班級講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的班級講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級講話稿1
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新年的鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新之際,激動人心的時(shí)刻,我首先要感謝緣分,是它讓我們有緣相聚在北海中學(xué)高一(8)班;作為班主任,我要感謝每一位同學(xué),是你們豐富了我的教師生涯的歡樂與哀愁;更要感謝八班的所有老師,正是有你們工作的兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦,才讓我的工作開展得這么順利!在此,我心存感恩,一路上有你們,生活才能如此精彩!
同學(xué)們,我們相聚在北中高一(8)班,已有四個(gè)月了。我們從陌生到相識到相知,我們師生都在為八班這個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧與進(jìn)步而不懈努力著,回顧已過的美好時(shí)光值得我們的驕傲:剛開學(xué)我們對教室進(jìn)行布置獲得了最美教室榮譽(yù)稱號;我們通過自愿原則組建了強(qiáng)有力的班委會;在期中考試中,大家獲得了非常優(yōu)異的成績,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已獲12面流動紅旗等等,同學(xué)們,說到這里,難道不應(yīng)該有最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下自己嗎?
回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。同學(xué)們,也許在座的有些同學(xué)覺得自己不是太優(yōu)秀,沒關(guān)系,在即將到來的嶄新的20xx年,我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx,踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車,去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵,去感受每一次社會這個(gè)大海的.波濤帶給我們心靈的沖刷,去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃和心理準(zhǔn)備。但是我只想說一點(diǎn),有夢最美,希望相隨。我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤即將到來的20xx年每時(shí)每刻,以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊。希望我們每一個(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向即將到來的新年。
同學(xué)們,今晚我們不需要你有多么美妙動聽的歌喉,有多么曼妙動人的舞姿,只需要你的熱情,你的掌聲,你的參與,大家自娛自樂,今晚讓我們把這里變成歡樂的海洋!
最后,預(yù)祝今晚的元旦文藝晚會,開得熱烈,開得成功!順祝大家元旦快樂,萬事如意!親,你們準(zhǔn)備好了嗎最后把寶貴的時(shí)間交給大家。謝謝。
班級講話稿2
親愛的老師同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《一起攜手,共鑄班級文明》。作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活的棲息地,是我們成長的搖籃,是我們?nèi)松鷫粝氲陌l(fā)射場。而教室就是我們在學(xué)校度過時(shí)間最多的地方,那是老師播種知識的圣壇,是大家拓寬思維、獲取智慧、追求人生信仰的精神廟宇,更是我們了解彼止、共同切磋、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動去維護(hù)它,使它因我們的存在而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的.禮儀而充滿厚重的人文氣息。
課前,我們要以全新的心態(tài)準(zhǔn)備每一堂課,以感激的心去迎接每一位老師。讓他們永遠(yuǎn)伴著輕盈的鈴聲、迎著同學(xué)們真誠的微笑走進(jìn)教室,讓他們總是在同學(xué)們充滿激情的“老師好”中開始新的一課。一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,一聲聲真誠的問好,能讓我們真正遠(yuǎn)離麻木的習(xí)慣和冷漠的神情,能讓我們跨越師生間情感的藩籬,從而走向和諧幸福的歡樂場。這微笑、這聲音里更是飽含著我們對知識的渴望,對未來的憧憬與向往,對自己前途的無比信心。
課中我們要全神貫注,專心聽講,認(rèn)真討論。上課聚精會神是對老師最起碼的尊重,是對自己真正的負(fù)責(zé)。小組合作學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論是在發(fā)揮我們自己的主導(dǎo)作用,是促成我們的真正成長。我們不在課堂上做怪異動作、搞惡作劇;對老師講解有疑問,或?qū)ν瑢W(xué)回答問題有不同看法時(shí),可以舉手請示提問,不隨意大喊,破壞秩序。回答老師提問時(shí),我們應(yīng)先舉手,老師點(diǎn)名后,起立回答;卮饐栴}時(shí)態(tài)度應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音清朗。當(dāng)回答不出老師的提問時(shí),應(yīng)起立以抱歉的語調(diào)向老師實(shí)事求是地加以說明。我相信在這樣嚴(yán)肅但不死板、活潑但不混亂的課堂氛圍中,老師會更加心情愉悅、激情滿懷,我們也會贏得更高的課堂效率。我們更會幸福地與老師一起在精神的殿堂里神游萬里,在知識的海洋里物我相融。
課后我們會適時(shí)地打開門窗,呼吸新鮮空氣,活動活動筋骨,放松放松心情。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,短暫的休息是為了下一刻更好地投入。
俗話說“衣要整潔,人要精神”、“入高雅之地,做有道之人”。環(huán)境改變?nèi),環(huán)境也塑造人,因此作為學(xué)生我們也要保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。這也是班級文明的重要組成部分,我們要隨時(shí)保持地面整潔、窗戶亮晶、黑板干凈。衛(wèi)生工具擺放到位,不亂扔亂放。坐在這樣的教室中讀書寫字,我們的心情是不是更舒暢呢?我們的學(xué)習(xí)是不是更高效呢?
還有教室書柜,是我們獲取精神食糧的地方,尺寸之地卻融合著我們無盡的精神涵養(yǎng)。作為學(xué)生我們要以高度的熱情去與它親密接觸,要以敬畏知識的態(tài)度去對待他們。因此我們?nèi)鴷r(shí)要輕拿輕放,不在書上亂畫,不折損頁面,因?yàn)闀锏木衽c靈魂將在我們的手中傳承。
同學(xué)們,讓我們一起遵守課堂紀(jì)律,搞好班級環(huán)境,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),舉止文明,道德高尚,用我們的辛勤勞動,文明素養(yǎng),創(chuàng)建和諧班級,澆鑄美的人生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班級講話稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好。
今天是教師節(jié),首先祝老師們節(jié)日愉快!
暑假期間我參加一個(gè)原來的音樂老師舉辦的音樂演唱會,碰到了幾個(gè)同學(xué)和家長,他們都很關(guān)心我,說老師們也經(jīng)常提起過我。在這里我感謝大家,感謝××小學(xué)給予我成長的機(jī)會,感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助。
親愛的同學(xué)們,這個(gè)夏天你們是過著和平;疽粯拥纳钅,還是體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的假期呢?
這個(gè)夏天,我做了很多事情。
我首先參加了一個(gè)學(xué)堂的為期一個(gè)月的試讀夏令營,我被錄取為這個(gè)學(xué)堂的學(xué)生。然后我又參加了這個(gè)學(xué)堂的日本文化夏令營。
在這二個(gè)月中,我學(xué)到了和體會到了很多書本里沒有的東西。
通過中日文化的對比,我學(xué)到了日本人做任何事都追求極致的精神,我把這種精神用在了我做的事情上,想辦法把事情做到最好;
我們?nèi)ヒ巴庾鲲垼覍W(xué)到了要配合,每個(gè)人不能只做自己的事,要合作;
我參加趣味運(yùn)動會,我學(xué)到了各種好玩的運(yùn)動項(xiàng)目。像螞蟻仰天搬小球,6人夾氣球跑;我參加火把節(jié),讓我了解的火把節(jié)的'來歷,也欣賞到了各班同學(xué)的精彩表演;
我參加聯(lián)歡會,讓我知道了表演要學(xué)會觀察人物和分析人物性格;
我培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。我回到廣州后的近一個(gè)月,因爸爸媽媽要正常上班,我一人獨(dú)自在家,我學(xué)會了合理安排時(shí)間,把自己的生活安排好。
我的這些變化,都來自我們?nèi)医佑|到的一個(gè)學(xué)堂的新的教育方法。
下面,我來介紹一下這所學(xué)校的情況:這是一所住宿學(xué)校,它在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里空氣清新,樹木漫山遍野,那里沒有城市的霧霾,也沒有很多垃圾。
學(xué)校里有很多的運(yùn)動項(xiàng)目,比如:樁上運(yùn)動的走樁,繞樁,跳樁,走格子的蜻蜓點(diǎn)水,交叉步,進(jìn)出步,倒走,爬云梯的正爬,倒爬,交叉爬,練功房的翻滾,膝蓋爬,小狗爬,手輪車夫,毛毛蟲爬,飛鷹功,等等運(yùn)動項(xiàng)目。通過多種多樣的運(yùn)動,增強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)能力,運(yùn)動中,我養(yǎng)成了專注和挑戰(zhàn)自我的精神,自信心也提高了很多。
那里的伙伴很優(yōu)秀,這些伙伴都是經(jīng)過重重考驗(yàn)才能跟我在一起的,跟這些優(yōu)秀的伙伴們在一起讓我也變得更優(yōu)秀了。在那里,13歲的哥哥姐姐就有能力當(dāng)老師給我們上課,在那里,13,14歲的學(xué)生就可以寫出10000多字的文章,連一些國內(nèi)名牌大學(xué)的博士,碩士都寫不出來。這些優(yōu)秀的伙伴,給了我力量,我心中有個(gè)想法,我要成為其中的一員,并且把我在那里學(xué)到的一些好的有用的東西在我假期的時(shí)候分享給你們。
我覺得,這所學(xué)校最吸引我的地方就是老師鼓勵(lì)我們做最好的自己,并且培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。老師們教的東西你一生都能用到。像武道課,又能防身又能鍛煉思維;電影課,分析人物心理,知道別人在想什么,并從中吸取教訓(xùn)。并且我們在表演電影的過程中學(xué)會了英語表達(dá),學(xué)會正確與人相處;健康課,讓我們知道怎樣才是健康的,這些食物是不是有毒的。我們的學(xué)堂是以素食為主,可是我們越吃越健康,也不會營養(yǎng)不良,而且很多人都不吃晚飯。
我要感謝我的爸爸媽媽把我送到這個(gè)學(xué)堂,我在9月14日就要去這個(gè)學(xué)堂了,這個(gè)學(xué)堂的名字叫做——××學(xué)堂。
謝謝大家!
班級講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭創(chuàng)美麗班級、爭做美麗學(xué)生》。
幾千顆真誠上進(jìn)的心共同構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極的學(xué)校。我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的日子充實(shí)快樂,我們像一家人一樣生活在這個(gè)美麗和諧的校園里。
不一樣的笑容卻一樣的燦爛,不一樣的個(gè)性卻一樣的張揚(yáng),不一樣的步伐卻一樣的堅(jiān)定,不一樣的目標(biāo)卻有著同一個(gè)夢想:爭創(chuàng)美麗班級,爭做美麗學(xué)生。
美麗班級的創(chuàng)建,應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容:首先是美麗的物質(zhì)環(huán)境布置,給學(xué)生一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍,其次是美麗品行的養(yǎng)成,這是育人的關(guān)鍵。
為了創(chuàng)建美麗班級,爭做美麗學(xué)生,每一名學(xué)生都從平凡的小事做起,以最優(yōu)的態(tài)度投入沒一件小事當(dāng)中。
首先,良好的環(huán)境是美麗班級的前提。
所以,希望有一天,我們都能輕松地?fù)]手,笑著對違紀(jì)單說再見;也希望有一天,我們可以站在校園里的每一個(gè)角落,靜觀校園優(yōu)美環(huán)境,擁有美麗心情。
現(xiàn)在,良好的班級氛圍已使大家的成績蒸蒸日上,這歸功于我們的嚴(yán)格要求,也正是老師,班干部們堅(jiān)持“正班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)”的成果。
但是,就像賽場上的運(yùn)動員為了終點(diǎn)而努力拼搏,我們也要一直馬不停蹄地努力,不僅僅是盡力而為,因?yàn)檫@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做的是做好自己,創(chuàng)建最美麗的班級。
因此,我們還要養(yǎng)成美麗品行,要舉止文明,志存高遠(yuǎn),不畏困難,自信樂觀。需知,美麗班級需要每一位班級成員將自己的魅力綻放。
要像春天一樣朝氣蓬勃
要像夏天一樣熱烈奔放
要像秋天一樣滿懷豐收
要像冬天一樣養(yǎng)精蓄銳
創(chuàng)建美麗班級,爭做美麗學(xué)生,從每位同學(xué)做起,美麗整個(gè)校園,一切從眼前出發(fā),美麗整個(gè)人生。
愿我們同學(xué)越來越美。愿我們的校園越來越美,愿我們的未來越來越美!
班級講話稿5
首先要恭喜你當(dāng)“官”了。當(dāng)了一個(gè)最小官——班級管理員。為提高全校師生愛護(hù)公共財(cái)物的意識,督促同學(xué)們愛護(hù)班上的公共財(cái)物,提高設(shè)備設(shè)施的完好率,提高使用率,學(xué)校決定召開班級管理員會議。
一、班級財(cái)產(chǎn)管理的重要性
全校有1140萬固定資產(chǎn),如果損壞1%的話,就是11.4萬;如果每一個(gè)學(xué)生損壞1個(gè)凳腳,全校2132人,就要2132只,每只10元,就要21320元;每班有6個(gè)日光燈,全校50班,就是300個(gè),每個(gè)50W,就有15000W。
二、怎樣當(dāng)好班級管理員
一個(gè)班級管理好壞,班級的形象樹立,班級產(chǎn)的保管的好壞,一定程度上取決于班級管理員的管理水平,而班級管理員的水平又是由班級管理員的素質(zhì)決定的。因此,班級管理員的素質(zhì)直接影響到班級的管理水平,影響到一個(gè)群體的利益。
那么具備什么樣素質(zhì)的班級管理員才是合格的班級管理員呢?我認(rèn)為至少應(yīng)有以下幾種:
一,合作精神。班級管理員必備的'素質(zhì)。常言說得好,尊重別人就是尊重自己。作為一個(gè)好的班級管理員,既要有贏得他人合作的能力,同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會同別人合作。工作中要避免壓服,而應(yīng)通過說理,以理服人,以情感人,讓同學(xué)們在愉快中接受指令。
二,卓越的組織才能。班級管理員必不可少的素質(zhì)。班級管理員要具有組織人力、協(xié)調(diào)各種資源和各種關(guān)系的能力,既要能協(xié)調(diào)好內(nèi)部的關(guān)系,又要為班級的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,既要能發(fā)揚(yáng)同學(xué)的才能,同時(shí)也要向老師和同學(xué)彰顯自己的才能。
三,高度的責(zé)任心。班級管理員搞好工作的前提。一個(gè)好的班級管理員要勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé)。因?yàn)榘嗉壒芾韱T不僅要對老師負(fù)責(zé),同時(shí)要對同學(xué)們及學(xué)校負(fù)責(zé),如果只對前者負(fù)責(zé),忽視后者,會造成同學(xué)們不滿意,反之則不能贏得老師的首肯,得不到老師的支持。工作同樣做不好。
四,高尚的品德是班級管理員必不可少的素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,作為一個(gè)好的班級管理員,要求同學(xué)做到的,自己要先做到。要使班級有個(gè)良好的形象,首先班級管理員的品德必須高尚,要能刻苦學(xué)習(xí),率先垂范,用自己人格的力量帶動同學(xué),爭取同學(xué)和老師的敬重。
總之,班級管理員要有調(diào)解同學(xué)和老師、同學(xué)和學(xué)校之間矛盾的能力,既要作到減輕老師的負(fù)擔(dān),又要讓每一位同學(xué)都心悅誠服,讓每一位同學(xué)都能在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我們要多給自己點(diǎn)信心 , 我相信在我們班級管理員的共同努力下,每一個(gè)班級一定生機(jī)勃勃,勇往直前。
班級講話稿6
各位同學(xué):
伴隨著斗轉(zhuǎn)星移,冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻,今天你們就要告別小學(xué)校圓,成為一名準(zhǔn)中學(xué)生了,我首先代表畢業(yè)班的全體老師祝賀你們。
在小學(xué)六年里,你們在學(xué)習(xí)上,勤奮努力,不管是在課堂上。還是雙休日,也不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,還是在寒風(fēng)凜冽的霜晨,卻貪婪地吮吸著知識的云養(yǎng),從剛?cè)雽W(xué),你們還是一個(gè)個(gè)仔氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年,在行為習(xí)慣上,你們總是嚴(yán)于律己,養(yǎng)成了愛清潔,講衛(wèi)生,敬老師。有同學(xué),守紀(jì)律,有禮貌的良好風(fēng)格,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,你們勇躍參加,運(yùn)動場上你們頑強(qiáng)拼搏,如虎添翼,。舞臺上。你們放開歌喉翩翩起舞。學(xué)習(xí)上你們自主,勤奮。你們?yōu)閷W(xué)校,班級。為自己爭得了榮譽(yù),給弟妹們作出了榜樣,所有的一切將載入南小的記錄冊。你們每一個(gè)都給了我們鮮和的印象。讓我們永遠(yuǎn)珍藏,讓感動永存。一切的一切,多么令我們難忘,多么令人回味無窮
同學(xué)們,你們就要離開母校,進(jìn)入高一級的學(xué)校,又有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,未來還要走向社會,今天你們是桃李芬芳,未來你們是建設(shè)祖國的棟梁,無論走到哪里,都不要忘記母校-----南雅小學(xué),不要忘記六年來培育你們成長的'啟蒙老師。不要忘記六年來帶給你們純真友誼的同學(xué),老師永遠(yuǎn)是你們的朋友,母校和老師歡迎你們;丶铱纯。
同學(xué)們請把老師的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象未來的征途中充滿了各種荊棘和挑戰(zhàn)。但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)月峰頂?shù)臒o限風(fēng)光,最后祝同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)步快樂。
班級講話稿7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是三年級的段俊豪,今天,我國旗下講話的題目是《我愛我班,我是班級的監(jiān)督員》。
同學(xué)們,我們都是班級中的一員,為班級貢獻(xiàn)出一份力量是我們每位同學(xué)應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體添光彩,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級的發(fā)展也是如此啊!
也許你在思索,我該怎樣去愛我們的班級?其實(shí)愛班級并不是一件很難的事,愛我們的班級只需要我們從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教室地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教室里電燈沒關(guān)的時(shí)候,動一動手指;當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動手挪一挪。也許就因?yàn)槟銖澮粡澭瑒右粍邮种福惨慌沧雷,就為班級爭得了榮譽(yù),那不就是做到熱愛自己的班級了嗎?
其實(shí),我們大家都在默默地在為班級作貢獻(xiàn)。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來布置教室;有的同學(xué)從家里帶一些圖書捐給班級圖書角,讓同學(xué)們有更多的課外書讀;有的同學(xué)主動從家里帶來花草來美化教室,凈化空氣這些都是熱愛班級的.表現(xiàn)。
我愛班級我為班級添光加彩,這需要我們每個(gè)人行動起來、相互監(jiān)督。讓我們以《班規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級,要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級。同學(xué)們,讓我們行動起來!我的話講完,謝謝大家!
班級講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落葉繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。六年級的82名同學(xué)經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),不懈努力,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),你們將告別我們美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!
同學(xué)們,你們在樂勝小學(xué)度過了短則一年,長達(dá)六年的時(shí)光;叵肫鹉銈円黄鹗斋@成功的喜悅時(shí)讓老師們難以忘記,難以忘記你們?yōu)橛變簣@的小朋友們抬水、倒垃圾桶的身影;難以忘記你們就餐后把餐桌擦得干干凈凈;難以忘記你們出退操時(shí)那矯健整齊的步伐;難以忘記被評為優(yōu)秀班級時(shí)你們那難以言表的喜悅心情;難以忘記故事大王比賽、演講比賽中你們精彩的表現(xiàn);難以忘記大課間上你們矯健敏捷的身姿;難以忘記你們在詩歌朗誦會上那鏗鏘激昂的聲音。校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索,是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是
你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。我可以自豪的說:你們是最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生!是你們的良好品行,為樂勝小學(xué)樹立了畢業(yè)生的典范。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。這些成績的取得來自于你們的努力,也要感謝關(guān)心和陪伴你們的班主任魯麗娟、曲艷玉老師和你們的語文、數(shù)學(xué)老師王麗茹、張慧玲老師,還包括你們的英語老師王潔清以及你們的每一位任課老師,他們見證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會代表學(xué)校向六年級所有的老師們表示誠摯的謝意,你們辛苦了!
同學(xué)們,你們馬上就要離開母校了,再也聽不到老師們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)而滔滔不絕的叮嚀,再也看不到老師們?yōu)榱艘坏离y題而循循善誘的`輔導(dǎo),再也看不見你們在大課間和學(xué)弟學(xué)妹們嬉戲玩耍的身影,你們的音容笑貌將留在校園的每一個(gè)角落。到了初中,那里有新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),希望你們把頑強(qiáng)刻苦,孜孜以求的學(xué)習(xí)精神帶到初中;把尊師愛友,尊老愛幼的美德帶到初中去;把講究秩序,嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)帶到初中去;把愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣帶到初中去;把你們的榮譽(yù)和勤勞帶到初中去。再過三年,你們將要進(jìn)入高中,再過六年你們將步入到
大學(xué)殿堂,希望同學(xué)們無論走到哪里都要有誠實(shí)的品德,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;希望大家勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才;希望大家要有感恩的態(tài)度,感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對手,學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
同學(xué)們,歲月在不知不覺中向前流淌,你們在母校的懷抱中靜靜地長大,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我們都知道,鳥兒向往蔚藍(lán)的天空,魚兒追求廣闊的大海。你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
班級講話稿9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(9)班的xx,今天我演講的題目是《展示班級文化建設(shè)成果,提升校園文化建設(shè)品位》。
一個(gè)國家,一個(gè)民族之所以能夠延續(xù)不絕,有如火種般綿延不息,其中優(yōu)秀的文化起到了關(guān)鍵的作用。如果它的文化足以讓世人驚嘆,那么它的長存于世也就不足為奇了。如果說我們的生活是一潭池水,那么文化就像一塊擊打出漣漪的石子,為我們的生活增添了一抹亮麗。孔夫子說:“不學(xué)禮,無以立!敝挥袕膬(nèi)心接受文化的熏陶,才能真正懂得生活的真諦,從而使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來。
我們的`班級同樣需要鼓舞人心,需要能讓我們團(tuán)結(jié)一致的文化建設(shè)。同學(xué)們各舉所長,在教室內(nèi)貼上書法或繪畫作品,把精挑細(xì)選的標(biāo)語記在心上,在濃郁的文化氛圍中提起筆來暢游于知識的海洋中。展示出班級的風(fēng)采,不單是為了博得他人的眼球與贊賞,更重要的是在相互學(xué)習(xí)中汲取他人所長,學(xué)而不厭,加深班級間的友誼,與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓文化的力量永駐在我們心間。
在未來的路上,我們已經(jīng)有了滿腔的展望和期待。就讓我們攜著文化的芬芳,繼承先輩留下的富饒,將民族優(yōu)秀的文化代代相傳,讓它如種子播撒在世間,綻放出別樣的精彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班級講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,3000多名新同學(xué)齊聚于此,我們迎來了xx學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)表彰大會。
我叫xx,是xx系xx班的學(xué)生,今天很榮幸能夠作為老生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體二三年級的老同學(xué)向來自全國各地的新同學(xué)表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們帶著對未來的美好憧憬,來到了這所美麗又充滿活力的校園。當(dāng)大家邁進(jìn)xx學(xué)院的大門時(shí),你們會發(fā)現(xiàn)這里正是你夢寐以求的求學(xué)之所:這里有兢兢業(yè)業(yè)、學(xué)識淵博的老師,有相互勉勵(lì)、你追我趕的學(xué)霸隊(duì)友,還有環(huán)境一流的圖書館、設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室等等。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)的.生活已經(jīng)開始,請首先規(guī)劃好大學(xué)生活吧!我們要遵循大學(xué)的理念,弘揚(yáng)正大的品德。大學(xué)更多的是自主學(xué)習(xí)和自我管理,懶覺和游戲的確充滿誘惑,你以為那是你的自由,但其實(shí)是對自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同學(xué)們帶著夢想來到這里,那就請朝著夢想始終前行,一步一個(gè)腳印,從小的計(jì)劃到大的目標(biāo),都需要我們踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴的去努力實(shí)現(xiàn)。
“苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,對于我們大學(xué)生來講,要闖的路還很長,我們需要在大學(xué)幾年的時(shí)光中,去磨礪自己,塑造自己不怕困難、敢闖敢拼的精神。同時(shí),我們要學(xué)會做適合自己的選擇,并養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,而非東施效顰、人云亦云,我們更要學(xué)會對自己的選擇負(fù)責(zé)。請同學(xué)們主動爭取,珍惜機(jī)會,莫忘初衷,方得始終。
“古者,自天子達(dá)于庶人,必須師友以成其德業(yè)”,課堂上有老師傳道授業(yè)解惑,生活中有同學(xué)交流鼓舞同行。進(jìn)入大學(xué),大家盡量去結(jié)交一
群志同道合的朋友,無論是專業(yè)競賽還是學(xué)生活動,有很多機(jī)會讓你們接觸到來自天南地北的伙伴。從文藝活動到學(xué)術(shù)交流,從體育比賽到志愿服務(wù),學(xué)校里有著精彩紛呈的舞臺,在接下來的時(shí)間里,大家只要擁有對待學(xué)習(xí)和生活的熱情,積極探索勇于實(shí)踐,我們將會成為人生舞臺上最耀眼的明星。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,心懷理想而恒志篤行,這句話我們一起共勉。昨天已成回憶,明天仍需努力。對于各位同學(xué)而言,即將迎來嶄新的開始,請把握今天,展望明天,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你們?nèi)ヅ逝!皒x”的校訓(xùn)精神更需要你們?nèi)鞒信c發(fā)揚(yáng)。
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,前程似錦。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,心想事成。祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
班級講話稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《我愛班集體》。
6(1)班,我最喜歡的班。這個(gè)地方就像我長大的媽媽。
親,帶我乘風(fēng)破浪。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)一年級和班里同學(xué)的陌生,每每期末班里同學(xué)的緊張氣氛,在書香班級中我班的努力……是快樂和艱辛使我有了這個(gè)“家”。還記得運(yùn)動會上揮灑汗水的時(shí)刻,讀書節(jié)上表演的`努力,跳蚤書市上同學(xué)的積極……是班級讓我增添喜悅。
記得是那么清楚,書香班級評比。班里的同學(xué)一聽說開賽了,都很積極,一有空就打開電腦,把自己的心里話,日記發(fā)到博客上和大家分享。大家的努力都沒有白費(fèi),果然,我們在去年獲得了價(jià)值五百元的精美圖書。同學(xué)們一個(gè)假期廢掉多少玩耍時(shí)間奪得的圖書,當(dāng)然是愛不釋手了。
在我們溫馨的六(1)班,同學(xué)們都想為班里出份力的。哪怕是運(yùn)動會上奪得的榮譽(yù),考得再好一些提高班級平均分,更努力打掃教室衛(wèi)生這些小事都可以使班級更美好,讓大家更開心的。
我愛六(1)班,我愛這個(gè)可以讓我感到溫暖的大家庭。
謝謝大家!我的演講完了。
班級講話稿12
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
從我做起,愛上課,愛學(xué)校,愛國演講。(鞠躬)今天我演講的題目是:從我做起,愛我的班級,愛我的學(xué)校,愛我的國家。
又是一個(gè)清爽的秋天。在這個(gè)清新宜人的季節(jié),我們迎來了祖國的六十三歲生日;厥走^去,祖國在六十三年的春秋里歷經(jīng)滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明和財(cái)富?粗貓D上祖國的遼闊疆土,從東到西蜿蜒的長江黃河,巍峨的山河,誰能不以身為中國人而自豪?
祖國,一個(gè)無比莊嚴(yán)的稱號,是偉大力量的凝聚,是人類愛的最高境界。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是中華民族無窮無盡的力量源泉。愛國主義一直是人民尊敬的最高精神。21世紀(jì),我們的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)烈、最震撼的音符。
怎樣做才能愛國?翻開歷史的長卷,有許多民族英雄為國家獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。文天祥、鄧世昌、董存瑞無疑是愛國楷模。很多感人的故事都是愛國的,都激勵(lì)著每一個(gè)中國人進(jìn)步。
“愛國”絕不是一句簡單的口號,而是基于我方的具體行為。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的希望,應(yīng)該如何愛國?
“九層云臺,從基地土壤出發(fā)”對于學(xué)生來說,要從小事和日常行為規(guī)范上把愛國主義變成具體的行為,愛我們的父母,愛我們的家庭,愛我們的老師,愛我們的學(xué)校,愛我們的班級。
但是,作為一個(gè)普通的中學(xué)生,我們沒有機(jī)會去做偉大的事情為祖國服務(wù)。我們現(xiàn)在能做的.就是在每周的升旗儀式上看五星紅旗冉冉升起并大聲唱國歌!當(dāng)祖國在前進(jìn)的道路上遇到困難的時(shí)候,我們要相信他,相信祖國,永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)心中的愛國主義,讓祖國擁有更好的公民,讓祖國看到未來的新星一顆顆閃亮!
作為馬尚二中的學(xué)生,我們應(yīng)該從日常行為出發(fā),維護(hù)馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們真誠地愛我們的老師和同學(xué),讓我們互相學(xué)習(xí),參加各種健康有益的活動,愛集體,為班級爭光,為學(xué)校爭光;讓我們自覺保護(hù)身邊的草和樹,不亂扔垃圾,保護(hù)身邊的生態(tài)環(huán)境;以禮待人,助人為樂,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,練好一技之長,以適應(yīng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)和未來競爭的需要。
親愛的同學(xué)們,請從今天開始努力,作為未來的希望,讓我們努力成為一名無愧于祖國的馬尚二中學(xué)生!為了祖國更美好的明天,為了學(xué)校更美好的未來,讓我們攜手共創(chuàng)文明和諧的校園,留在祖國輝煌的未來。
我的演講結(jié)束了,謝謝。(鞠躬)
班級講話稿13
熟悉而又陌生的各位老同學(xué):
大家好!
我是鄭xx。40年不見,大家還認(rèn)識我嗎?40年前,我們稀里糊涂地從這里畢業(yè),今天,我們興高采烈地在這里團(tuán)聚。作為六十班的一員,又作為母校津市一中的老師,我對大家的來到表示熱烈的歡迎。
不久前,潘儒佳同學(xué)打來電話說,今年是我們班畢業(yè)四十年,同學(xué)們準(zhǔn)備集一集。放下電話,我陷入深深的思索與回憶中。60,40,兩個(gè)數(shù)字在我的眼前晃來晃去。
60,一個(gè)吉利的數(shù)字?一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字?在津市一中校史上,這樣的班級有多少?這恐怕是一個(gè)沒有人能回答的問題。從1943年創(chuàng)建的明道中學(xué)算起,73年。從1957年改名津市一中算起,59年。從1903津蘭中學(xué)算起,113年……1956年學(xué)校開始辦高中班,當(dāng)年的班級是高1班高2班,到20xx年為止,采用的這種累計(jì)方式編號的最后一個(gè)班級是248班(后按年號記班,改名0312班)。04年到現(xiàn)在,每年每屆以14個(gè)班計(jì),共168個(gè)班級。也就是說,到現(xiàn)在,津市一中畢業(yè)的`高中班級超過了400個(gè)。了解了這些,我們,60班的位置,才大致顯現(xiàn)出來。
40,一個(gè)奇異的數(shù)字,一個(gè)令人感慨的數(shù)字。人的一生,能有兩個(gè)40的是很幸運(yùn)的了。這40年是怎么過來的?這40年怎么過得這么快?這也許是我們很多老同學(xué)不愿回答的問題,無法回答的問題。讓我們靜靜地盯住這個(gè)神奇的數(shù)字,努力地用內(nèi)心去感受它,擺脫它,超越它。
面對這個(gè)數(shù)字,客觀的說,我是幸運(yùn)的。我沒有下放,也沒有下崗。40年里,從事的是自己喜歡的工作。40年里,也沒有生過大病。因此,我由衷地感謝命運(yùn)。當(dāng)然,也要感謝我們每一位老同學(xué)的關(guān)心,尤其是潘儒佳同學(xué)及時(shí)地給我提供自學(xué)考試的信息,鼓勵(lì)我走上了高等教育自學(xué)考試的道路。熊軍同學(xué)推薦我做了兩屆地方政協(xié)委員,盲讓我了解了社會,增長的見識。在這里,我認(rèn)真地告訴老同學(xué)們,鄭長林在一中工作十八年,平淡而普通,沒有可以夸耀的成就,但絕沒有給六十班丟臉,沒有給我們老同學(xué)丟臉……
此時(shí)此刻,和大家一樣,我想起了我們青春的歲月,想起了我們的老師。我們想像當(dāng)年的明眸,當(dāng)年的笑靨,當(dāng)年的歌聲,當(dāng)年的身影……一點(diǎn)點(diǎn)回憶,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)切,一點(diǎn)點(diǎn)思念,一點(diǎn)點(diǎn)祝福,足以讓我們,不再以一個(gè)人的經(jīng)歷去感嘆,不再以一個(gè)人的眼光去回首。我們可以用我們共同的經(jīng)歷,去解讀歲月,去理解禪意,去領(lǐng)悟善良,去感受滄桑。
今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。這是杜甫的名句。在這里,我還要用我不久前寫的一首七言律詩《無題》來表達(dá)我的感受:
未意一夢江水東,相逢陌上逐飛蓬。
曲肱龍野餐玉露,濯足丹霞對碧穹。
悲喜明眸泣星夜,枯榮世事羨驚鴻。
瀟湘何日復(fù)歧路,春雨鷓鴣聞落紅。
60+40=100。六十班畢業(yè)四十年,是一個(gè)完美的句號,也是一個(gè)美妙的開端。鄭xx在這里衷心地祝福每一個(gè)老同學(xué),身體健康,子孫茁壯,心想事成,萬事如意。
謝謝!
班級講話稿14
各位老師:
大家好!歡迎來到中三班參觀與指導(dǎo),我們班結(jié)合“早期閱讀”課題和地方資源進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域的設(shè)置,F(xiàn)在大家看到的是我們班的區(qū)域“中華民俗坊”,在這兒我們分別開辟了“瓶子彩繪”、“紙袋秀”、“托盤畫”、“牙簽樂”、“巧手間”等。我們?yōu)楹⒆犹峁┝税咨娘嬃掀俊b紙、托盤、紙盒及顏料、牙簽、彩筆、剪刀等,孩子們可以根據(jù)自己的興趣選擇活動區(qū),自己動手做做、畫畫、說說。像“瓶子彩繪”和“托盤畫”,我們還設(shè)計(jì)了個(gè)性記錄表,讓孩子記錄下自己的創(chuàng)作過程。這樣不僅提高了孩子的動手能力,同時(shí)也促進(jìn)了語言表述的能力。
在水池的`一邊我們專門開辟了“愛書吧”,這兒有我們和孩子共同收集的兒童繪本,也有孩子們結(jié)伴制作的大繪本,還有用來修補(bǔ)圖書的膠棒和剪刀。孩子們可以坐在軟墊上翻閱圖書,也可結(jié)伴輕聲的交流圖書的內(nèi)容,久而久之大家閱讀的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在大家來到的是我們的活動室,活動室所有的布置都以盒子為主打材料,輔以地方資源的毛刷制品,主題墻“快樂家園”和四壁的“童話故事”以及吊飾,我們是連為一體的,讓孩子們通過看與說,來感受小動物們的快樂,同時(shí)也激發(fā)孩子熱愛我們的幼兒園,熱愛生活的目的。
在外走廊陽光充裕的一角,我們和家長、孩子共同開辟了小小的“自然角”——今天你來看過我嗎?這兒的植物都屬上了自己的名字,并且在花盆外我們還貼上了照料者的名字,這樣每個(gè)孩子都參與到其中,與植物一起成長,感受萬物的變化,積累生活經(jīng)驗(yàn)和知識。
中三班的環(huán)境介紹到此結(jié)束,感謝各位老師的參觀與指導(dǎo),請大家多提寶貴建議。謝謝!
班級講話稿15
校園是我們生活在一起的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么是習(xí)慣?所謂“習(xí)慣”,是指長時(shí)間反復(fù)做,逐漸養(yǎng)成的無意識活動。習(xí)慣很強(qiáng)大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要從我做起。我們要時(shí)刻提醒自己不要隨地吐痰和亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡魔”可能會造成校園的丑陋和骯臟。還需要制止其他同學(xué)的不衛(wèi)生行為,主動撿起地上的果皮紙屑。這些看似不屑一顧的“小善”,可以促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。接下來是:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺保護(hù)教室和班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班的'環(huán)境衛(wèi)生都做的很好,但是要堅(jiān)持養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。每天走進(jìn)教室,都會看到桌子窗戶光潔,桌子凳子整齊,地上沒有紙屑。我想,在這樣干凈整潔的環(huán)境里,你會覺得珍妮弗身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力培養(yǎng)不亂扔廢紙、粉筆頭;不要在樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真做好班級和清潔區(qū)域的衛(wèi)生,并隨時(shí)保持;干凈整潔就像有人檢查沒人檢查一樣。不勞無獲。只要我們共同努力,持之以恒,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,精神振奮。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下做出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。
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