我能行演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的我能行演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
我能行演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒(méi)有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮危揖透矣趪L試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕�，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功�！白孕�+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的.伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家!
我能行演講稿2
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上盡
情游戲時(shí)，我們?cè)跄懿槐Ｗo(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興
衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的
職責(zé)，用我們的'實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一
種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起, 讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成
為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
我能行演講稿3
今天，一直忙的不可開(kāi)交的舅舅到我們家來(lái)做客。舅舅最愛(ài)我了，所以我要燒一道油爆蝦來(lái)歡迎他。
我學(xué)著媽媽的樣子，準(zhǔn)備了青色的蝦、綠油油的蔥和金黃的姜。我先把姜洗干凈，放進(jìn)籃子瀝干水分。再把蔥切成蔥花，姜切成姜片。
開(kāi)始燒菜了，我打開(kāi)煤氣灶，點(diǎn)上火，在鍋里倒了一些油。不一會(huì)兒，油冒煙了，我右手拿鍋鏟，左手握著裝滿蝦的籃子。接著，籃子一歪，蝦入鍋了，頓時(shí)，鍋里發(fā)出了“滋滋”的響聲。我鼓起勇氣探出頭仔細(xì)一看，原來(lái)青色的蝦變得紅彤彤的。
我用鍋鏟左一下，右一下地快速翻炒。蝦縮起了身體，尾巴貼著頭，彎著腰，像一位老爺爺。隨后，我往鍋里倒了一些醬油，撒了適量的'鹽和糖，又炒了幾下。這時(shí)鍋里的蝦油光發(fā)亮，湯汁冒起了小泡泡，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。
最后，我又灑了一點(diǎn)料酒。不一會(huì)兒，湯汁濃稠了。我看到油光光，紅通通的蝦，聞到一陣陣撲鼻的香味。于是我撒上蔥花，盛入盤中，真是紅的紅，綠的綠，漂亮又誘人��！
我把蝦端給舅舅，說(shuō)：“歡迎舅舅來(lái)我家做客，請(qǐng)您品嘗一下我第一次燒的油爆蝦�！本司藠A了一只大蝦，放入嘴中，津津有味地品嘗著，豎起大拇指說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你能幫家里人干活了！”我聽(tīng)了，一蹦三尺高：“我能幫家里人做事了，我能行！”
我能行演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講〈新世紀(jì)，我能行〉。
迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，在雄壯激昂的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起飄揚(yáng)在我們美麗校園的上空。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，凝望著絢麗的五星紅旗我們要牢記，我們是新世紀(jì)的主人是社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。勤學(xué)苦練，立志成才，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共和國(guó)新一代，是我們神圣的使命。
我是在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新世紀(jì)的少年，我十分明白，新世紀(jì)賦予我的使命嚴(yán)格要求自己，從小立志成才。尊師守紀(jì)，關(guān)心他人，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我忘不了，是老師把我從一個(gè)幼小的頑童，培養(yǎng)成一名有班級(jí)管理能力，敢于負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，在履行班長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí)，我也不忘自我的提高。幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了我的知識(shí)面寬了，哈利波特給我插上了幻想的翅膀，工作和學(xué)習(xí)中遇到的因難，磨練了我的意志。同學(xué)的相處中，我學(xué)會(huì)了寬容，科學(xué)知識(shí)的`海洋里，我找到了指明方向的燈塔。是老師們把我領(lǐng)向了一個(gè)嶄新的世界，讓我領(lǐng)略到了新世紀(jì)那迷人的風(fēng)彩。
我忘不了，我是新世紀(jì)的少年，關(guān)心他人，我能行。新的世紀(jì)，新的人際關(guān)系，需要你、我、他來(lái)共同維系世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)心、去幫助的人，希望工程需我們共同去營(yíng)造。當(dāng)必要的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地將全部愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)，為我們的希望工程添磚加瓦。我希望因?yàn)槲业母冻�，讓失學(xué)兒童重返校園，用我們的愛(ài)心消除鄰里的隔閡；讓世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài)心，讓世界各國(guó)人民攜起手來(lái)，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙，讓和平花處處開(kāi)放！
伴隨著新時(shí)代的春風(fēng)，沐浴著五星紅旗燦爛的光輝，在素質(zhì)教育的大熔爐里，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，鑄就高尚品格，長(zhǎng)大成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義事業(yè)接班人。
同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)科技高速發(fā)展的新時(shí)代，在這百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，請(qǐng)不要淡薄我們心中激蕩的神圣之情，不要?jiǎng)訐u我們堅(jiān)定的信念。理想的火花將從我們這里點(diǎn)燃，一切偉大的行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們滿懷信心，自豪地說(shuō)：“新世紀(jì)，我能行�！�
我能行演講稿5
同學(xué)們今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行!》
這段時(shí)間，我驚喜的看到，我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上，有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說(shuō)：“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快，打的最好，喊的最響。大家聽(tīng)聽(tīng)，一口氣三個(gè)最好，說(shuō)明什么?說(shuō)明我們做到了，說(shuō)明我們有這個(gè)能力能夠做到最好!這是難能可貴的，這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果，這說(shuō)明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒(méi)有完全出爐的展板上，我看到了你認(rèn)真的態(tài)度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的'思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來(lái)，進(jìn)步不少，成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)都那么樂(lè)于助人，獨(dú)當(dāng)一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責(zé)任心的錢愛(ài)萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密，你們個(gè)個(gè)都是人才，是沖上去還是掉下來(lái)就在這一線之間，你只需再加一點(diǎn)勁，只需再?zèng)_一下，只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)“我自信我能行”!
我能行演講稿6
正迷迷糊糊睡的我，突然感覺(jué)到一陣猛烈的震動(dòng)，然后一陣涼絲絲的氣息向我襲來(lái)，我不禁睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)自我置身在一個(gè)廢舊的冰箱抽屜里。抽屜架在一個(gè)架子上，里面靠邊放著幾塊大鵝卵石。原先這就是小主人為我們安排的新家。哦，忘了向大家做自我介紹，我是一只可愛(ài)的小烏龜。
我的小主人名字叫瀟瀟，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，每一天他都要給我們喂食、換水。雖然在抽屜里生活得很安穩(wěn)，但我卻覺(jué)得太乏味了。每一天早上，溫暖的陽(yáng)光照在我的龜殼上，我就有一種想出去探險(xiǎn)的沖動(dòng)。于是我經(jīng)常趴在抽屜的壁上，伸長(zhǎng)了脖子張望，渴望能看到外面的世界。而我的同伴卻帶著諷刺的口氣對(duì)我說(shuō)："我們?yōu)觚敿易鍙膩?lái)不可能過(guò)這么高的"圍墻"，你還是跟我一樣，乖乖地待著吧！別妄想了！"
有一天，小主人一家出去旅游了，我探險(xiǎn)的愿望也更強(qiáng)烈了。我有了一個(gè)大膽而勇敢的想法：今日我必須要爬過(guò)這道"圍墻"！于是，我站在一塊靠邊的最高的石頭上，伸長(zhǎng)了兩只手，可是還是夠不著抽屜的邊沿。于是我努力抬高了右腿，剛好左手能夠夠著抽屜的邊沿，然后我又使勁伸長(zhǎng)了右手，也抓住了邊沿，這時(shí)我的雙腿已經(jīng)懸空了。于是我用力向下一蹬，手往上一伸，再一蹬，再一伸，這樣經(jīng)過(guò)幾番努力后，我的身子就掛在了抽屜的邊沿上。我大口大口地喘著氣，不經(jīng)意間往下一看——媽呀！這簡(jiǎn)直太高了！要是摔下去，肯定會(huì)很疼的。我晃了晃身子，想退回去，可是，強(qiáng)烈的好奇盡催促著我。"必須能行的，堅(jiān)持！"我深吸了一口氣，慢慢地合上了雙眼，把頭和手腳都縮進(jìn)了殼里，身體微微前傾。"咣！"我重重地摔在了地上，疼得哭了起來(lái)。最慘的是，我四腳朝天躺在地上。正在我不知所措的時(shí)候，心底一個(gè)聲音傳來(lái)："我能行！"我后腳撐住地，把身體用力慢慢向左邊傾斜。"咚！"又是一聲大響——我正了過(guò)來(lái)。"耶！"我大聲歡呼，"我成功了！"
帶著強(qiáng)烈的好奇心，我盡情地參觀了小主人的`家。之后，我累了，就找了個(gè)角落安靜地睡著了。朦朧中，一雙溫暖的手捧起了我，并愛(ài)撫地摸著我的龜殼，又拉拉我的手。原先是小主人。他小聲嘀咕道："你這個(gè)小家伙，怎樣下來(lái)的呀？真有本事！"我望著小主人，自豪地眨了眨眼。
從那之后，我也明白了一個(gè)深刻的道理：努力換來(lái)成功的果實(shí)！以后，我又出去過(guò)幾次。每次回來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。畢竟，這是我努力換來(lái)的果實(shí)呀！
我能行演講稿7
生活中，數(shù)學(xué)無(wú)所不在。不我們剛出生時(shí)，就要稱體重，量身體長(zhǎng)度，記錄出生時(shí)間……我們出生的第一天就與數(shù)學(xué)有關(guān)；上了幼兒園，老師先教給我們的是十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字；日歷上，時(shí)鐘上……也無(wú)處不是數(shù)學(xué)。由此可見(jiàn)，數(shù)學(xué)對(duì)我們有多么重要。但是一些人一見(jiàn)到數(shù)學(xué)，馬上逃之夭夭。面對(duì)繁瑣的定義，復(fù)雜的計(jì)算，他們只能望洋興嘆。
學(xué)好數(shù)學(xué)真的有這么難嗎？不然，關(guān)鍵是掌握正確的方法。你花了大把的金錢，買了大量的輔導(dǎo)書，卻只知道像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻翻，西看看，你可曾問(wèn)過(guò)，這樣學(xué)有用嗎？
我認(rèn)為，學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于“理解”。一條繁的概念，如果你只知道死記硬背，根本不理解，也不知道它在說(shuō)什么，那么只會(huì)事倍功半；反之，如果你把它真正弄懂了，會(huì)靈活運(yùn)用了，那么做起題就會(huì)事半功倍，游刃有余，有的人文字理解能力較差，題目就是不“理解”，我在些獻(xiàn)計(jì)三條：
一、讀，題目要一字一句地認(rèn)真地去讀，邊讀邊想，想想這些話到底是在說(shuō)什么意思，在理解的.基礎(chǔ)上把它記憶下來(lái)。
二、問(wèn)，實(shí)在讀不懂的問(wèn)題，那就多請(qǐng)教幾次，一定要打破沙鍋問(wèn)到底，把問(wèn)題真正弄清楚。千萬(wàn)不要為所謂的面子，而且是假裝什么都理解了，子曰“知之為知之，不知為不知，是為知也”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
三、問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題，一定不可以就此罷休，應(yīng)該把它記錄下來(lái)。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，你可以準(zhǔn)備一本筆記，專門記錄疑難問(wèn)題，并時(shí)常復(fù)習(xí)它，做到“溫故而知新”。
數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科，學(xué)好它將使我們受益無(wú)窮。相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，那就等于成功了一半，同學(xué)們，請(qǐng)自己說(shuō)一聲“學(xué)好數(shù)學(xué)，我能行！”
我能行演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我給大家演講的題目是〈新世紀(jì)，我能行〉。
同學(xué)們，在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō)：“在新世紀(jì)里，我能行�！�
在人生漫長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常面臨許多困難，沒(méi)有人知難而進(jìn)，相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹(shù)立信心，然后戰(zhàn)勝困難。
你們看我，我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí)，我跟本是看我姐姐盡情地彈琴，那琴如同一支支交響曲，美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是，我?guī)е粫r(shí)高興的心情，參加了電子琴興趣小組�？蓩寢寘s說(shuō)：“你一定要有耐心�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行。”
剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，到了一段時(shí)間，我就不耐煩了，學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的，畢竟，我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō)：“你不說(shuō)你行嗎有一句這樣的話；成功要付出代階的'，不試怎么行？”我聽(tīng)了這話，更加地去努力地練習(xí)，夏天，別人都去游泳，而我呢？我在家里練習(xí)彈琴，冬天，人們各個(gè)都有躲在被子里，我還在客廳里練習(xí)彈琴，我的手被凍僵了，但我不放棄……
就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴，在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興，還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō)：“你真行�！�
同學(xué)們，你們看我成功了！如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)，我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！在新世紀(jì)里，讓我們準(zhǔn)備好吧！我們不僅要向書學(xué)習(xí)，還要向生活學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好，發(fā)展各方面的能力。
再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考，準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng)，準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話，準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察，準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
當(dāng)然，良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素，只要你笑對(duì)學(xué)習(xí)，笑對(duì)生活，笑對(duì)困難，笑對(duì)人生，成功就會(huì)向你走來(lái)。《新世紀(jì)我能行演講稿》
我能行演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！語(yǔ)言，是人們溝通的重要工具，也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無(wú)奇不有的世界，光是語(yǔ)言，就有很多種。各式各樣的語(yǔ)言使我們眼花繚亂。
在中國(guó)，僅僅是在中國(guó)，就有80多種語(yǔ)言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語(yǔ)言便形成一堵無(wú)形的“墻”，使人與人之間的.交流無(wú)法進(jìn)行。
為了打倒這面無(wú)形的“墻”，中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語(yǔ)——普通話。在現(xiàn)在，你每時(shí)每刻生活在普通話間：上學(xué)學(xué)普通話；開(kāi)會(huì)討論用普通話；火車上廣播用普通話等等。漸漸地，普通話猶如形成的一張大網(wǎng)，把全國(guó)各地的我們拉在一起。無(wú)形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
但是，仍有一些人不愿學(xué)習(xí)普通話。為什么呀？家鄉(xiāng)話順口！再說(shuō)，我就住在本地，又不行萬(wàn)里路，就用不著學(xué)。錯(cuò)！這種想法是錯(cuò)誤的。舉個(gè)例子：比如我的奶奶，她不會(huì)普通話，只會(huì)潮汕話。大過(guò)年時(shí)，從廣州回來(lái)的小叔一家，只有小叔聽(tīng)得懂潮汕話，小嬸和堂妹聽(tīng)了，那就是一頭霧水呀！還得我來(lái)做翻譯。家人的溝通就此隔上一堵墻，你說(shuō)好嗎？現(xiàn)在呀，奶奶也正在攀登學(xué)習(xí)普通話的高山，你說(shuō)，我們這些祖國(guó)的花朵，是不是更應(yīng)該學(xué)好普通話呀？
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧！使用普通話——我能行！
我能行演講稿10
抓鬮，4號(hào)！誰(shuí)也是4號(hào)？我和誰(shuí)一組？我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開(kāi)，邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量�？�，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是，我愛(ài)美女”的口號(hào)（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是，我愛(ài)美女”,哈哈�。└脤�(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺(tái)，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛(ài)你！”之后，她做到了，我們都做到了�。ǖ诙䝼�(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）
活動(dòng)結(jié)束，我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散，但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的`目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì)，還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，分管教育科研和教師培訓(xùn)，如今已是第7個(gè)年頭，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段，眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替，從三個(gè)人到四個(gè)人，走了他（她）又來(lái)了他（她），而我，依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn)：“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問(wèn)卻無(wú)法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái)，我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭�？墒亲蛱欤覀儓F(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長(zhǎng)，晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致；今天上午的拓展訓(xùn)練，我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”，擂響了勝利的戰(zhàn)鼓；而現(xiàn)在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感，讓我相信“我能行！”；隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)，為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚(yáng)名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰(shuí)的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇�，我們舒心；因�(yàn)樾刨嚕覀冇鋹�；因�(yàn)楹献鳎覀儓F(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)！（掌聲、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎？我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來(lái)，張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”
我能行演講稿11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫劉琳珊，是康美中心小學(xué)讀五年級(jí)的學(xué)生，今天我有幸能參加班級(jí)的“勞動(dòng)委員競(jìng)選”活動(dòng)，我感到非常興奮。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)說(shuō)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小女生。我非常喜歡看課外書，讀語(yǔ)文還沒(méi)有教到的課文，跟同學(xué)交流數(shù)學(xué)問(wèn)題等關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我在課外很喜歡跟同學(xué)玩跳皮筋、會(huì)跑步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。
我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)得好，只是英語(yǔ)我不大會(huì)理解掌握。但是，為了我三科都學(xué)得好，我一定會(huì)盡全力地把英語(yǔ)學(xué)得滾瓜爛熟的。而且在生活中，我是個(gè)講究衛(wèi)生的小女生！畫畫、寫毛筆字、彈琴……我樣樣都會(huì)。
我在家中一星期洗一次地板，或是一天掃一次地板，我星期天會(huì)親自洗自已的`衣服，晚飯后的那些碗筷全都被我包了，不管作業(yè)有多多，我都是把我包的那些活兒干完再寫。當(dāng)然，雙休日的作業(yè)我是會(huì)在周五晚上或周六早上做完，我平常寫作業(yè)是不會(huì)寫到星期日的。所以，我在家中被評(píng)為“好孩子”。我不僅在家中有勞動(dòng)，我而且還有在班級(jí)里勞動(dòng)。我自己認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，希望大家多多支持我，請(qǐng)投我一票吧！
相信我，我一定會(huì)把班級(jí)的公共物品整理得一塵不染，相信我的能力，我能行！
謝謝大家！
我能行演講稿12
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開(kāi)始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過(guò)去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一！上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情，體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期開(kāi)始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧？也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)�！敲�，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
就拿我們這一周的入學(xué)教育來(lái)說(shuō)吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢？我相信，同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的`每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo)，每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，肯定能樹(shù)立一個(gè)充滿自信的新形象！星期五的開(kāi)學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式，比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊，向所有師生和家長(zhǎng)展示你們的風(fēng)采！同學(xué)們，你們有信心嗎？
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來(lái)，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行！”“這個(gè)，我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。真的，不管在學(xué)習(xí)中還是生活上，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。于是便有了抗?fàn)幍挠職夂托拍睢?/p>
那次，我獨(dú)自在家寫作業(yè)有一道數(shù)學(xué)題給我難住了。以前，每次遇到難題，總會(huì)有媽媽細(xì)心的講解�？蛇@次，媽媽不在，我心里就特別著急，可就不知道怎么去寫。正在這時(shí)，我突然想起一句話——我能行！于是，我便拿起筆和紙，重新讀題，用心思考。終于，我算出了這道題。心中便有一種驕傲和自豪感。
此后，每當(dāng)我遇到難題發(fā)蒙時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己我能行！有了這種鼓勵(lì)和自信，我就會(huì)不懈的努力，直到成功了，卻也不會(huì)驕傲。
學(xué)習(xí)上是這樣，那生活不也是如此嗎？
熾熱的陽(yáng)光已經(jīng)炙烤著大地，而這時(shí)候卻偏偏隨風(fēng)飄來(lái)一縷香噴噴的菜味兒。我很餓，我受不了惡魔的攻擊。來(lái)到了廚房，上上下下找了半天連剩飯剩菜都沒(méi)找著，只有一包開(kāi)了袋還沒(méi)吃的方便面�！皼](méi)辦法，只好下方便面吃了，好吃又方便嗎！”
可是，更槽糕的是家里的煤氣關(guān)了，應(yīng)該是沒(méi)有氣了。我的心情猶如雪上加霜，聽(tīng)到自己的肚子咕咕的叫著，就更加著急。正在這時(shí)，我在碗柜里發(fā)現(xiàn)了電磁爐，便不由得樂(lè)“那個(gè)煤氣罐不行，這個(gè)電磁爐我能行！”
首先我插上電，在里面裝上合適的水。等它燒開(kāi)了水，便往里下面。我寸步不離，一直守護(hù)在這電磁爐旁邊�？吹矫盁釟饬�，便嘗一嘗，結(jié)果還沒(méi)熟。我就等呀等呀又看到冒熱氣了，便再去嘗一嘗，這回是真的了熟了。我小心翼翼地給他們盛到碗里，手捧著碗，生怕面撒了。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫雒�，所以�?xì)細(xì)品嘗了自己的勞動(dòng)成果，吃得津津有味，心里面美滋滋地。
生活中，主宰命運(yùn)的是我們自己，“我能行！”橫掃了一切猶豫和懶惰；催人勇往直前，大膽前進(jìn)；助人思維敏捷，精神抖擻。
讓我們昂起頭，對(duì)著世界上美麗的生靈，響亮地喊出∶“這個(gè)，我能行！”
我能行演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸站在這兒給大家做一次講話。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我能行》。
花兒對(duì)自己說(shuō)，我能行，世界便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條對(duì)自己說(shuō)，我能行，世界便有了綠意撩人的脈脈春景；云兒對(duì)自己說(shuō)，我能行，世界便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。
空谷未必是絕境，只要堅(jiān)信我能行，擁有直面困難的勇氣，也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看到彼岸的燦爛星光，縱使無(wú)路，也會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇景。
正如海倫·凱勒，她頑強(qiáng)地同厄運(yùn)做斗爭(zhēng)，拋去一切痛苦和不幸，將它們踏在腳下，踏碎、碾軋。黑夜的恐懼、無(wú)盡的迷茫并沒(méi)有嚇退她，而是讓她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行，她的腳步艱難而堅(jiān)定。望著高聳的險(xiǎn)峰，她不斷告訴自己，“我能行”。她忘卻了痛苦，堅(jiān)定了信念，一路采擷溫暖的陽(yáng)光。終于，她登上了屬于自己征程的頂峰。
又如“力學(xué)之父”錢偉長(zhǎng)。他家境貧寒，父親早逝，靠叔父錢穆的接濟(jì)得以上學(xué)。他堅(jiān)強(qiáng)地與艱苦的生活條件抗?fàn)帲湎?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮刻苦。“九一八”事變的爆發(fā)和國(guó)家的坎坷命運(yùn)讓他棄文從理。物理只考了5分的他并沒(méi)有退縮，而是更加刻苦學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸的'美國(guó)艱難求學(xué)，他不斷告訴自己：“我能行”。最終，他學(xué)成回國(guó)，參與創(chuàng)建北大力學(xué)系，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè)，出版中國(guó)第一本《彈性力學(xué)》專著，開(kāi)設(shè)了我國(guó)第一個(gè)力學(xué)研究班和力學(xué)師資培養(yǎng)班。他創(chuàng)造了屬于自己的人生輝煌。
蕭伯納說(shuō)：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說(shuō)為什么如此呢？我卻夢(mèng)想沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事物，并問(wèn)自己，為什么不能呢？”從歷史回到當(dāng)下，亦是如此。一個(gè)人，若想成功，最好不要悲觀厭世；一個(gè)民族，若想輝煌，也不要總是感傷之前的不幸與屈辱。因?yàn)椋?dāng)你努力抬頭看向希望和未來(lái)時(shí)，你會(huì)微笑地說(shuō)：“沒(méi)什么不行，我相信我能行�！毕嘈抛约�，樂(lè)觀面對(duì)，我能行！
過(guò)去和今天也許不盡如人意，但明天屬于每一個(gè)人，任你去拼搏，讓你去創(chuàng)建。執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，保持樂(lè)觀的心態(tài)。換個(gè)角度思考，無(wú)論是遇到荊棘密布，還是狂風(fēng)暴雨，我們都義無(wú)反顧地為曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)去拼搏、去奮斗，哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。我想，只有憑借自己的力量，勇敢、自信、樂(lè)觀，在人生的路上一步一個(gè)腳印，才能贏得屬于自己的輝煌。所以，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們把握初中生活剩下的每一分鐘，全力以赴你們心中的夢(mèng)。在這里，我衷心祝愿你們?cè)谥锌家粦?zhàn)中傲名金榜！我相信你們能行！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
我能行演講稿14
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意，確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅——零食。
我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食，并且吃的品種花樣繁多，能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)說(shuō)校園附近的小店，噴香的油炸食品，小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲，麻辣串等等。殊不知，在你享受著這些美味的同時(shí)，許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。
看看我們同學(xué)的行為，放學(xué)后，堵塞的校園門口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時(shí)分，擁擠的各小店門口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召：拒絕零食，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境。
首先，零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的`眼球，都會(huì)添加許多色素，還有香精，防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)�！疤K丹紅”這一事件便是極好的例證，這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥，不知多少人現(xiàn)在已深受其害。
其次，正是追求完美的年齡，我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體，不但不好看，而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來(lái)越多的胖人出現(xiàn)，其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作，加之零食多有的高脂肪，我們的贅肉也就越來(lái)越多了。
再次，零食造成了許多的垃圾，有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來(lái)了一只只大頭蒼蠅，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？相信大家都不愿意吧！
最后，零食是要花錢的，用這么多錢來(lái)買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境，劃得來(lái)嗎？把這些錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)資料，或者自己喜歡的其他事物上，豈不更好些？另外，同學(xué)們別看一包零食才5角錢，一元錢，可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食，那么節(jié)約下來(lái)的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué)，讓他們也學(xué)到知識(shí)，讓他們吃上飽飯，穿上好衣服。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！和零食說(shuō)再見(jiàn)吧！這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯！讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園！
謝謝大家！
我能行演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過(guò)，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場(chǎng)上，迎來(lái)了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿懷信心迎中考，我有付出我能行。
一、收心是學(xué)習(xí)的前提
這個(gè)寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂(lè)地玩耍了，放心地睡足了。現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛(ài)不釋手的手機(jī)，離開(kāi)趣味無(wú)窮的電腦，來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個(gè)道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂(lè)上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比別人差，但是正因?yàn)槊總�(gè)人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
二、靜心是學(xué)好的關(guān)鍵
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情。”心如止水，不是消極避世，而是一種心境。就好比寫一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬(wàn)分，那定寫不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來(lái)，享受寫作之樂(lè)趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時(shí)，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
三、決心是豐收的動(dòng)力
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔，迎來(lái)了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的'同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ)，八年級(jí)我們架好了橋梁，九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬(wàn)不要放棄，要不斷鼓勵(lì)自己：我可以，我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒(méi)有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了，別當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子了，別等到結(jié)果出來(lái)時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開(kāi)始，收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說(shuō)：“滿懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
【我能行演講稿】相關(guān)文章：
《我能行》讀書筆記09-24
我自信,我能行演講稿07-28
我能行演講稿08-07
我能行演講稿15篇08-23
以我能行演講稿09-28
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)演講稿05-20
我安全我健康我快樂(lè)演講稿05-17