【熱門】升旗儀式演講稿范文集合五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
國旗雖輕其寓意無窮，它從來就不是小小的幾尺方布，代表的是整個中華民族的靈魂。
感謝學校的信任讓我們承擔了護旗這項重大的任務，讓我們感受到了這份責任的重大，也讓我們體會到了身為旗手的幸福。
一個集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個集體的工作也即將結束，在此之際請允許我代表本屆國旗班向大家匯報我們一年來的工作。
國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓中經過認真選拔選出，我們對這份工作有著積極認真，負責踏實的態(tài)度。從東方綠洲回來后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護旗，升降旗的工作，當然肩上這份沉甸甸的擔子有時會犧牲我們很多的時間，但我們依舊無怨無悔。只因一個我們都有這對國旗的一種執(zhí)著。
一年來除了例行的出旗，護旗，升降旗的工作，我們還在校運會上展現(xiàn)了我們的風采，這些我們都圓滿完成了，我想這就是上級所賦予我們國旗班的責任，讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神，也讓我們去在不知不覺中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽光的考驗，如今我們的配合已經不再那么的生澀，步伐節(jié)奏整齊劃一，當然有時也會適當?shù)亩搪�，不過在我們全班9位同學的積極配合下，國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的'工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實光榮神圣不可侵犯的。經過這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學習生活中，我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種認真刻苦，頑強拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔著護旗的使命，但并不失望因為還有新一屆的國旗班，他們將接過這份責任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點希望，承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應該保持著一份謙虛，畢竟作為學生干部我們必須學會這如何為他人去服務，既要執(zhí)著于這份工作同時也要超脫于其中。同時你們還應該嚴于律己，國旗代表著莊嚴，肅穆，作為國旗班也應該秉承著嚴于律己的態(tài)度，責任心是最重要的，只有內心懷著對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚在育才上空，向別人傳達著育才永存不滅的魂!
升旗儀式演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們：
春風漸柔，春意漸濃，三月校園，一片繁忙。高三進入百日沖刺倒計時，高一即將迎來月考。高二年級在一年半的必修科學習，一個半月的復習備考，特別是開學以來的二十天時間，高二年級全體班主任全程陪伴，必修科老師精心指導，同學們在書山上攀登，在學海中搏擊，一次次模擬，一輪輪測試，其中有成功的喜悅，也有暫時失利的苦痛，可以說遍嘗小高考復習迎考的酸甜苦辣，學校、年級、老師、家長、、看在眼里，疼在心里，喜在眉間。從動員會上你們錚錚誓言到晨讀課上的朗朗書聲，從課堂上專注的眼神到燈光下疾書的身影，我們看到十七歲的你們的蛻變與重生。
今天是3月10號，距離小高考3月15號僅剩短短的5天，五天盡管很短，但充分利用好這五天，是取得小高考成功的關鍵。下面與大家分享一則故事。一個獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的`兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！獵狗聽了很不服氣地說：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！”這就是盡力而為和竭盡全力的區(qū)別。同學們，如果你僅僅滿足于盡力而為，那么就像那只獵狗一樣連一只受傷的兔子都攆不上，如果你能竭盡全力，即便是受了傷，也能逃脫獵狗的追殺。在追逐四a目標的過程中，有人滿足于盡力而為，而有人則竭盡全力，結果怎樣不言自明。聰明的你應該知道如何選擇，既然瞄準了目標就應有不達目標誓不罷休的勇氣，有不到終點絕不松懈的毅力。
距離小高考僅剩短短的5天，換個角度看，距離小高考還有5天，同學們除了擁有不達目的誓不罷休的勇氣和毅力，還應有科學規(guī)劃好這5天的智慧。
首先要科學合理地分配各學科的復習時間，每一天、每一小時、每一分鐘，該做什么，要計劃好，并且堅定不移的執(zhí)行。要學會利用“邊角余料”時間。有的同學在早餐后進入教室，能很快地進入閱讀的狀態(tài)，緊張而又投入，而有的同學或是在早餐后將時間浪費在悠閑地回教室途中，或是進入教室后伏案而休，或與他人閑聊。一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，所以他分秒必爭。
其次要提高復習效率，同樣是上一節(jié)課，有的同學是浮光掠影、大而化之，而有的同學則精細消化甚至拓展遷移，效果肯定不同；同樣做一次作業(yè)，答一份試卷，有的同學只是滿足于完成任務，而有的同學從中查找出得失，總結出經驗和教訓；同樣下課10分鐘，有的同學往往流連于走廊之上，或大聲喧嘩，或嘻笑、追逐，而有的同學卻在靜靜回憶上堂課知識，潛心琢磨規(guī)律和方法，差距就是這樣拉開的。
第三要抓住兩“主”。一是課堂主陣地，現(xiàn)在每科每天兩節(jié)課，課時多，容量大，同學們緊跟著老師的節(jié)奏，系統(tǒng)復習、歸納整理，千萬不要心在曹營，心在漢，做與課堂無關的事；二是抓學科主干知識，編制學科知識樹，圍繞主干知識進行延展。越是到最后階段越是要時時回顧考綱，時時回歸課本，查找知識的盲點，千萬不要拋開課本，盲目地鉆難題、偏題、怪題。
最后還要注意身體和心理的調適。按時作息外，避免著涼，注意飲食衛(wèi)生，不能暴飲暴暴食，不要做激烈的運動。要調節(jié)好心理，保持適度緊張，不斷暗示自己現(xiàn)在就是最好的狀態(tài)。
同學們，離小高考只有5天了，這5天，是我們決戰(zhàn)高考的前奏，是我們邁向理想大學的重要里程。這5天，凝聚著多年求學的汗水，凝聚著父母殷殷的期待。如果同學們百倍珍惜這5天，合理利用好這5天，你會收獲一個不一樣的人生。麥穗的金黃需要經受驕陽的炙烤，雄鷹的搏擊需要經歷風雨的洗禮，期待你們成功的消息，期待三月的春暖花開。謝謝！
升旗儀式演講稿 篇3
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生，在教育教學中傾注了大量的心血；我們同學也認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說，一學期以來，學校的發(fā)展是順利的，同學們的.表現(xiàn)也是出色的�？荚嚭头偶僭诩�，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定于明天天進行期末考試，同學們還得繃緊學習這根弦，堅持學習不放松，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律，不允許有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負責好自己的衛(wèi)生區(qū)，樓道、教室內不大聲喧嘩�？荚嚱Y束后打掃完本班及分擔區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多，大家時刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍，假期正是酷暑時節(jié)，任何同學不準到河套洗澡。
第三、科學規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來，過一個有意義的暑假，是我們學校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢？我給大家?guī)c提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子；二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄；三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務，對家庭盡責任，對父母盡孝心。
最后，祝同學們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期快樂，謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬老師、親愛同學們：
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們節(jié)日，
我們有許多紀念節(jié)日方法，同學之間一句簡短問候，搞一個小小Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己心情等,在這些看似鎖碎活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母節(jié)日。
當我們共同慶祝時候，我們父母或許正在田間勞作;或許正匆匆趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學到更多文化知識;為了他們在走不動時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日幸福時，他們也是快樂!
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創(chuàng)造奇跡》
生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學習，就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時，我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境，期待思想深邃擁有完美實現(xiàn)夢想，期待不錯過任何花開的季節(jié)�？沙３３霈F(xiàn)的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠，就是曇花一現(xiàn)。
然而不論你現(xiàn)階段的學習狀況怎樣，只要你已經覺醒，機會是有的，希望是有的，就看你的執(zhí)行力和堅持度了。所以，讓我想告訴你一個事實：只要你堅持下去，就會創(chuàng)造奇跡！正所謂，堅持就是勝利！
我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量，更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創(chuàng)造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠實踐自己的承諾，一定能夠實現(xiàn)自己最初的夢想。
同學們都知道做學問是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂的事，要用快樂的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，用自信的力量突破每一道難關，用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執(zhí)著，要堅強，更要甘于寂寞�，F(xiàn)實社會的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？
再次，要有長期堅持的思想準備。別相信一努力就進步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實競爭如此激烈的社會環(huán)境里想獲得成功，你得先學會默默地做好自己的事，專注于某一點或某一方面，用經歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的'訓練，克服了多少訓練中的困難。盡管當時算困難，但他們現(xiàn)在一定告訴你，他們欣喜于當時的堅持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實畢竟有距離，而且，這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執(zhí)著于目標，要用階段性的勝利鼓舞自己�？梢詫㈤L期目標分解成中期或近期目標，在過程中不斷調整和修正，集腋成裘，你離大目標就不遠了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個專業(yè)領域的研究，就可以查閱資料哪個心儀的大學有這樣的專業(yè)，再查閱該大學近幾年的錄取分數(shù)線，那就應該你現(xiàn)在就讀的學校歷年升學情況，估算出應該在年級的排名，這就是你現(xiàn)階段的目標，并爭取實現(xiàn)。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定，就可以全面地關注與此相關的領域，不失時機充實這方面的相關認識和知識，在大目標確定的情況下，剩下的就是行動和堅持�？赡茉趯崿F(xiàn)過程中會出現(xiàn)方向的偏差和進度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住，說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時，常常已走出了很遠的距離。
同學們，也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無為。但，請堅信，你，是一切奇跡的創(chuàng)造者！
【升旗儀式演講稿】相關文章：
升旗儀式的演講稿03-14
升旗儀式演講稿12-17
升旗儀式演講稿01-23
升旗儀式的演講稿06-04
升旗儀式經典演講稿06-16
升旗儀式檢討書04-03
高中升旗儀式演講稿08-25
關于升旗儀式的演講稿06-21
升旗儀式學生演講稿07-31
有關升旗儀式的演講稿02-15