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禮儀的演講稿

時間:2025-03-14 00:52:23 演講稿 我要投稿

禮儀的演講稿14篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的禮儀的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀的演講稿14篇

  禮儀的演講稿 篇1

  我國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽,人人都因為這個美譽而感到無比的榮耀和自豪。大家都在為自己的祖國盡一份力。我一直在想:小學(xué)生能些做什么呢?我們也許幫不了什么大忙,不過可以像那默默無聞的小草一樣在學(xué)校,小區(qū)等公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。有一天,我和爸爸媽媽吃過晚飯出去散散步。剛走到單元門口,我發(fā)現(xiàn)地上靜靜地躺著一塊香蕉皮,我向四周看了看,沒有什么人。于是我邊走邊找,在岔路口看見了一個大概比我小一點兒的男孩兒,應(yīng)該是個中小年級的學(xué)生吧,他的目光總往香蕉皮的地方看著。我走過去,拍了拍他的.肩膀,問:“小弟弟,那個單元門口的香蕉皮是不是你扔的?”他聽了顯得有點吃驚,慌慌張張地說:“啊?我……我沒有!彼m然嘴上說沒有,可我明明在他嘴角邊發(fā)現(xiàn)了吃過香蕉的痕跡,一定是他!

  我暗想道。于是,我拉著他走到單元門口,指著地上的香蕉皮問:“給姐姐說實話,到底是不是你扔的?”“姐姐,我真的沒有啊……”。我有點不耐煩了,怎么辦?冷靜,不能發(fā)火啊!

  唉-—到底該怎么辦?突然,我眼前一亮,想出了一個好主意。我走到他旁邊,輕輕地問:“你是一名少先隊員嗎?”“是,剛剛才入隊的!彼忧拥鼗卮稹N矣掷^續(xù)說:“你既然是剛?cè)腙牭纳傧汝爢T,就應(yīng)該做少先隊員該做的事,你把香蕉皮扔在單元口,人經(jīng)常過,如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦?大人還好辦,如果是小孩或老人呢?你要將心比心,如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說到這兒,我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的,我拍了拍他的肩膀:“沒事吧?”他抬起頭,說:“姐姐,我知道該怎樣做了,我以后一定做個好少先隊員!”說罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑去的背影,我笑了,笑得很輕松。

  禮儀的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一直以來,我們學(xué)校都在號召大家要做一個講文明、懂禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表揚一個有禮貌的孩子。他見到老師或者是外面進(jìn)來的叔叔阿姨、客人老師們,都能主動地打招呼,主動地問好!他就是三(1)班的計晴同學(xué)。老師在這里表揚他,就是希望其他同學(xué)能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為。當(dāng)然,除了計晴同學(xué)之外,我們學(xué)校還有很多很多有禮貌的孩子。

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面、國家的臉面。

  在這里,老師給大家講講兩則真實的報道。報道一:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的.地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。報道二:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”孩子們,作為一個中國人,如果當(dāng)時,你也在場,聽到這句話,你是否會感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會反省一下自己平時的所作所為呢?我們每個人,都應(yīng)該從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和禮儀。

  首先我們從升旗儀式說起。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽?墒抢蠋焻s看到有些同學(xué)在升旗的時候講話、做小動作;有些同學(xué)的眼睛始終沒有看著我們的國旗;有些同學(xué)甚至都不能敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮… …這些其實都是不文明的現(xiàn)象。接下來說說課堂禮儀。課堂禮儀體現(xiàn)了一個班級的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  其實同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。那么同學(xué)們出了校門就更要做一個講文明、懂禮儀的好孩子。外出時應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動熱情接待,讓座、請茶,主動詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等。總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,它無處不在。

  同學(xué)們,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,我們學(xué)校每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴(yán)的國旗下,老師倡議大家都行動起來,做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?

  老師相信大家都能做到!我的講話完了,謝謝大家!

  禮儀的演講稿 篇3

  當(dāng)清晨的絲絲縷縷的朝陽投射到沉睡了一夜的校園中時,一天的生機與活力便從此開始,而就在這時候,你的目光會被那幾個校門口的紅點點所吸引,他們是誰?原來是校園迎門禮儀員?粗麄冇L(fēng)招展的笑臉,不禁溝起了自己的一段經(jīng)歷。

  那天,我早早地來到了學(xué)校,充滿著幸福與光榮地走向我的崗位。作為一個校園禮儀員,與伙伴們一起向?qū)㈤_始一天辛勤工作的老師問好,清晨的一個微笑、一聲問好,也許會給一個人一天的精神與能量的支持和鼓勵。而站立在校門口,望著一股股涌進(jìn)學(xué)校的.同學(xué),我覺得這樣一種方式來迎接上學(xué)上班的同學(xué)、老師們,不僅是一種禮儀,更是一種人與人之間互表友好和文明進(jìn)步的標(biāo)志。

  在當(dāng)迎門禮儀員當(dāng)中,開始也有些抱怨,不能在教室里參加晨讀,而要在這門口站得累死,而且不能有絲毫的懈怠,但慢慢地我感到越來越高興和自豪,畢竟可以戴著禮帶,昂首挺胸地站在校園的正大門。并且,這樣的一次活動,使我增強了對禮儀文化的認(rèn)識和了解,這次經(jīng)歷讓我感受不少,受益匪淺。

  禮儀的演講稿 篇4

  經(jīng)過長期洽談之后,南方某市的一家公司終于同美國的一家跨國公司談妥了一筆大生意。雙方在達(dá)成合約之后,決定正式為此而舉行一次簽字儀式。

  因為當(dāng)時雙方的洽談在我國舉行,故此簽字儀式便由中方負(fù)責(zé)。在儀式正式舉行的那一天,讓中方出乎意料的是,美方差一點要在正式簽字之前“臨場變卦”。

  原來,中方的工作人員在簽字桌上擺放中美兩國國旗時,誤以中國的傳統(tǒng)作法“以左為上”代替了目前所通行的國際慣例“以右為上”,將中方國旗擺到了簽字桌的右側(cè),而將美方國旗擺到簽字桌的左側(cè)。結(jié)果讓美方人員惱火不已,他們甚至因此而拒絕進(jìn)入簽字廳。這場風(fēng)波經(jīng)過調(diào)解雖然平息了,但它給了人們一個教訓(xùn):在商務(wù)交往中,對于簽約的禮儀不可不知。

  簽約,即合同的簽署。它在商務(wù)交往中,被視為一項標(biāo)志著有關(guān)各方的'相互關(guān)系取得了更大的進(jìn)展,以及為消除彼此之間的誤會或抵觸而達(dá)成了一致性見解的重大的成果。因此,它極受商界人士的重視。

  在商務(wù)交往的實踐中,盡管君子協(xié)定、口頭承諾、“說話算數(shù)”,在一定程度上有著作用,但是更有效的取信于人、讓交往對象心安理得的,則是“口說無憑,立此為據(jù)”的文字性合同。

  商務(wù)合同,是指有關(guān)各方之間在進(jìn)行某種商務(wù)合作時,為了確定各自的權(quán)利和義務(wù),而正式依法訂立的、并且經(jīng)過公證的、必須共同遵守的條文。在許多情況下,合山又被叫作合約。而在另外一些時候,人們所說的合約則是指條文比較簡單的合同。在商務(wù)往來中,帶有先決條件的合同,如等待律師審查、有待正式簽字、需要落實許可證的合同,又被叫做準(zhǔn)合同。嚴(yán)格地說,準(zhǔn)合同是合同的前身,也是最終達(dá)到合同的一個步驟。

  為了省事,在一般場合,商界人士往往將合同、合約與準(zhǔn)合同混為一談,統(tǒng)統(tǒng)把它們都叫做合同。這樣做雖不甚精確,但也有助于大家“刪繁就簡”,減少麻煩。

  根據(jù)儀式禮儀的規(guī)定:對簽署合同這類稱得上有關(guān)各方的關(guān)系發(fā)展“里程碑”式的重大事件,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地依照規(guī)范,來講究禮儀,應(yīng)用禮儀。為鄭重起見,在具體簽署合同之際,往往會依例舉行一系列的程式化的活動,此即所謂簽約的儀式。在具體操作時,它又分為草擬階段與簽署階段等兩大部分。

  在現(xiàn)實生活中,商界人士所接觸到的商務(wù)合同的種類繁多。常見的就有購銷合同、借貸合同、租賃合同、協(xié)作合同、加工合同、基建合同、倉保合同、保險合同、貨運合同、責(zé)任合同,等等。以下,先來介紹一下合同的草擬的正規(guī)作法。

  禮儀的演講稿 篇5

  中國人的用餐禮儀是很不禮貌的,下面我就跟大家說一說中國人用餐的一些細(xì)節(jié)吧!

  按辦事順序說。中國人剛一進(jìn)門,就顯現(xiàn)出了顯現(xiàn)出了不禮貌的表現(xiàn),如果是幾個人一起進(jìn)入的話,八成就會說說笑笑,大大咧咧的,進(jìn)門首先去找最好的位置,坐下后便大聲招呼服務(wù)員過來點餐。點完餐后,他們坐在位置上說說笑笑,而且動作也是很不優(yōu)雅的:有的'翹著二郎腿,有的咧著嘴哈哈大笑,還有的把凳子一歪,簡直搖搖欲倒。

  上菜后,他們一般還會點幾瓶紅白啤酒,悶頭喝上幾盅,然后在一邊吃一邊說話,而且不講究速度,一吃就能吃上幾個小時,既不禮貌又浪費時間。

  吃完了,桌子上還剩下大堆大堆的海參撈飯,他們卻向沒看見一樣。他們擦擦嘴,把紙隨手一扔,然后拿出牙簽剔剔牙。隨后就叫服務(wù)員過來埋單,隨身裝著大把大把的現(xiàn)金,王收銀臺上一扔,然后讓收銀員慢慢找吧!

  但中國人的用餐禮儀也是被逼的。如果請客的人不如此的招待,那顯得是很不禮貌的,所以,中國的用餐禮儀差,不能純屬是人們的品質(zhì)原因,還有習(xí)慣問題。

  中國人的用餐禮儀實在是太差了,缺點隨處可見,我們一定要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  禮儀的演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的`關(guān)鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  禮儀的演講稿 篇7

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng),請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并不是遙不可及,其實它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心里有幾點十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用。

  一是追求個人道德完善。

  一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令各位產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使實現(xiàn)了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術(shù),他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來一個簡單的例子,比如,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時,你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因為你的一句抱怨會讓你的.父母認(rèn)為自己做的并不好,你必須時刻深知,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

  禮儀的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《文明乘車,確保安全》。教育部副部長劉利民要求各級教育行政部門和中小學(xué)校將學(xué)校安全工作放在突出位置,切實保障教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。他指出,講安全是人生必須具備的最基本素養(yǎng)。只有人人懂安全、時時想安全、處處講安全,才能讓自己和小伙伴們都能平平安安,健康成長。“無論是誰,無論你多么優(yōu)秀,只要一不注意安全,你就會失去活著的權(quán)力!薄鞍踩塑,家校平安,兩者的結(jié)合,就是幸福!”安全是生命之本,安全是頭等財富。安全重于泰山,它是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  但是危及安全的事情隨時在我們的身邊,近來校車隱患頻頻發(fā)生,安全議題沸沸揚揚。血的事實,血的教訓(xùn),一幕幕令人心痛、慘不忍睹。

  有人曾說,動蕩年代最可怕的'是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。

  請看下面這組數(shù)字,“車禍猛于虎”,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9。1億元。

  大約在一年前,央視2套新聞播出;中國汽車保有量約占世界汽車總量的3%,而中國交通事故死亡人數(shù)卻占世界交通事故死亡總數(shù)的16%,每年因交通事故死亡的人數(shù)就超過10萬,連續(xù)六年居世界第一位。

  目前,我國的道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。

  還有,研究人員將20xx年警察記錄的數(shù)據(jù)同醫(yī)生記錄的死亡數(shù)字作了比較。檢查在20xx年記錄了81,649個交通死亡,而交通事故中醫(yī)生發(fā)出的死亡證書則為221,135個。相當(dāng)于平均每2.3分鐘,即每132秒鐘就有一人死于交通事故。更加可怕,更加令人毛骨悚然。

  因此,安全乘車顯得更加重要了。為了我們的安全,為了我們的家庭的幸福,請我們攜起手來,文明乘車,乘文明合法之車。要強化安全意識,時時警惕,處處當(dāng)心。

  學(xué)校重申:要求人人自覺遵守交通法規(guī),樹立文明新風(fēng)。

  1、每天放學(xué)必須排隊有序候車,服從協(xié)管人員的指揮,不擠隊,不搶隊,做到文明候車。

  2、過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,注意不要在馬路上追逐,嬉戲打鬧注意避讓來往車輛,注意禮讓,切不可和機動車搶道行走時要靠路邊行走,過馬路時要走斑馬線,同學(xué)結(jié)伴而行不可勾肩搭背,影響后面車輛的通行,造成安全隱患。

  3、不乘坐無牌無證的車輛,不得兩人同坐一輛摩托車。盡量乘坐公交車或自己家的私家小車,如果是乘坐公交車,不要在車內(nèi)大聲喧嘩,一定要在車停穩(wěn)以后再上下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

  4、如外出游玩或者活動時,學(xué)生不得自己包租營運車輛,如需要包租車輛時,必須由家長聯(lián)系。包租車輛必須車況良好,證件齊全,同時要有客運營運執(zhí)照。

  5、克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全,做文明人。

  6、提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則,做一個良好的市民。注意交通安全。

  一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇,對我們敲響了安全的警鐘。交通隱患處處有,時時刻刻要小心,只要安全心中記,平安一定伴你行。

  校園是我家,平安靠大家。讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們共同遵守交通規(guī)則,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每周平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

  禮儀的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是文明禮儀在我心中

  禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。

  從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。

  可是回過頭來看看做得怎么樣呢

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

  這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。

  禮儀的演講稿 篇10

  “請中午在食堂吃飯的同學(xué),包括老師的孩子,到階梯教室集合。“中午在食堂吃飯的學(xué)生?我是,不是嗎?聚集在階梯教室?什么東西大到需要時間鍛煉?但是我沒有時間去想,就沖出隊伍,三步并作兩步的向階梯教室跑去。

  到了階梯教室,還在竊竊私語。我看到江老師嚴(yán)肅的臉就閉上了嘴,找了個空位子坐下。大家到齊后,江老師關(guān)上門開始講課:“為了方便學(xué)生,學(xué)校讓學(xué)生在食堂吃飯。但是“——”突然,江老師的脾氣變了,態(tài)度變得僵硬了!比欢,有些學(xué)生有不文明的飲食。主要有三點:第一,學(xué)生不要因為泔水桶里傾倒的飯菜多而浪費食物。第二,輕輕地放盤子。第三,吃飯的時候不要出聲。我現(xiàn)在給你幾分鐘時間反思。"

  隨著江老師的`話音落下,我陷入了沉思,食堂吃飯的場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里:有一次,我去食堂吃飯,先塞了一口酸菜和炸土豆,但剛嚼了幾下,就覺得惡心。紅薯和咸菜混在一起,很惡心。胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛辛苦苦的飯菜倒進(jìn)了泔水桶里。還有一次,我放菜的時候玩性,從高處摔下來。盤子和碗一個接一個地尖叫起來.

  我邁著沉重的步伐離開了階梯教室。的確,這不是小事,從中可以看出一個人的文明。我暗暗發(fā)誓:我一定是文明食客。

  禮儀的演講稿 篇11

  海爾認(rèn)為:首先你要愛客戶,客戶最終才會愛你。

  隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達(dá),企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,而代表公司形象和服務(wù)意識、由每位服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為是不可模仿的。

  也就是說,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,商品的競爭就是服務(wù)的競爭。怎樣把客戶服務(wù)放在首位,最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù),以滿足客戶需求,是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。所以,現(xiàn)代企業(yè)必須在服務(wù)上下功夫,才能在同行業(yè)中獲得持續(xù)、較強的競爭力。

  對于服務(wù)人員來說,如何做好服務(wù)工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得服務(wù)禮儀規(guī)范:熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。

  什么是服務(wù)禮儀?就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

  有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。

  有一位穿梭于各個城市做生意的“空中飛人”,經(jīng)常入住酒店。他有個習(xí)慣,就是睡覺的時候喜歡“高枕無憂”,因為酒店的枕頭都不高,總是要用另一張床上的枕頭墊在自己的枕頭下面才能睡得著。有一次入住一家酒店,第一天晚上的“高枕無憂”像往常一樣自己動手。而第二天晚上回到酒店的時候,卻發(fā)現(xiàn)了一個小小的變化:枕頭變了,下層是一個普通枕頭,上層是一個散發(fā)淡淡藥香的保健枕頭,而且比普通枕頭要高。從此,以后他只要到了這個城市,就會入住那家酒店,而且還介紹朋友入祝

  可見,服務(wù)工作中,洞悉并滿足客戶的需求,帶給客戶的'又何止是這一次的滿意和驚喜。

  另一方面,一個“不經(jīng)意”的服務(wù)不周,帶來的不一定就是那一點遺憾。

  一位企業(yè)家去某地咨詢投資事宜,等他趕到該地某局的時候,還有半個多小時就要下班了。但服務(wù)大廳里,五個窗口就剩下一個窗口有人——一個年輕的女工作人員正眉飛色舞地煲著電話粥。

  他來在這個窗口前面,對那位小姐連說了三次“您好”,沒什么反應(yīng)。差不多十分鐘過去了,終于在一句“討厭”聲中掛了電話,看見自己的窗口前面站了人,頭也不抬地說:“明天再來!”“可明天是周六……”“那周一再來,還用我教你!彼K于抬起了頭,給了個白眼!拔掖罄线h(yuǎn)來一趟不容易,而且現(xiàn)在還不到下班時間……”“那我容易嗎?我還要接孩子、做飯……懶得跟你說。”

  “啪”地一聲,最后一個窗口也關(guān)上了。

  用這位企業(yè)家的話說:連窗口部門的工作人員都這樣,那在該地的投資收益保障實在讓人擔(dān)心。

  所以,作為服務(wù)人員來說,學(xué)習(xí)和運用服務(wù)禮儀,已不僅僅是自身形象的需要,更是提高雙效益、提升競爭力的需要。

  禮儀的演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們大家早上好!

  今天演講的題目是《學(xué)習(xí)<中小學(xué)生守則>、<中學(xué)生日常行為規(guī)范>,爭做文明學(xué)生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍鴮τ谡幵诘赖乱庾R、人生觀逐步形成的中學(xué)生而言,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  在操場上、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架斗毆,不團(tuán)結(jié)同學(xué),去網(wǎng)吧和一些不宜中學(xué)生進(jìn)入的場所!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸,避免沾染不習(xí)氣,防患于未然。

  為人真誠、大方坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。這樣才會建設(shè)好我們的班集體、我們的校園,構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的.學(xué)習(xí)氣氛。反之如果沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就會目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  著名教育家魏書生說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。學(xué)生時代是人生最美好的時期,五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā),美麗的人生將在這個時候起步,成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,指導(dǎo)自己的一言一行,主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規(guī)范自己,邁好堅實的人生每一步,爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

  禮儀的演講稿 篇13

朋友們:

  大家好!

  當(dāng)一個人需要別人的關(guān)心、幫助和愛時,被忽視是多么痛苦。即使你很有錢,事業(yè)有成,有一張?zhí)焓拱愕哪槪阋膊辉敢馊リP(guān)心一些需要一點幫助的人。這樣的人活著有什么意義?即使你在世界上有財富,有巨大的成就,有美麗的容顏,但無論你走到哪里,別人都會投來異樣的眼光,不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。助人為樂,不求回報。我們的世界需要愛。有了愛,人不再覺得世界是MoMo,人也不覺得孤獨。共同的追求和期待是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每一個角落,取決于你是找到了還是給了別人。每個人都需要愛,讓世界充滿愛!

  世界的“愛”是永恒不變的。都是令人驚嘆的動作,會持續(xù)到永遠(yuǎn)。它有愛的力量,是由愛創(chuàng)造的。沒有愛,什么都沒有。如果一個人心里有別人,他總能設(shè)身處地為別人著想,給予愛,那么他就會得到內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛的光芒。愿意給社會真情和愛的人才是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵,愿意付出的善良的人。

  所以,愛讓我們彼此聯(lián)系;愛讓世界不再孤獨。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛,讓生命開滿真善美的花朵。

  有一次在一個雨夜,我躺在窗前,迷茫地看著漆黑的天空,尋找一個我苦苦思索卻不知道的答案。

  孩子的世界是無辜的,他的日記更多的是孩子自己的故事。他們有缺點和缺點,但孩子們表現(xiàn)出更多閃亮的美德。

  有一個掃煙囪的,因為丟了賺來的錢,不敢回家。他在路邊哭泣。剛離校的孩子了解了情況,拿出錢買書買東西,想辦法彌補。

  一張張臉,但笑容是如此甜蜜,從未接觸過對方的人,但心是如此美麗。每個人都那么友好,每個人都那么熱情,每個人都那么善良。

  原來這就是愛,朋友給的愛。

  當(dāng)有人遇到困難時,你主動去找他,給他建議,想辦法,努力解決困難。得到幫助的人臉上的煩惱會飛出云端,臉上的'笑容又會綻放。快樂的聲音里的感謝也給幫助過他的你帶來了快樂的心情?吹阶约河米约旱呐鉀Q了別人的困難,自己會好受很多。

  給別人愛,不僅能讓別人感受到愛的溫暖,還能讓自己感受到幫助別人的喜悅!

  你在乎的人大多都成了你的朋友。朋友談天說地,互相傾訴,一起憧憬未來,一起分享煩惱與悲傷,一起品味人生的酸甜苦辣。這就是愛情帶來的!

  如果有人需要照顧,而你視而不見,拒絕向他伸出援手,即使你的家庭富裕美好,別人投給你的目光也不是羨慕,而是厭惡和鄙視。

  媽媽生病時,把藥丸放在枕頭邊;爸爸下班回家,幫他提公文包。爺爺出門回來,幫他捶背;奶奶工作的時候,幫她做家務(wù)。親人互相關(guān)愛,加深感情,讓家庭更加和諧幸福!

  愛情的定義不再模糊。這本書給了我們一個滿意的答案。

  用心付出,用心感受,用心體會感動的力量!我們的世界需要愛。有了愛,人就不再覺得世界是陌陌,人就不會覺得孤獨。讓我們一起追求和期待一個充滿愛的世界。那是我們的理想世界。

  謝謝大家!

  禮儀的演講稿 篇14

  寒假我參加了學(xué)校組織的英國研學(xué)活動,在短短的八天中,我學(xué)習(xí)了許多知識,其中印象最深刻的當(dāng)屬是莊園酒店的貴族飲食之旅。

  我們到達(dá)莊園時,天已經(jīng)黑了。莊園在微弱的燈光下,仿佛是浮現(xiàn)在我們眼前那般,有種不真實的感覺。這個莊園酒店可真大,墻上的浮雕栩栩如生,富麗堂皇,讓我懷疑這不是一個莊園,而是一座城堡。走進(jìn)大堂,燈火通明、高大寬闊,沙發(fā)旁那些綠油油的植物讓人神清氣爽;走上樓梯,歷史氣息撲面而來,墻上掛滿了歷代人物肖像。來到餐廳,真是滿滿的貴族氣派,一塵不染的`桌布,潔白無瑕的餐具,整齊的椅子……我感覺自己仿佛置身于真正的貴族晚宴現(xiàn)場。

  等全部人都坐下來后,老師開始為我們講解應(yīng)該如何使用餐具。我學(xué)的時候很驚訝,因為我之前吃西餐的時候都沒有分哪個勺是吃甜品,哪個勺是喝湯的,不用分哪個是主菜的叉子,哪個是甜品的叉子。勺子和叉子分類也就算了,可連杯子也要分類:大的是用來喝水、果汁喝白葡萄酒的,小一點的杯子是用來喝紅葡萄酒的。老師說用餐的時候切記不能用嘴去夠食物,一定要用餐具把食物送到嘴邊。

  吃飯也是不容易的啊,接下來開始上菜了,我們的前餐是一道湯,就是把芹菜和土豆一起榨成汁,味道還不錯。主菜是一條烤魚,這個我非常喜歡,看來英國菜也并不是都是黑暗料理,哈哈。因為吃多了烤魚,甜品我竟然吃不下了,順便說下,英國的甜品很好吃,你們?nèi)绻サ脑捯欢ㄒ?

  美食加上美好的住店,讓我戀戀不忘,下次來英國,我還想再來這里。

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