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文明演講稿

時間:2025-03-19 22:45:46 演講稿 我要投稿

實用的文明演講稿匯總九篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的文明演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的文明演講稿匯總九篇

文明演講稿 篇1

  尊敬的老師同學們:

  同學們早上好! 今天我演講的題目是《文明用語,不說臟話》。

  同學們真懂文明禮貌! 我想:語言的力量可真大呀!講話文明、禮貌,會溫暖別人。有時一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對 不起’能化解緊張的沖突,所以,今天我想和大家說:文明用語,不說臟話。請 同學們跟我一起說——文明用語,不說臟話。

  我看到過這樣一句俗語,良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。這句話說的是: 文明、禮貌、優(yōu)美的語言能給人帶來溫暖,半句粗話臟話會讓人感到心寒。同學 們,如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優(yōu)美的語言,講話要 力求文雅謙遜,使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話。 然而,在我們的同學之中,尤其是在一些男孩子之中,很不注意自己的文 明用語。別人不小心碰了他,他就大張臟口,大說粗話,出口傷人。

  我曾親眼在 樓梯口看到一個同學不小心撞了一個男同學,那個男同學就罵罵咧咧地罵“你不 長眼。 边@種難聽的話,這會在文明的小校園中奏起不和諧的'音符,既污濁了 自己的嘴,也污濁了自己的心靈,更污濁了我們那片共同的天空。 同學們,愛美之心人皆有之,而語言美就是美的一種。彬彬有禮、溫文爾雅 的人才會贏得人們的贊許和尊敬;言談粗俗、出口傷人的人也許會吸引別人的目 光,但那目光的含意只能是厭惡和譴責。所以,在這里我奉勸這樣的同學,想提 升自己的素養(yǎng)要從凈化自己的語言開始,‘還要增強我們的“免疫”力,明辨是 非,不學臟話,不和說臟話的人交朋友;同時,做好“文明語言小衛(wèi)士”,聽到 有人說臟話,要及時加以制止。

  同學們,讓我們都行動起來,讓我們遠離臟話粗話,讓“請、您好、謝謝、 對不起、沒關系、再見”這些文明用語成為我們的日常用語。當早上起床后,你 應該向爸爸媽媽問一聲“早上好!”;到了學校,見到老師、同學,你應該說一 聲“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,你應該真誠 地說一聲“對不起!”;受到別人給予的方便和照顧,你應該充滿感激之情地道 一聲“謝謝你!”你還要學會使用美好的體態(tài)語言,微笑、點頭、鼓掌、“請”。

  同學們,平時這些美好的語言,會不知不覺地塑造出你在別人心目中的良好形象。 同學們,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉 止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的 桃江校園競相綻放! 我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的'行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通

  通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  老師好,同學們好!我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;突腿A夏,集聚五十六個民族,蘊含著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。

  每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的.環(huán)境啊!

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

  從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?

  再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。

  同學們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我

  們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導文明》。

  從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的肯定。

  “講文明,樹新風”,這六個已不在新奇,它是社會進步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學生的,他已然成為了中學生的.日常行為準則。中學生致使國家的一小部分,但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個中學生都能做到“講文明,樹新風”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。

  中學生要從那做起呢?應該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。

  “當水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;

  “當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;

  “當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;

  用的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”

  一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結起來,那將會創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚,是因為它是無數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  文明似乎離我們很遠,其實文明就在我們身邊!

  上個星期三,爸爸出差了,因此,接送我上學放學的任務便落在了舅舅的肩上。這天早上,陽光明媚,由于睡過了頭,便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門,只見舅舅發(fā)動車子,車子便咆哮著奔向學校。途中,一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來。這時,舅舅的一個小動作吸引了我,瞧,他正在一個勁地左顧右盼,似乎哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我的好奇心沖嘴而出:“舅舅,您干什么呀?”他并不理睬,只是默不作聲地瞟了我一眼。

  突然“呼、呼、呼”車子便向前猛沖,“闖紅燈”這個念頭迅速掠過我的腦子,想起之前看到一個騎自行車的男子由于闖紅燈,被呼嘯而來的汽車輾在了輪下的慘狀。我立刻說:“舅舅,您為什么要闖紅燈?太危險了”“住口,不過白不過!本司苏f,“這么早,反正沒攝像頭和警察!蔽曳瘩g道:“闖紅燈是違反了交通規(guī)則,太危險了!你不應該這樣拿自己的生命開玩笑!本司寺犃,立刻破口大罵道:“你吵什么吵?如果不是你要七點到校,我才懶得管你呢!”我頓時被罵得狗血淋頭,心想:你可真是狗咬呂洞賓——不識好人心。亂闖紅燈,不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對他人生命的`一種漠視,這跟故意犯罪沒什么區(qū)別。

  下午,舅舅來接我回家,半途,又是那名“警察”將我們攔了下來。我閉上雙眼,等著舅舅又再次冒險,可是許久也沒有聽到舅舅發(fā)動發(fā)動機的轟鳴聲,我睜開雙眼,看見這次舅舅卻安分守紀在十字路口等紅燈。這時我的好奇心又上來了,不過,這次我卻忍住了,心里嘀咕著:我可再也不想做“呂洞賓”了。這時,舅舅好像看穿了我的心思道:“你是不是很好奇我為什么沒有闖紅燈,對吧!其實,早上的事,我不是趕時間嗎?是我錯了,我向你道歉。你說得對,我不應拿我們的生命去開玩笑,我一定會改正的。說到這兒,他沖我笑了笑,做了個鬼臉?粗那纹,我也笑了。

  啊,知錯能改的好舅舅,你真是一個好樣的!是啊,文明似乎離我們很遠,其實文明就在我們身邊!文明應從我做起,從身邊的小事做起!

文明演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,問大家一個問題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的.紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……

  當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

  當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

  當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇7

  城建局作為與人民生活密切相關的城市建設管理部門、窗口服務單位,其服務質量好壞直接關系到政府形象。這些年來,我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,認真抓好宣傳典型促行風建設工作。XXX年城建局在全區(qū)率先推出了社會服務承諾制,之后又相繼推出了政務公開、首問責任制,建立服務窗口,推出特色服務,如XXX年推出了“XXX小組”,XXXX年推出房產(chǎn)受理中心,行風建設取得明顯成效。房管處被評為省行風建設先進單位,城建局被評為區(qū)行風建設先進單位,XXX年區(qū)城建局還被評為區(qū)首批文明機關。

  回顧近年來評選工作,我們有以下幾點體會:

  一、領導重視是搞好工作的關鍵

  局領導對抓好十件新事評選工作很重視,將這件工作作為精神文明建設的一個重要抓手來抓,專題開會研究、部署評選工作,將宣傳工作列入各支部的年度考核的重要內容,明確由各處支部書記為具體責任人,并由辦公室具體負責十件新事評選的日常工作,切實抓好十件新事的動員、推薦、評選報送工作。

  二、組織保證是搞好工作的前提

  我們在十件新事評選工作中基本做到制度化、經(jīng);、群眾化,在組織形式上力求多樣化。十件新事主要通過動員、推薦、評選和表彰四階段來實現(xiàn)。在評選中,我們努力做到動員深入,評選嚴格,表彰及時。為了及時了解信息,掌握情況,城建系統(tǒng)建立了一支由各單位派員組成的通訊員隊伍,及時反映本單位精神文明建設中涌現(xiàn)出來的新人新事。局黨委在各單位上報的好人好事中推選中最典型的好人好事,參加全區(qū)十件新事評選。對被評選為十件新事者,我們及時通過黑板報、宣傳欄和召開職工大會形式,大力宣傳新人新事,擴大典型效應。通過宣傳發(fā)動,使職工感到了榜樣就在身邊,看得見、摸得著,學得到,從而自覺以先進為榜樣,使那些平時表現(xiàn)好的工作更加積極,平時表現(xiàn)較差的也在身邊先進的帶動下,主動工作不甘落后。如區(qū)環(huán)衛(wèi)處XXX為盲人倒馬桶被評為區(qū)十件新事以后,由于工作調動,他原先所在的班組自動接下了為這對盲人夫婦義務倒馬桶的事,真正起到“閃光一點,文明一片”的效果。由于十件新事評選工作推薦有網(wǎng)絡,評選有制度,系統(tǒng)好人好事及時得到肯定表揚,從而有力地促進了兩個文明建設,好人好事不斷涌現(xiàn)。

  三、抓住典型是工作的基礎

  局黨委以十件新事評選為契機,積極宣傳身邊典型,用身邊的典型帶動人,促進系統(tǒng)的.兩個文明建設。如文教房管所的董志海師傅原是名普通的管道工,在學習徐虎活動中,他主動請纓,成立了以他名字命名的“董志海小組”,數(shù)年如一日地堅持管道應急維修全天候服務,被大家稱為“寧波的徐虎”。我們將他的事跡通過多家媒體廣為傳播,并在寧波建設系統(tǒng)和局系統(tǒng)內推廣他的精神,97年“董志海小組”全天候服務事跡被評為區(qū)精神文明十件新事之一。

  四、促進服務是搞好工作的宗旨

  通過評選十件新事活動,增強了職工的主人翁意識,十件新事評選讓職工議職工評,克服了評選先進由領導一錘定音的現(xiàn)象,使先進典型的群眾基礎好,科學性強,同時那些助人為樂、努力工作的職工被選為十件新事,進一步激發(fā)了廣大干部職工關心集體,為單位多做貢獻的熱情。同時,職工從身邊的先進事跡中得到了啟發(fā),受到了教育,形成了比學趕潮的熱潮,單位凝聚力大大加強,服務質量有明顯提高。如文教房管所以群眾的滿意程度為標準,長期不懈地抓好服務,推出了“365天24小時”全天候服務等一系列便民措施后,白沙、文教、孔浦房管所也相繼推出了“365天24小時”服務措施。其中文教房管所被評為市XX年度先進集體、行風建設示范窗口,XX年被評為區(qū)十件新事。

文明演講稿 篇8

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!”

  我長大了,已經(jīng)讀六年級了,我更加覺得我們不能失去文明美德,因為文明美德是做人的根本呀,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。這正如一位哲人所說:“學習不好是次品,身體不好是廢品,而思想不好卻是危險品!”

  咱們泱泱中華自古以來就是一個文明之國、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風世代傳承,將美德之光發(fā)揚光大!

  就在兩個星期前,塘頭中學高二年級一個叫朱進的同學,在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個農村的孩子,他拿著學校的貧困生補助,當時他身邊沒有其他同學的情況下,卻義無反顧地把1850元錢交到了學校,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,值得我們學習。

  20xx年8月的一個暴風雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個青年開車路過此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時救生繩,拴住女教師的.手向外拖拉,但未成功。隨后,他又冒著觸電的危險進行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠停止了跳動。他就是思南縣1+1廣告公司經(jīng)理——安然,一個被評為“全國見義勇為英雄司機”的人,一個值得尊敬的人。

  同學們,聽了這兩個故事,你千萬不要固執(zhí)地認為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實很多時候,文明美德就如涓涓細流,輕輕地從我們身邊淌過,你得用愛去感受,用心地聆聽。或許,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。或許,操場上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個座位,就是一種了不起的美德。

  同學們,文明是一種動人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學們,青春更是一種無與倫比的美,可千萬別讓陋習沾染了我們如花的青春!同學們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市 我們在行動》。

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。當那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時,我們的肩上也多了一份責任,創(chuàng)建省級文明城市,我們義不容辭。

  曾記得,第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是要做一名文明的小學生!拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我,并不完全明白。我按照老師說的去做,上課認真聽講,下課和同學們愉快游戲,放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說:“銘雨真是一個講文明的好孩子!”老師的笑,在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

  而后的日子里,我漸漸的長大了,我明白了文明就是在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,于是,我學會了謙恭禮讓、樂觀豁達。20xx年3月4日,我們全班同學代表師范附小參加了在新世紀廣場舉行的“爭創(chuàng)文明城市,志愿者在行動”的主題活動啟動儀式,我代表少先隊作了發(fā)言,并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾﹕盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛,共同前進的美好社會貢獻力量。”這次活動讓在場的每一個人都受益匪淺,明白了什么是文明,應該怎樣做文明市民,文明市民應具備怎樣的`素質……我深刻的感受到要用實際行動來創(chuàng)建文明城市。

  作為小學生,我覺得文明就在我們身邊,有時候,離我們只不過是10公分的距離,也許只是幾十厘米的寬度,可能只是一張紙的厚度,近得觸手可及。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。

  我們班級之間開展了“共建文明校園”隊會活動,利用手抄報、黑板報、國旗下講話等多種形式表彰校園文明行為,開展了 “講文明,促成長”的主題班會,見到同學我報以甜美的微笑,見到老師鞠躬問侯,見到年邁的老人起身讓座,見到需要幫助的同學伸出援助之手。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓文明這朵花點綴城市,讓文明成為我們的指路燈,為我們照亮前方, 以自己的言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一座文明城市,共享文明新風,我們時刻準備著。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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