- 知法懂法演講稿 推薦度:
- 知法學(xué)法懂法演講稿 推薦度:
- 知法懂法演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
知法懂法演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的知法懂法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知法懂法演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在經(jīng)歷了這一個(gè)國(guó)家憲法日后,覺(jué)得我們好像都經(jīng)歷了華麗的轉(zhuǎn)身,悄然相遇了。
我以前殊不知她是我們國(guó)家的最高法,殊不知她是我們的母法,每分每秒都精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)……
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,用法來(lái)保護(hù)我們自己的權(quán)益。
只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。要學(xué)法、懂法、守法首先要知法,知道我國(guó)的基本大法——《憲法》。
《憲法》是我國(guó)公平公正的最大法,她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù),她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。
她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度;有利于健全法制,她,這位時(shí)刻關(guān)心我們母親,處處為我們著想。
我們尊敬她,她也尊敬我們;我們?yōu)樗⒐?jié)日,她為我們守護(hù)安全……我們?yōu)樗龅,永遠(yuǎn)都會(huì)得到回報(bào)。這一切,都是互相的。
《憲法》,她教會(huì)我們明辨是非、看清真相,可如果你做了觸犯法律的事情,她也絕不輕饒你!
那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)憲法,爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!
知法懂法演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?xx年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),也經(jīng)不起批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,我們?cè)谧袷丶o(jì)律的`同時(shí),同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù)。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
知法懂法演講稿3
老師、同學(xué)們:
我今天的話題是“知法守法”。
首先,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)“法”這個(gè)字。在沒(méi)有簡(jiǎn)化之前,“法”這個(gè)字由三個(gè)部分組成,左邊為“三點(diǎn)水”,取水“平直”之意,代表執(zhí)法公平如水;右邊上半部分為“廌”,是古代傳說(shuō)中的一種斷善惡、辨是非的獨(dú)角神獸,下半部分是“去”,為“去除壞人”的意思。所以,“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。
不少人以為法離自己很遠(yuǎn),認(rèn)為只要不做壞事就不會(huì)涉及法律。但這是將對(duì)法律的認(rèn)識(shí)局限在了刑法。法律包括很多門(mén)類,我們每天其實(shí)都在和法律打著交道:每天我們的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放學(xué)后買(mǎi)點(diǎn)吃的、文具,用上《合同法》;每天出門(mén)上學(xué),關(guān)乎《道路交通安全法》;不滿十八歲的我們,受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);老師強(qiáng)調(diào)的`講話稿必須是原創(chuàng)的,也是因?yàn)橛小吨鳈?quán)法》。所以,“知法”可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,如何保護(hù)自己的權(quán)益。
那么我們?nèi)绾巍爸ā蹦兀吭诂F(xiàn)在這個(gè)高度信息化的社會(huì),我們可以通過(guò)很多渠道了解法律規(guī)定,比如互聯(lián)網(wǎng)、比如一些普法宣傳活動(dòng)。
我們?cè)谧龅街ê,就可以更好的做到“守法”。正如前面所說(shuō),知法可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規(guī)范,法律是最基本的規(guī)范要求,遵守法律就是遵守了最基本的'要求,所以守法才能保證我們社會(huì)的正常運(yùn)行。
騎電動(dòng)車時(shí)的戴頭盔,過(guò)馬路時(shí)的不闖紅燈,這些隨手可做的小事,都是我們守法的體現(xiàn),讓我們從點(diǎn)滴小事做起,做到“知法守法”!
知法懂法演講稿4
大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的.星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一翻“景色”。
知法懂法演講稿5
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我演講的主題是“知法、懂法,遵法”。
今天是第27個(gè)“3。15”消費(fèi)者權(quán)益日,主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。1983年,為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,更好地開(kāi)展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。
1991年3月15日,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)部的編導(dǎo)們?cè)诩で楹吞剿饔?鼓動(dòng)下推出現(xiàn)場(chǎng)直播“‘3.15’國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)者之友”專題晚會(huì)。首屆“3.15晚會(huì)”雖然曝光力度還不夠大,形式也并不完善,但為消費(fèi)者正確維護(hù)自身權(quán)益起到很好的啟蒙作用,消費(fèi)者們的維權(quán)意識(shí)被喚醒了。
古代中國(guó)是“人治”社會(huì),人們的法律意識(shí)特別是維權(quán)意識(shí)很淡薄,粱啟超說(shuō):“我國(guó)成文法之起源不可確指,然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物!睕](méi)人喜歡命令,然而隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法律卻讓人擁護(hù),它給社會(huì)發(fā)展提供了一定的秩序和保障,但同時(shí)更要求人們首先能自我約束,就像西方某位著名思想家曾說(shuō)的那樣,“你首先得約束你自己,然后才能獲得更大的自由”“一個(gè)人”生活在“人們”中,而“人們”不會(huì)讓“一個(gè)人”為所欲為,所以必得加以約束,剔除為“人們”所不能容忍的行為,思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。
柏拉圖認(rèn)為,對(duì)于有意志的公民來(lái)講,法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望!叭绻赡芡耆珜(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行!倍缮厦妗3·15”晚會(huì)的事實(shí)也可以看出,我國(guó)法律體現(xiàn)了國(guó)家“讓人民當(dāng)家做主”的良善愿望。
作為有意志、有思想、追求自由和民主的青年公民,我們是需要維權(quán),但同時(shí)也必須知法、懂法、守法,才能遵照法律維護(hù)自己的權(quán)益。
我的演講完了,謝謝大家!
知法懂法演講稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的.生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的滿分作文網(wǎng)要求來(lái)做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),也經(jīng)不起批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí),同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù)。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
知法懂法演講稿7
各位教師、同學(xué)們:
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的'同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。
對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
知法懂法演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)如果缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì)的。穩(wěn)定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(zhǎng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲CS后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X(qián)不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi),或者買(mǎi)各種學(xué)習(xí)資料,把得來(lái)的錢(qián)也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成績(jī)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(zhǎng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的`驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾,因(yàn)闊o(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(zhǎng)!
此致
敬禮
知法懂法演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長(zhǎng)短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動(dòng),升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的.學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國(guó)家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人民的生活就會(huì)更加美好。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國(guó),鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
知法懂法演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線的束縛,風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí),咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著我,它的.神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我啊!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離咱們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當(dāng)咱們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂(lè)!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中華五千年文明的古老傳承?咱們要做一個(gè)守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,咱們的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì),讓咱們攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
知法懂法演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先,我們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。其次,各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。作為中學(xué)生的我們,要養(yǎng)成良好的'守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不可以做,要增強(qiáng)法制常識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
中學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,爭(zhēng)做一名知法、懂法、守法的好少年,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),去共同創(chuàng)造人類社會(huì)的偉大文明吧。
謝謝大家!
知法懂法演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(7)班的XXX,我今天講話的題目是《知法懂法,為成長(zhǎng)護(hù)航》。
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂,社?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?偠灾,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的`指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子
拾金不昧,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。法律為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,我們的前途將會(huì)一片光明。
以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!
知法懂法演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿生機(jī)、歡樂(lè)的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),才能消除,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。在這里,請(qǐng)同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故的.發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。不把零食帶到班級(jí)來(lái)吃,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。 構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!
知法懂法演講稿14
xxx:
提起法律,大家都會(huì)覺(jué)得很神秘、很威嚴(yán)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范。
也許許多同學(xué)都認(rèn)為:我們還小呢,能范什么罪?即使做錯(cuò)了事,犯了罪,法律也不會(huì)制裁到我們的`。有些現(xiàn)象我們?cè)趯W(xué)校中也常聽(tīng)到,比如:一些同學(xué)從偷別人一支筆、一塊橡皮、到偷錢(qián)等等。這是因?yàn),這些人因?yàn)槟挲g小、缺乏社會(huì)知識(shí)、不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力。
所以,我向大家提一些建議:
一:不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
二:不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。
三:不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手,以一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)。
我們大家都知道,由于小毛病發(fā)展到大錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,這樣的例子在生活中并不少見(jiàn)。所以我們要養(yǎng)成良好的生活,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。所以,我們要做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
知法懂法演講稿15
同學(xué)們:
早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以校規(guī)、法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,F(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識(shí),但畢竟不夠成熟。有時(shí)可能做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學(xué)在學(xué)校,不守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手等等。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群,杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點(diǎn)倡議:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,明確什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、做一個(gè)胸懷寬廣的人。與同學(xué)發(fā)生矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ),更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱.、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái),一起認(rèn)真學(xué)法、知法、守法,自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學(xué)安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!
【知法懂法演講稿】相關(guān)文章:
知法懂法廣播稿05-06
知法懂法演講稿05-02
知法懂法演講稿(15篇)07-26
知法學(xué)法懂法演講稿08-25
知法學(xué)法懂法演講稿19篇08-18
學(xué)法知法守法演講稿04-11
知法守法精彩演講稿08-09
小學(xué)生知法守法的演講稿08-17
父親節(jié)演講稿演講稿01-24