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班主任大會演講稿

時間:2025-03-05 19:11:51 演講稿 我要投稿

班主任大會演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的班主任大會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任大會演講稿

班主任大會演講稿1

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同仁們:

  大家下午好!寒意漸至,一學期又下來了一半,回顧我的工作生涯,一晃也將近20年。其間,我有過疑惑,有過不安,有過茫然。但好在得益于領(lǐng)導的指點、同事的幫助,而今的我已躊躇滿志,滿腔熱情!二十年的執(zhí)教生涯,讓我已深深熱愛教師這一職業(yè),我喜歡學生的純真,喜歡課堂的熱情。

  20xx年我參加工作,那還是在偏遠的xx老校區(qū),我的第一屆學生xx、xx等同學喊(www。tbxv。com)我陳姐姐,至今他們還這樣叫我,雖然我已經(jīng)不再年輕。20xx年我中途接手了初二14班,這個班有讓人聞風喪膽的xx、xx、xx,他們在年級敲詐勒索,橫行霸道,在我接手一個月后,xx哭著對我說:“老師,我對不起您,我不知道我初一時怎么過的,現(xiàn)在真想有地洞鉆下去,我定會努力學習!焙髞淼乃娴膶ψ约簢栏褚,從班級的倒數(shù)跳躍到了班級前5,最后正取了xx。20xx年,由于工作變化,我放下當時的初一9班,接手了一個新初一,班上的桑雨自初二后的每次考試前都要來找我,或者打電話給我,讓我和他說幾句話,說他這樣心才能定,才能考出好成績。這樣的電話一直持續(xù)到他上大學。20xx年,我中途接手了初二18班,其中xx、xx、xx很驕傲的對他們的家長,對年級的同學說我們陳媽長,我們陳媽短,他們驕傲地說,他們雖然不是教師子女,卻享受的是教師子女的福利。

  此時肯定有人會感慨,你好幸福,有家長支持,有學生愛戴,有同事稱贊。是的,在教師的道路上,我成長著,幸福著。因為我知道教育的目的不是成功,而是幸福;教育質(zhì)量的標準,不只是分數(shù),而是和諧完整的生命。我們不要光關(guān)注孩子“今天走的快不快”,還要關(guān)注孩子“明天走的遠不遠”,更要關(guān)注孩子“每天過的好不好”!我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時,失去凝望世界的好奇,失去追逐夢想的激情,失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣,失去博愛感恩的情懷。

  我們深知我們現(xiàn)在接觸到的是什么樣的學生,笑看花開是一種心情,靜看花落是一種境界,與其抱怨,不如祝愿。我們要注重關(guān)系協(xié)調(diào),處理好生生之間、師生之間、家校之間的'各種關(guān)系,用我們對孩子的愛心換來家長對我們的信任,用我們對孩子的責任心換來學生的尊重,將心比心,以心換心。我們更要做有溫度的教育,手拿戒尺,眼中有光,對學生嚴愛相濟,付出愛心與嚴格要求是不矛盾的,愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的,如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行,當然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情,但請記。浩庥肋h不要大于本事。

  有人說我是大忽悠,我知道這是同事善意地贊賞,因為我理解的“忽悠”就是點化、夸贊、欣賞,F(xiàn)在的小孩“寧被熊倒,不被打倒”,面對新形勢下的學生,咱們的確需要擁有一點教育智慧,那么,請嘗試一下“忽悠”之術(shù)吧。早晨讀書的時候,我“忽悠”著孩子們大聲讀書,看哪一個小組的聲音最大;上課的時候,我“忽悠”著孩子積極大聲地回答問題,棒棒糖就是一個價廉物美的好東西,我們班經(jīng)常有這樣的孩子,可以一邊上課,一邊吃著棒棒糖,教師里經(jīng)常彌漫著甜甜的味道;放學后我忽悠著學生回家如何高效完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上,還主動在學習上沒事找事做;考試的時候,我忽悠著學生怎樣可以拿到更多的班級獎金。一直以來,我“忽悠”著孩子找到自己的發(fā)展點、興奮點、特長點,我“忽悠”著我的班級慢慢變成了“優(yōu)秀班集體”,我“忽悠”著那些所謂的“滾刀肉”孩子開始慢慢優(yōu)秀,我“忽悠”著孩子們樂觀、向上、勤奮、守紀,我忽悠著家長全力配合著我家校攜手,共育英才......

  課堂是教學的主陣地,如何巧用智慧提高課堂效率,也是要有科學合理的方法。幾年前我校推出了學生小組合作形式,當時的我很排斥,覺得是浪費時間,搞形式工程。但經(jīng)過幾年的摸索,越來越發(fā)現(xiàn)小組合作的功效。我用小組合作制定了一個合作競爭共贏的表格,進行加減分制。比如就拿英語來說,課文背誦是一個很頭疼的事,我一般提前布置背誦任務(wù),告知他們班級前10名背完的學生加風紀分5分,早讀課之前背完的加3分,上午背完的加2分,下午背完的加1分,放學還沒有背完的減5分。如果6人小組里的組員全部背完,按順序給小組額外加87654321分。如果小組里的最后一個批次的學生背完,加10分。當我每次一布置完背誦任務(wù)之后,每一組的行政小組組長和優(yōu)秀組員會千叮嚀萬囑咐組里最后一個批次的學生回家要背誦的時候,我會被他們的舉動萌到并感動到,然后我就只要負責靜靜地享受他們的合作學習的過程。

  當然在摸索前進的過程中,不可能一帆風順,我也有我的困惑,那就是讓各位領(lǐng)導一直強調(diào)的班級風紀分的問題,我會努力完善,讓自己變得更完美。

  成長的過程中,我一直銘記這樣三句話:

  1。你的責任就是你的方向,你的經(jīng)歷就是你的資本,你的性格就是你的命運。

  2。復雜的事情簡單做,你就是專家,簡單的事情重復做,你就是行家,重復的事情用心做,你就是贏家。

  3。美好是屬于自信者的,機會是屬于開拓者的,奇跡是屬于執(zhí)著者的,勝利是屬于堅持者的!

  最后愿我們有前進一寸的勇氣,亦有后退一尺的從容,給自己一點時間沉淀,確定自己足夠努力,想要的,都會如期而至。

  謝謝大家!

班主任大會演講稿2

親愛的各位同學們:

  大家好!

  三年過去了,我們作為師生,你們是我的學生,我是你們的老師。我們之間早就已經(jīng)熟悉的不能再熟悉。但是,時光是留不住的,三年的時光即將結(jié)束,我們已經(jīng)差不多走完了初中的歲月。再過不久,我們也就要說再見了,你們將展翅飛翔,而我們老師也會迎接接下來的新生們。但是,在此之前,我們還有最后的一到門要邁過去!那就是我們準備已久的難關(guān)——中考!

  相信大家還記得,在三年前,我們同樣迎接了異常改變我們命運的考試。那就是小升初的期末考。那場考試,讓同學們對六年來的學習做出了總結(jié),并且在命運的安排下,最終走入了我們xxx班。如今,我們再次走上了這條道路但是,在我們眼前的'是我們新的目標!是我走上新平臺的考核!

  但是,同學們。和小升初比起來,中考可是重要多了,盡管只有三年,但是我們卻學習了更多的知識,認識了更多的同學。我們的學習任務(wù)更加的繁重,但是時間卻更加的緊迫了。但現(xiàn)在,卻還不是最忙碌的時候。當我們度過了這次的中考,當我們離開了這個xxx中學,我們將要面對的是忙碌且關(guān)鍵的高中!同樣是三年,但是高中的三年對我們太過重要!我們要學習,要努力,要在三年里儲備好足夠的力量,去面對高考,這是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一!是改變我們命運的轉(zhuǎn)折!為此,我們現(xiàn)在就要開始籌備,要開始為未來準備!這樣才能讓未來更加靠近理想,才能讓我們在理想的道路上不斷前進!

  同學們,我們過去總是談理想,聊未來。我知道,每個同學的心中,都有一份美好的未來,都有著出色的夢想!但是,我們也知道命運和未來,是靠我們自己用手打拼出來的。而現(xiàn)在,就是我們?nèi)ヅΦ臅r候,是我們?nèi)テ床臅r候!我們現(xiàn)在的努力,會讓理想的未來更加靠近!

  各位同學,作為你們的班主任我已經(jīng)看著大家成長了三年。在我的眼里大家都像我的孩子一樣。我希望大家都能走上理想的未來,都能實現(xiàn)自己的夢想!最后的這段時間,我會做好自己作為班主任最后的努力,也希望同學們在最后的這段日子里,拿出自己最努力的態(tài)度,讓我們共同突破這次的中考!

  我的演講結(jié)束,請大家努力!加油!

班主任大會演講稿3

親愛的同學們:

  大家好!

  在這里,我先按照要求來介紹一下自己,我是一名語文老師,也是xx班的班主任,今天我站在這里是來給大家動員的!在座的各位同學都知道,我們現(xiàn)在的任務(wù)和壓力很重啊,因為再過不久就要面臨一場重要的考試了,這場考試相信大部分同學也都知曉了,那就是“小升初”考試,這場考試決定了你的未來啊,所以可不能小看它了,如果你在這次考試中考的不錯的話,那么你就有資格去更好的學校,進入更好的班級,但是如果你在這場考試中折戟了,那么你就真的會落后其他同學一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊,一個好的學校、好的班級真的能嚴重影響你未來的學習狀況、學習成績。

  我之所以這么強調(diào)這場考試的重要性,是因為我?guī)н^太多的班級了,也見過太多的例子了,以前有許多的同學在小學時成績還不錯,可就是因為在“小升初”考試中沒有考好,結(jié)果只能去了一些比較普通的.班級,這就導致了他們的成績一落千丈,在初中這三年里再也回不到曾經(jīng)的高度了,這除了和個人的學習能力有關(guān)外,和環(huán)境的關(guān)系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤,近墨者黑”,如果你想在初中里大放異彩的話,那么你一定要進入一個好的班級才行,不然你真的或許就會成為一名普通的學生,而且這個影響是十分久遠的,你的高中甚至你的大學生活都會因此而改變,所以你要想以后的生活更加多彩一點的話,就趕快行動起來。

  現(xiàn)在距離考試還有一些時間,所以我們還是有機會來讓自己改變的,無論你現(xiàn)在的成績比較好又或者比較差,你都得加把勁了啊,成績好的得先更高的目標進發(fā)才行,因為在“小升初”考試里,你要和其它學校的同學競爭,所以別覺得自己班級里的成績比較好就足夠了,那些目前成績還不是很好的同學也不要過于氣餒和灰心,哪怕現(xiàn)在的成績不是很理想,但是這幾個月的時間還是足夠讓我們改變許多的,只要你相信自己,相信自己的努力一定會有作用的話,那么你還有有著不小的可能性考進入一個好班級的!所以,大家都趕快行動起來,抓緊時間去學習,給自己的老師們、家長們爭一口氣!

  謝謝大家!

班主任大會演講稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  時間越來越緊迫,中考已經(jīng)已經(jīng)不遠,我們想要考入好的高中需要大家在中考的時候考出好成績,時間雖然不多,但是只要大家愿意背水一戰(zhàn),未來皆有可能。

  期望在我們手上,需要靠我們自己努力,不要在最后的時間,去做其他事情,要記住,我們要完成蛻變,要如同魚躍龍門,走上自己喜歡的高中,在敬禮了小學和初中九年時間的學習和奮斗,我們更加應該要珍惜,畢竟付出了這么多的汗水,這么多的努力如果在最后的時間里面不能夠作出成績,不能考好難道想要留下遺憾嗎。

  希望大家要記住,時間短暫,不要忘記學習的重要性,現(xiàn)在的一切都是要靠著我們努力,我們能夠?qū)W習靠爸媽的付出,才能夠走到現(xiàn)在,你們不只是有著自己的命運,更擔負著更多的機會,細細數(shù)著時間的流逝,看著班里面所有的'學生,我希望在最后的關(guān)鍵時刻大家都能夠有一個好的未來能夠考上自己想要的學校。

  我愿意和所有的同學一起努力,在最后的中考到來之時,一起堅持下去,在這只類的時刻,更要堅定的完成任務(wù)。我會把所有的工作任務(wù)動認真完成,也希望所有你們一起配合我,在學習上面有什么問題可以找我,同樣在生活中有什么問題也可以告訴我,不要忘記我是你們的班主任,我有責任幫助所有的學生,同樣也愿意幫助你們。

  因為在中學的這些時間你們都如同我的子女一般,因為相處多年已經(jīng)留下了深厚情誼,同樣你們也寄托了我的期待,俗話說三年磨一劍,劍出耀九州,我希望你們能夠綻放出自己的光彩,能夠返回出自己的光和熱,每一個人都是不同的,你們在我眼中都是就優(yōu)秀的,希望在你們的掌間。

  不管學習好與壞,機會都有可能,因為我們還有時間,在最后的時間里我希望大家盡全力,努力去完成自己的任務(wù),希望所有的人都不要忘記一點,你們是我的學生,沒有不優(yōu)秀的,之有不夠努力的,人生充滿了未知,未來全靠自己努力,不要等到了中考過去之后在后悔,與其后悔,不如在考試前奮斗一把,背水一戰(zhàn),未嘗不可以成功,沒有困難的事情,之有不愿意努力的人。

  因為我相信大家都非常優(yōu)秀,都非常接觸,只要大家在最后的時間里用好每一分鐘,需要每一個知識點,不管中考如何變都不會逃過一點就是離不開所學,萬變不離其中,堅定的去學習去努力,把自己的奮斗堅定的做下去。

  謝謝大家!

班主任大會演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  很高興也很榮幸在這里代表中學組發(fā)言。從教十五年來,我一直從事著班主任工作,我深諳班主任工作的重要性:作為學校教育工作的得力助手,班主任是班集體最有權(quán)威的教育者和組織者,是學校各級部門聯(lián)系學生的橋梁和紐帶,是學校和家庭及社會教育因素的協(xié)調(diào)者。班主任擔負著對學生進行管理、教育、服務(wù)三個重要責任。班主任要對學生負責,要對家長負責,還要對學校負責。這就要求我們思想政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,組織能力強,綜合素質(zhì)完備。

  可是要真正做到一名合格的班主任,不僅需要我們有愛心與熱心,更需要不斷的學習。面對發(fā)展中的學生,我們必須施行發(fā)展中的'管理;而我們的工作性質(zhì)又決定了我們要堅守住自己的工作崗位,班主任工作室的出現(xiàn)無疑以最佳的方式解決了這個矛盾:既不需要脫離崗位,又能廣泛開展學習,從而提升自己的管理能力與水平。

  高質(zhì)量班級的出現(xiàn),需要高標準的管理,這就要求班主任工作做到精細化、科學化、思想化,就需要我們轉(zhuǎn)變觀念,提高班主任職業(yè)成熟感與幸福感,就需要匯集我們身邊的所有優(yōu)秀班主任的閃光點;需要我們讀好書,帶好班,做好主題研究,提高班級管理能力,并形成班級管理的品牌。

  作為班主任工作室成員,我一定會積極參加各項活動,按照工作室的各項要求做好本職工作,認真學習教育教學理論,鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息,并做好學習筆記,全身心的投入到科學、民主的班主任管理工作中去,爭做班主任工作室的主人,及時將班主任工作室的最新作法進行推廣,在班主任活動中起到模范作用。

  班主任工作是辛苦的,但更多的是幸福。當你看到一批又一批的孩子在你的教育指導下走向成功成才之路,光榮與成就感會讓你倍感工作的神圣。心有多大,舞臺就有多大,我們擁有了上級領(lǐng)導的大力支持,學習交流的平臺業(yè)已搭建,更有共同事業(yè)的團隊群策群力,相信我們的班主任工作會因此而精彩而幸福,我們的班主任工作室更會越辦越好!

班主任大會演講稿6

尊敬的領(lǐng)導,可愛的孩子們:

  大家好!

  我非常榮幸能夠代表六年級畢業(yè)班班主任在這里發(fā)言。孩子們馬上就要升往初中了,作為我們2班的班主任我情緒非常的復雜,因為和孩子們在一起的這六年里,我見證了太多太多的事情?粗粡垙堉赡鄣哪樦饾u的長大,看著孩子們逐漸邁向一個更高的年級,作為班主任,我很欣慰,同時我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初,六年級的孩子們也應該為自己多打氣,努力的學習,更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己向往的初中。

  也許在座很多的同學都不知道初中意味著什么,也有很多家長并不是很重視小學升初中。其實初中是孩子們成長最關(guān)鍵的一個階段,而進入一個好的初中也是成長中更好的一個基石。所以我們現(xiàn)在必須為走向更好的初中打好基礎(chǔ),也應該為自己的未來先做一次策劃。也許現(xiàn)在孩子們還很小,但是你們也應該清楚自己想要怎樣的未來,擁有一個怎樣的理想,只有這樣我們才能走向一個更遠的地方,取的更多好的成績。

  和孩子們相伴六年,很多孩子也發(fā)生了一系列的蛻變,比如我們班的李同學,她平時是一個很開朗的人,甚至有些調(diào)皮,也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之后,她整個人變得沉穩(wěn)了很多,也認識到了學習的重要性,所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學習的。李同學性格開朗是一件很好的事情,但是我們需要將這一份開朗用到實處,比如更好的和同學相處,更好的處理身邊的問題。只有這樣,我們的'性格才能促使我們成長啊!

  相信每個畢業(yè)班都會有這樣的現(xiàn)象,不重視復習,但是對于我們畢業(yè)班來說,復習是非常有必要的一個步驟。你平時為什么考試總是出錯,那就是因為你沒有注重復習,以前錯了的地方?jīng)]有及時改正過來,才會接二連三的出現(xiàn)錯誤。這樣是一件非常不利于我們學習的事情。接下來的時間很短暫了,同學們,我們也應該更加努力起來了,不要再處于一個安逸的狀態(tài),我們應該更注重自己的學習,自己的未來了。所以同學們你們準備好了嗎?希望你們能夠不辜負老師對你們的期望,往更好的不遠方出發(fā)吧!

班主任大會演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午好!非常感謝昌平區(qū)教委和德育教研室領(lǐng)導給了我這樣一次與大家交流的機會。我來自南口鎮(zhèn)小學,是一名普通的班主任老師。今天,當我面對在坐的各位充滿朝氣的年輕班主任時,腦中立即浮現(xiàn)出自己剛剛擔任班主任工作的情景。那時的我有過困惑、有過迷茫、有過束手無策、更有過長吁短嘆……面對一雙雙渴望的眼睛,面對一個個充滿期待的家庭,面對我曾經(jīng)信誓旦旦一定要干出成績的教育事業(yè),我該怎么辦?

  當時我是一名住校的年輕老師,那個年代沒有電腦和電視,但我并不感到孤獨,開始養(yǎng)成了一種剪報貼報的好習慣。我把自己訂閱的《教師報》分類進行剪裁和整理,粘貼下來,作為自己教育工作的參考字典。憑著一份對教育事業(yè)的激情與熱愛,我把自己的全部時間和精力都投入到了教育教學和班級管理上。不懂的問題就認真查閱資料,虛心向身邊的老教師求教,剛剛工作一年的我,就在班級管理方面暫露頭角。那一年由于我工作出色,被評為昌平區(qū)優(yōu)秀輔導員。面對大紅證書,我激動不已,因為那不僅是一份榮譽,更是對我工作的肯定和鼓勵,也就是從那一刻起,讓我更加堅信愛因斯坦的那句名言:在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會獲得成功。身邊的領(lǐng)導和老教師也經(jīng)常鼓勵我說:“小任,看得出你是一個喜歡當老師的好姑娘,要想做一名學生喜歡的老師,就一定要用心!睂辖處煹闹G言我心存感激,學習著,摸索著,感悟著,收獲著。在我校教科研為先導的思想引領(lǐng)下,我開始梳理自己十年的班級管理經(jīng)驗,撰寫了第一篇教育論文——《尋求班級管理創(chuàng)新的最佳落腳點》,獲了昌平區(qū)第十三屆論文評審一等獎。從此我嘗到了以科研促教研的甜頭,也開始慢慢領(lǐng)悟到老教師跟我說用心做教育的真諦。20xx年,我校參與了國家“十五”課題——“跟蹤指導家庭教育”的案例研究,我有幸成為一名研究教師。在跟個案專家王曉春老師每兩周一次的零距離接觸中,讓我對個案研究有了初步的接觸和理解。在收獲的同時,我也深深感到自己知識的匱乏,于是開始了如饑似渴般的讀書。專家贈送給我的藏書,自己購買的圖書,學校領(lǐng)導推薦的圖書,都成為了我的枕邊書,慢慢地,讀書成為了我的一種愛好和習慣。20xx年我又有幸參加了由北京市教育學院主辦的第一期骨干班主任培訓班,對我影響最大的主講教師就是大家非常熟悉的丁榕老師,她用自己親身經(jīng)歷的每一個真實案例蕩滌著我的心靈。20xx年4月學校領(lǐng)導又為我提供了一個很好的學習機會,參加了中國教育學會主辦的“全國中小學班主任工作指導及經(jīng)驗交流”。20xx年我更有幸聆聽了教育學院張紅老師貼切而符合時代需求的教育案例講座,這次的講座,對我是一個震撼,讓我重新審視自己的教育行為,明確了今后發(fā)展目標,丁榕、任小艾、張紅三位有聲望的專家成為了我學習的典范。今年三月份,我又參加了在北京百年講堂舉行的《美國杰出教師雷夫中國報告會》,在這次跨國籍的教育交流大會上,不管是教育理念還是心理素養(yǎng)都得到了不同的提升。那一刻也讓我深深的感悟到,教育是沒有國界的,只有用心積累,教師才能茁壯成長。

  從20xx年至今我已經(jīng)堅持寫了四年教育日志,累計大約30萬字。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的.一篇文章,大概內(nèi)容是這樣說的:蘇霍姆林斯基之所以成為一個教育家,能夠?qū)懗瞿菢哟罅康某錾慕逃,重要原因之一就是他十分注意收集自己的教育?jīng)驗,僅僅教育日記就堅持寫了30年?吹酱耍腋鼒孕抛约簣猿謱懡逃罩具@件事情做對了,F(xiàn)在的我把撰寫教育日志當成了一節(jié)必修課。正是因為有了大量的教育素材做積累,近年來我先后撰寫了二十幾篇教育論文分獲市區(qū)級一、二、三等獎的好成績。編寫了《班級管理小妙招》一書,先后六次受邀走進友鄰學校做班級管理經(jīng)驗交流。今年十月底,還有幸為全區(qū)科研干部和項目組成員做了教師如何搞個案研究的專題講座。我本人也先后被評為北京市優(yōu)秀德育教育工作者、北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任特等獎、昌平區(qū)紫禁之星班主任工作室成員和南口鎮(zhèn)小學首席班主任等榮譽稱號。

  回首自己xx年的教育生涯,讓我深深感悟到:學習是進步的前提;工作是歷練的保障;積累是提高的關(guān)鍵;反思是成長的法寶。如今站在這里望著在座的你們,我好羨慕,羨慕你們剛剛走上工作崗位,就能在區(qū)教委和德育教研室的組織下,進行有目的、有計劃的系統(tǒng)培訓。作為你們的前輩,我真誠地希望大家珍惜這樣的好機會,努力學習,讓我們帶著一種責任、一種精神、一種信念和一種堅持,始終奮斗在昌平教育事業(yè)的最前線。

  最后,再次感謝教委領(lǐng)導和德育教研室領(lǐng)導為我們提供這次與大家交流的機會,也祝領(lǐng)導和老師們身體健康、工作愉快。

  謝謝大家!

班主任大會演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  即將到來的中考似乎預示著我們應當重視當前的學習才能夠有所成就,盡管同學們在以往的學習中并沒有出現(xiàn)任何松懈卻也要認真對待中考才行,畢竟當中考的結(jié)果塵埃落定以后我們便能夠檢驗以往的努力是否能夠獲得成果,但若能夠使得考試的結(jié)果更好些的話又怎能不更加努力些才能夠不負初心。

  同學們應當明白這些年在學習中投入的精力蘊含著老師與家長的期待,可以說學習中的成就既是為了自身的`發(fā)展著想也是為了不辜負那份期待,但是我們也應當明白中考的重要性并非平時的測驗所能夠比較,無論是平時記錄的知識點還是老師講解的重要題型都能夠應用到中考之中,實際上老師作為過來人也是希望同學們能夠在平時的學習中多些積累才不會在中考過后感到后悔,也許有些同學并不重視中考卻也要為了將來進行打算才行,畢竟只有中考的滿意答卷才能夠讓關(guān)心大家的人因此而感到欣慰,至少面對中考的挑戰(zhàn)不應該輕易退縮才能夠利用這段時間的學習繼續(xù)積累知識點。

  也許大家存在著偏科之類的問題卻也要引起自身的重視才能夠彌補這方面的不足,畢竟每個科任老師都是為了學生的成長著想又怎會不盡心盡力地對待教學工作,可即便如此也要學生自身引起重視才能夠在學習中取得令人滿意的成績,平時的測驗尚且存在出錯的地方又怎能在中考粗心大意,可以說中考及時賦予學生的使命也是對我們這些年學習型成果的檢驗,因此我們要以正確的心態(tài)看待中考從而在學習中鞏固自身基礎(chǔ)才行。

  科任老師也要做好相應的教學工作以便于學生彌補自身得不足,偏科問題的出現(xiàn)導致許多中等水平成績的學生難以在學習中更進一步,所以身為教師的我們要在中考前組織學生做好復習工作才能夠取得更好的成果,須知學生取得優(yōu)異的成績也意味著老師在教學工作中的努力是值得的,學生尚且認真對待學習又怎能不在教學工作中履行好教師的職責,因此科任老師既要做好自己負責科目的教學工作也要通過相互合作做好班級的管理。

  為了迎接中考的到來還需要師生共同努力才能夠取得優(yōu)異的成績,因此在接下來的時間里我們要更加嚴格地對待學習并備戰(zhàn)中考,無論是在堅定的信念還是為之而奮斗的目標都應當成為我們備戰(zhàn)中考的不懈動力,也希望同學們能夠認真做好復習工作從而在中考的考驗中取得滿意的答卷。

  謝謝大家!

班主任大會演講稿9

各位領(lǐng)導,各位老師:

  上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!

  高村初中在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得A牌,特別是今年,學校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。

  在過去的一年里,我擔任高村初中一(1)班的班主任,在學校領(lǐng)導及政教處老師的鼓勵和幫助下,一(1)班在學校對班級的評估考核中,學期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點多我班學生全部反返校報名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學生努力學習而付出太多的心血……面對學生、家長對一(1)班工作的'肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團隊力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個團隊里,將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學生如意、讓領(lǐng)導放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。

  班級工作是一門科學,也是一門藝術(shù),一個班級的好壞,管理是關(guān)鍵。作為班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要讓學生學會感恩、學會承擔責任、學會做人、學會學習;我們要用愛心去溫暖學生,用主題班會去鼓勵學生;一本小小的周記,承載著溫馨的師生情;我們要把握住教育的每一個細節(jié),拿起表揚的武器,及時鼓勵學生,讓他們時刻充滿信心,激發(fā)出他們蓬勃的學習熱情,幫助他們確定學習目標,樹立人生遠大的理想。此時的我們,任重而道遠,引導學生走向成功的彼岸,到達理想的頂峰,那才是我們老師和班主任的目標……

  新學年教育工作的藍圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌!

  最后,祝愿各位領(lǐng)導身心健康,工作順利,家庭和美!

  祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

班主任大會演講稿10

親愛的同學們:

  大家好!

  我想大家都知道,也是意識到了,中考真的越來越近了,大家也是在努力的復習著,在為了進入理想的高中而努力著,我也是希望大家都是認真的去復習,去把學習給搞好,去為自己的未來而奮斗。

  在這里我想說的是,要堅持下去,我也是知道復習是很辛苦的,每天要背很多的東西,每天要做很多的題目,每天要面對著自己要解決的問題,但是每次的模擬考試的時候,總是會有些不如意,有時候覺得很難進步了,有時候覺得這成績考不上理想的高中,有時候覺得成績可以了,不用再多么的努力,也是可以考好的,其實這些想法我也是知道大家都是有一些的,但是不行,學習是辛苦的,但是也是必須要堅持的,如果你松懈了,那么別人努力了,你就會落后,大家別看著我們班級,我們學校,還有其他依舊和你們一樣努力的學生,所以,同學們,要堅持下去,中考還沒結(jié)束,那么復習就絕不能結(jié)束,是不能夠去松懈下來的,無論而今的成績?nèi)绾危挥凶约号α,只有自己去繼續(xù)堅持了,那么未來中考的成績就會更好,更加的有把握。

  結(jié)果可能我們無法預知,但是此刻的努力我們確實可以去做好的,并不是不能做好的,每天把知識點鞏固,把老師交代的作業(yè)做好,把要考的知識點去努力的記住,只有我們繼續(xù)的努力,繼續(xù)的前行,那么沒有什么困難是我們不能克服的,同時我們在復習之中也是要注意我們的身體,所以體育課大家不能說我要學習,不去參加,那是不可取的',如果身體不好了,那么也是很難把學習給搞好,我們要復習,但只有充沛的精力才能把學習給搞好,所以必須要鍛煉,學校安排的晨跑,安排的體育課大家也是要積極的參加進來,讓自己有更加充沛的精力用在復習上面,同時在該休息,該睡覺的時候也是要好好的休息好。

  同學們,中考將近,我也是知道大家都是有著自己的目標,也是有自己的壓力在的,我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動力,要努力,要克服前行路途上的障礙,讓我們一起努力,一起進步,一起去把中考前的復習去搞好,只要我們努力了,那么我想,沒有什么是我們做不好的。我相信我們努力過,一定是會在中考中考到我們理想的成績的,同學們,加油!

班主任大會演講稿11

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

  大家好!

  時間一眨眼便過去了,我們小學的六年級的學生們也要升入初中了,前提也是要經(jīng)過考試的洗禮才行,這是你們?nèi)松械牡谝淮未罂荚嚕彩悄銈內(nèi)松谝淮蔚姆植砺房,今后該走什么樣的路,?jīng)歷什么樣的生活,這就是最關(guān)鍵的一步,我作為你們的老師,我是真心的.希望你們能順利,完美的完成小升初。

  我雖然是你們的班主任,但是我也是臨時接管你們的,帶領(lǐng)你們的時間并不長,僅僅只有三個學期,但是就這三個學期讓我看到了你們最可愛的樣子,我對你們信心十足,希望這次的動員大會能再給你們加一把烈火,更好的進行沖刺。

  作為你們的老師,我必須得給你們一些建議:

  第一、要有自己的目標

  在這個關(guān)鍵時期,有一個目標是很重要的,但是這個目標不能太過于大,沒有可行性的目標也是沒用的,大家要根據(jù)自己的實際情況去制定目標,就比如你的語文歷史最高都沒有過70分,你給自己定個95分的目標,你們覺得可能性大嗎?在制定目標這方面,我建議你們可以跟自己的父母共同探討,只有我們有目的的進行學習,才能讓我們事半功倍,這關(guān)系到自己在這個沖刺的階段能否擁有無限的動力以及激昂的斗志。

  第二、堅持自己,不畏艱苦

  可能在這個沖刺階段,對一些成績不好的學生來說,非常的難以煎熬,要對著自己不喜歡的學習,使勁的學,但是你們要知道,只有偏科的那幾門學科,發(fā)展的空間才是最大的,就比如你語文成績一直都很差,每次考試都不及格,如果你能趁著這段時間把作文給學好,那對自己到時候考試的總分肯定非常的有幫助,學習上的這些辛苦算得了什么?想想自己的父母在外辛苦工作打拼的時候,我們這點苦算得了什么,咬咬牙一下子就堅持過去了,一個堅守自己目標,堅持不懈的人,難道他還會離自己的夢想遠嗎?

  第三、學習方法、至關(guān)重要

  留給我們時間不過了,小升初可能在之前來看,遠在天邊,可是現(xiàn)在它就近在鄰尺,我們要在有限的時間里,學到無限的知識,復習沖刺階段的學習非常的重要,但是要講究學習方法,一個好的、適合自己的學習方法,能讓自己在學習的過程中事半功倍,提高學習效率,千萬不要再把時間浪費了,現(xiàn)在的時間對你們來說,比黃金還貴,請務(wù)必珍惜!

  即將迎來的小升初,不是模擬考試,一定要重視起來,不會給你再來一次的機會,同學們加油吧,相信你們一定能行!我等著你們的好消息。

班主任大會演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!說實話,這幾天我很沉默,因為這次考試是半年來我們班考的最不理想的一次。盡管我們依然是第一,但我想我的孩子們完全可以更優(yōu)秀——這一步?jīng)]能跨出來,我很遺憾!

  我苦笑著面對自己,告訴自己這叫做"偃旗息鼓".這一段時間以來,領(lǐng)導和同事們給了我太多的鼓勵和肯定。所以,現(xiàn)在我坐在這里,是行也得行,不行也必須讓自己行!我覺得:在別人對你評頭論足之前,人首先要活給自己看!

  同學們,我想告訴你一個成功的秘訣,有靈性的孩子我想一聽準能明白的!前兩天,班上一位女生在課堂上講了這樣一則故事:一個著名的心理學家在送他的女兒進校門的第一天,他送給女兒一句話:"在學校,凡事要舉手發(fā)言,哪怕自己的回答很離譜!"女兒似懂非懂得點點頭,但是十多年來,她照做了。毋庸置疑,他一定會獲得不同一般的成功!

  我想,這應該叫做:心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!聰明的你,能聽明白嗎?

  孩子們,朋友們,我有一個努力的目標想與大家分享:

  一、學會自信

  是呀,在這個充滿競爭的時代,機遇隨處可見。誰能把握住,拼的是韌性,拼的是自信——因為,我們每一個人都是這世上獨一無二的!

  二、要樂觀

  常言道:知識改變命運,勤奮鑄就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永遠懷著一顆善良的心,持續(xù)不斷地做你認為正確的事。時刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的學生!

  還有,其實真正愿意關(guān)注你的人并不多,用不著讓自己活得太累,坦然將是最好的'狀態(tài)!因為再平凡的人,也可以活成一座豐碑!

  三、要敢想

  只要相信自己,一切皆有可能!幾年前,去衡水二中參觀,有一句話一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收獲,那就付出十分的努力吧!

  人常說:只有想不到的,沒有做不到的。心有多寬,路就有多寬!

  四、要學習經(jīng)典

  這兩年,我和學生們一起接近經(jīng)典,學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學經(jīng)典。這些經(jīng)典,讓我們改變非常多。我想:要做事,首先要學會做人吧!

  在這里,我要感謝我的學生:感謝你們一直以來的理解和支持!因為有了你們的優(yōu)秀,我的付出才有價值;因為有了你們的成功,我的生命才會有光彩!

  其實,生活本身并沒有什么好與壞。既然選擇了遠行,那就風雨無阻吧!

  老師們,因為熱愛,我們深情地在這片熱土上演繹著人生;因為執(zhí)著,我們微笑著在孩子們的心中播撒希望。與你們同行,我倍感幸福與驕傲!感謝你們,你們辛苦了!

  這兩天,我們學習了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是啊,時間它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了……在逃去如飛的日子里,我們留著些什么痕跡呢?在千門萬戶的世界里的我們,又能做些什么呢?

  時間就像一張網(wǎng),你撒在哪,收獲就在哪!現(xiàn)在,我想用汪國真的詩來詮釋自己:

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后是不是會寒風來襲,既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。我將挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的永恒,擁抱一片火熱的激情,裝點身邊最平凡的風景……

  老師們:幾十年如一日,舍棄了家庭,舍棄了孩子,舍棄了自己,我們獨守這片凈土。我代表孩子們,向你們致敬!

  同學們,你們勇敢地走出了家的庇護,每天兩頭頂著星星出發(fā),同時還要承受來自家長、老師,甚至是社會的壓力。路還長,只是一次考試,決定不了什么。現(xiàn)在我要說:同學們,你們辛苦了!

  一個單位,一件事業(yè),一個團隊,關(guān)鍵看領(lǐng)頭人。在這里,在今天,我們看到了!我們看到了一個蒸蒸日上的二中,一個充滿活力的二中,一個蘊涵著巨大能量的二中……

  孩子們,我建議全體起立,跟老師一起喊:領(lǐng)導好!領(lǐng)導,您辛苦了!我們以你們?yōu)闃s,向你們致敬!

  其實,我們都是一家人,我們有一個響亮的名字,她叫"包屯二中"!讓我們以能成為"二中人"而自豪吧,讓我們努力做可以引以為榮的自己。你愿意嗎?

  我說完了,謝謝大家!

班主任大會演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天——20xx年2月27日,是一個不平凡的日子!一百天后同學們將步入高考的考場,書寫自己未來的人生。今天,是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫;決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響,這是同學們?nèi)松缆飞弦粋奮斗的新起點;今天,是一個驚心動魄的日子,有數(shù)以萬計的學子和同學們一樣正在充分調(diào)動著每一點積極因素,磨刀霍霍,要把自己的潛能發(fā)揮到極致,要刻苦發(fā)憤,做狹路相逢中的勇者;今天,是一個神圣的日子,我們武宣縣中學高三年級一全體師生在這里莊嚴誓師,聲震天地,為著我們的.理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的輝煌!

  如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。100天,不算長也不算短,高考不會因為你企盼成功而加速到來,也不會因為你懼怕失敗而姍姍來遲。這100天,是從高中到大學校門的沖刺階段,這100天,如果利用得好、安排得當就會錦上添花:100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高100分!但如果稍有松懈或臨陣退卻,就會落個功敗垂成!

  同學們說說,這100天重要不重要呢?對!100天可以改變多少人的命運,100天可以創(chuàng)造多少出奇跡和輝煌,100天也可以留下多少遺憾和悔恨,100天的結(jié)果到底如何,取決于我們每個人對這100天的態(tài)度。

  此時此刻,老師想對同學們說:在未來的一百天里會很苦,會很累。在最后沖刺的時間里,同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感覺到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗同學們的信心和勇氣。但是,考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!堅定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我們要以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢,以永不言敗的勁頭,揚起乘風破浪、直濟滄海的風帆!

  此時此刻,老師更想對同學們說:在未來的100天里,同學們不會孤獨。老師們將日夜陪伴在你們左右,帶領(lǐng)大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打,在同一塊陣地上沖鋒陷陣,做好大家的堅強后盾。為了幫助同學們成就夢想,為了我們武宣縣中學20xx年高考的輝煌,請讓我代表武宣縣中學20xx屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴宣誓:

  在這一百天里,我們班主任將是一個協(xié)同作戰(zhàn)的團隊,我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下,同心同德,群策群力,互通有無,以最大的合力,取得最佳的復習指導效果。

  在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時時刻刻都在關(guān)心每一位學生的生活,關(guān)注每一位學生的學習,關(guān)愛每一位學生的進步。我們心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

  在這一百天里,我們班主任將是最嚴謹?shù)娜,我們要嚴謹治學、嚴謹治班、嚴謹教育。我們絕不會忽視任何一個細節(jié),決不會忽略任何一個錯誤,決不會疏忽任何一個學生,我們盡全力將每一天、每一個環(huán)節(jié)、每一個關(guān)鍵都做得盡善盡美,不留缺憾。

  在這一百天里,我們班主任將是最靈活的人。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為畢業(yè)班的班主任,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

  親愛的同學們,請你記。涸谶@一百天里,當酷日當頭,風雨襲來的時候,班主作愿意你頭頂上的一把傘,為你遮風擋雨防曬;當你鼓足干勁向上攀登的時候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達頂峰;當您信心不足的時候,班主任愿意做一個打氣筒,為您充氣加油!當你摸爬滾打累了的時候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續(xù)作戰(zhàn);當你為了奪取勝利而沖鋒陷陣的時候,班主任希望自己是一個出色的鼓手,為你擂鼓吶喊;你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當你心情不佳的時候,班主任希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達到最高的學習效率。請同學們相信,請學校放心,在這一百天里,只要同學們需要的地方就有我們班主任存在!

  作為老師,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c同學們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,陪著同學們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。

  最后,真心祝愿同學們在20xx高考夢想成真!祝愿我們武宣縣中學在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

班主任大會演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位老師:

  大家好。首先感謝學校領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會,做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言,實際上,說是經(jīng)驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。在此,還要感謝趙明老師、包樹強老師、王志輝老師、周超老師、王青葉老師為我們班辛勞與付出。下面我就談?wù)勛约旱囊恍┳龇,不足之處,敬請大家指正?/p>

  我談的話題是“用心做好班主任”。

  著名的教育學家朱永新說:“一個老師不在于他教了多少年書,而在于用心教了多少年書!边@里,我想說:一個班主任不在于他當了多少年班主任,而在于用心當了多少年班主任。凡是做任何事,都怕“用心”二字,其實這兩個字,早早地就從我當班主任起已經(jīng)深深地扎根在我的心中,因為每當面對班里每一個求學似渴的學生,我更感肩頭承載著每一個家庭的希望帶來的沉重的責任。自從我接手這個精英班那一刻,我就默默地想,我一定要用心帶好這個班,不辜負每一個家庭的希望。

  大家都知道,一個國家越發(fā)達,那么顯示出這個國家的國民素質(zhì)越高,犯罪率越低,那么這個國家的法律就會趨近于形同虛設(shè),其實這都根源于國家與國民相互相成的關(guān)系。于是,我腦海中不斷迸出一個理想的班級“無為而治”的狀態(tài),堅定這個信念,我用心追逐,總有一天讓班級的管理條例被灰塵淹沒。我也知道說歸說,要想做好,談何容易。

  回想起剛分科時,我首先著手班級思想精神道德建設(shè),因為我覺得人的精神力量是巨大的,一旦迸發(fā)出來,沒有什么不可能的。下面談?wù)勅绾胃愫盟枷刖竦赖陆ㄔO(shè):

  一、制定奮斗目標。讓學生制定好自己下階段趕超的目標人物是誰,匯總后,把超趕目標關(guān)系表貼在班里,同學們一目了然。從表中可以看到,某一個同學可能成為眾多人的`超趕目標,每一個同學都是超趕與被超趕得對象,這樣可以激起每個同學的斗志,要想超趕別人或不被別人超趕,只有奮力拼搏。

  二、開好“我們都有三個家”“我們都是兄弟姐妹”“我們的學習霸氣在哪里”“我們心連心”等主題班會。

  清晰地記得“我們都有三個家”那次班會情形。我在班會上告訴學生,我們每個人不僅僅只有父母給予我們的那個家,那是我們第一個家。班級是我們第二個家,我們這個家是由90人組成的,誰見過有這么多人的家庭呢,……我的話還沒說完,同學們一致同聲地喊道:“不,我們是91人的大家庭!碑敃r聽了,我愣著了,沒等我回過神來,同學們又一口童聲地喊道:“老師,難道你不跟我們是一家的嗎?”聽到這,我?guī)h然一笑,同學們也笑了……,接著同學們圍繞著如何在這樣的大家庭中和諧相處等展開討論。

  在“我們都是兄弟姐妹”的主題班會上,讓同學們盡情地唱響親情、友愛、團結(jié)和諧、一方有難八方支援等。盡情地打開同學們的心扉,拉近了他們彼此親情的距離。這樣以來,無意中我發(fā)現(xiàn),所謂的愛情懵懂情形在班里蕩然無存了。

  有一次語文課前三分鐘演講,我們班梁森同學,從最后一排,邁著闊步走向講臺,同時張開有力的雙臂,霸氣十足地為自己鼓掌,當時感染著全班同學,頓時班里掌聲四起。他成績優(yōu)異,于是,從他身上,給我的啟發(fā),要是同學們在學習上都具有霸氣,豈不更好。于是那周,我們召開了“我們的霸氣在哪里”主題班會。

  “我們心連心”主題班會。目的就是打開更多內(nèi)向?qū)W生的心扉,培養(yǎng)他們善于與別人多溝通交流,促進同學之間和諧相處,在學習上,更有利于互幫互助。因為我觀察到很多內(nèi)向的學生很少去主動向別人交流,更很少主動向別人探討學習上的問題。

  三、唱響班歌。一次語文課前三分鐘演講,我們班成績第一名的謝俊同學走上講臺,演講之前,他說:一個國家有國歌,一個學校有校歌。前幾天,我們寢室的幾個兄弟唱起了屬于我們寢室的歌,我們想建議我們班應該經(jīng)常唱響屬于我們的班歌。緊接著,他寢室的幾個男生都來到講臺,共同唱起了《怒放的生命》這首歌,歌曲非常振奮人心,激勵著人要勇于拼搏。不約而同,一部分會唱的同學也跟著唱了起來。從此,《怒放的生命》成了我們班的班歌。

  四、不斷放大每一個同學身上的優(yōu)點。我認為,我們班主任如同藝術(shù)家一樣,學生就是我們的作品,要想讓我們的作品成為驚世之作,我們就要不斷地用精彩之筆去粉飾作品中的瑕疵。所以只要我們不斷地把學生身上芝麻大的優(yōu)點在班里放大成西瓜一樣大,那么眾多學生身上的優(yōu)點不停地放大,即使有學生身上暫時存在著缺點,最終也會被整個班級放大了的優(yōu)點所淹沒,最終消失。

  基于此,我倡議在班里開展“每周誰是最可愛的人”“我心目中的英雄”等評選活動,班會時間公布評選結(jié)果。另外還組織班委會成員,充分挖掘每一個學生身上的優(yōu)點,最后把所有的優(yōu)點歸類,按照所屬類型把學生名單書寫在相應的類型內(nèi),張貼在班里。

  除以上外,在學習方面。實行“一對一”幫扶,開設(shè)每晚“20分鐘開放式學習研討時間段”,共同解決一天來大家遇到共同的難題。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

班主任大會演講稿15

親愛的同學們:

  你們好!

  我是你們的班主任老師,從你們一年級開始帶你們的時候,這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里,我不僅教給你們知識,還教育你們做人的道理,陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。

  我還記得一年級的時候,你們剛來到我的班上,一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩,那個時候,我都叫不出你們名字,只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通,我開始了解你們。知道了你們的愛好,熟悉了你們的性格,也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面,你們越來越變得調(diào)皮,越來越不聽我的話,經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候,你們會靜悄悄的自主學習,不會吵鬧,更不會違反紀律,因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候,你們都會記得給我準備禮物,雖然都是自己手工做的禮物,不值什么錢,但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來,留到以后慢慢回憶。

  現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,你們就到了六年級。從小小的.個子變成了大大的個子,從什么都不懂的年紀,到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大,慢慢變得知識豐富,慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子,你們有自己的想法,有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好,但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣,更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去,你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。

  現(xiàn)在到了離別的時候,到了你們即將要離開小學升上初中的時候。到了初中,不再比小學,它的學習難度更大,學習任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ),等我們到了初中,就會跟不上別人的腳步,學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光,好好的在這段時間里面努力學習,盡自己的最大的力量考上一個好的中學,得到一個好的學習平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣,而更多的是為了自己的未來而考慮。

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