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開學(xué)教師演講稿

時(shí)間:2025-04-08 00:07:40 演講稿 我要投稿

開學(xué)教師演講稿(合集15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開學(xué)教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)教師演講稿(合集15篇)

開學(xué)教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里,因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌膶W(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué),歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。

  同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!xx學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),換來學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)wxx人的光榮!

  作為教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:

  九年級(jí)的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為xx再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān),兩年來,你們?cè)趚xx的領(lǐng)導(dǎo)下,排除萬難,穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!

  八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。沒有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡,為明年的.學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  七年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。

  同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費(fèi)青春!

  請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

  最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!

  謝謝大家!

開學(xué)教師演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  今年,我很榮幸成為一所中學(xué)的人民教師。對(duì)于剛走出大學(xué)的我們來說,新的生活、新的責(zé)任、新的角色讓我們有些不適應(yīng)。經(jīng)過幾個(gè)月的教育經(jīng)歷,深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)是教師的立身之本,關(guān)愛責(zé)任是師德的靈魂。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作三個(gè)多月了。在這三個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難。但是,我對(duì)人民的教育有很強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。工作一絲不茍,有更有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)。因此,即使遇到這樣或那樣的困難,我也會(huì)努力克服。正如我們的大學(xué)教育老師所說,教師的參天大樹在生長(zhǎng)。在_農(nóng)場(chǎng)中學(xué)這樣溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境中,我從一棵小樹苗迅速成長(zhǎng)。

  剛開始的時(shí)候,我真的不習(xí)慣。我的同學(xué)不能認(rèn)真聽講,他們的紀(jì)律也不強(qiáng)。我為他們感到頭疼。這是我的第一批學(xué)生。我很想教育他們,讓他們成為人才,但我的方法似乎和他們的很不一樣。我的同學(xué)上課不太聽我的。一個(gè)問題我講了好幾次,但是做練習(xí)的時(shí)候,還是會(huì)有這樣那樣的問題。對(duì)于這些問題,我真的不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是,我們辦公室的'其他幾位老師都很熱情,給了我很大的幫助。我還和趙老師嚴(yán)敏結(jié)成了師徒關(guān)系。她教會(huì)了我很多實(shí)用的方法,比如強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),邊生活邊生活,認(rèn)真傾聽,合理使用懲罰。懲罰的目的是讓學(xué)生知道將來該做什么。如果學(xué)生不能收集作業(yè)和東西,我會(huì)讓他們自己管理。有時(shí)候這樣效果更好。它可以給學(xué)生作業(yè)完成,也是對(duì)學(xué)生的信任和考驗(yàn)。我也可以花更多的時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)。

  真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種事業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤(rùn)更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的親人病重在床,卻舍不得離開孩子,舍不得請(qǐng)一天假;有的雖已年近半百,卻仍然孜孜不倦,學(xué)新理論,學(xué)信息技術(shù),不斷更新觀念。

開學(xué)教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  新年好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

  新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴。我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的.,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟。選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造xx小學(xué)更美好的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

開學(xué)教師演講稿4

  寒假就是這樣悄然而逝了,生命也就這樣在不經(jīng)意間似乎短了許多。又回到了久違的學(xué)校,見到了那些既熟悉又親切的面孔,談笑之間新的學(xué)期開始了。

  都說“干一行,愛一行,”也許真的是這樣,雖然教師的工作辛苦、瑣碎,有時(shí)還不被人理解,但我還是盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí)的走了過來,這一走就是十多年,用一顆平常心與我的同事,我的孩子們,我的家長(zhǎng)朋友們相處著,從他們那里我得到了支持、鼓勵(lì)、感動(dòng)與快樂!

  就要開學(xué)了,想到可愛天真的孩子們,想到充滿生機(jī)的校園,想到春天里即將破土而出的小草,想到那一抹抹春綠……一切美好浸潤(rùn)著我的心靈,心情不由得放松了許多?吹竭^這樣一段話:“如果你熱愛教育,那就現(xiàn)在整理好心態(tài),別去抱怨它的辛勞,它的瑣碎,它的平凡;如果你真正熱愛那些可愛天真而又永遠(yuǎn)給我們帶來快樂與幸福的孩子們,那就讓你自己更年輕些吧,讓你自己變成一個(gè)永遠(yuǎn)具有童心的人! 是的,我們已經(jīng)改變不了我們的職業(yè),那何不讓自己在工作中努力去尋找那一份份樂趣呢?所以,新學(xué)期的第一天,看到孩子們,我想張開雙臂擁抱他們,并說聲:“親愛的孩子們,歡迎你們回來!”把全部溫暖送給孩子們,把內(nèi)心的激情和熱情撒向孩子們,讓孩子們第一天就感受來自我們內(nèi)心的能量。

  就要開學(xué)了,一切又都是新的。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍。新學(xué)期伊始,希望我的孩子們能夠總結(jié)過去的不足,用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,相信孩子們一定會(huì)滿懷信心走向成功。新學(xué)期、新希望,我希望自己和孩子們凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做事,認(rèn)認(rèn)真真地做人。

  就要開學(xué)了,平凡將伴隨著我們每一天。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饔肋h(yuǎn)都是這樣默默進(jìn)行,默默地帶著孩子們成長(zhǎng),這是我們肩上的`責(zé)任,我們必須完成的責(zé)任,那就坦然面對(duì)這一切吧,用寬闊的胸懷去容納一切!

  就要開學(xué)了,讓我們擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)面對(duì)生活與工作的良好心態(tài),努力地去體現(xiàn)我們自身的價(jià)值,重新認(rèn)識(shí)自我,整裝待發(fā),重新上路,將過去都?xì)w為零。希望,在眼前,夢(mèng),在不遠(yuǎn)的未來。柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長(zhǎng)……它們都把希望寄托在春天,這個(gè)美好,充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望,希望孩子們要在春天里好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),放飛自己的童年,放飛自己的夢(mèng)想!希望自己繼續(xù)腳踏實(shí)地,帶領(lǐng)孩子們一起成長(zhǎng),一起飛翔。新學(xué)期,讓我們承載新的希望,讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們?cè)诖禾斓淖8O抡钩犸w翔!

開學(xué)教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

  今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師生對(duì)全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。

  金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻(gè)收獲的季節(jié)。我們?yōu)榻衲晡倚T诟呖贾腥〉孟踩说某煽?jī)感到驕傲。但是成績(jī)來之不易,未來更需努力。

  同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天!彼园盐彰總(gè)“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。在此,希望高一年級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

  規(guī)劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

  作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句話。 高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!

  展望新的學(xué)期,我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的'工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  如果說今天的三中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)三中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!

  最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越來越輝煌!

開學(xué)教師演講稿6

  一、升旗儀式

  男:沐浴著清晨的陽光,我們又回到美麗的天桃園。

  女:振奮人心的開學(xué)季,我們即將踏上新的征程。

  男:不能忘記,70年前,華夏的英雄兒女浴血奮戰(zhàn)保衛(wèi)家園。

  女:多難興邦,凝聚力量,新時(shí)期的少年兒童牢記歷史自強(qiáng)奮進(jìn)!

  男:我宣布:“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”包頭鐵路第一小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮

  合:現(xiàn)在開始!全體向后轉(zhuǎn)。

  女:本學(xué)期擔(dān)任升護(hù)旗手的是來自于六年級(jí)一班的劉澤磊、郭宇洋、李曄辰、徐小菲同學(xué)。

  下面出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)的學(xué)生行注目禮。

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭:

  男:今年是反法西斯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年。革命的精神我們要牢牢放在心里,下面掌聲有請(qǐng)高書記給同學(xué)們送上新學(xué)期寄語。

  三、結(jié)束語

  男:感謝高書記對(duì)我們的祝福和勵(lì)志。

  女:幸福雖然無聲無息,卻如影隨形地伴隨在我們身邊。

  男:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的.歷史,成為每一個(gè)國(guó)人傷痛不已的記憶。

  女:但愿戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不在,

  男:但愿國(guó)家越來越強(qiáng),

  女:讓我們用最崇高的敬意銘記歷史,

  男:讓我們用最勤勞的雙手開創(chuàng)未來!

  女:我宣布:“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”包頭鐵路第一小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮

  合:到此結(jié)束!

開學(xué)教師演講稿7

同學(xué)們同事們!

  早上好!

  相伴著秋風(fēng)秋雨新的學(xué)年來了!首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學(xué)!歡迎你們xx的新主人!

  今年大家踏入校園的觀感會(huì)不太好一是這“秋雨秋風(fēng)愁煞人”也因著這惱人的秋雨我們校園改造項(xiàng)目一再延遲完工這會(huì)為大家最近一段的校園生活帶來一點(diǎn)麻煩我代表學(xué)校向大家表示誠懇的歉意!也請(qǐng)大家這一段時(shí)間在校園活動(dòng)特別注意安全!注意安全!!注意安全。。

  但是風(fēng)雨后的花朵會(huì)更加?jì)善G忍耐幾天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園會(huì)更加美麗壯觀我們的生活也會(huì)更加舒適愜意。

  來到學(xué)校我們首先應(yīng)該問自己:我來干什么的?我為什么來上學(xué)?我上學(xué)的目的是什么?有同學(xué)說我就是來學(xué)習(xí)的我就是為了考好大學(xué)的可是如果不斷追問,我們就會(huì)明白學(xué)習(xí)求知考好大學(xué)這都不是本質(zhì)的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關(guān)聯(lián)著我們能創(chuàng)造事業(yè)創(chuàng)造財(cái)富關(guān)聯(lián)著我們于這社會(huì)這時(shí)代有多大的“作用”關(guān)聯(lián)著我們的品質(zhì)足夠優(yōu)秀由此我們知道上學(xué)最根本的目的是:

  走向優(yōu)秀!

  優(yōu)秀的品質(zhì)是什么?給這個(gè)問題一個(gè)明確的答案是困難的不同性格不同立場(chǎng)不同人生經(jīng)歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優(yōu)秀人的八個(gè)方面的品質(zhì)也有人羅列優(yōu)秀人的三十種品質(zhì)似乎都有點(diǎn)啰嗦不好把握。下面我就我個(gè)人的思考談一點(diǎn)看法:

  優(yōu)秀的品質(zhì)第一應(yīng)該是善良。 寬和、利他、對(duì)人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質(zhì)也是一個(gè)人優(yōu)秀的基本點(diǎn)俞敏洪說:“精英人士一定不是自私的人!彪m然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續(xù)、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優(yōu)秀的人感同身受的情感更加強(qiáng)烈!暗驹撇挥瓴欢帱S蕎麥空花早著霜已分忍饑度殘歲更堪歲里閏添長(zhǎng)”這是楊萬里的《憫農(nóng)》詩人自己可能衣食無憂在災(zāi)年卻看到農(nóng)民的悲苦用詩表達(dá)擔(dān)憂悲切同情。當(dāng)然優(yōu)秀的人并不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在于此。

  優(yōu)秀的品質(zhì)之二在于能做好“自我”這命題即能很好地認(rèn)識(shí)自己、改造自己、成全自己。精英人士里一定包含平民意識(shí)他始終認(rèn)為自己是人類之普通一員同時(shí)也是獨(dú)特的一員他能充分認(rèn)識(shí)自己的獨(dú)特價(jià)值由此煥發(fā)出強(qiáng)烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個(gè)小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優(yōu)秀的人了解自己的不足于是能加倍自律;優(yōu)秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過于是矢志不渝地自我探索自我完善;優(yōu)秀的人具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)我既是這世上獨(dú)特的一個(gè)我就應(yīng)該有較強(qiáng)的辨識(shí)度而這辨識(shí)度不是如動(dòng)物般靠著絢爛的皮毛而是靠著充分利用自己的腦子提升辨識(shí)度想自己的事說自己的話做自己的決定。

  優(yōu)秀的品質(zhì)之三是有高貴的精神生活。周國(guó)平說:人的高貴在靈魂優(yōu)秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那么就不單單求滿足饑寒溫飽這簡(jiǎn)單的物欲人渴望被愛被尊重。

  而高貴的精神生活是有高遠(yuǎn)的價(jià)值追求胸懷寬廣:關(guān)注“萬類霜天競(jìng)自由”關(guān)注吞吐日月的大!靶菨h燦爛若出其里”;高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進(jìn)希臘的一座城市見到一個(gè)老人蹲著專心致志地看著畫在沙地上的幾何圖形這個(gè)老人是阿基米德當(dāng)殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時(shí)候阿基米德說“不要踩壞我的.圓”;高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執(zhí)著地追求統(tǒng)一、和諧、對(duì)稱、優(yōu)美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強(qiáng)烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應(yīng)如是” 辛棄疾。

  高貴的精神世界的樣態(tài)我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會(huì)引領(lǐng)我們走向高蹈悠遠(yuǎn)清新出塵絕麗無雙的精神世界。

  同學(xué)們優(yōu)秀的品質(zhì)可能還能羅列很多在我眼里能達(dá)成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。

  那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成以上品質(zhì)呢?我也試著給幾點(diǎn)建議:

  一是讀書讀書可以體驗(yàn)他人豐富的經(jīng)歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術(shù)化經(jīng)歷一定能給我們以啟迪;讀書可以認(rèn)識(shí)很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閱讀中端正選擇取向;讀書能通過別人對(duì)世界的描述而建立自己的世界;讀書啟智、醫(yī)愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘煉心靈的豐富。

  二是自省先賢修養(yǎng)身心走向優(yōu)秀總把自省當(dāng)作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵(lì)志陽明先生靜處體悟這些實(shí)例告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義:人通過自省而自律自覺進(jìn)而自我革新自我完善。

  三是廣泛的實(shí)踐邱海林老師新學(xué)年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”說得非常好!古人倡導(dǎo)“讀萬卷書行萬里路”當(dāng)今也有很多青年大學(xué)畢業(yè)并不是急于找一個(gè)安穩(wěn)的工作有的去支教去做社會(huì)調(diào)查去做公益或游歷世界這對(duì)夯實(shí)內(nèi)心有非常好的幫助。我們的父母總擔(dān)心我們的安全可是從某種意義上來說自小學(xué)至大學(xué)一路名牌學(xué)校、而后安穩(wěn)的工作是無法造就優(yōu)秀的我們的。

  因此我們應(yīng)拒絕單調(diào)安穩(wěn)的成長(zhǎng)方式我們要嘗試更豐富的生活體驗(yàn)除了關(guān)心課本我們還應(yīng)該關(guān)注身邊的所有人:父母、親人、同學(xué)、鄰居、清潔阿姨、快遞小哥……從所有人的經(jīng)歷喜好獲得對(duì)生活豐富的認(rèn)識(shí)我們還要嘗試做更多的事:洗衣、做飯、清潔、整理、買菜……從庸常的生活立體體驗(yàn)生活的艱難和美好我們還要嘗試接觸更廣闊的世界:自助旅游、到工廠見習(xí)、打暑期工、到農(nóng)村勞動(dòng)……

  同學(xué)們走向優(yōu)秀其實(shí)就是選擇一個(gè)習(xí)慣強(qiáng)化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優(yōu)秀的自己正如俞敏洪說:

  有再多的錢不如自己值錢!

開學(xué)教師演講稿8

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè),就是教師。溫家寶總理說:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育。能夠說,老師是蠟燭,在孩子們心里點(diǎn)燃期望,并且照亮他

  們的一生”。是啊,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。

  一、用愛心去溫暖學(xué)生

  “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對(duì)學(xué)生的愛務(wù)必是普遍而廣泛的,不就應(yīng)以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,就應(yīng)一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破甩,而是給予個(gè)性的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到群眾當(dāng)中去,充分地扮演主人公的主角,才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的群眾。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)能夠相比,個(gè)性在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家,多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。每到一個(gè)班,我都要求學(xué)生寫日記,日記資料不要求很多,只要寫出自己的真情實(shí)感,用自己的語言表達(dá)自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學(xué)生能夠說是無話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的情緒也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,開始主動(dòng)講話了。我相信我也會(huì)讓我的學(xué)生健康的成長(zhǎng)的。我認(rèn)為,學(xué)生

  的要求不是很高,只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,必須會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的`心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)能夠信賴的人。教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。應(yīng)對(duì)性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

  二、用耐心去感化學(xué)生

  師愛還務(wù)必要有耐心,這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、潛力的培養(yǎng)、品德的構(gòu)成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要透過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是這天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的用心性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí),會(huì)獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表揚(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,不愛完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生,我給了他個(gè)性的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心群眾、勞動(dòng)用心,于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員,以作班干部來樹立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天的清潔掃除,都主動(dòng)留下來管理,并幫忙別人打掃。在他的帶動(dòng)下,班上的清潔評(píng)分在學(xué)?偸俏痪忧傲小N页@谜n余時(shí)間給他開

  小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

  三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

  由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,學(xué)生對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動(dòng)學(xué)生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段,教師對(duì)學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,到達(dá)師生間的相互信任,學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫忙,使他們健康成長(zhǎng)。

  四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

  “德高為范,博學(xué)為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師務(wù)必具備完美的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也就應(yīng)做到,要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅僅要有愛的情感,愛的行動(dòng),還要有愛的潛力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去,用教師特有的語言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。

  我常參與到學(xué)生中去,用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每一天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學(xué)生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學(xué)生中去,與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好。我每一天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的超多業(yè)余時(shí)間,但我覺得十分值得,因?yàn)樵谖业挠绊懴,我教的班學(xué)習(xí)空氣個(gè)性濃,同學(xué)們都比著學(xué),賽著學(xué),構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  愛是成功教育的原動(dòng)力,師愛是師德的靈魂。為師者就應(yīng)熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè);仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這盞期望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

開學(xué)教師演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,隆重舉行開學(xué)典禮。首先,我代表全體初三的教師,對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎,對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我們播種希望,也收獲了豐碩的成果,回顧上個(gè)學(xué)年,我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語全縣第一的好成績(jī),但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗,成績(jī)下降了,怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

  責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)的階梯。

  責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生,我想:最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的一言一行,為他人、為社會(huì)多做好事。

  十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義

  國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:

  1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床,自覺地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準(zhǔn)備;這些事情,對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來說,幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣,這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂,甚至丟三落四。

  2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

  3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn):心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到,嘴上也在說:貪玩兒不利于學(xué)習(xí),今后不再貪玩兒了,可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣?這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他,是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理,他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要,當(dāng)成了樂趣,心思始終在學(xué)習(xí)上,甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。

  二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

  1、一心向?qū)W的習(xí)慣

  2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

  三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可按下列步驟進(jìn)行:

  第一步:耐心發(fā)動(dòng),逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣,要循序漸進(jìn)。一開始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一步就要說到做到,堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語單詞,就一天不落地去記;認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病,就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意,確保字字工整,題題復(fù)查;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就定時(shí)定量地去完成。

  第二步:控制時(shí)空,約束自己。人的行為,很大程度上受情景因素的影響。比如,一個(gè)中小學(xué)生,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了,不想再打游戲機(jī)了,可是,一走近游戲廳就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在習(xí)慣形成的過程中,在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下,應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來約束自己的行為。在時(shí)間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時(shí)空耗。在空間上,嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍,歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂場(chǎng)所,無論自己多么好奇,無論別人怎么引誘,也不要去。

  第三步:偶有偏離,及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差,在好習(xí)慣形成過程中,或者在壞習(xí)慣克服過程中,容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象,容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己,發(fā)現(xiàn)偶有偏離,立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣,就像走路一樣,發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì),及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去,久而久之,一條小路便踩出來了。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的.,但這里面有快樂!當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!

  四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求

  第一,重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先,同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么?在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果?然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃,積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。

  第二,注意學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍,以此提高學(xué)習(xí)的效率,更好地掌握新知識(shí),克服聽課的盲目性,尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心,與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看,復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,背一背應(yīng)記憶的知識(shí),該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那樣你一定會(huì)在接下來的中考中獲得更好的成績(jī)。

  第三,學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人,到了考試的時(shí)候遇到問題,都能很好的解決。

  第四,多讀書,讀好書,不斷充實(shí)自己。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng),學(xué)校希望通過這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)年的每一天,讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想,今天我該收獲什么?踏著夕陽問一問,今天我進(jìn)步有多少?希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造--中學(xué)更加美好的明天!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步。

開學(xué)教師演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝XX縣第二中學(xué)今秋的開學(xué)典禮。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

  九月一日,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學(xué)年,也迎來了一批新的同學(xué)。值此開學(xué)典禮,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向初一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并致以衷心的祝賀!

  作為老師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

  關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采!

  借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始初中最后的一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門檻,為高中的.學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  并在各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初一、初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初三的學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!

  初一新生們,你們是二中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  人生非坦途。

  同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。

  所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  最后真誠地祝福XX縣第二中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的中學(xué)越辦越輝煌。

  謝謝大家!

開學(xué)教師演講稿11

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家新年快樂!猴子剛剛喝了朱杰酒;報(bào)春花在雞年開放。

  在這個(gè)萬物復(fù)蘇、希望播種的季節(jié),我們相聚在珠江中學(xué)美麗的校園里,共同期待新學(xué)期的美好未來。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師,向新的一年的同學(xué)們致以問候和祝福:祝大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)順利,萬事如意!祝珠江中學(xué)一年級(jí)學(xué)生幸福健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!祝高二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,唐珂強(qiáng),為明年進(jìn)入高三儲(chǔ)備足夠的電力!祝初三的同學(xué)們一切順利,取得更大的進(jìn)步。在中考僅剩的百日里,他們將以百米沖刺的速度在中考中取得優(yōu)異成績(jī),踏上新水平的理想學(xué)習(xí)殿堂。

  告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷,繽紛的春天向我們微笑;告別了假期的閑適與寂靜,和諧溫馨的校園里充滿了歡笑與歡笑。

  在全校師生的努力下,在這個(gè)萬物盛開的春天,珠江中學(xué)的校園里盛開著美麗的花朵。也正是因?yàn)檫@里每一所珠江中學(xué)桃李的競(jìng)爭(zhēng),才有了今天珠江中學(xué)的美好芬芳。

  新學(xué)期的開始意味著新的希望、新的期待和新的旅程。

  作為老師,在新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神奮進(jìn);立足平臺(tái),注重課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,大面積播放提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用鮮活的活水澆灌求知的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符奏響學(xué)生的“靈魂樂章”,用師德的溫暖春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘會(huì)努力改變雨,讓桃花紅”。

  我們?cè)敢飧冻鲆磺校σ愿啊?/p>

  因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)是與你相連的。你幸福,我們幸福;你上進(jìn),我們欣慰;你成功了,我們優(yōu)秀了。

  良好的開端是成功的一半。

  新的學(xué)習(xí)之旅開始,希望同學(xué)們帶三樣?xùn)|西:第一,要帶理想和目標(biāo),就像一棵樹。正是帶著對(duì)陽光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對(duì)藍(lán)天的向往,才使得遨游天空成為可能。

  只有擁有理想的生活才是積極的生活,我們才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正實(shí)現(xiàn)“一旦爬到山頂,一個(gè)人就會(huì)看到,其他的山都會(huì)在天空下顯得矮小”的`境界。

  第二,請(qǐng)帶上信心和力量。

  我們的旅途中必然會(huì)有驚濤駭浪,沙塵暴,甚至?xí)谢⒈!但是有了信心和力量,跌倒了就爬起來,失敗了就重新開始。

  表現(xiàn)出你的自信“既然上天給了人才,就讓它被利用吧!”,你那“見金先吹黃沙”的毅力,你那“揚(yáng)帆直上,跨過深深的!钡挠職,迎接人生風(fēng)暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風(fēng)暴才能看到美麗的彩虹。

  大浪淘沙,展現(xiàn)英雄本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!

  第三件要帶的是勤奮和努力。

  不要像那只懶兔子。結(jié)束前,你會(huì)在大樹下睡得很香。

  古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“一寸光陰一寸金”,“書里有路,學(xué)海無涯”,“年少不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑,卻是古人用畢生心血換來的真理,它時(shí)刻告誡著大家:勤奮努力才是正道。

  同學(xué)們,新學(xué)期一份新的白皮書擺在我們每個(gè)人面前,那么我們將如何在這份白皮書上畫出另一幅精彩的人生畫卷呢?學(xué)生,選擇了勤奮和奮斗,也選擇了希望和收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,你就選擇了理性和自由。如果你選擇痛苦和艱難,你也會(huì)選擇世故和成熟;如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!那么請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力創(chuàng)造美好的明天。

  “今天是誰在天上跳舞看珠江中學(xué)的師生?

  “讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為明天更大的輝煌而奮斗。

  最后,祝珠江中學(xué)全體師生家庭幸福,新學(xué)期工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝母校更加繁榮輝煌!

開學(xué)教師演講稿12

親愛的小朋友們:

  真誠的祝賀你們升入大班下學(xué)期,新的學(xué)期你們一定不會(huì)再調(diào)皮了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!再經(jīng)過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個(gè)光榮的小學(xué)生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂園,成為你們一生中最美的回憶!

  在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠的幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的.最后階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持。您的信任會(huì)讓我們更加努力,共同的責(zé)任使我們牽手成了朋友。每當(dāng)清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!

  您的孩子將在這里自主而快樂的學(xué)習(xí)著,看著孩子健康的成長(zhǎng),我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長(zhǎng)需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責(zé)任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。

  讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L(zhǎng)共同努力! 老師相信寶貝們一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!

開學(xué)教師演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!這是一個(gè)令人向往的收獲季節(jié),更是一個(gè)孕育希望的美好季節(jié)。很榮幸,我今天能夠代表20xx級(jí)全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我們學(xué)校20xx級(jí)的頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)的全體教師,對(duì)受到表彰的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!

  花開花落,云卷云舒。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  親愛的同學(xué)們,你們是工業(yè)學(xué)校新的'希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望。借此機(jī)會(huì),和大家共同分享一些學(xué)習(xí)的方法。1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃就可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。按時(shí)對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各學(xué)科就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流?傊,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好現(xiàn)在的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期即將開始,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造美好的明天。

  最后深深地祝福我們20xx級(jí)的全體師生,在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天向上;祝福我們的工業(yè)學(xué)校蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

開學(xué)教師演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

  初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

  踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿。那是跨進(jìn)高三的我們。

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的'題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

開學(xué)教師演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會(huì)令我感動(dòng),每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們中國(guó)革命的艱苦歷程,想起舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。八十二年前的今天,八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地,從南中國(guó)的崇山峻嶺中開始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上艱難困苦是很少見的,攀井岡征索橋、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、爬雪山過草地,樣樣艱難件件困苦,每時(shí)每刻都有紅軍戰(zhàn)士的鮮血流趟在長(zhǎng)征的路上,面對(duì)著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國(guó)民黨派的圍追堵截,他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過去了;那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;那杳無人煙的草地,他們踏過去了。在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里,他們一共爬過了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個(gè)省份,占領(lǐng)過62座大大小小的城市,突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍,挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍,攜帶著龐大的武器,在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切,讓今天的人們,長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。

  正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女,以一種勢(shì)不可擋的力量,走完了如此漫長(zhǎng)的道路。是他們,嚇得敵人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃;是他們,突破了“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的婁山關(guān);

  是他們,用自己的熱血,將共和國(guó)的國(guó)旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們,憑著一股執(zhí)著的精神,創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡,走向抗日的最前線,提起了祖國(guó)生死存亡的重?fù)?dān)!

  這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天,我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;把我們祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),讓我們的人民自由幸福!

  同學(xué)們,長(zhǎng)征告訴了我們什么?告訴我們的是這樣一個(gè)道理,那就是中國(guó)革命的勝利是用革命戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的!我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜愛護(hù)今天來之不易的幸福生活!我們還應(yīng)當(dāng)更加的熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛偉大的中國(guó)人民,為建設(shè)偉大的祖國(guó)而更加勤奮刻苦的讀書學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,長(zhǎng)征留給了我們什么?留給我們的是這樣一件寶貴的財(cái)富,那就是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)的,而且是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的寶貴財(cái)富——長(zhǎng)征精神:第一毫不畏懼、勇往直前的攀登精神。第二昂首闊步、超越自我的`奮斗精神。第三堅(jiān)定沉著、勇敢探索的開創(chuàng)精神。第四不怕困難不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。

  作為21世紀(jì)的我們,正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上,走向現(xiàn)代化燦爛的未來。

  作為一位學(xué)生,特別對(duì)初中生來說,一定要事先規(guī)劃好自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)自己,直到成功。

  目標(biāo)固然重要,但堅(jiān)持也是必要的,長(zhǎng)征中的堅(jiān)持必須能吃苦,不畏艱辛,甚至不怕犧牲。學(xué)習(xí)中沒有什么流血犧牲,所以我們還有什么理由逃避堅(jiān)持,懼怕艱辛呢?

  段考臨近,從千軍萬馬過獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng)來講,我感覺它很像一場(chǎng)戰(zhàn)役;對(duì)學(xué)校來說,對(duì)老師來說,對(duì)全體同學(xué)來說都是如此。在取得最后的勝利以前,必須認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一次考試,就像紅軍認(rèn)真對(duì)待長(zhǎng)征途中的每一戰(zhàn)役一樣!我倡議請(qǐng)同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢踏上新的征途、新的長(zhǎng)征,在自己新的學(xué)習(xí)崗位上不斷創(chuàng)造新的輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家!

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