- 實(shí)用的有志者事竟成的演講稿 推薦度:
- 有志者事竟成演講稿 推薦度:
- 有志者事竟成的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有志者事竟成的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有志者事竟成的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
有志者事竟成的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《有志者,事竟成》。
高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益!庇纱苏f明,擁有目標(biāo),并為之奮斗,人生才會(huì)有意義既然目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的生命意義如此重要,那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢?首先,樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣,若你的目標(biāo)是800米,那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會(huì)全身發(fā)軟;但如果目標(biāo)是1000米,那你一定不會(huì)在跑到700米時(shí)就精疲力竭,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者,目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮,為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動(dòng)員呢?如果是色盲,何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外,有的人定的目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,容易發(fā)生虎頭蛇尾的.現(xiàn)象。所以,所定目標(biāo)要切合實(shí)際。樹立了合理的目標(biāo),下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放,應(yīng)該拿出紙筆,將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人在整個(gè)事情剛剛開始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù),人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn),在逐漸靠近大目標(biāo)。這時(shí),每一步驟的時(shí)限必須規(guī)定好并堅(jiān)決完成。然而前路多坎坷,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會(huì)被絆倒。面對(duì)一次次失敗,面對(duì)一張張慘不忍睹的考卷時(shí),痛苦與煩惱會(huì)充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆:“千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了!笔堑模惠p信放棄,應(yīng)是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo),成為前進(jìn)時(shí)的火炬,航行時(shí)的燈塔,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌!
謝謝大家,我的演講完了!
有志者事竟成的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。最終他憑著自我的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類的事例還很多:春秋時(shí)期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最終最終打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的'千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因?yàn)橹鞠虿毁N合客觀實(shí)際只是空想或幻想,那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說:不能今日立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,那么是不可能成功的。
一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人對(duì)未來都有所期望和計(jì)劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的發(fā)奮,就能向成功邁進(jìn)。目送
有一句很好的諺語:鳥最要緊的是翅膀,人最要緊的是志向。鳥從小就有一個(gè)志向,那就是在天空中自由的翱翔。同樣,每個(gè)人也擁有著自己的目標(biāo),確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是成功的一半,無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時(shí),要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司的董事長的.薩爾洛夫?qū)④姟A_斯夫人回憶說:“將軍問我想做什么。我說隨便吧!彼麑(duì)我說沒有“隨便”這個(gè)工作。并用逼人的目光對(duì)我說:成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人發(fā)奮追求自己的目標(biāo),最終成為知名的社會(huì)活動(dòng)家。
陳涉少時(shí),曾替人耕種,心中不滿于這種處境,在壟上休息時(shí),常常感慨長恨,有一回對(duì)同耕者說:“假如哪一天富貴了,彼此不好忘了拉朋友一把!蓖槌靶λ骸澳愦丝烫嫒烁锏匚槐拔,還說什么富貴呢!标惿骈L嘆一聲:“唉,燕雀怎能知鴻鵠的志向呢?”陳涉之后在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦,作出驚天動(dòng)地的壯舉。陳涉曾說:“壯士不死則已,死即舉大名耳。王候?qū)⑾,寧有種乎?!”這樣的雄心壯志,有豈是那些連好夢都不做一個(gè)的磕睡不醒的人所能比及的嗎?
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動(dòng)力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn),是事業(yè)的脊梁,是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無才,最賤的是無志。因此,每個(gè)想為國作出貢獻(xiàn)的人,務(wù)必有一個(gè)堅(jiān)定的志向。
有志者事竟成的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)人遇到困難時(shí),有的選擇勇敢面對(duì),有的選擇默默地逃避。默默逃避的人永遠(yuǎn)享受不了成功者的那種勝利的喜悅,我也是一個(gè)遇到困難能勇敢面對(duì)的人,最得意的是我和爸爸、媽媽一起登山的那件事情。那天早晨,太陽公公早早地起床了,在我們前進(jìn)的路上撒下了溫暖的光輝,我和爸爸、媽媽一起準(zhǔn)備好登山的東西,就向宛如巨人的`高山前進(jìn)。來到山腳下,我抬頭向山頂仰望,山頂仿佛在用一種鄙視的眼光朝我們看,好像在說:“小屁孩,你有本事的話就來翻越我,征服我呀~”我們整理好裝備,手拉著手,順著山坡上的羊腸小道奮力向上沖,可有力的沖刺還沒一會(huì)兒,我們就累得口干舌燥,筋疲力盡,我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球,毫無動(dòng)力。這時(shí),爸爸邊遞給我一瓶水邊說:“怎么樣,爬山很累吧,要不你和媽媽就在旁邊的亭子里休息,我再向上爬爬!蔽也亮瞬梁梗ь^仰望著大山,山頂仿佛又像是在嘲笑我們,感到很不甘心。突然間,我的耳邊回蕩起老師說過的一句話:堅(jiān)持就是勝利~這句話讓我又充滿了力量,決定再次向山頂沖刺。我把疲憊拋到了九霄云外,調(diào)整好呼吸,與驕傲自大的大山來一場最后的決戰(zhàn)。我的戰(zhàn)鼓是腳步聲,我的武器是步伐,一路高歌,向山頂邁進(jìn)。我們中途有歇了幾次,每歇一次累一次,我的心里也多次產(chǎn)生過放棄的念頭,但一想到老師說的話,就會(huì)鼓起勇氣、咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。慢慢的我們登上了山頂,看見了森林、小溪、土坡、村子,仿佛是一幅充滿魅力的山水畫。大山像一匹駿馬臣服在我的腳下,我向天空吶喊道:“我成我成功了,我終于成功了~”我征服了大山,不是因?yàn)橹腔,更不是因(yàn)樾U力,那是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神。真是“有志者事竟成~”
我的演講完畢,謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑χ挥型ㄟ^磨礪才能鋒利,梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣,一個(gè)人只有經(jīng)受了磨難,并憑借著自強(qiáng)不息的信念克服了困難,才能獲得最終的成功。
從古到今,無論是中國的名人名士,還是外國的名家人物,能夠取得輝煌的成就,靠的就是自強(qiáng)不息的精神。
春秋時(shí)期,吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐,范蠡出策,假裝投降,留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告,留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年,飽受屈辱,終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵,每日晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草,又在屋里掛了一只苦膽,他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱。最終勵(lì)精圖治,成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。
越王勾踐面對(duì)屈辱,忍于心,恨于骨。被放回越過后仍堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練精兵,毫不氣餒,自強(qiáng)不息的精神使它成為了春秋霸主。面對(duì)生理的殘疾,并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的美國作家海倫凱勒,被馬克吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個(gè)出色人物之一”。主要是因?yàn)樗鎸?duì)命運(yùn)的摧殘,不折不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神被世人所震撼。她在19個(gè)月的時(shí)候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力,接著,又喪失了語言表達(dá)能力。在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的,無法想象的業(yè)績。
其實(shí),現(xiàn)在這樣的也有很多。今年的感動(dòng)中國十大人物之一―劉偉,“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡!彼.頒獎(jiǎng)詞正描述了他命運(yùn)的悲哀,也是他奮斗不止,自強(qiáng)不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。
古語有云:“有志者事竟成!蓖瑢W(xué)們,我們內(nèi)有多見的生活,命運(yùn)的摧殘,跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏,自強(qiáng)不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個(gè)自強(qiáng)不息的少年,為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧!
有志者事竟成的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對(duì)這一句話都是很熟悉的,也理解這句話所代表的含義,這是我們中國的一句古話,我認(rèn)為這句話是非常的有道理的,對(duì)我們中學(xué)生來說如果能夠理解這句話,并且做到這句話,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的,在做一件事情之前,必須要下定決心的去做,如果一直都在猶豫不決的話,是肯定不能夠把這件事情給做好的,還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了,也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時(shí)間,但在你猶豫的這段時(shí)間里,別人可能已經(jīng)開始做了,甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的,這樣才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅(jiān)持,就算已經(jīng)下定決心開始做了也是沒有用,一樣的會(huì)失敗。沒有事情是不需要堅(jiān)持就能夠做好的,任何一件事情都是要付出很多的時(shí)間和努力的,看看班上那些成績很優(yōu)異的同學(xué),當(dāng)你們在玩耍的時(shí)候他們在做什么,當(dāng)你們在休息的時(shí)候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因?yàn)槲覀儽人麄儽,我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力,不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅(jiān)持,所以才會(huì)跟成績優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時(shí)間之后沒有看到效果就會(huì)選擇放棄了,就認(rèn)為自己做不到,一旦有了這樣的想法之后,就一定是堅(jiān)持不下去了的'。
我們作為學(xué)生,更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情,要想能夠?qū)W有所成,是需要付出很多的時(shí)間和精力的,也要有毅力去堅(jiān)持。要想學(xué)習(xí)好的話,首先自己要下定決心的去努力,并且還要有毅力去堅(jiān)持著這份努力,學(xué)習(xí)是很辛苦的,能夠堅(jiān)持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的,也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅(jiān)持,就一定能夠有一個(gè)好的成績。
希望同學(xué)們都能夠成為一個(gè)有志者,也都能夠做到事竟成,也希望我的這個(gè)演講對(duì)大家是有幫助的。
謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
“有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?請看:春秋時(shí)期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最終最終打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因?yàn)椤坝兄尽焙汀笆鲁伞敝g還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條:
一是有志者的“志”要貼合客觀實(shí)際。這就是說:一個(gè)人所立下的“志”,不能是脫離客觀實(shí)際的空想或幻想;“志”與客觀的科學(xué)規(guī)律相抵觸、相脫離時(shí),則“事”是永遠(yuǎn)無法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永動(dòng)機(jī),并為此付出了一生的時(shí)間和精力,但卻始終沒能研制出來。這是為什么?道理很簡單:其志不貼合客觀規(guī)律。物理學(xué)的知識(shí)告訴我們,當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,而其間能量的損耗是不可能避免的。所以,研制永動(dòng)機(jī)這個(gè)“志”也就永遠(yuǎn)無法成為現(xiàn)實(shí)之事?梢,貼合客觀實(shí)際的要求,是“有志者”事業(yè)成功的必要前提條件。
二是有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”,并且必須付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力。這就是說:不能今日立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,如此常常立志,其“事”必須難成;其志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo),不管外界如何變化,不管遇到怎樣的挫折,都“癡心不改”。這更是在強(qiáng)調(diào):有了永不改變的“恒志”,還要有永不改變的行動(dòng)。
為了實(shí)現(xiàn)自我之志,要不怕困難,不怕諷刺挖苦,不怕挫折失敗;要不斷地努力,不斷地探索,始終如一地邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。僅有如此,也僅有如此,才能“有志者事竟成”。我國古代的大史學(xué)家、大文學(xué)家史馬遷,青年時(shí)代就立志編寫出一部有別于他人的史學(xué)著作。
為此,他不僅僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波與民間,收集豐富的`史料,就是在入獄慘遭宮刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅(jiān)定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高夢想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年最終寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”,由此可見,有“恒志”,并且有不懈的勤奮努力,是“事竟成”最重要的條件。
總之,“有志者事竟成”,并不是說有志事就必須能成,而只是說明“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:無志者則事必定無成,有志而脫離實(shí)際則事不成,有貼合實(shí)際之志而無“恒志”則事難成,有貼合實(shí)際的“恒志”而無堅(jiān)持不懈的勤奮努力則事也難成。僅有把上述條件有機(jī)地融為一體,才能“事竟成”。
年輕的朋友們,成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者,可是,你能得到它嗎?這就要看你自我的了。
有志者事竟成的演講稿 篇8
被醫(yī)生確診為患了絕癥的霍金,為什么能夠與病魔抗?fàn)幩氖嗄?諾貝爾為什么能在一次又一次失敗中創(chuàng)造出奇跡?達(dá)爾文為什么能在帶病的背景下,頑強(qiáng)的寫下四十多部科學(xué)著作?這些成功都是與堅(jiān)強(qiáng)的意志分割不開的。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的'保證。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在艱難條件下甚至在逆境中取得優(yōu)異成績:而意志脆弱者,會(huì)在挫折和失敗面前退縮,成不了大事。古往今來,許多仁人志士,文化巨匠,科技專家,體壇名將,無一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
在我們的身邊到處都存在著競爭和奮斗。那些在競爭中脫穎而出的勝利者。無不都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。我曾經(jīng)看過一個(gè)真實(shí)的電影報(bào)道。電影中男主角是一個(gè)專業(yè)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,然而這位運(yùn)動(dòng)員卻在一次比賽中,不甚摔傷了自己的腿。醫(yī)生說他也許不能再跑不了,然而永不放棄的他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力在一次又一次馬拉松比賽中取得了使人不得不驚嘆的佳績。
我們要學(xué)習(xí)他們,在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉自己的意志力。提高自己自信心,不管是成功還是失敗。我們就像一顆小樹,只有經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗(yàn),艱苦的磨練。才能長成參天大樹,才能成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
有志者事竟成的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是鳳凰小學(xué)五年級(jí)二班的王昊。今天我要講的題目是“有志者事竟成”。
從古到今,“有志者,事竟成”這句話不知鼓舞過多少人走上了成功的道路。
法拉第,從小在裝書的工廠做童工,當(dāng)然,他不甘心只是做一民童工,而是要立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。他一有時(shí)間就用廢紙來做書上的題,而且還不忘了驗(yàn)算。有一次,一位皇家學(xué)院的人來參觀這個(gè)工廠,無意中看到了法拉第的手抄本,立刻送了法拉第五張皇家學(xué)院的講座門票。法拉第知道這個(gè)要做講座的人就是當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的物理學(xué)家維勒教授。他帶了幾個(gè)本子,把教授所說的東西,全都寫在那幾個(gè)本子上。講座結(jié)束后,法拉第把自己的手抄本寄給維勒教授。后來,維勒教授把法拉第也教成了一位有名的物理學(xué)家。
高斯,小時(shí)候在學(xué)校常常被老師和同學(xué)說是笨蛋。高斯不愿被老師和同學(xué)罵,立志要做一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。有一次,他們班特別吵,然后老師讓他們做出一道題——1+2+3+4+……+97+98+99+100+101=?老師說出這道題后,整個(gè)班立刻安靜了下來,連一根針掉在地上都可以聽得清清楚楚。十分鐘過去后,高斯拿著本子到講臺(tái)上說:“老師,我算出來了!”,老師大叫道:“小毛孩,不要來搗亂!”高斯說:“老師,答案是515沒錯(cuò)吧?”老師大吃一驚:“你再說一次?”“老師,答案是515!备咚箞(jiān)定地說。高斯在后來真的成為了一位有名的數(shù)學(xué)家,還用圓規(guī)和三角尺畫了十六邊形。
諸如愛迪生,甚至是籃球之神邁克爾·喬丹,他們無不是體現(xiàn)了“有志者,事竟成”的精神。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成!
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知以前鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成很多份凍起來,讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
愛迪生,畢生有一萬多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,即使小學(xué)只讀了三個(gè)月,被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍,但他有著堅(jiān)定的志向,不向命運(yùn)屈服,積極進(jìn)取,最后也終于成為世界上的大發(fā)明家。愛恩斯坦,白天工作,晚上挑燈夜讀,通常讀個(gè)通宵達(dá)旦,最后才成為一個(gè)偉大的人……
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無名的人,后來因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過,他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,持續(xù)NBA的苦練,終于打?qū)缌怂奶煜拢蔀槿f人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,所以,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上而的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的`,基礎(chǔ)不厚實(shí),上而的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設(shè)立個(gè)目標(biāo)吧,只要你有意志,肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績,給這學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
有志者事竟成的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者 事竟成!
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
愛迪生,畢生有一萬多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,盡管小學(xué)只讀了三個(gè)月,被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍,但他有著堅(jiān)定的志向,不向命運(yùn)屈服,積極進(jìn)取,最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。愛恩斯坦,白天工作,晚上挑燈夜讀,通常讀個(gè)通宵達(dá)旦,最后才成為一個(gè)偉大的人……
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無名的人,后來因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過,他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國NBA最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的.檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成!睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧,只要你有意志,肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績,給這學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
有志者事竟成的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“萬事開頭難!泵總(gè)人都有許許多多的“第一次”,正是有了許多的第一次,才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是,人們第一次嘗試做某件事時(shí),往往缺少經(jīng)驗(yàn),所以,第一次又是充滿了苦澀與淚水的,正是因?yàn)檫@樣,才有了“失敗乃成功之母”這句名言,一個(gè)人只有在失敗中歷練,吸取經(jīng)驗(yàn),才會(huì)孕育成功。
但是,我想說,盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛,不過我們不能只在失敗中尋找成功,而是應(yīng)該下定決心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好!
在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時(shí)候,遇到了一道相當(dāng)難的題目,你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”?這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷,但是卻把最難的題目留到了最后,但我做題的速度又比較慢,所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了,可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測大家學(xué)習(xí)水平的,并不是“分分分,學(xué)生的`命根”……總之,我們不能一遇見困難就退縮不前,我們更要“明知山有虎,偏向虎山行”,樹立“有志者,事竟成”的積極心態(tài),第一次,就要把事情做好!盡管充滿了困難。
有一個(gè)故事,想必大家都聽過:一天,老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來,并說誰要能一字不落地背下來,就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì),要知道,那可是幾萬字的篇幅!第二天,老師來檢驗(yàn)了,只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫,再后來就是聲情并茂的“朗誦”了!他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾蓋茨,老師問他是怎樣做到的,他只回答:“我,竭盡全力!”
是啊,一個(gè)充滿了信心及毅力的人,有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾蓋茨一樣,他第一次接觸到如此巨大的篇幅,他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)信念——竭盡全力!有志者,事竟成,當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣,胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí),他就會(huì)奮發(fā)向前,爆發(fā)出他的潛力。
有志者,事竟成。只要心中有大志,何懼小小第一次?因此,我們在生活中要不拋棄,不放棄,里下決心,第一次就把事情做好!只有這樣,那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好!”
我的演講完畢,謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇13
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《有志者,事竟成》 。高爾基說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益。由此說明,擁有目標(biāo),并為之奮斗,人生才會(huì)有意義。既然目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的生命意義如此重要,那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢?首先,樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣,若你的目標(biāo)是800米,那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會(huì)全身發(fā)軟;
但如果目標(biāo)是1000米,那你一定不會(huì)在跑到700米時(shí)就精疲力竭,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者,目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮,為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動(dòng)員呢?如果是色盲,何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外,有的人訂的目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以,所定目標(biāo)要切合實(shí)際。樹立了合理的目標(biāo),下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放,應(yīng)該拿出紙筆,將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人在整個(gè)事情剛剛開始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),最能集中精力和注意力。
于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù),人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn),在逐漸靠近大目標(biāo)。這時(shí),每一步驟的時(shí)限必須規(guī)定好并堅(jiān)決完成。然而前路多坎坷,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會(huì)被絆倒。面對(duì)一次次失敗,面對(duì)一張張慘不忍睹的考卷時(shí),痛苦與煩惱會(huì)充斥整個(gè)心房。
這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的.感嘆:千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了。是的,不輕信放棄,應(yīng)是我們火一般的心聲。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo),成為前進(jìn)時(shí)的火炬,航行時(shí)的燈塔,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇14
大家好!
中國有句名言:“有志者事竟成!闭f明立志的重要性,并鼓勵(lì)人們拼搏向前。不過真理是相對(duì)而不是絕對(duì)的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存有的。那么,是不是“有志”就一定能“事成”呢?自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為。
有了志向,努力才不會(huì)盲目;有了志向,前進(jìn)就有了動(dòng)力。
古今中外多少有才能的人,就因?yàn)橹鞠虿幻,最終只能碌碌無為,遺憾終生。在空中飛翔是很多人的夢想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是很多人努力的目標(biāo),但為何只有達(dá)爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!
不過,“立志就能成功”這句話不是絕對(duì)成立的。
王安石的'游記名篇《游褒禪山記》中有段文字:“非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也!边@肯定了有志的重要性,同時(shí)也指出事物的外因與內(nèi)因同時(shí)作用并影響事物的發(fā)展。
徜若越國父老沒有同仇敵怕上下一心,吳王精明強(qiáng)干沒有沉迷美色耽誤朝政,勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統(tǒng)治天下太平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn),劉備恃才傲物沒有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士,諸葛亮能聞達(dá)于諸侯嗎?
由此可見,“有志”是“事成”的前提條件,但不是條件。
謝謝大家!
【有志者事竟成的演講稿】相關(guān)文章:
有志者事竟成演講稿07-29
有志者事竟成的演講稿14篇05-27
實(shí)用的有志者事竟成的演講稿三篇05-24
父親節(jié)演講稿演講稿01-24
經(jīng)典演講稿03-18
演講稿04-03
精選演講稿05-02
經(jīng)典演講稿08-05
經(jīng)典的演講稿02-15