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幸福的演講稿

時間:2025-02-20 01:25:05 演講稿 我要投稿

幸福的演講稿合集6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的幸福的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的演講稿合集6篇

幸福的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一張淡黃色的書桌,一扇藍色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時更換的書,奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!

  常常,我坐在書桌旁,翻開一頁紙張,沉浸其中,好不自在。

  一日,翻箱倒柜時,竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢》,便大喜若狂,趕緊泡上了一杯熱茶,茶葉還沒舒展開,我已坐在書桌邊,翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動人,賈母的慈愛,鳳姐的潑辣,寶玉的癡心,寶衩的機智,仿若現(xiàn)在已置身于大觀園之中,見得梅在雪中盛放,姑娘們在這園中作詩,見得宴上的那象牙筷,院中那白玉杯,腰中那通靈玉……咦,怎么看不清了,一抬頭,太陽也只留了個影子,手邊的茶也涼了。我笑笑,依依不舍的合上書,看向窗外,天色已晚……

  家中的`名著,文學中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書桌上放著的,還是漫畫占據(jù)上風。漫畫,被大人們稱之為不務正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動的。依舊是那扇窗前,看著金魚筆下的葉隱穿梭時空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅強成就一個個奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里,拉過水杯,如無其事的看著媽媽進來“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠,我才松了一口氣。

  坐在書桌旁,即便手中無書,也不覺閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。

  而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍窗下、木桌前,總會是快樂的。

  這,就是我的幸福。

幸福的演講稿 篇2

  在一個金秋時節(jié),我來到了美麗的__學校,她景色秀麗,坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨,迎著第一縷陽光,邁著從容的腳步,我走在干凈整潔的校園里,看到一張張可愛的笑臉,聽到一聲聲清脆的“老師好”,我很幸福自己成為了一名__教師。

  有人說:“做老師是最苦的,也是最沒前途的”

  也有人說:“千萬別當小學老師,簡直就是一個孩子王”

  所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?

  但是,今天站在這里,我要堅定的說:“風物長宜放眼量,教師生涯最幸福”。

  記得剛來那會兒,因為我第一次教一年級,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們,我真的不知所措,整天忙碌而又疲憊,就在這個時候,學校領(lǐng)導鼓勵我,周圍同事也很積極的告訴我他們的管理經(jīng)驗,這讓我感到既溫暖又幸福。

  還記得教師節(jié)那天,當我走進教室,孩子們一個個對我說“老師節(jié)日快樂!”。這雖是一句簡單的.祝福語,但我還是很開心,一個星期來的疲憊立即煙消云散。這時一個小女孩跑到我跟前,從小兜里拿出一個蘋果,激動地說:“老師這是送給您的,很甜哦,你一定要吃”。我接下蘋果,感覺沉甸甸的,因為那是一個學生對老師表達的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。當被學生感動的同時,我同樣也被身邊的同事所感動。

  每當我看到他們護送學生放學時的擔心,

  每當我看到他們在辦公室耐心地給學生輔導時,

  每當我看到他們上完課后累得坐在位上不想動,但臉上卻有那種滿意的笑容時......

  我學會了,更懂得了肩上的責任,是的,付出是辛苦的,但收獲更是幸福的,能和這些優(yōu)秀的__老師們一起工作,我很榮幸。

  我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面對微笑叫我一聲老師。

  我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光,他們影響著我,美麗著我,讓我更深的感受到了教師這個職業(yè)的幸福。

  教師的工作不是索然無味機械地重復,而是一種創(chuàng)造,不僅僅是謀生的手段,更是生活本身,在這平凡而簡單的生活中,我要去尋找,品味,享受幸福的美!做一名幸福的__教師。

幸福的演講稿 篇3

  光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學六年級的學生了。我在沙市區(qū)實驗小學已經(jīng)生活了近六年的時光,在這所美麗的小學里我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!

  忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!

  忘不了。一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!

  忘不了。和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!

  是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的`啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。

  像陽光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!

  忘不了,難忘的小學生活!

  

幸福的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:《懷陽光心態(tài)、做幸福教師》。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

  睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;

  海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;

  那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改,沒有嘔心瀝血的教案準備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領(lǐng)導的鼓勵這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)!弊鳛橐幻處,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程才會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學生。 在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現(xiàn)自身的價值那么怎樣才能成為幸福的教師呢?

  首先,懷著陽光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。

  我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因為我們的愛學會愛,因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那只能嘗試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。

  其次,熱愛自己的事業(yè),做一名心胸豁達的教師。

  心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態(tài)決定一切——積極的心態(tài)會帶來積極的結(jié)果。不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那么我們就應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱 ;處江湖之遠,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。

  如果我們都能把教師這個職業(yè)當成一項終身事業(yè)來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會幸福。

  最后,善待所有的學生,做開啟孩子心靈的導師。

  非洲前總統(tǒng)曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統(tǒng)后,特別善待敵視、迫害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現(xiàn)在在哪里,其實還是在監(jiān)獄中”。同樣,作為教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的'笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師!

  最后我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關(guān)鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇!我的演講完畢,謝謝大家!

幸福的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  窗外寂靜的夜色,陪同我一起沉默著,無端悲傷的我,用眼淚反復揉搓著曾經(jīng)因心情而字跡起伏的日記本。那一段段字里行間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),那些失敗的與勉強成功的沒落,還有那眉頭鎖住的幸福與命運不斷承諾著的口若懸河。無論這些都怎樣在我心中默默地劃過,觸碰它時那顫抖的心弦注定撫不平那種艱難成長的深刻。而唯一能在我心中捉住幸福的背影的,是那點點墨痕氤氳而下散發(fā)的醉人香氣。

  胭脂點紅了你的唇,畫一臉別樣的.人生。

  流連于墨香縈繞的筆跡,奏響曾經(jīng)屬于我的舞曲。我繼續(xù)演繹,那折子戲殘缺不全的美麗。然而對于一個用脂粉掩飾歡樂悲喜的戲子,我終究無法領(lǐng)略那一個個復雜人物真正的內(nèi)心。曲終人散,那本就零星的幾個觀眾更是帶著失望的怒火揚長而去。沒落的燈光,如此寒冷,黯淡了這鳳冠霞衣。戲班的嘲笑聲就那樣肆無忌憚地侵蝕著我的耳膜,我的嘴角還掛著戲中的微笑,而師傅那恨鐵不成鋼的眼神,就那樣灼傷我的眼角,流淚到心里。

  誰在用月琴撥動生死恨,唱出一段花樣的緣分。

  清冷的月光,寂靜地散落在我唱出的音符上,那劇中人的留念與惋惜,起承轉(zhuǎn)合的情緒,都沉淀在我心里,艱難而努力地駕馭。我默默在臺下觀看者其他人的完美表演,那油彩涂抹的多彩的面具,惹得人大聲喝彩的虛假眼淚,還有那蹩腳的釋放歡樂悲喜。為什么沒有開始和結(jié)局的折子戲,會沉默著接受這種騙局?我不禁忍不住自己滿腹的疑惑,質(zhì)問人群中一起歡呼叫好的師傅。而他笑著告訴我,角色的靈魂是掩蓋一切缺點的原因。我佇立在燈火闌珊處,苦苦思索這一句話,似乎明白了什么,卻又似什么都沒領(lǐng)悟

  末凈生旦角色的靈魂,花臉畫筆劃不出青春。

  書香蒸騰著戲院里那清冷的空氣,一出出劇本躍然紙上,眼中的悲傷反復摩擦著紙頁,身為戲子的不幸,即是那漫長的戲臺上被冷落的短暫人生。而我,多么希望觸碰那幸福角落的星光,曾耀眼過,把最璀璨的部分留在別人生命里。此刻的我,反復用壓力折磨自己,最后一次登臺的機會,多久以來在夢中都在練習的情緒,此刻隨著二胡幽怨的訴說,一并抒發(fā)。音樂纏繞著我的五臟六腑,我忘卻了自己,仿佛就是那長城上痛哭流涕的孟姜女,那樣的悲傷由心底噴涌而出,席卷了整個凝固的空氣。

  你在臺上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰身,簾幕垂下聲已冷。

  我躲在垂下的簾幕后,全身精疲力竭地顫抖,那久違的歡呼與掌聲,那完美的折子戲的尾音,還有我落下的滾燙的眼淚。這一切如此真實而幸福,猶如掌心的紋路,預示著命運卻無法阻止我們?nèi)ジ淖儭?/p>

  合上那一本舊時的書頁,我執(zhí)著追尋的幸福,其實一直散落在我成長的道路上,如同透過窗紗的月光,散落在各個角落。又如同那一曲曲折子戲,任由人生添加歡樂悲喜。

幸福的演講稿 篇6

  說到安全,人們的腦海里可能出現(xiàn)最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數(shù)字報告,20xx年我國發(fā)生火災116653起,死傷1496人,造成直接財產(chǎn)損失11.6億元;發(fā)生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯數(shù)字!這個數(shù)字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現(xiàn)在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因為這才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚!

  當有人問我們:人生最可貴的是什么呢?幾乎所有的人都會不約而同地給出同一個答案:人生最可貴的是生命!是啊,在我們小學低年級讀書時起就開始知道了這個答案。但是,接下來繼續(xù)問道:生命中最可貴的是什么呢?你又會如何回答呢?

  有人回答是財富,有人回答是事業(yè),有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關(guān)注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動,每個人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務,那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福!

  說到這,我給大家講述一個發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實故事。

  20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監(jiān)控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示,因消防主機時常有誤報,安保人員認為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區(qū)域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認是火情發(fā)生了,再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養(yǎng)成了我們要謹記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!

  安全其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個環(huán)節(jié),更在于客人和每位員工生命財產(chǎn)的安危。在一個大雨天里,大廈門衛(wèi)老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險區(qū)。過往司機有的把他當成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協(xié)助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是福”四個字后,就悄然離去了。

  聽完這個故事,我們需要思索的還有很多吧?回到我們的酒店服務當中具體來說,不講安全,哪怕是小小一道早餐菜品的'過期使用,就能使“食物中毒”的惡果威脅到客人;不講安全,住酒店客人在床上吸煙就有可能發(fā)生安全特大隱患;不講安全,哪怕只是一次電梯漏檢,就有可能導致困梯,甚至墜梯,致客人生命于危難之間;不講安全,哪怕只是一次忘記關(guān)掉燃氣閥門,就有可能造成無法挽回的經(jīng)濟損失,甚至是人員傷亡。如果安全不再眷顧我們的家庭,如果安全不再呵護我們的親人,那么,哪來的歡聲笑語,又怎會有大家的健健康康和幸福生活呢?

  “關(guān)注安全”不只是相關(guān)主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,安全是實實在在保護人的安全,我們生命與財產(chǎn)的安全需要踏踏實實的預防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務,這份服務是我們與客人最好的感情交流,共創(chuàng)雙贏,共享幸福。

  幸福,不僅僅是創(chuàng)造和享受安全的工作環(huán)境,也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續(xù)一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。

  讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團結(jié),繁榮富強,永保平安。

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