【實用】安全教育演講稿模板集合七篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的安全教育演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育演講稿 篇1
親愛的父母和朋友：
大家下午好！非常感謝家長在百忙之中抽出時間，不怕冷，和我們所有的老師一起來我們學校關(guān)心孩子的人身安全；連日來，我們身邊的河南省校園學生12月14日被砍傷，江西某私立幼兒園校車12月24日9點翻塘，河北某高中門前學生當天12點被車撞；學生的生活與許多家庭的幸福和悲傷息息相關(guān)。為此，我校專門召開了這次家長會，希望家長和朋友們認真傾聽，重新審視：
1，我們孩子上學和放學選擇的交通方式是否安全。你接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親友是否能擔當重要責任。父母必須確保他們的孩子安全往返學校。
2、禁止兒童乘坐“黑車”（即報廢汽車、無駕駛證車輛、未經(jīng)公安交通管理部門和教育局批準接送中小學生或放學兒童的車輛）。嚴禁學生乘坐農(nóng)用車、超載車輛、無證報廢車輛和人力三輪車。
3，家長應(yīng)注意學生的食品衛(wèi)生和安全，教育學生不要帶零食進入公園，不要在游泳攤位為學生購買零食。如果學生在吃零食時發(fā)生安全事故，應(yīng)該承擔自己的責任。
4，在校學生在玩耍過程中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的糾紛和矛盾，產(chǎn)生一些小摩擦，家長之間要互相包容。如有特殊情況，應(yīng)及時找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，造成不良后果，自行承擔責任，學校會指派派出所追究其責任。
5、堅持每天提醒孩子交通安全。及時杜絕交通安全隱患。
6、加強孩子的安全意識，教育孩子不要去懸崖峭壁、運河、水壩、池塘等危險的地方；不去工地；不要越過高速公路圍欄；如果學生騎自行車，要教育孩子無人騎；在十字路口下車；緊急情況下及時通知家長或老師；不要騎得快，不要在路上騎得快，不要騎自行車；學生不騎自行車的，要教孩子走路時走右邊；不要乘坐任何車輛；路上別玩了，別玩了，別打架，別追了；遇到車輛時，應(yīng)停在路邊，跟在車后走；在家里，一定要做好冬季取暖安全衛(wèi)生防疫，防止煤氣中毒。
為了充分發(fā)揮家校合作的作用，進一步做好學校后期的復(fù)習和考試工作，結(jié)合目前情況（在保證安全的前提下，做好教學工作），我校再次與家長和朋友溝通，具體內(nèi)容如下：
1、上學時間是早上7： 30——11： 50，下午13：50335416：20。請家長朋友督促學生按時到校，督促學生回家路上的時間和回家后的作業(yè)。
2、離期末考試只有20多天了。希望家長和朋友能抽出更多的時間和孩子交流，幫助孩子分析和制定后期的`復(fù)習計劃，爭取在考試結(jié)束時取得更好的成績。
3、學校會對這學期成績優(yōu)異，進步很大的學生進行獎勵。我希望這個活動能激發(fā)學生的學習興趣。希望家長朋友積極配合，鼓勵學生。
4、監(jiān)督學生的爺爺奶奶，請飯后監(jiān)督學生學習，檢查學生作業(yè)是否完成；請注意西邊的安全
5、學生離家（上學）時，請家長朋友做兩項檢查：檢查孩子是否攜帶管制刀具（刀）、手機、暖手包、MP3、MP4、打火機等違反校規(guī)的物品；第二，檢查學生的衣著和發(fā)型是否符合學校標準。學生回家后，請家長和朋友做三項檢查：檢查學生是否攜帶書包，書包中是否有與學習無關(guān)的書籍；第二，檢查學生的精神狀態(tài)是否異常；第三，檢查學生晚上是否做作業(yè)（學科老師每天放學前留作業(yè)），是否看書。
根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》，現(xiàn)將我校20xx年元旦放假安排通知如下：1月1日至3日，共3天，1月4日正常上課。假期期間，家長和朋友要做好學生的安全教育，確保學生在假期的安全。
感謝家長和朋友對我們學校工作的支持與合作。你的贊美和認可是對我們最大的鼓勵；你提出的寶貴意見和建議，是我們不斷分析總結(jié)自己的動力；愿我們共同的孩子在未來更好地為社會服務(wù)。
安全教育演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！這天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們務(wù)必清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的`安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學必須提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
4、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，個性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
老師們，同學們，讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的講話完畢，謝謝大家！
安全教育演講稿 篇3
同學們：
在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故、火災(zāi)火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。同學們：進入冬季后，煤氣、電子電器等事故進入多發(fā)期，學校為此做出以下規(guī)定：
一、各班應(yīng)加強學生冬季安全常識教育。開展對學生用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育，不斷增強學生安全防范意識和自我保護能力。
二、做好傳染病防治工作。進入11月份，流行性感冒等傳染病日漸增多，根據(jù)冬季氣溫下降、傳染病特別是呼吸道傳染病為重點，對發(fā)病的學生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療”。
三、切實做好學生交通安全工作。針對冬季晝長夜短的特點，來校回家途中要自覺遵守交通規(guī)則，過馬路不搶行猛拐，不在馬路上追逐打鬧，騎自行車的同學不準帶人。
四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶管制刀具、火柴、打火機、汽油、噴雪、爆竹等進入校園。
五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間活動部追逐打鬧。
六、校內(nèi)外住宿學生管理方面。嚴禁私拉電線燒水、取暖，嚴禁使用蠟燭等明火，嚴禁私拉亂接導(dǎo)線，防止意外的發(fā)生。同事學校將與校內(nèi)外住宿生及家長簽訂監(jiān)管責任協(xié)議書，讓家長明白校外住宿生一律按走讀生對待。放學后、節(jié)假日等正常的.教育活動外，由監(jiān)護人承擔學生教育管理的全部責任。
七、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關(guān)心、理解，以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。
我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向班主任老師或?qū)W校匯報，防患于未然。
老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。
安全教育演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車��！”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創(chuàng)免費范文！問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的`。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！�
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么“教書育人”呢？
安全教育演講稿 篇5
一至三號機組已建成移交生產(chǎn)，四號機組已進入調(diào)試階段；在役的三臺機組運行情況總體良好，部分經(jīng)濟指標優(yōu)于同類型機組，機組投產(chǎn)以來，已累計發(fā)電 219017萬千瓦時，為江蘇南京地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。但是，在機組投產(chǎn)的一年多時間里，也發(fā)生了一些不該發(fā)生的問題，剛才行政部對投產(chǎn)以來的安全工作作了回顧，對發(fā)生的幾起事故作了剖析，燃料部、發(fā)電部也就近期兩起人身傷害做了分析，也都認識到安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還不牢固，安全管理工作還有薄弱環(huán)節(jié)。下面我就安全生產(chǎn)工作談幾點意見。
一、認真吸取近期發(fā)生的幾起事故的教訓，真正做到“四不放過”
9月6日燃料部發(fā)生的人身傷害事故暴露出少數(shù)職工安全意識不強，安全管理工作不到位,對現(xiàn)場危險點及可能產(chǎn)生的后果認識不清，自我防范能力弱，也說明我們的安全教育仍有不少薄弱環(huán)節(jié)和差距。
8月15日，發(fā)電部發(fā)生的導(dǎo)致氨水噴入雙眼的人身傷害事故，暴露出的問題是在個別職工中仍然存在有章不循的習慣性違章行為,對可能造成的危害抱有僥幸心理。
這兩起人身事故后果雖不嚴重,但性質(zhì)很嚴重,既不是設(shè)備問題也不是技術(shù)問題，為什么會發(fā)生？值得我們與會的'安全管理第一責任人和安全管理人員去反思。同志們試想,連自身的安全都不能保證,怎么能實現(xiàn)我們“三地”的安全生產(chǎn)長治久安，對此，各級安全管理人員及責任人要有清醒的認識。希望相關(guān)單位嚴格按照電力事故調(diào)查規(guī)程的要求、真正做到“四不放過”（事故原因不清楚不放過，事故責任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過，沒有采取防范措施不放過，事故責任者沒有受到處罰不放過）。
二、以加強執(zhí)行力建設(shè)為重點，認真落實以行政第一責任人為首的各級人員安全生產(chǎn)責任制，真正實現(xiàn)“五個到位”
一是要強化各項規(guī)章制度的執(zhí)行力，加大對“安全生產(chǎn)獎懲規(guī)定”的執(zhí)行力度，以“三鐵”反“三違”；二是強化安全目標的“三級控制”，部門是關(guān)鍵，班組是重點，要一級保一級、一級對一級負責。嚴格執(zhí)行各項違章和事故的責任追究制度，堅持“居安思危，小題大做”，發(fā)生任何不該發(fā)生的事，都要追究責任，一追到底；三要進一步加強安全檢查與監(jiān)察力度，充分發(fā)揮各級安監(jiān)人員在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的作用，積極檢查和分析事故“隱患點”和“危險點”，制定切實可行的防范措施，確保企業(yè)生產(chǎn)工作正常穩(wěn)定，真正實現(xiàn)“五個到位”，即：安全思想教育到位、崗位安全職責到位、安全措施到位、具體行動到位、事前預(yù)防到位。
三、以即將進行的一號機組首次大修為契機，強化安全管理，提高設(shè)備健康水平
即將進行的一號機組大修是我們承包××電廠以來進行的首次大修，其意義和重要性在本周一的大修動員會上已經(jīng)說了，希望檢修公司合理組織好人力，協(xié)調(diào)好“三地”日常維護和外出檢修工作，確保完成安全、質(zhì)量、工期三方面的任務(wù)。
“三地”發(fā)電部要牢固樹立安全第一的思想，嚴格執(zhí)行兩票三制，要強化電量意識，想方設(shè)法降本增效，努力完成上級或與甲方簽定的生產(chǎn)承包任務(wù)。
安全教育演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿企業(yè)安全教育演講稿企業(yè)安全教育演講稿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的'悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌 。
災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車；也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。
一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們：安全是一個非常沉重的話題，是一個足以讓人背負一生傷痛的話題。朋友們，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？！為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？！是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
朋友們，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！交通安全，需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持！ 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章！
安全教育演講稿 篇7
學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴重。新年新學期開學在即，吳興消防提醒廣大學校：新學期校園消防安全不可小視。
那么學校如何提高消防安全防范意識，為學生們創(chuàng)造良好的安全環(huán)境?
學校方面應(yīng)該意識到自己責任重大，各地學校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求和教育部召開的學校安全工作會議精神，做好消防安全管理工作，建立健全各項消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度;加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護管理;嚴格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，同時建立健全逐級消防安全責任制。明確各系、部、年級、班的消防安全責任人做到職責明確，責任到人，嚴格考評，獎懲兌現(xiàn)。同時積極與當?shù)亟逃块T進行溝通和聯(lián)系，成立中小學消防安全教育工作組織機構(gòu)，逐級落實消防安全責任制和責任過錯追究制度，實行“誰主管、誰負責”，切實改變領(lǐng)導(dǎo)認為消防安全與己無關(guān)的錯誤觀念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負責。
此外，豐富多彩的活動對于學生來說能起到事半功倍的教育效果。學�？梢酝ㄟ^組織中小學生消防安全知識競賽，參觀消防博物館、消防模擬訓練場、消防隊站，了解消防�；蚴桥e行家庭消防技能趣味運動會，以家庭為單位，設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項競賽項目，讓更多的師生有機會將所掌握的'消防知識用于實踐。還可以舉行消防主題的演講會，通過學生準備演講稿，聽演講，對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。
吳興消防號召全社會積極行動起來，通過學校、家庭、學生三方的努力，讓消防意識伴隨孩子們的成長，讓火災(zāi)遠離學校!
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