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追夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2025-04-15 08:34:38 演講稿 我要投稿
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追夢(mèng)演講稿匯編10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追夢(mèng)演講稿匯編10篇

追夢(mèng)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  閃爍的繁星映照著無邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說著:夢(mèng)在遠(yuǎn)方……

  人生如夢(mèng),大夢(mèng)幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,即使他們窮極一生也無法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,但他們的人生是精彩的。

  他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過,他們?cè)蔬^淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避,我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣,當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì)成為寶貴的回憶?v然在追夢(mèng)的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的`,因?yàn),我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

  在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì)投降,因?yàn),遙遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

追夢(mèng)演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng),灑脫前行》。

  我很高興在這里和你討論什么是經(jīng)典。說到經(jīng)典,很多人可能會(huì)想到孔子、李白或者《詩經(jīng)》、《離騷》,然后注意到經(jīng)典默默陪伴著我們。但你是早上看完才背,還是在追逐人生夢(mèng)想的路上與經(jīng)典攜手同行?

  希望答案是后者。

  和李白一樣,李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云:“我要過黃河,但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷,就像李白迷茫的嘆息:“難走,難走!”然而,難的是什么?“總有一天,我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋!崩畎貤畹娜兆樱胶訜肓。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì)來到我們面前,解答我們的困惑,磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。

  像莊周一樣帥氣,風(fēng)格如蝴蝶,讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng),高達(dá)90000英里."這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣,剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記,很是不解。時(shí)隔半百多年,我才明白,世界上最美的.聲音是安靜的,日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分,看榮辱”這句話。莊子不是一個(gè)佛教青年,他只是想在去南明的路上無事可做,這告訴我們,他只在乎自己的心。

  不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看,懂了經(jīng)典,心就能飛了。

  古語有云,《論語》一半天下。我云:精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的:“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)!苯(jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行,可以凈化浮世,保持凈土。

  前方的路沒有知己,與經(jīng)典同行,未來是北海;誰來拍欄桿,與經(jīng)典同行,未來是南明;天涯追夢(mèng),同行經(jīng)典,未來桃園。

  祝你有夢(mèng)想,有經(jīng)典相伴!

  謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng),是黑夜的精靈,給漫漫長夜注入了無限樂趣,因夢(mèng)而升騰成的夢(mèng)想,是人生路上矗立的高塔,為走在漫漫長路的人帶來無窮的動(dòng)力,此刻的我,正走在追夢(mèng)的路上。

  從小我的家境就很貧困,一件漂亮的衣服,一個(gè)像樣的玩具,甚至一塊幾毛錢的棒棒糖對(duì)于我來說都是奢侈品。尤其是那次,我得了麻疹病,長達(dá)三個(gè)月的治療,對(duì)我們這個(gè)家來說無疑是雪上加霜,盡管父母每天起早貪黑地辛勤勞動(dòng),也還是未能改變家庭貧困的現(xiàn)狀,每天只能躺在病床上,望著天花板的我,看著父母漸生的華發(fā)和眼角的.魚尾紋,不禁憎恨自己的無能為力,不由萌生了輟學(xué)的念頭,可是心想未來的路還很長,我的人生難道注定就此就停滯不前嗎?一連串的問號(hào)在我腦海中竄來竄去,使我猶豫不決。

  那一幕畫面又定格在眼前,從來沒有去過父母工作地方的我,第一次來到了父母工作的地方,諾大的工地上只有幾間簡易的廠房,我不由打了個(gè)冷顫,攏了攏衣服看向四周:地上是潮濕的,空氣里彌漫的是一種讓人窒息的陰冷,;床上鋪的是父母從家里帶來的薄薄的被褥,門口處放著簡單的鍋碗瓢盆,墻角處甚至結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)······我的心禁不住顫抖,我也猛然醒悟過來,原來父母對(duì)我們所說的工作如何輕松、環(huán)境如何優(yōu)美都是假的啊!淚水沁透了我的整顆心啊?粗改溉諠u消瘦的臉龐和已經(jīng)有些佝僂的背影,一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我的心底扎下了深根:我要好好學(xué)習(xí),走出大山,改變現(xiàn)狀,讓父母過上富裕幸福的生活!

  每當(dāng)我跑步堅(jiān)持不下來想要放棄時(shí),每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做想要抄襲別人時(shí),每當(dāng)冬日里留戀那暖暖的被窩而不想起床時(shí),每當(dāng)······父母的教導(dǎo)就在耳邊響起,定格的畫面就在眼前浮現(xiàn),促使我重新擺正航向,端正心態(tài),揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)前行在追夢(mèng)的路上,任憑風(fēng)雨襲來,也無所畏懼。

  內(nèi)心的信念與渴望作路,對(duì)父母的責(zé)任作為警醒,我相信我會(huì)更加自信,更加堅(jiān)定,更加順利地走在追夢(mèng)的路上,讓自己的夢(mèng)之花開放得更加絢爛多彩!

追夢(mèng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  冰心有一段話很有激勵(lì)人的力量:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一經(jīng)長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福! 在這花香彌漫的一經(jīng)長途上,我想開始我的演講“追夢(mèng)青春 建功中!薄

  “十年磨一劍,霜刃未曾試!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,我跨入了江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校。

  身為金壇中專的新教師,我切身的感受到金壇中專是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)年輕教師的`那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材!皢柷牡们迦缭S 為有源頭活水來!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為金壇中專的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,金壇中專必將生生不息,充滿生機(jī)。

  身為金壇中專的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升!薄熬灰,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  老師們,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝、紅顏憔悴,我們將共守希望之明燈,共樹萬世之師表,共鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

  演講人:

  日期:

追夢(mèng)演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

  首先,我想請(qǐng)你猜一個(gè)縱橫字謎。喜歡嗎?好了,請(qǐng)大家認(rèn)真聽:“搖柳梢影之夜到了!

  對(duì),就是“夢(mèng)”字。大家都那么兇,一猜就贏了。

  “夢(mèng)”是個(gè)迷人的詞。我們中國人很喜歡這個(gè)詞,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從很多人的名字就可以看出來。比如古代小說家馮夢(mèng)龍,今天“62”班的班長呂。

  你后悔自己名字里沒有“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎?你沒必要。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上閉眼的時(shí)候,我們的`夢(mèng)工廠就開始了。這一夜,我們會(huì)做出并加工很多美好的夢(mèng)!然而,當(dāng)我們?cè)缟闲褋頃r(shí),我們的夢(mèng)在哪里?那些美好而夢(mèng)幻的夢(mèng),就像五顏六色的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了。你不想找回他們嗎?不知道你愿不愿意,但我真的很想!

  在眾多夢(mèng)想中,有一個(gè)非常特別。自從我知道了“祖國”這個(gè)詞,我就經(jīng)常去我夢(mèng)寐以求的城鎮(zhèn)。我被這個(gè)迷住了,吃不下,睡不著。我想抓住它,但我無能為力,因?yàn)槲易约骸K,想?qǐng)大家?guī)兔ΑH绻阍敢,親愛的同學(xué)們,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)給大家。

追夢(mèng)演講稿 篇6

  大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。

  我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走! 偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  揮手告別高中忙碌的**一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊蹋瑢W(xué)會(huì)愛,愛父母,愛朋友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛,夜深人靜,我會(huì)聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的.命運(yùn)中,走來了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭x不會(huì)輸?shù)娜耍粋(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手… 追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰,只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

追夢(mèng)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒鎖定目標(biāo),盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標(biāo),盡情流淌,迸發(fā)出生命的激情;星星鎖定目標(biāo),盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的`不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時(shí)鎖定目標(biāo),不懈追逐,生活才會(huì)變得充實(shí)而有意義。

  鎖定目標(biāo),在迷茫中探索光明。文學(xué)泰斗魯迅當(dāng)年尋求救國之道時(shí),就有過彷徨。醫(yī)學(xué)救國此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國已經(jīng)病入膏盲,到哪里去探尋救國的良藥呢?于是他鎖定目標(biāo),懷著滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態(tài)炎涼;用一支筆,寫盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。

  鎖定目標(biāo),在覺醒后把握成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!苯(jīng)過迷茫的山重水復(fù),人生才會(huì)再現(xiàn)柳暗花明。覺醒是心智修煉的升級(jí);覺醒,是凡夫俗子的天窗大開。

  鎖定目標(biāo),在前行中執(zhí)著追夢(mèng)。喬布斯在創(chuàng)立蘋果之初,大家都否定他。但他鎖定目標(biāo),寧愿被董事會(huì)炒魷魚也要冒險(xiǎn)嘗試。雖然在追夢(mèng)的路上,他失敗過,但他從未放棄過,一次又一次地從頭開始。喬布斯曾說過:“成就一重偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè),并且鎖定它,不要放棄!痹囅肴绻麊滩妓挂?yàn)樗说姆穸ǘ艞壛藘?nèi)心的追求,他還會(huì)不會(huì)有今天的成功?

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標(biāo),不屈不撓地抗?fàn),不惜用生命的代價(jià)呼喚正義。“咬定青山不放松”,看著鄭板橋的韌勁,千磨萬擊不動(dòng)搖。“任爾東西南北”,我們不需要高喊什么豪言壯語,只要鎖定人生目標(biāo),就要堅(jiān)定地走下去。上大學(xué)應(yīng)該是人生眾多目標(biāo)中的一個(gè),完全沒必要把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)成唯一。高爾基沒有上過大學(xué),照樣成為世界文學(xué)巨匠;華羅庚沒有上過大學(xué),卻成為著名的數(shù)學(xué)家。鎖定目標(biāo)就要勇往直前,這樣才能距離目標(biāo)越來越近。

  鎖定目標(biāo),既是奮斗方式,也是人生態(tài)度。有人生目標(biāo),并執(zhí)著追逐,人生才會(huì)變得絢麗多彩;沒有人生目標(biāo),無異于行尸走肉,活一天與活一輩子無二!  

追夢(mèng)演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我聽過這樣一個(gè)故事,是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。

  村里有一戶人家,母親因意外麻煩癱瘓,父親殘疾。他們的孩子,——,弟弟妹妹,在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí),他們不敢抬頭看韓的妹妹,也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得流下了眼淚。

  她對(duì)我說:‘另外,后來看到更多窮人的時(shí)候,通過接觸他們,和他們交談,我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的,就像提前把自己樹立起來一樣,都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說,我們比他們強(qiáng)多了。

  耶!

  學(xué)生可能已經(jīng)自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當(dāng)我們每天一瓶牛奶,一日三餐都很美味的時(shí)候;當(dāng)我們可以無憂無慮,任性妄為,活在自己的世界里打造藍(lán)圖的時(shí)候。當(dāng)我們有信心追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。當(dāng)我們穿著干凈的衣服,昂著頭走在街上。當(dāng)我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。當(dāng)我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)畫片,有錢買周邊的時(shí)候。那些可憐的同齡人,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)谙胧裁矗?/p>

  他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑,鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅,頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子,這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋,他的土壤,他的文化缺失。他沒有Mac,不懂英雄聯(lián)盟,認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。

  然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前,低著頭,眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì),他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情,他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

  所以——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)夢(mèng)想中,所有的`孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,而不是在無邊的未來里的無助和絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想,去尋找未來的自由世界。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)正義會(huì)全面徹底。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是那些孩子真的是孩子,可以有孩子般的幻想,而不是過早的變成年輕人。

  生活在社會(huì)底層的人,他們的悲傷往往不是來自貧窮,而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄,甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶,努力活下去。不僅如此,她還攢錢捐款。

  所以現(xiàn)在每次看到年輕人自殺或者自殘,我都覺得我們這里的每一個(gè)人都沒有那么傻。他們度過了如此卑微的一生。如果生活條件好,我們有什么資格放棄自己什么都不做?

  我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活,珍惜生命,努力工作。

追夢(mèng)演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的`青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我。一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩。

  我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛,愛父母,愛朋友,愛他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛,夜深人靜,我會(huì)聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭不會(huì)輸?shù)娜耍粋(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……

  追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰,只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿 篇10

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺(tái)夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。

  記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。

  在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。

  因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己”。

  甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的.友愛在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

  站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

  我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。

  謝謝大家!