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感恩的心演講稿

時(shí)間:2025-05-05 18:08:00 演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的心演講稿3篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩的心演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩的心演講稿3篇

感恩的心演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這里,我先要謝謝大家。謝謝大家準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到這里,謝謝大家能認(rèn)真的傾聽(tīng)我的演講。我是xxx班的xxx。那么,我的演講開(kāi)始。

  這次,我給大家來(lái)帶的演講主題是“擁有一顆感恩的心”。

  說(shuō)道感恩,詳細(xì)大家都明白。作為孩子的我們,總是在受到他人的照顧,而在這個(gè)時(shí)候,我們就需要用到我們一個(gè)從小學(xué)會(huì)的詞——“謝謝”!

  謝謝,這兩個(gè)字,念起來(lái)很簡(jiǎn)單,也很常見(jiàn),哪怕是在幼兒園的小朋友們,也能流暢的說(shuō)出來(lái)。但是當(dāng)你去幫助別人的時(shí)候,當(dāng)你去付出努力卻幫助遇上困難的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候再聽(tīng)到這句“謝謝!”你就會(huì)感到不一樣的感受。在平常的時(shí)候,哪怕有人對(duì)你說(shuō)一百句“謝謝”,你也不會(huì)覺(jué)得特別,只會(huì)覺(jué)得他在干什么?但是當(dāng)你明白自己在幫助別人的時(shí)候,當(dāng)被你幫助的人說(shuō)出短短的一句:“謝謝!”的時(shí)候,你就會(huì)感到心中以往的不快都被掃除,獲得一天的好心情。

  可見(jiàn),雖然只是微不足道的一句感謝,都能給助人為樂(lè)的人帶來(lái)這樣的快樂(lè)。那我們,又為什么不去多幫助他人呢?

  但是,作為一名小學(xué)生。其實(shí)仔細(xì)看來(lái),我們?cè)谏钪,幫助他人的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的少于自己獲得的幫助!同學(xué)們是否有意識(shí)到,我們的身邊,就有很多人在幫助著我們呢?同學(xué)借給你的一支筆、組長(zhǎng)給你指出的一道錯(cuò)題、老師在課堂上叫醒睡覺(jué)的你……這些都是大家在幫助著你,讓你向著正確的路途上發(fā)展。但是在這個(gè)時(shí)候,大家都有說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?

  我相信是很少的,尤其是在老師教導(dǎo)我們的錯(cuò)誤的時(shí)候!我們不少的.同學(xué)總是心懷對(duì)老師的不滿(mǎn),就像以前的我一樣。但是同學(xué)們,“忠言逆耳!”在過(guò)去對(duì)老師的教導(dǎo)表達(dá)了不滿(mǎn)之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己改正錯(cuò)誤后在學(xué)習(xí)中更加的順利了!自己改掉了上課不認(rèn)真的毛病,不僅僅成績(jī)得到了提高,周?chē)呐笥褌円捕嗔似饋?lái)!在這里,我想向老師說(shuō)一聲:“謝謝!”

  盡管這個(gè)謝謝來(lái)的有些晚,也許老師已經(jīng)不再記得。但是說(shuō)出這句謝謝的我,心中卻感到非常的快樂(lè)。因?yàn)槲沂前l(fā)自真心的感謝我的老師,而我也將這份感謝,說(shuō)給了我的老師。

  同學(xué)們,雖然這次我很幸運(yùn),有機(jī)會(huì)向老師表達(dá)自己的謝意,但是機(jī)會(huì)不是每次都有。在今后,如果你受到了他人的幫助,就快表達(dá)出自己心中的感謝吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩的心演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等,同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”, 在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室,操場(chǎng)打掃得干干凈凈,你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,因此我們應(yīng)該感恩老師,應(yīng)該理解和尊重老師,課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;課外,我們要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要敷衍了事,應(yīng)付差事。我們只有刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī)才是對(duì)老師最好的感恩。

  此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),因此,我們也應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)他們生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)伸出熱情的雙手,幫他們渡過(guò)難關(guān);當(dāng)他們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)給他講解疑難問(wèn)題……

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。父母給了我們?nèi)康?愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)報(bào)答父母。同時(shí)我們?cè)诩依镆矐?yīng)該做一些力所能及的事,而不是讓父母整天為我們操心。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你說(shuō),我們將用什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心去面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定和諧,我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮昌盛!

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩的心演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤,絢麗繽紛。

  前天,我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè),對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的`影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎?

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