校慶演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校慶演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友，親愛的老師、同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪�？萍际莻�古老而年輕的話題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農(nóng)業(yè)科學家袁隆平到當代畢昇王選�？萍紵o時無刻不閃爍著熠熠的光輝，無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力�；蚬こ套屓祟悡碛小盎畹揭磺q”的夢想，納米技術(shù)給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨，轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產(chǎn)力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力水平，我們青年一代的素質(zhì)更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會，沒有工作經(jīng)驗、缺乏社會經(jīng)驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應(yīng)變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無光，我們要踩著堅實的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動，不為別的，只因為我們是新時代的年輕人，因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而，青春的'腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊，風正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應(yīng)期待的，或許只有經(jīng)歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后，我謹代表南京化工職業(yè)技術(shù)學院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實工作，以我們最飽滿的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。努力服務(wù)社會，向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!
教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè)，教育小孩是家長和老師共同承擔的責任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合，共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè)，才能為小孩的健康成長，提供一個良好的環(huán)境。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實際情況，然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此，本班這次分層召開小型家長會，不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學習、表現(xiàn)情況，更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流，發(fā)現(xiàn)問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、復習的”，有的家長說：“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”，及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿2
各位老師好！
我是四年七班的馮馳。今天，站在這里，我最想說的話是――我驕傲，我是一實驗的學生。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您一實驗。
100年的風雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一實驗精神；100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài)；100年的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛一實驗，是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得四年前，當我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長－－老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長－－老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家！
我愛一實驗，是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。我欣賞過高年級徐銳老師在電視上的師德演講，拄著拐杖仍不耽誤一點時間，她的精神，她的經(jīng)歷一次次的感召著我；我親眼目睹過我的班主任老師懷胎數(shù)月，仍站在三尺講臺，直到生產(chǎn)的那一天，她的愛心，她的責任心，一次次讓我們這些作為她的孩子的學生而感到心痛；就是這樣的一實驗人，就是這樣的一實驗精神，在這方凈土比比皆是！他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的'責任，默默奮斗在教學第一線！他們把學生的進步看成是自己最大的收獲，學生的成材是他們最大的財富，數(shù)十年如一日！他們有的正肩負學校教育教學的重任，成為學校的中堅力量。就像充電電池，永遠能量無限。就這樣年復一年、日復一日，他們無怨無悔！
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學習，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的！一實驗的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理；一實驗的老師們，用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批有一批英才學子。也許我們的將來是未定的，但是，我們有了今天在一實驗學習的經(jīng)歷，我們的內(nèi)心又是充實的。相信，從一實驗這片沃土上走出的每個學子，只要我們自強不息、永不言敗，時刻牢記一實驗的校訓，成功將垂青每一個一實驗的學生。
100年的成長，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際，讓我們所有一實驗的師生用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。
謝謝大家！
校慶演講稿3
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們：
在這金秋時節(jié)，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。
首先，我代表中國共產(chǎn)黨壽光市委、壽光市，并以我個人作為一中校友的名義，向壽光一中全體x生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導和嘉賓，表示誠摯的歡迎！
壽光一中建校四十五年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學宗旨，為壽光、為國家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大x生，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，為國家和壽光的經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。壽光一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強拼搏，艱苦奮斗，為祖國和人民建功立業(yè)，為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學生時代的美好時光，倍感親切。多年來，壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟和社會發(fā)展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會忘記的。
經(jīng)濟的發(fā)展靠科技，科技的進步靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育。近年來，壽光市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的'首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競爭力，保持和創(chuàng)造壽光在國際國內(nèi)競爭中優(yōu)勢的關(guān)鍵來抓，在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上，去年在全x率先基本普及了學前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學院經(jīng)x政府批準，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國教育現(xiàn)代化實驗區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟和社會的發(fā)展增添了巨大的動力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國綜合實力百強縣，1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東x確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點市，去年以來，壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目標。
老x們、同學們、校友們，讓我們并肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻。
祝壽光一中的未來更加美好！
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成！
祝壽光一中全體x生身體健康，學習愉快！
謝謝大家。
校慶演講稿4
金秋，收獲季節(jié)，我們親愛的學校迎來了一百周年華誕。
提起我們的學校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹林掩映;這里教學設(shè)施完善，運動場所寬敞;這里老師慈祥，同學友愛，文明春風吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。
美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學習環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無憂無慮地求知，如饑似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教，學會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識，激發(fā)了我們學習的興趣，而且為我們編織了未來的夢想，鼓勵我們堅定自己的理想和目標!聽!校園里催人奮進的.朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語，歡聲笑語，炫歌一堂!看!同學情誼，堪比手足，操場之中，矯影如龍!
親愛的老師、同學們!今天是哺育我們成長、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學誕辰一百周年紀日!我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學學生，我們會永遠牢記學校的培育之恩，我們要以實際行動來對她表示祝賀，好好學習，天天向上!為學校爭光!
祝學校的未來更美好!
校慶演講稿5
今天是你的生日—我的母校 中原工學院是一所以工為主，以紡織、服裝為特色，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學校。
三十三年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，中工人時刻將校訓銘記在心。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著中工，使中工茁壯成長�；ㄩ_花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧， 潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，中原工學院已經(jīng)走過了三十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光 ，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成 ，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在華夏中原鄭州市，像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學子心房點亮；一個頭腦、兩個工具的教學理念，崇文尚武，敏思踐行的教學標準，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪！
泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，�？频炔煌煽兊膶W生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子”！
百年來，您經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。
三十三年，學校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面，講臺，灰白色的老式教學樓，周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進儀器和教學設(shè)備，舒適美觀的教學大樓，綠油油的草地，美麗的花壇經(jīng)過55年的建設(shè)，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，并且努力踐行“學高為師，身正為范”的`從師準則，發(fā)揚“敢為人先、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、求真務(wù)實，與時俱進、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計各級各類優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會科學文化發(fā)展做出了重要貢獻。
在良好的學習環(huán)境和學術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
10年前，我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎？沒有。有草嗎？也沒有�？墒牵F(xiàn)在你看到了嗎？這一條條寬闊的水泥大道；這一塊塊綠油油的草坪；還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已！你看到花開的笑容了嗎？你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎？你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎？是誰導演了這一切，又是誰在這里作出了無私的貢獻？這些都離不開我們同學的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎？還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎？忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎？忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎？忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎？不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應(yīng)貢獻的一份微薄之力。對于這點來說，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經(jīng)有同學問我：“你在學校里做事，難道你就不曾累過,厭倦過嗎？”你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地說：“沒，沒有�！币粋�人在為自己的責任而努力工作，會厭倦嗎？一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎？不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生！努力了，無怨無悔。在天府走過的風風雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。 學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結(jié)果�，F(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
百年風雨，百年輝煌。如今，中工學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
在這三月桃李芬香的時刻，我們滿懷喜悅地迎來了中原工學院的十周年華誕。這十年時光，在久久歷史的長河中，那只是短暫的一瞬間，但是，十年的時間，可以歷練出一所優(yōu)越學校，那就是我們的四川師范大學成都學院。她走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志�；仡櫴觑L雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。
回眸十年，卓然不凡。中原工學院走過了腳踏實地、誨人不倦的十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的十年，培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手，為社會培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才，為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來，學院的領(lǐng)導和老師們用自己的青春和汗水，打造了中原工學院的輝煌；用知識和智慧，挺起了學院的脊梁；用博愛和文明，積淀了學院豐厚的底蘊；用豪情和壯志，書寫了學院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。十年來，學院的輝煌見證了她的成長！博大的胸襟及自強不息的精神激勵著一代又一代的學生前進，而我們則想用我們的心聲來表達我們對她最真摯的愛意：我們愛您——中原工學院。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先！天府，我來了！
校慶演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好!今天是我們?nèi)wX人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意! 作為X的學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。X是夢想的`起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的X人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲：Xx中學，生日快樂!母校，永葆青春! 謝謝大家!
校慶演講稿7
親愛的老師們、同學們：
晚上好!
時逢祖國六十華誕，舉國同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹代表院黨政領(lǐng)導，向關(guān)心、支持學校工作，為學校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學們，致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
五十年風雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進新中國教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運而生。伴隨著新中國的成長，稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校、運城教育干部學校。直到1977年，才恢復了創(chuàng)辦時的校名。X年，經(jīng)省政府批準，掛靠運城學院，更名為運城學院稷山師范分院。X年運城市政府第32次會議研究決定，稷山師范與運城師范合并組建運城高等師范專科學校。稷師的發(fā)展從此揭開了新的一頁。
五十年勤耕不輟，春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴謹誠實，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團結(jié)奮進”的校訓，堅持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河東教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機關(guān)、工商業(yè)、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來，稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運，在艱難中起步，在探索中前進，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風，曹大智校長帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學、人員聘任、學生管理、后勤服務(wù)等方面進行了大刀闊斧的改革。X年，校領(lǐng)導班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開拓了新的發(fā)展路子，校風學風，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，X年初，新校建設(shè)正式啟動，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進入一個全新的發(fā)展時期。
五十年春去秋來，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績，學校先后榮獲“全國藝術(shù)教育先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學師資培養(yǎng)先進集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的`搖籃》為題對我校進行專題報道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點，是深化改革、加快發(fā)展的新契機。親愛的老師們、同學們，是你們的努力成就了稷師，未來的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當前，我們再一次面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過程中，任重而道遠。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚“敬業(yè)創(chuàng)新，無私奉獻，頑強拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!
最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
校慶演講稿8
大家好！
這一天，站在那里，我最想說的是——。我很驕傲，我是中國人。我不是詩人，我無法用優(yōu)美的詩句謳歌我們的學校；我不是歌手，所以我不能用我優(yōu)美的嗓音唱我的學校。但是，我要把所有華麗的詞藻摘下來，在心里打造最完美的詩句；懷著凝重的心情，唱出我最動人的頌歌——我愛一中。
她成立于1938年。經(jīng)過68年的努力和拼搏，她創(chuàng)造了追求卓越的精神；六十八年的努力，成長，成長，打磨成今天的成熟姿態(tài)；六十八年同舟共濟，永不停息的耕耘，早已芬芳綻放著生命的光輝。
我愛一中，因為我們學校有一批勇于開拓、求真務(wù)實的干部。本著“一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生”的原則，他們大膽改革，銳意進取，使我校取得了可喜的成績。
我愛一中，是因為我們學校有一大批敬業(yè)無私，以學校為家，愛孩子的老師。他們的內(nèi)心充滿了對學生的沉重的愛和對社會的沉重的責任，在教學的第一線默默奮斗。學生的進步是他們最大的收獲，學生的成就是他們最大的財富。
他們中的一些人已經(jīng)有半百多歲了，在三英尺的平臺上努力了30多年。幾十年來，他們把所有完美的青春都獻給了學校和他們熱愛的事業(yè)。他們中的一些人肩負著學校教育教學的重任，成為學校的'中堅力量。它們就像能量無限的可充電電池。
工作了一天，筋疲力盡，動力不足，回家休息充電，第二天在各自的崗位上努力釋放能量，年復一年無怨無悔。也有成長迅速的青年教師，為教師增添了新鮮血液。
我愛一中，因為它獨特的人文精神，厚重的歷史積淀，一流的教學成果。她一直秉承著永恒的校訓：以德求進步，以物求真理。颶風和雨水，傳播著新的充滿活力的綠色。她留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水，翻過了精神的沃土，澆灌了心靈的甜糖漿。她記錄了學生求知的歷程，舒展了青少年熱切的期待。她期待著花蕾的出芽，孕育著花朵的生長。青春在那里閃耀，智慧在那里升華。
六十八年的成長，讓她看起來美麗芬芳。在即將到來的校慶之際，讓我們所有一中的人用他們完美的祝福，祝她更加耀眼，更加燦爛。
校慶演講稿9
秋天很涼爽，我們正在慶祝我們學校成立60周年。此時此刻，讓我深情的說一句：“母校生日快樂�！�
我的母校有勝路小學，創(chuàng)建于1950年。在全面推進素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎(chǔ)上，在一系列科學、規(guī)范、嚴格的管理措施的保證下，我校的教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高到一個新的水平，為我校60年的輝煌歷史做出了貢獻。偉大的60歲生日今天誕生了。
在這里，我要感謝學校里每一位老師給我的知識，我要感謝母校對我精神的塑造。無論走到哪里，我都會想起我人生的燈塔，佑生路小學——號。
有勝路小學的樹和草，有勝路小學老師的笑容，這輩子都忘不了，母校也快滄桑了。
努力工作，贏得桃李滿天下的美譽。這多半是老師的功勞！
60年來，老師們一直在勤勤懇懇地揮汗如雨，堅守崗位，為我們播下文學的種子，傾注心血和汗水
灌溉，為了我們更美好的未來。這時，我想對老師說：“謝謝。是你把我領(lǐng)進了寬敞的老師，是你教會了無知的我滿滿的經(jīng)典。
老師，你把我們當自己的`孩子，我們卻把老師當二奶。老師會在課堂上開玩笑讓我們開心。老師不想拿工資。如果他們有，那很可能是我們的笑臉。
我還要感謝5 （6）班，5 （6）班讓我和我的同學們?nèi)谌氲竭@個大群體大家庭中，讓我們幸福快樂的生活。
時光飛逝。畢業(yè)的時候，我永遠忘不了老師，忘不了校長，忘不了同學，忘不了佑生路小學的樹和草�！皠倮�，美麗的校園，建設(shè)者的搖籃。勝利，知識的海洋，讓我們一起揚起風帆。團結(jié)進步是你的精神，蠟燭是你無私的奉獻�！�
這首悠揚的校歌總會在我耳邊響起。
校慶演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表大學校領(lǐng)導班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的`年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學生，()大學"面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才"的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領(lǐng)導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目…大學20000余名師生員工同舟共濟，用"團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先"的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛！
校慶演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息，巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變，它一個響徹世界的名字，一個萬年不朽的名字——中國！
我同萬千英雄在母親的懷抱長大，她給了我們黑眼睛，讓我們在黑暗中捕捉光明，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運抗爭，這位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說：“我驕傲，我是中國人！”
祖國，是一條蘊含了無限風光的風景線，她有花的秀麗，樹的'端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國，溫柔而失熱情，今天的祖國，矜持而不失大方，今天的祖國，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候，當蘇軾放言“大江東去”的時候，當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國人！”
祖國，她讓多少游子夜深夢醒，恰是“情到深處夜孤獨”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會深知祖國的需要。
然而，風蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進我們的心坎�？矗赣H在顫抖，聽，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛國心，母親啊，您別怕，我們誓死保護您。
什么叫愛國？愛國不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國法，愛國不一定要浴血戰(zhàn)場，它也可以是面對國旗莊嚴肅立！愛國，這是一種信念，這是一種榮譽，這更是一種沒有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢展現(xiàn)了她，任長霞用生命兌現(xiàn)了她，還有無數(shù)的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了她。如果想受到別人的愛，則要先學會愛別人，愛國則更擺在首位。是啊，一個連祖國都不愛的人，又豈敢奢望他去愛別人呢？
目睹國旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因為我對這土地愛的深沉！
回顧歷史，你知道嗎？中國是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國又是怎樣變成新中國的？
因為有為了國家而奮斗的中國人在！所以我無悔，我驕傲，我是中國人。
校慶演講稿12
全校教職工大會對于xx附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的20xx年全校上下干部教師團結(jié)一心，在以xx校長為首的學校領(lǐng)導班子率領(lǐng)下，全面實施實施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，中考創(chuàng)造了一個奇跡，高考又上了一個新臺階，學校的各方面工作及科技體育活動都做了扎實開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽和好評。
xx大附中此刻已是省內(nèi)知名，國內(nèi)外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進中的一所民辦學校，做為一所創(chuàng)辦只有9年歷史的民辦中學，辦學之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。
自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對xx附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實這天xx校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結(jié)以及歷次同志們的總結(jié)，能夠從中找到答案，xx校長的報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應(yīng)正視差距，時刻持續(xù)清醒的頭腦，千方百計去克服前進中存在的問題，這才是持續(xù)永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗總結(jié)更是彌足珍貴，這些都是在實踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動的結(jié)晶，是創(chuàng)造xx附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚光大，代代傳承，我認為xx附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立于民辦學校的潮頭，其根本原因就是一句話，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退，緩進則亡，正是這個信念，始終使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學的工作中的強大動力，沒有xx附中全體教師團結(jié)拼博，默默奉獻，也就沒有xx附中這天的成績，在此請允許我代表xx主管副校長xx副校長，xx附中理事會向全
校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝！
俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結(jié)束，成績一出來，xx附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態(tài)度是一不反對，二不怕。對xx大附中已走過的九年不平凡歷程，風風雨雨，xx附中人風雨兼程，勵精圖治，xx附中人不為別的，就為實現(xiàn)一個承諾，把xx附中辦成一所國內(nèi)一流的名校、大校。為了這個目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實地的繼續(xù)朝著我們的目標邁進，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時候都要靠實力說話，我十分贊成x校長這天的`主題報告中，從資料到觀點，個性是報告的題目，《全校教職工團結(jié)起來，以更優(yōu)異的辦學業(yè)績迎接xx附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學習，深刻領(lǐng)會，逐項落實。
如果說想讓我談點看法的話，我想借這個機會強調(diào)兩點：
一、結(jié)合迎接校慶十周年，學校要把學習、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要做為目前和今后一個時期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰(zhàn)略好處，準確把握精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結(jié)合附中的發(fā)展實際，如何貫徹落實以人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實可行的措施。
二、結(jié)合附中未來發(fā)展大計，學校要在上級有關(guān)部門參與指導下，
落實教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是xx附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改？怎樣改，大家很關(guān)心，改制對xx附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是x市教育行政主管部門根據(jù)國家有關(guān)政策的調(diào)整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質(zhì)的校中校之后，進而對xx附中這兩所國有民辦性質(zhì)的學校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當年創(chuàng)辦這些學校的時候政策是允許的，要求民進國退或者民退民退，經(jīng)過我們學校認真的思考，我們選取國退民進，我們要按著純民辦的機制重新組合，今后xx附中的部門資產(chǎn)能夠選取集資股權(quán)的形式，此事已由xx常委會討論透過，這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的xx附中將是一個在董事會領(lǐng)導下，以股份合作制辦學為主線的真正好處上的學校，具有獨立法人，獨立校園（能夠租用），獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對xx附中未來的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責，待遇什么都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權(quán)，
更重要的是，它是理順國有民辦學校之后，將對民辦學校收費標準以新的政策，允許少數(shù)質(zhì)量優(yōu)異的民辦學校大幅提高收費標準，這無疑對進一步提高教職員工工資待遇，將會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，xx附中應(yīng)當有信心把學校辦成國內(nèi)最好的民辦學校，xx黨委和行政領(lǐng)導的態(tài)度也很明確，xx附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，xx附中的命運要掌握在xx附中人自我的手里。開學之后，xx將成立xx附中改制領(lǐng)導小組，專題研究討論xx附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導始終把大家的關(guān)切放在心上。
最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真誠期望附中校領(lǐng)導班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團結(jié)一致繼輝煌，百尺竿頭再進步，十年校慶普華章！
校慶演講稿13
清華大學即將迎來百年華誕的喜慶，我借此機會，向清華大學的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就！向為這些成就做出貢獻者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！
在中國，清華大學有著“中國麻省理工”之稱的美譽，說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認為，清華大學是我國重點大學的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學之一。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負了自己所承擔的重大使命。
十分巧合的是，年美國麻省理工學院也迎來了建校150周年的紀念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶祝活動，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬，而且將舉行嚴肅的反思活動，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題�！�
然而，清華大學百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會，后又改為組織委員會，下設(shè)11個專項工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會和顧問委員會，3年以前就開始了1000天的倒計時活動�；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大�？墒牵麄�校慶活動依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。自去年以來，該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動，而且還把輿論造到了國外去了。
去年，該校派代表團訪日，舉行了“東京大學—清華大學周”和“早稻田—清華大學日”活動。在美國的造勢的范圍更大，先后在加州大學柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學舉辦了“清華大學與哈佛大學學生論壇”。
但是，我卻沒有看到清華大學有任何一項反思活動，更沒有像麻省那樣“嚴肅的反思”，這就是清華大學與麻省理工學院之間在思想境界上的巨大差距。德國哲學家黑格爾對反思有過很多的論述，他說：“哲學認識的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認識事物的工具，要深刻地認識事物的本質(zhì)，就必須進行反思。不經(jīng)過深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓，就不能認清教育的規(guī)律，不能成為一個清醒的領(lǐng)導者，也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)展道路。
既然沒有看到清華大學的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點點反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大學應(yīng)當選擇什么樣的校長？這個問題的答案本來是很清楚的，一流大學應(yīng)當選擇一流的教育家當校長，但是這個問題包括清華大學在內(nèi)的各重點大學都沒有解決好。為了說明問題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學校長主持臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時，校長念黃遵憲的《贈梁任父同年》詩時，由于不認識小篆的“侉”字而語塞，并進一步導致舉止失措，把贈送禮物說成了“捐贈禮物”，接受對方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴的場合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評。漢語言文字博大精深，誰都有念錯字的時候，我也念過錯字。
我們無意苛求科學家要會認識篆體字，一定要懂得古詩文，但作為大學校長必須具有較高的人文素質(zhì)。對此，著名的文化學大師王元化先生在逝世前曾批評說：“大學校長由對人文科學茫然不曉的理科教授擔任，而此種現(xiàn)象導致大學文科奄奄無生氣，人文精神的失落�！边@件事并不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學校長標準和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權(quán)力交給學校的教授委員會，相信他們能夠選舉出符合教育家標準的校長。
其實，在清華大學的歷史上，曾經(jīng)有過許多杰出的校長，如梅貽琦、蔣南翔、劉達、劉冰等，從治校的實踐中，他們要么成了學者化的職業(yè)校長，或者是革命化的職業(yè)校長。梅貽琦先生是留美的物理學博士，他的成名并不是因為他是博士或是院士（逝世前一年臺灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長作為著名的教育家，其業(yè)績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來，自80年代開始，清華大學的歷任校長都是院士競選演講稿，他們都是雙肩挑的學者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學校，因此他們都沒有成為有影響的教育家。
陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個學校的校長，談何容易！說得小些，他關(guān)系到千百人的學業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系到國家與學術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責任，不值得一個整個（指心無旁騖）的人去擔負嗎？”問題就在這里，我國現(xiàn)在不僅校長，而且有些部處長也搞雙肩挑，他們怎么可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應(yīng)當珍惜自己的經(jīng)驗，選拔那些教育家當校長，心無旁騖地領(lǐng)導和管理好學校。
也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學術(shù)研究，要以學校的利益為最高的利益，絕不能利用校長的資源營建個人的`學術(shù)汕頭，像世界那些著名大學校長一樣，做一個專心致志的職業(yè)化校長。根據(jù)過去的經(jīng)驗，從國家部委或省市的領(lǐng)導人中，選拔那些既受過良好教育（假博士不要）又有民主作風的人，到部分大學擔任校長，也許比直接從教授中選拔要更好一些。
雪莉—帝爾曼卻說：“正因為我們不需什么都做，我們才能夠集中所有精力和資源來干兩件事，一是非常嚴格的本科生教育，二是非常學術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認為，小就是美！”1997年該校數(shù)學家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時間證明了困擾世界數(shù)學界358年的費馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學的解放思想心得體會本色，我們應(yīng)當反思“大而全”的辦學模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設(shè)不出真正達到美國研究型那樣一流水平的大學。
必須放棄急功近利和立竿見影的指導思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚安貧樂道的精神。德國著名哲學家漢娜—阿倫特曾說：“當大學決心于經(jīng)常為國家和社會利益集團服務(wù)的方針的時候，馬上就背叛了學術(shù)工作和科學自身。大學如果確定了這樣的目標，無疑等同于自殺�！北緛�，大學是分為精英型的和大眾化型的，也有純學術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話，是針對極少數(shù)精英大學而言的，這是繁榮學術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認為包括清華大學在內(nèi)的極少數(shù)重點大學，應(yīng)當放棄實用主義的辦學方向，這是使我國科學躋身于世界先進之林的需要！
在清華大學校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認為是該校的校風。這句話當然是正確的，反映了實踐第一的認識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個人切身感受到清華大學畢業(yè)生的務(wù)實精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。
校慶演講稿14
當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的'面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩卸�。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。
校慶演講稿15
親愛的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們很高興聚在一起，共同祝福十七中學南校十周歲的生日！
在這十年中，我校歷經(jīng)風雨滄桑，由最初的幾十個學生發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人，從老師出去找學生到學生主動來我校的變革，從當初大家眼中的次學校發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)等學校，在這期間，學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水，而如今我校成了一所響當當?shù)拿�，在這里，對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
在“博學厚積，追求成功”校訓的帶動下，希望我們的.老師始終牢記自己神圣的職責，努力把自己塑造成為樂于奉獻、不斷創(chuàng)新、適應(yīng)未來的現(xiàn)代型教師，努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學們樹立遠大理想，刻苦學習，全面發(fā)展。珍惜中學時代美好的學習時光，珍惜這里優(yōu)越的學習條件，更多地掌握現(xiàn)代文化知識，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔起建設(shè)祖國的神圣使命。
最后，祝十七中學擁有更加輝煌的明天！我承諾，我努力，我成功，我快樂！
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