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五年級班長競選演講稿

時(shí)間:2025-05-02 01:55:25 演講稿 我要投稿

五年級班長競選演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的五年級班長競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級班長競選演講稿

五年級班長競選演講稿1

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會參加這次競選活動,一展自己的抱負(fù)。今天,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員,我想(,)在同學(xué)們的支持和幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動力,當(dāng)我坐在(來到)這個(gè)講臺上的時(shí)候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應(yīng)該簡要介紹一下自己,比如:在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會參加這次競選活動

  我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過語、數(shù)、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊(duì)長,也是學(xué)校的大隊(duì)委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn))因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復(fù)述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當(dāng)做我(學(xué)習(xí)生涯)人生中的一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當(dāng)然,)我也知道,選為學(xué)習(xí)委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學(xué)習(xí))提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的'成績忽上忽下。我會認(rèn)真對待每一門功課,在學(xué)習(xí)上不馬虎,持之以恒。(競選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力,在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢?)

  如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我不僅學(xué)習(xí)要好,更會嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。(關(guān)聯(lián)詞錯誤,病句。┩晟铺岣咦约焊鞣矫娴乃刭|(zhì)和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句!)還要(在實(shí)際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,完成每一件事;也會進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作時(shí)要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”(,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手。)要求自己“樂于助人”我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學(xué))比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當(dāng)我勝任這項(xiàng)工作時(shí)也會謙虛(謹(jǐn)慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實(shí),虛心向他人學(xué)習(xí),向他人請教;會進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的知心朋友。認(rèn)真履行自己的

  職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話一定言必出,行必果。(以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現(xiàn)病句,應(yīng)該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長與優(yōu)點(diǎn),在敘述特長與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對人友善,同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點(diǎn),并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。)

  我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里,能有一個(gè)為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會。當(dāng)然,競選不上也沒關(guān)系(如果事與愿違,沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認(rèn)真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。ǖ竭@里應(yīng)該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨(dú)立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我,明天我服務(wù)你,同學(xué)們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

  我的演講完

  謝謝大家!

五年級班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我能站上這個(gè)講臺,今天我將與另外兩位同學(xué)競選班長這個(gè)職位。大家都知道,我是一個(gè)成績較好的男孩,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯。

  我曾經(jīng)當(dāng)過幾次副班長或紀(jì)律委員,但由于太瘦小了,沒當(dāng)上過班長,這次,我希望能當(dāng)上班長。因?yàn)榘嚅L是人人都想當(dāng)上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的`能力,爭取在下一次競選中勝出。

  如果我當(dāng)上了班長,那我一定會讓我們這個(gè)班級變得更好。因?yàn)樵谖已壑,班長不只是一種頭銜,還是一份責(zé)任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個(gè)積極向上的班級!

  如果我當(dāng)上了班長,那么我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學(xué)去幫助那些性格內(nèi)向的同學(xué),使我們這個(gè)班級變成“開朗班級”,當(dāng)然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué),比如劉夏穎輔導(dǎo)王詩博,我輔導(dǎo)汪承富……還可以讓同學(xué)一起策劃活動,組成一個(gè)活動小組……

  如果我當(dāng)上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師說過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時(shí),我會在老師沒來之前讓同學(xué)們讀書。上課了,我會讓同學(xué)回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來,我定會好好改正,并不會再犯那樣的錯誤,一定要說喲!

  最后,我懇請大家投我一票,給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,當(dāng)然,如果當(dāng)上了班長,我絕不食言!

  謝謝大家!

五年級班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的'決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺得作為一個(gè)班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學(xué)們的意見,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  “進(jìn)取之心”也是必不可少的,有了進(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下管理好班級。如果當(dāng)選的話,我一定會管理好整個(gè)班級:早上,我會比其他同學(xué)早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。

  等同學(xué)們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時(shí)間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí),維持好隊(duì)伍的紀(jì)律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。

  總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學(xué)們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

五年級班長競選演講稿4

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。

  其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長,你可能會想,既然你當(dāng)過班長,就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛!何必再競選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

  第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級出份力。

  老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

  第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長必有的能力嘛!

  如果,這次的.競選能讓我如愿以償?shù)脑,我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?

  我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

五年級班長競選演講稿5

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家上午好。

  我叫李豪,是個(gè)帥氣的小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發(fā)言時(shí)聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當(dāng)班長因?yàn)槊看慰匆娊淌依锬敲窗察o就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當(dāng)班長。

  如果我當(dāng)上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學(xué)們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當(dāng)了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時(shí)一絲不茍。如果我當(dāng)上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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