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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2025-02-21 02:52:44 演講稿 我要投稿

有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是某某,今天我站上這個(gè)講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長(zhǎng),好說不好當(dāng)。作為一個(gè)稱職的班長(zhǎng),要做到三點(diǎn):責(zé)任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點(diǎn)我做的可以說根本不好,和同學(xué)相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時(shí)候怕老師責(zé)怪而不敢擔(dān)當(dāng),我最不好的幾點(diǎn)就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點(diǎn),一定會(huì)慢慢消失在我的身上。

  俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個(gè)可以把全班帶的快的.車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點(diǎn),也可以聽取同學(xué)們的建議。

  想必大家都知道,我當(dāng)過四年的小記者,今年也嘗試過做風(fēng)紀(jì)隊(duì),也獲得過三好學(xué)生和啟明星少年的稱號(hào),但這些并不能證明我是一個(gè)當(dāng)?shù)煤冒嚅L(zhǎng)的人,但是我相信,在五年級(jí)的磨煉中,我一定會(huì)努力做得更好,努力聽取同學(xué)們的建議,做得更完美。請(qǐng)你們根據(jù)我平時(shí)的各個(gè)方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長(zhǎng)的職位。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。

  接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長(zhǎng),還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長(zhǎng),渴望成為老師的小幫手。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的`學(xué)習(xí)。

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的.時(shí)候,我感到信心百倍。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  相信我,在我們的共同努力下,五四中隊(duì)會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大,蒸蒸日上!。同學(xué)們,把你手中寶貴的一票投給我吧。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了、我很多展示才干的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  首先,班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊(duì),讓所有、人體會(huì)到初一班井然有、序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)人人有、事干,事事有、人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不、斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會(huì)時(shí)刻銘記,假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)在、平日、學(xué)習(xí)生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼、中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。

  人人都有、志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐,才干形成良好的校風(fēng)、校貌,才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn),不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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