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文明演講稿

時(shí)間:2025-05-25 06:26:25 演講稿 我要投稿

【推薦】文明演講稿錦集9篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的文明演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】文明演講稿錦集9篇

文明演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好 !我是五(2)班的魯茜,今天我演講的題目是《文明城市在我心中》。 我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任!作為一名小學(xué)生更是要把文明的傳承和發(fā)揚(yáng)放在心中。文明通常也指文明行為,就是人們?cè)谌粘I钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。文明是我們學(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。它要求人們的行為要講禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè),體現(xiàn)社會(huì)平等、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個(gè)文明人,首先一定要做一個(gè)文化人,一個(gè)博覽全書(shū)、通曉古今、財(cái)富五車的人,這是走向文明的途徑,實(shí)現(xiàn)文明的根本。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé),也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。要做文明的市民,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無(wú)假外出;管住自己的心,不放任情感,不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明、講禮貌,有意識(shí)地自覺(jué)地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。

  文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。其實(shí)我們彌勒的每一個(gè)人都在努力著,我們知道做文明彌勒市民是一種責(zé)任,一種自豪,一種傳承。因此,我們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,在獲得文化的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的.滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!

  “文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅!毕M麥剀昂椭C之風(fēng)吹遍整個(gè)校園,吹遍整個(gè)彌勒市,希望每一個(gè)人都小心的呵護(hù)著我們共同的家,把彎腰撿起一片紙屑成為每一個(gè)人的習(xí)慣,讓更多的人互相微笑,讓每個(gè)市民微笑著攜手共建美麗和諧城市,讓我們期待吧,期待明天的彌勒更美好!

文明演講稿 篇2

  我做文明小使者,每當(dāng)我乘車時(shí)看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動(dòng)給他們讓座,看到他們不再費(fèi)力的.樣子,我開(kāi)心腸笑了。我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時(shí),我主動(dòng)往清算干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的小區(qū),固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。

  我做文明小使者,假如在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)碰到困難,我會(huì)盡不猶豫地往幫助他,使他沒(méi)有煩惱。只有同學(xué)都快樂(lè),我才能感到更快樂(lè)。我做文明小使者,我爭(zhēng)取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書(shū)桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假如發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險(xiǎn),假如引發(fā)了火災(zāi)怎樣辦呀!”

  我做文明小使者,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有把握更多的知識(shí),人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國(guó)就可以變得更美好。

文明演講稿 篇3

  文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見(jiàn)聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。

  在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒(méi)有任何損傷,甚至連磨擦都沒(méi)有?蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來(lái),他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來(lái)!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各爭(zhēng)做文明市民演講稿 自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開(kāi)車慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問(wèn)題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒(méi)有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的.場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹(shù)、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!

  我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來(lái)!

文明演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見(jiàn)到老師是一種溫暖的問(wèn)候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái),不是公共場(chǎng)所的大聲喧嘩。

  文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長(zhǎng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的.人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。

  日常生活中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長(zhǎng)河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開(kāi)始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來(lái)規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

  教育為本,培養(yǎng)第一。建設(shè)文明社會(huì),必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開(kāi)花。我經(jīng)常看到一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,犯錯(cuò)誤,上課不遵守紀(jì)律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們;尊重人,人總是尊重人”“不要

  文明禮儀會(huì)讓我們的家更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍(lán)、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  小時(shí)候,我喜歡在富麗堂皇的餐廳里亂跑亂竄,父母總會(huì)對(duì)我搖搖頭,皺皺眉,可我哪能控制的了自己當(dāng)時(shí)興奮的情緒,依舊在餐廳里亂跑亂竄,差點(diǎn)兒撞到了服務(wù)員,差點(diǎn)兒打翻了菜盤,還不知道安靜下來(lái)。(那時(shí)的生活細(xì)節(jié)還記得這么清楚,可真是不易。)

  長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次坐在那個(gè)熟悉的位置上,我已經(jīng)不再像往日一樣淘氣了。(煞有一番大人說(shuō)話的口吻,不過(guò)很有趣。)那是一種不文明的行為;叵肫鹨酝诓蛷d里的一幕幕,我不得不對(duì)自己的行為打上了鮮紅的大叉。眼前四處亂跑的小孩、大聲交談的大人們……只顧自己開(kāi)心,又怎能算得上是文明用餐?不知道從哪里飄來(lái)了一縷縷嗆鼻的熏煙,嗆得我呼吸困難,我用責(zé)罵的眼神掃向那些放“煙霧彈”的人,希望他們能覺(jué)悟到自己的過(guò)錯(cuò),可是希望最終還是破滅了。這一幕幕映入眼簾的事件多的.數(shù)不勝數(shù),讓人不能安寧的吃飯。(建議改為:面對(duì)這些,)難道我們就不該反思?

  我和父母?jìng)儼察o地坐在餐桌旁,“享受”著一頓難以吞食的晚餐。我緊緊地皺著眉頭,回想起過(guò)去的事情,再看看眼前的一幕幕,這不就是小時(shí)候的我嗎?那時(shí)的我,就像是一只令人厭惡的烏鴉,在餐廳里大聲喧嘩,自由翱翔;而現(xiàn)在,老戲重演,而我卻變成了一只文靜的蝴蝶,目睹著這一切,我的心被刺痛了。就在這時(shí),終于有一盞燈照亮了我。這是一盞特別的燈,它象征著文明。文明用餐難道就這么難?

  只要你多替身旁的人著想;(建議放句末)只要你少說(shuō)兩句,低聲交談;只要你腳步輕輕,避免亂跑亂竄;(勿亂竄跑;)只要你控制好自己的情緒……

  只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們的生活就會(huì)變得更加文明。(建議改為:雖然現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,)但是我要向全世界的人們呼吁:請(qǐng)文明用餐!

文明演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  一直以來(lái),形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國(guó)家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣,營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施的為期三年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊(duì)、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃。在這里,我們向全校師生倡議:

  一、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛(ài)生命,文明出行”主題教育活動(dòng),從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

  二、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)耍杂X(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開(kāi)車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即堅(jiān)決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺(jué)摒棄“交通陋習(xí)”,自覺(jué)抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。

  三、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的`文明交通推動(dòng)者。要積極與家里人、身邊人一道,開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對(duì)子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。

  四、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。要經(jīng)常進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育,加強(qiáng)對(duì)交通安全法制、常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中,積極參與文明交通公益活動(dòng),維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益,為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

  五、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈;行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭(zhēng)道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓,乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車;不購(gòu)買、使用超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車、燃油助力車;駕駛機(jī)動(dòng)車不亂停亂放,不飆車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。

  養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習(xí),文明禮讓,共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

文明演講稿 篇7

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì)失去自尊。只有學(xué)會(huì)寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō):這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒(méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

  文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺(jué)廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。

  如果把用過(guò)的'廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著生活的每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開(kāi)成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會(huì)和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

文明演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)(2)班的程龍,今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明事》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。 但是,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的.言行,例如:有些學(xué)生課間打鬧,不文明用語(yǔ)的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):作為學(xué)校的主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說(shuō)文明話,做文明事。

  記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使用文明用語(yǔ)。文明,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,說(shuō)文明話,做文明事,讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

文明演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明禮儀從問(wèn)候做起”。

  同學(xué)們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?我們的禮儀小使者要出發(fā)了,趕快跟隨他們一起去看看吧!

  今天的天氣真好呀,睿睿背著書(shū)包從自己的房間里出來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué),她看到媽媽的第一句話是什么呢?

  睿睿走在上學(xué)路上,看到鄰居奶奶買菜回來(lái),她是怎么問(wèn)候鄰居奶奶的?

  告別鄰居奶奶,睿睿開(kāi)心的走到了校門口,看到正堅(jiān)守在自己崗位上的門衛(wèi)叔叔、門衛(wèi)阿姨,她是怎么問(wèn)好的呢?

  看,迎面走來(lái)的是我們朝夕相處的同學(xué)們,那同學(xué)之間是怎么相互問(wèn)候的呢?

  同學(xué)們手拉著手,走進(jìn)我們美麗的校園,迎接她們的`是老師們燦爛的笑容,她們又會(huì)怎么做呢?敬隊(duì)禮,老師好;同學(xué)們好;老師再見(jiàn);再見(jiàn)!

  她們正走在去教室的路上,突然見(jiàn)到一群來(lái)我們學(xué)校,參觀、交流的老師們,有的同學(xué)主動(dòng)走上前,熱情的跟老師們打招呼;有的同學(xué)則當(dāng)起了小導(dǎo)游,為來(lái)訪的老師們介紹我們的校園;有的同學(xué),發(fā)揚(yáng)我們少先隊(duì)員的優(yōu)良風(fēng)貌,主動(dòng)禮讓來(lái)訪的老師們。

  我們的禮儀小使者表演的可真精彩,親愛(ài)的同學(xué)們,你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人,別人也會(huì)用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你。見(jiàn)面問(wèn)候是我們向他人表示尊重的一種方式,一聲聲問(wèn)候,不僅是傳遞親情、增進(jìn)友情的橋梁,同時(shí)也是一種禮貌,見(jiàn)面問(wèn)候雖然只是打招呼、寒喧或是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ),卻代表著我們對(duì)他人的尊重。希望同學(xué)們通過(guò)禮儀小使者生動(dòng)演繹的小情景劇,掌握好問(wèn)候禮儀,牢記禮貌用語(yǔ),做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生,新時(shí)代的好少年。我的講話完畢,謝謝大家!

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