我成長的母校？
如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的`園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿花蜜的花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽光與雨露，老師的一生都在為我們服務(wù)。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。 在這里，我要感謝我們的數(shù)學(xué)老師——麥老師，我以前數(shù)學(xué)并不是很好，經(jīng)過麥老師的細(xì)心教導(dǎo)，使我的數(shù)學(xué)成績有所提高，因?yàn)辂溊蠋熕贾玫拿恳坏李}都會(huì)細(xì)心的批改，有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤必須馬上訂正，我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師，陳老師是我們?nèi)昙?jí)到畢業(yè)的語文老師，陳老師和藹可親的性格，把每一位學(xué)生當(dāng)做她自己的孩子看待，老師有點(diǎn)幽默，上課時(shí)，會(huì)講笑話，逗我們笑，如今，就要畢業(yè)了，有點(diǎn)舍不得老師，真想老師和我們來別的學(xué)校。這里還有一位盡職盡責(zé)的老師——羅老師，我們的英語老師，羅老師是個(gè)“舍己為人”的老師，也是一個(gè)溫柔的老師。羅老師為了我們上課，學(xué)英語更棒，不惜一切代價(jià)為我們帶病上課，我喜歡聽羅老師順暢的說英語，每句話都刻在心上，細(xì)細(xì)地品味。在此，我忠心的對(duì)老師們說：“老師，您們辛苦了！” 在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠，如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
再見了，敬愛的老師；
再見了，親愛的同學(xué)們；
再見了，**小學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的.老師!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
學(xué)生畢業(yè)演講稿10
每年這時(shí)候，咱們校園里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué)，暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對(duì)了，還有嚴(yán)教師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂��；四 周有太多鮮活的誘惑，未來則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的'10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂，也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無睹的東西，一些背景�？赡銈冏⒍俗卟怀龅谋尘�.
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌處熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)�，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的.
明天，你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動(dòng)；也不無可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……可是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。咱們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但咱們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻，這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，那么請(qǐng)想一想自己的前途！記住，珍重自己，就是!
學(xué)生畢業(yè)演講稿11
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于、畢業(yè)于醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對(duì)今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨�、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對(duì)我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對(duì)事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們?cè)谧呱仙鐣?huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔�，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對(duì)未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表；有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模；有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么這個(gè)地方總是人才輩出？為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱？因?yàn)椋核麄兟斆�、他們�?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢？我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫總理和學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷?duì)于任何初入社會(huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟�！拔母铩睍r(shí)期，作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富�？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對(duì)百姓、對(duì)病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對(duì)杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對(duì)慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請(qǐng)同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對(duì)研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他 年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的.地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉?duì)他的愛戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興�，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對(duì)社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是信心。改革開放30多年來，中國取得了世人矚目的成就，也正在經(jīng)歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉(zhuǎn)型。社會(huì)的快速進(jìn)步常常會(huì)泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會(huì)不公，等等，都會(huì)讓你們感到沮喪和動(dòng)搖�？赡銈円�，這是社會(huì)前進(jìn)過程中不可避免的“陣痛”，不會(huì)是永遠(yuǎn)的常態(tài)。任何社會(huì)、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì)和時(shí)代，別被那些假象蒙騙，更不要懷疑自己，成功只屬于那些擁有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段，作為被社會(huì)寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子，你們受的教育最多，你們是最具理性的群體，你們不堅(jiān)定，還靠誰呢？
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們?cè)跓o數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請(qǐng)記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了！你們必須勇敢地承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)病人、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)及對(duì)家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是人、人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成�！痹诖�，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前；當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知；當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了�；丶铱纯�。
學(xué)生畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言，我倍感榮幸。三載寒來暑往的學(xué)習(xí)已然畫上了完滿的句號(hào)，在這個(gè)今天特殊的日子，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的無悔歲月道別。
正如賈島所言，十年磨一劍，霜刃未曾試，當(dāng)我們慨然回首，走過了十二年的坎坷荊棘，跨越了一千天的苦樂時(shí)光，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡，流過眼淚，卻伴隨歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)了競爭與合作，在習(xí)題里學(xué)會(huì)了分析與思考，在作文時(shí)學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔，是平?jīng)鲆恢邪萘宋覀兊你露疅o知，孕育了我們的睿智果斷，是平?jīng)鲆恢辛藸N爛我們的青春，造就了我們的理想，我們感謝她！她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識(shí)，勾畫了我們的藍(lán)圖，她是我們青春的.驛站，奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們羽翼漸豐，升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐！
所謂仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
如今高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，終點(diǎn)就在前方，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們?cè)?jīng)錯(cuò)過驕陽，錯(cuò)過滿月，錯(cuò)過無數(shù)夜晚的繁星，為的就是不錯(cuò)過六月的飛揚(yáng)青春，為的就是不錯(cuò)失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定，我們的思想從未像今天這樣成熟，我們的心靈從未像今天這樣激蕩，我們堅(jiān)信，高考一定成功。
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是張揚(yáng)而傷情的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明日的朝陽別樣熱烈；畢業(yè)是一種去意回惶的境界，是行色匆匆的一瞥；畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，依然真誠坦率的目光，依然奔騰激蕩的熱血，正牽引我們?nèi)赵麓呵锏兔?/p>
處無奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是結(jié)束中的鄭重開始，畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天的我們以一中為榮，明天的一中，將以我們?yōu)闃s。
學(xué)生畢業(yè)演講稿13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
畢業(yè)了，大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧，小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的，整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們經(jīng)歷了很多，從先前不認(rèn)字的我們，到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書、寫文章，這是多么大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了，不會(huì)再有，我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生，又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，但是無論怎么去變，都是期待著更好的'。未來我們只有往前，而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍，可是終將成為過去。同學(xué)們，畢業(yè)了的我們，將不再是小孩子了，我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立，要努力成長，因?yàn)槲磥磉�有很多的挑戰(zhàn)，都是我們自己去面對(duì)的。
小學(xué)就此別過了，它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶，會(huì)是我們以后共同的記憶，只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)階段的我們都是不同的，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大。小學(xué)的生活亦是童年的生活，在這個(gè)階段里，我們學(xué)會(huì)了很多的東西，在學(xué)校里交友，不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧？還記得我們?cè)诓賵錾贤嬗螒�？還記得冬日里草坪上結(jié)了冰，我們?cè)谏厦婊氖虑閱幔窟@些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過的，回想起來都是那么美好，感到特別的感慨，原來看似很長的六年，也是轉(zhuǎn)瞬的事情，也是有過去讀的那一天�，F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候，我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校，也有可能不在同一個(gè)學(xué)校，總之畢業(yè)了，就是會(huì)要分離。
但是今天我要告訴大家的是，不管以后我們大家在哪里，我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪�下的回憶，是無價(jià)的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候，所以同學(xué)們也不要過于的傷心，要相信在未來，我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來的。
親愛的老師、同學(xué)，畢業(yè)時(shí)分，心里面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時(shí)光說再見了，望大家珍重。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿14
老師們同學(xué)們：
我們都即將畢業(yè)了，未幾就要分開我們的母校了，要停止小學(xué)階段的生涯，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng)，畢生銘刻的時(shí)刻就要降臨了。難忘的霎時(shí)，我必定會(huì)為你如癡如醉。沖動(dòng)，惶惑;暢笑,懊喪;變調(diào)的喉音，歡樂的步調(diào)，動(dòng)聽的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的深宮，那么長又那么清楚，我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時(shí)光，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時(shí)即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的常識(shí)大陸里飛翔,在性命的境界去摸索�；叵肼膶W(xué)習(xí)路，有崎嶇，有甘甜，有愿望，有失蹤，有成功，有失敗，有喜悅，有惱怒。但終極，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
伸展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了，漂亮的`校園，告別了，愛戴的老師;告別了，可惡的同窗。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾多少時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅圍巾，朗誦著書本。老師走來，扶過我的肩頭，苦口婆心，指著獵獵飛騰的紅旗，諄諄吩咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜，盼望，歌聲，花香……行將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而盡力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為獲得最好的勝利，才在最難最難的路上走……
學(xué)生畢業(yè)演講稿15
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水；在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
記得有一次，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)五年級(jí)的我參加了400米跑步，
這是我第一次跑長跑，所以有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我站在起跑線上的時(shí)候，腳有點(diǎn)軟，當(dāng)哨聲響起的時(shí)候，我跑了出去。跑到第二圈，我就好累了。當(dāng)我聽到同學(xué)的鼓勵(lì)時(shí)，仿佛充滿了力量，又跑了起來。當(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，我仿佛要倒下了，但我沒向疲勞低頭，于是我又加速跑了起來，沖過了終點(diǎn)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)的那一瞬間，我便體力透支了，好險(xiǎn)有一個(gè)同學(xué)拉緊了我，要不然我就要倒下了。休息片刻之后，我去問裁判員，他說我得了第二名。第二名，多么高的排名��！雖然還有一個(gè)人排在我前面，但是對(duì)與我來說這已經(jīng)足夠了。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和而又淳樸的母親，你用你那甜美的`乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е�，吸取了足夠的營養(yǎng)，來為以后做了一個(gè)完美的鋪墊。 忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除，都是您，費(fèi)盡心思，把我們從不懂事時(shí)的小孩子，到懂了很多道理的大孩子的時(shí)候，您付出了多少心血，您付出這么多還不是為了讓我們考上一所好的中學(xué)，都想讓我們長大成才嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年了，轉(zhuǎn)眼就快要到了分手的那一剎那了，心中怎能平靜下來呢？
對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的激情是無限的，讓我們好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光吧，我相信，20年后，我們一定會(huì)相聚。
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