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文明演講稿

時(shí)間:2024-12-30 05:26:40 演講稿 我要投稿

【精品】文明演講稿模板集錦10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的文明演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】文明演講稿模板集錦10篇

文明演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來(lái),我們進(jìn)步可大了,文明禮貌用語(yǔ)到處可見(jiàn),“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起,再見(jiàn)”,這些禮貌用語(yǔ),我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語(yǔ),我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語(yǔ),生活變得格外甜蜜,陽(yáng)光照,花兒笑,我背書(shū)包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說(shuō)再見(jiàn),老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見(jiàn)到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的'同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過(guò)去,把他扶起來(lái),拍拍身上的土,說(shuō):“小朋友,對(duì)不起!蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅(jiān)持在校園撿紙屑、落葉、維護(hù)環(huán)境整潔,愛(ài)護(hù)校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹(shù)掛牌呢!我們真是無(wú)比的高興。

  講文明,樹(shù)新風(fēng),我們變化可大了,當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室,感到清新、明凈。沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,當(dāng)看到掉隊(duì)的同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點(diǎn)教室的桌椅,老師總會(huì)高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫(kù)廂,會(huì)傳來(lái)陣陣童聲:“爺爺請(qǐng)坐,阿姨請(qǐng)坐!澳菢忧宕唷⑻鹈、動(dòng)聽(tīng)。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會(huì)上,我們就是文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑,一個(gè)微笑,把“您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”輕輕出口,用一顆真誠(chéng)的心,用誠(chéng)摯的熱情打動(dòng)人們的心,讓我們行動(dòng)起來(lái)共同營(yíng)造文明的晴空,永遠(yuǎn)記住----行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明演講稿 篇2

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之美稱(chēng)。孔子曰,“不學(xué)禮,無(wú)以立!避髯釉疲骸叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)者,令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器。無(wú)數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。

  良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來(lái)講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實(shí)踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮節(jié)就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;假如說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓?zhuān)嵌Y節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)諒解”;假如說(shuō)文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說(shuō)文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話(huà),看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假如說(shuō)文明是當(dāng)你要詢(xún)問(wèn)時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ);假如說(shuō)文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài),那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。或者你要說(shuō)原來(lái)文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺(tái),始于壘土”,滔滔大河,源于細(xì)流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤(rùn)著你的心靈,在美化著你的人生!

  當(dāng)前,我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的大好歷史時(shí)期,黨中央為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖,也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望,作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對(duì)未來(lái)有著強(qiáng)烈的憧憬,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,登高望遠(yuǎn)行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面的接班人。作為時(shí)代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時(shí)期,愿你們珍惜今天,把握未來(lái),堅(jiān)持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的`使者,說(shuō)普通話(huà),做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線(xiàn),自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹(shù)立起比文明,講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

  好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。文明的腳步走過(guò)了千年,文明的花朵今天又盛開(kāi)在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績(jī)倍感驕傲,我們更有責(zé)任在未來(lái)的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),將文明禮儀融入到校園生活的每個(gè)角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園。同學(xué)們,大家起來(lái),用你文明的語(yǔ)言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽(tīng)到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,當(dāng)教師上課時(shí)你投射出專(zhuān)注的目光,當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我克制形成的安寧,當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

文明演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生》。

  講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育。有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的.道德基準(zhǔn)。

  講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),見(jiàn)到老師和同學(xué)能熱情地打個(gè)招呼,每天排隊(duì)做操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從班干部的安排,上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些同學(xué)在校園里追逐打鬧,這種舉止對(duì)不對(duì)?排隊(duì)做操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

  文明是體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的方式。其實(shí)做一個(gè)文明人并不難。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),不扔垃圾,隨地吐痰也是文明的標(biāo)志。

  但并不是生活中的每個(gè)人都能做到“文明”二字。

  因?yàn)樯铣踔,放學(xué)晚,回家就要過(guò)十字路口。雖然當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,但是剛剛趕上下班的高潮,車(chē)水馬龍。我想快點(diǎn)回家,于是有了闖紅燈的想法,但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話(huà)在我耳邊響起。嘿!我們等一會(huì)兒吧!為了這幾秒鐘,不值得拿我寶貴的生命去冒險(xiǎn)!于是,在“長(zhǎng)”的紅燈下,我只好靜靜等待。嗷!" 10-9-8 . "哈!看著消失的紅屏,我跳了起來(lái),準(zhǔn)備“沖刺一米”。沒(méi)想到,我還沒(méi)沖半米!一輛紅色的,貌似奔馳的.車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒(méi)打到半死。還好我機(jī)智,來(lái)了個(gè)“瞬移”,嗯?我這里有綠燈,那里應(yīng)該有紅燈!我看了一眼。真的是紅燈!是誰(shuí)呀?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,我差點(diǎn)在你手里丟了性命!

  正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車(chē)又跑了過(guò)來(lái),“天!”我驚呼車(chē)離我只有幾厘米遠(yuǎn),但司機(jī)似乎認(rèn)錯(cuò)了,趕緊下車(chē)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小姐姐!”我不能停一會(huì)兒車(chē),好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來(lái)是我不小心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒(méi)毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“阿姨,應(yīng)該對(duì)不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說(shuō):“你過(guò)馬路的時(shí)候不能亂跑。”。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開(kāi)的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來(lái)送客人了,你沒(méi)事吧,我放心了!我先走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!“兩次驚嚇在這一次談話(huà)下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回國(guó)后,我一直在想:兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢(qián)的區(qū)別吧!

  做一個(gè)文明人,必須從側(cè)面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話(huà)遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因?yàn)槟愣{(lán),鳥(niǎo)兒因?yàn)槟愣鞓?lè)!

文明演講稿 篇5

  講文明,樹(shù)新風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的'同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!

  其實(shí),要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

  謳歌我們的歷史,有盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà),迸發(fā)出生命的光線(xiàn)。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬(wàn)年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。

  看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)?唇癯,江山如花詩(shī)意酣暢?唇癯,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱?唇癯,貧油的國(guó)土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽?唇癯,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號(hào)漫游太空。看今朝,人民軍隊(duì)的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山銅墻鐵壁?唇癯嗣裼母锏拇猴L(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。

  "少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽(tīng)老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,在陽(yáng)光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天!我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的未來(lái)!

各位尊敬的老師同學(xué)們

  大家好:

  在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。 中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。

  站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的.民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  "國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)",做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,

  用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不然而一件可有可無(wú)的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問(wèn),好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  我們常常在做一個(gè)學(xué)生中有文明的時(shí)候,也有不文明的時(shí)候,如果我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都然而這樣的話(huà),那,不然而亂套了嗎?所以,我們都要做一個(gè)文明學(xué)生,我們要怎么樣來(lái)做好文明學(xué)生呢?

  我們要尊敬老師,看見(jiàn)老師不能走另一條道路,看見(jiàn)老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學(xué)校的一草一木,也就然而要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,學(xué);▔锏幕▋洪_(kāi)了很美麗,有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈兡軆艋諝,讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  不能出口成臟,講話(huà)不要講臟話(huà),不要隨便罵人,就拿今天來(lái)講,我們班有一個(gè)男同學(xué),今天中午吃飯時(shí)不知誰(shuí)在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來(lái):“這然而哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上,快點(diǎn)來(lái)掃去。”正好,有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這飯不然而別人撒的,然而你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來(lái)了!蓖瑢W(xué)們,這就然而不文明的行為。

  不能隨地吐痰,有人會(huì)說(shuō)難道不吐痰了嗎?不然而的,痰有很多細(xì)菌,會(huì)把細(xì)菌帶到別人身上,我有一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法然而我們左老師告訴我的,我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來(lái),把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例然而:新加坡然而一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多然而用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)然而中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也然而國(guó)恥。

  第二個(gè)事例然而:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。尤其然而對(duì)于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),顯得更為重要。然而遺憾的然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還然而有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來(lái)推去,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的'思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也然而樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  老師們,同學(xué)們,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

文明演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競(jìng)選,并與大家見(jiàn)面,感到十分自豪。

  我是一個(gè)文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見(jiàn)到朋友問(wèn)個(gè)好;不張揚(yáng),不驕傲;踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話(huà),就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見(jiàn)面的原因。

  當(dāng)我在這里的時(shí)候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會(huì)為我投上神圣而又寶貴的一票,但是聽(tīng)了我的`事跡之后,也許大家會(huì)回心轉(zhuǎn)意,為我投上寶貴的一票!

  在學(xué)校,我是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),發(fā)作業(yè),每次都疊得整整齊齊,老師無(wú)不稱(chēng)贊。我也經(jīng)常配合老師,把班級(jí)管理好,將黑板報(bào)設(shè)計(jì)得幽默風(fēng)趣,讓同學(xué)們有如在家的感覺(jué)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我也常常伸出援助之手,幫他們解決問(wèn)題,分擔(dān)一些煩惱。作為小組長(zhǎng),當(dāng)組員有不懂的問(wèn)題,我常常耐心地幫他們解決,教他們方法,又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話(huà)傳給大家,讓大家時(shí)時(shí)刻刻記住“文明”這兩個(gè)字,即使剛見(jiàn)面不久的老師,遇到后,我也舉起手,敬個(gè)禮,問(wèn)個(gè)好,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)文明的小學(xué)生,我有責(zé)任把這平凡的小動(dòng)作做好。

  在學(xué)校,我也很遵守紀(jì)律,上課了,我便在座位上安靜地等待老師來(lái)上課。課堂上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,從不說(shuō)悄悄話(huà),不做小動(dòng)作。下課時(shí),我常常和好朋友聊天談心,或者到走廊走走,放松心情,不打鬧,不追逐,是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。

  我興趣廣泛,書(shū)法、古箏、畫(huà)畫(huà)等都是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾獲得全國(guó)小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎(jiǎng),中國(guó)茶博會(huì)書(shū)法邀請(qǐng)賽軟筆一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)次,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添榮耀,為永恒的八班添光彩。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的事跡,是否心動(dòng)了呢?請(qǐng)為我投上那既神圣又寶貴的一票吧!

文明演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的.人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

  我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇10

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”.記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!

  文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫(xiě)亂涂,是在下樓時(shí)能自覺(jué)的`靠右行走……如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

  同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

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