【精華】紀(jì)律演講稿錦集6篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的紀(jì)律演講稿6篇，歡迎大家分享。
紀(jì)律演講稿 篇1
紀(jì)律既然是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則，要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么，它就必然帶有強(qiáng)制性。紀(jì)律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統(tǒng)治階級(jí)權(quán)力和意志的政治紀(jì)律，還是反映社會(huì)化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀(jì)律；無論是維護(hù)社會(huì)正常秩序的規(guī)章制度，還是機(jī)關(guān)團(tuán)體的各種公約章程，都具有強(qiáng)制性。一定集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評(píng)或者懲罰。
社會(huì)主義紀(jì)律是在社會(huì)主義條件下形成和發(fā)展的，是工人階級(jí)和人民群眾的意志和利益的反映。社會(huì)主義紀(jì)律與一切剝削階級(jí)的紀(jì)律有著本質(zhì)的區(qū)別，有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
社會(huì)主義紀(jì)律的本質(zhì)與一切剝削階級(jí)紀(jì)律的本質(zhì)不同。在剝削制度下，一切剝削階級(jí)為了維護(hù)他們的政治統(tǒng)治，獲得他們經(jīng)濟(jì)利益，就要強(qiáng)迫被剝削階級(jí)按照他們的意志進(jìn)行活動(dòng)，也就必然制定出符合他們的意志和利益的紀(jì)律。奴隸主和封建地主用皮鞭和棍棒強(qiáng)迫奴隸和農(nóng)民進(jìn)行勞動(dòng)，服從統(tǒng)治。他們制定的紀(jì)律是“棍棒紀(jì)律”。資本家用“饑餓”這根無形的繩索套在工人的脖于上，強(qiáng)迫工人不得不出賣自己的勞動(dòng)力。資本家制訂的是“饑餓紀(jì)律”�？傊磺袆兿麟A級(jí)的紀(jì)律，是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的，是維護(hù)少數(shù)人利益的，是以人與人之間的不平等關(guān)系為前提的，是剝削和壓迫勞動(dòng)人民的殘酷手段。
在社會(huì)主義制度下，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。社會(huì)主義紀(jì)律是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的，是以人與人之間的平等關(guān)系為基礎(chǔ)的紀(jì)律。社會(huì)主義紀(jì)律是維護(hù)最廣大人民利益的，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本保證，是人民群眾創(chuàng)造美好人生的根本保證。
社會(huì)主義紀(jì)律的最主要的特征是自覺性，所以，社會(huì)主義紀(jì)律也叫做自覺紀(jì)律。社會(huì)主義紀(jì)律的自覺性表現(xiàn)有兩方面，其一，社會(huì)主義紀(jì)律的制定是自愿的。社會(huì)主義紀(jì)律是工人階級(jí)和人民群眾的意志和利益的反映。制定社會(huì)主義紀(jì)律是為了保障社會(huì)主義的國(guó)家利益和集體利益，同時(shí)也是為了保障人民群眾正當(dāng)?shù)膫�(gè)人利益。社會(huì)主義紀(jì)律與人民群眾利益的一致性，使社會(huì)主義紀(jì)律的制定是出自人們內(nèi)心的要求，人們自覺自愿的制定而不是外部力量的強(qiáng)加。正因?yàn)槿绱�，社�?huì)主義紀(jì)律是人民群眾自己的紀(jì)律，是最有力量的鐵的紀(jì)律。其二，社會(huì)主義紀(jì)律的執(zhí)行是主動(dòng)的.。執(zhí)行社會(huì)主義紀(jì)律有利于保障社會(huì)主義的國(guó)家和集體的利益，也有利于保障人民群眾的正當(dāng)?shù)膫�(gè)人利益。執(zhí)行社會(huì)主義紀(jì)律與實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的一致性，使社會(huì)主義紀(jì)律的執(zhí)行出自人們內(nèi)心的要求，人們能夠自覺自愿的執(zhí)行，而不是靠外部力量的強(qiáng)制。正因?yàn)槿绱耍鐣?huì)主義紀(jì)律是最有力量的鐵的紀(jì)律。有一次，列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子的人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進(jìn)去！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀(jì)律�！绷袑幊鍪玖俗约旱淖C件，衛(wèi)兵一看果然是列寧，馬上敬禮說：“對(duì)不起，列寧同志，請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場(chǎng)吧！”列寧握著衛(wèi)兵的手說：“我們每個(gè)人都要遵守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行了自己的職責(zé)，做得很對(duì)�！绷袑幾杂X遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神，都充分體現(xiàn)了社會(huì)主義紀(jì)律的高度自覺性
紀(jì)律演講稿 篇2
老師好，同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。
第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經(jīng)驗(yàn)和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用，最重要的`還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我相信通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：
1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失。”由于剛升入初中，我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹，所以在平時(shí)的工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議，博采眾長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn);
2、既嚴(yán)于律己，也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí)，如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先，我要管住自己，認(rèn)真聽講，做出表率;同時(shí)，也要管住同學(xué)，個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖，爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;
3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境，使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友，也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學(xué)，讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人，我相信，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹；那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙；那脆弱的小鳥，也變成了邀翔的雄鷹……而我，總有一天也會(huì)長(zhǎng)大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長(zhǎng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競(jìng)選紀(jì)律委員。
常言道：“欲攘外先安內(nèi)”。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識(shí)誰來補(bǔ)？所以，我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要，它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則，做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué)，監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專心致志地閱讀課外書籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信，同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競(jìng)選機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員，那我一定不會(huì)讓大家失望，更不會(huì)“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”，一會(huì)兒玩忽職守，一會(huì)兒仗勢(shì)欺人。我只會(huì)一絲不茍地履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級(jí)的紀(jì)律，在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書的`氛圍。我相信在我的管理下，班級(jí)紀(jì)律一定會(huì)有很大改善。大家的成績(jī)也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員，也不會(huì)氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會(huì)從中找到自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩，找出我的不足之處�？傊�，此時(shí)此刻我能站在這里，望著大家熟悉的面孔，鼓勵(lì)的眼神，我就心滿意足了。結(jié)果并不重要，只要我爭(zhēng)取過了。
我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，謝謝大家！
紀(jì)律演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng) 新學(xué)期至今已2周多了，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們是否思考過，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么？能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么？是紀(jì)律，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。
韓非子說：“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓�！鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序，工作因紀(jì)律而變得有條不紊，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩，不成方圓。
從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無拘無束的生活的向往；但是自從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的`，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，實(shí)行的，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi)，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，慢步輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不打架斗毆，不口吐臟字等等，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，按自己的意志行事，上課不認(rèn)真聽講，說話，做小動(dòng)，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字，動(dòng)手打人等等，一旦老師批評(píng)教育就覺得是老師和自己過不去，是看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)的紀(jì)律，敵視老師的批評(píng)教育，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話說，一日為師，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們，讓我們變的不自由，那么你錯(cuò)了，沒有紀(jì)律自由也成為放縱，沒有紀(jì)律，我們可以恣意妄為，到處破壞公物，破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息，任一己之私隨處泛濫，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生，一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由，沒有紀(jì)律，上述種種自由也只不過是讓一切失敗，讓一切毀滅。相反，如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣，時(shí)時(shí)事事自覺，紀(jì)律有和沒有一樣，這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律，才有真正的自由。或者說紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。
同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，換個(gè)角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。所以，我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律中自由快樂地成長(zhǎng)。
好，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀！
紀(jì)律演講稿 篇5
“xx”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，區(qū)城投公司按照區(qū)委部署，在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下，把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化，為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
對(duì)于城投公司而言，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，開展好“xx”學(xué)習(xí)教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，以上率下，層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ)，深耕南開，創(chuàng)新發(fā)展，當(dāng)好引擎”的工作思路，在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，還深入挖掘南開區(qū)土地資源，創(chuàng)新城投發(fā)展模式，切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。
城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性，不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
首先，守紀(jì)律，就是要心中有戒，明確底線，深知敬畏
紀(jì)律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中，咸陽路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區(qū)共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中，既要有對(duì)群眾的感情，有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力，更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說，不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，是開展好每一項(xiàng)工作的保障。
第二，講規(guī)矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民
規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年，城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù)，總建筑面積35.3萬平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目，也有惠及群眾的民心工程，更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位，尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備，同時(shí)，還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè)，按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，在制度的籠子里依規(guī)用權(quán)，本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)每一個(gè)部門，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三，敢擔(dān)當(dāng)，就是要心中有責(zé)，迎難而上，積極進(jìn)取
概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng)，是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè)，無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能，20xx年，我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊，同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓，都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅(jiān)克難，在分管區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以“釘釘子”的'精神，一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)該按照區(qū)委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育成果好不好，需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言，更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開，謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃，堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng)，堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃，深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿��！笆濉逼陂g，擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓，預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時(shí)，面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過在土地整理出讓過程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式，與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。
城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，堅(jiān)持不斷提高黨建水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律演講稿 篇6
親愛的的同學(xué)們：
大家好!
我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。
紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!
第一，我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的`很大的優(yōu)點(diǎn)。
如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、自休課時(shí)，我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊，從根源解決問題，不會(huì)只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)讓他改正，勸他不要再次違犯紀(jì)律。
3、我會(huì)以身作則，帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。
如果我沒有被選上，我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。
親愛的同學(xué)們，我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了，謝謝大家!
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