我的一本課外書演講稿范文錦集六篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的我的一本課外書演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一本課外書演講稿 篇1

　　培根先生曾經(jīng)說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧.

　　我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多.

　　德.亞米契斯的《愛的教育》.書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見所聞.書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤著我的心靈,伴我快樂地成長(zhǎng)著！

　　書在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的.拐杖；書在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈；()書在你空虛時(shí),是一餐無價(jià)的食糧！

　　書,是我人生的伴侶.以書為伴,我將走向進(jìn)步的階梯.以書為伴,我將收獲幸福多多.

我的一本課外書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我就是你們的圖書向?qū)�。我向你們推薦的是：海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

　　本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關(guān)懷，并體會(huì)、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發(fā)她：上帝為你關(guān)閉了一扇門，也一定會(huì)為你打開一扇窗的。

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”不錯(cuò)，海倫·凱勒的確實(shí)是一個(gè)奇跡。

　　這本書向我們展示了海倫·凱勒內(nèi)心的美好，引人入勝。海倫的'曲折人生讓人畏懼，但戰(zhàn)勝困難也不難，讓人有上進(jìn)的心理：一個(gè)殘疾人能做的，我為什么不能做？

　　《假如給我三天光明》這本書開卷有益，發(fā)人深思。因此，我將這本書推薦個(gè)大家閱讀。

我的一本課外書演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著，也算是百讀不厭了，這本書對(duì)我的影響太大了，是我愛不釋手，每天都要讀上幾頁。

　　秦始皇讓我明白了很多道理，秦始皇他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有志氣。他的種種做法對(duì)我來說都是很有幫助的，我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝，他不但統(tǒng)一了中國，還統(tǒng)一了文字，錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛，經(jīng)常微服私訪，還建筑了一條萬里長(zhǎng)城，來阻擋外國的侵略，還修筑了秦兵馬俑。

　　我認(rèn)為秦始皇是一個(gè)大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取的人，所以他統(tǒng)治了中國，當(dāng)上了秦國的皇帝，如果我們也要大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不就可以從新找到自我么。

　　秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝，而我現(xiàn)在還有許多知識(shí)不知道，秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗，而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí)，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有許多地方都不如秦始皇，我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。

　　他重視邊疆的防衛(wèi)工作，他修筑了長(zhǎng)城雖然浪費(fèi)了不少的勞力，財(cái)力，卻阻止了不少的游牧民族，使邊疆的`人民安全有了保障。

　　我之所以喜歡秦始皇，是因?yàn)樗�那遠(yuǎn)大的志氣，報(bào)復(fù)，都值得我們學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

我的一本課外書演講稿 篇4

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要和大家分享的一本課外書是《三毛流浪記》。

　　《 三毛流浪記》是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫書。書中講述了三毛是舊社會(huì)的.一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，四處流浪，只能睡在街上，把垃圾車當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活，三毛做過很多事，如：賣報(bào)、擦鞋、拉車等，可都做不長(zhǎng)，還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦，他都保存著善良的品質(zhì)。三毛看到有人掉河里就去救上岸；看到有人比他還可憐，就把自己僅有的一個(gè)燒餅給了他。

　　三毛的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要像三毛一樣，做一個(gè)又聰明，又善良，又堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我的一本課外書演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱�我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的`幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

　　書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！

　　海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的一本課外書演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　我喜歡的書是《愛麗絲漫游奇遇記》，是英國人卡洛爾寫的。這本書是爸爸給我買的。

　　這本書的主人公叫愛麗絲，愛麗絲可愛活波，已經(jīng)十歲了 ，是聰明的女孩。愛麗絲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己追趕一只會(huì)說話的兔子。

　　她掉進(jìn)了兔子坑里，由此進(jìn)入了奇幻的世界。她在這個(gè)世界遇到了種種不可思議的事情，吃一塊蛋糕就會(huì)變成巨人，喝一滴水就會(huì)變成小螞蟻一樣小。他還遇到了各種不同的`人物，有粗暴的紅桃王后、紅桃國王、神氣活現(xiàn)的杰克(J)。她在奇幻的世界里一直問“我是誰”，不斷成長(zhǎng)，從小姑娘變成大姑娘。才猛然醒來原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　對(duì)我印象最深的是眼淚池塘這一集，小愛麗絲吃了一口蛋糕變成了巨人，一直在哭泣。又喝了一口水，變成了螞蟻那么大。哭了一屋子眼淚，屋子里的動(dòng)物都渾身濕透。愛麗絲也飄在水上，一只小老鼠游來，愛麗絲說：“能不能讓我趴你身上，你送我過去�！毙±鲜笳f：好，愛麗絲坐在小老鼠身上度過了河到了另外一個(gè)房間。

　　我要向愛麗絲學(xué)習(xí)，雖然愛麗絲是女孩，但很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。值得我們學(xué)習(xí)。

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