【精華】中學(xué)生演講稿范文集合5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們，同學(xué)們:
大家好，我是吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事
洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生并母親出走、弟弟上學(xué)、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學(xué)，他開始帶著三歲的.妹妹上高中;XX年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔(dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學(xué)生的代表，更是千萬中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭做時代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒簿垡惶�，為著一個共同的目標坐在一起，那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí)。我作為八年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言，感到機會彌足珍貴，心情無比激動。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。
首先要樹立遠大的學(xué)習(xí)目標。沒有目標而學(xué)習(xí)，恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者，唯有智者方能天下無敵。知識改變命運，而每個人的命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的'學(xué)習(xí)目標，我們才會有強烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。
其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，不要把它當(dāng)成你的負擔(dān)。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學(xué)習(xí)也是如此。所以，順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
再次要甘于吃苦。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。誠然，學(xué)習(xí)是一件苦差事，是一件傷心動腦的事，它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松，它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤，鍥而舍之朽木不折，正是這種精神的寫照。
最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學(xué)的人必定是一個不斷追求進步的人�！叭诵斜赜形�?guī)熝伞�，遇到難題要不羞于向老師請教，不要恥于向同學(xué)求教，在向別人請教的過程中，自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教，就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事，其后果是受害匪淺。
以上就是我個人對學(xué)習(xí)方面的一些心得體會，可供大家參考一下，希望大家能按照自身的實際情況，不可千篇一律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，百尺竿頭，更上進一步。
最后，祝愿七年級的學(xué)弟學(xué)妹們天天進步，希望八年級的同學(xué)們勤奮努力，在結(jié)業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績，同時祝愿九年級的學(xué)兄學(xué)姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
老師同學(xué)們大家好：
上一個學(xué)期，無論是失利的挫敗，或是成功的喜悅，都已經(jīng)成為了永久的記憶，將它妥善保存，踏上新的征程，新的風(fēng)景，新的憧憬，新的希望正從這春意中破土而出。
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！弊蛉盏目嗤匆呀�(jīng)凝固成永恒的記憶，今朝的期待和努力才能孕育明天的`豐碑。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀冏鳛楫�(dāng)今時代的弄潮兒，未來歷史的推動者。敢做夢，更應(yīng)勇于追夢。新學(xué)期開啟的新希望有著無限的可能，新的起點之下敢于追夢，方能圓夢。因此，放眼當(dāng)下學(xué)習(xí)，開啟嶄新征程。
對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們來說，歷經(jīng)半年求學(xué)路，熟悉了銅中生活，應(yīng)改正壞習(xí)慣，形成成套的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立遠大理想，深信“天道酬勤”，不忘初心，砥礪前行。
而作為高二的我們，高中旅途已然過半，太多心得太多方法應(yīng)該認真總結(jié)，探究最為有效的學(xué)習(xí)方法�？偨Y(jié)，思考，提升。
高三經(jīng)歷過無數(shù)次考驗的學(xué)長學(xué)姐們，以筆作刃，以夢為馬，奮戰(zhàn)到底，三點一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。
而現(xiàn)在，夢想即將騰飛，帶上毅力和智慧，背負老師的囑托和父母的期望，在不久的六月，為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅信“三載立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅�！弊屛覀冦裤礁篮玫奈磥�，再次踏上征程！
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好，今天講的內(nèi)容可能會有沖突，所以只是提供一個參考。我們今天要講學(xué)習(xí)，所以首先我想讓大家思考一個問題：你認為什么可以讓學(xué)習(xí)更高效？或者說現(xiàn)實一點，怎樣才能取得好成績？你不用回答，你自己想想，你的第一反應(yīng)是什么？有人可能會說一個音樂家可以給我一個答案，因為他的名字叫貝多芬，有人可能會說你要多刷題等等。還有很多人是這樣的：我問這個問題的時候，你不知道答案是什么，也就是說你腦子一片空白。呃，這個時候會有人說：啊學(xué)長，今天不是來告訴我們學(xué)習(xí)方法的嗎？那我自己當(dāng)然不能告訴你學(xué)習(xí)方法�！粚�。我們今天講道，不是為了“創(chuàng)造”，而是為了“修復(fù)”。我們今天的任務(wù)就像一個電腦管家或者360保安，不是創(chuàng)造一臺電腦。你明白我的意思嗎？回到剛才的問題，換個角度，為什么大家提出的‘方法’都那么不一樣？我相信所謂的方法，包括沒有方法，都是一種方法，肯定比我剛才說的多。為什么有這么多方法？有人說每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但這恰恰是沒有方法不知道的表現(xiàn)。這就像面對一個發(fā)燒的'病人。有人說要冰敷，有人說喝熱水讓他出汗，這沒問題，因為這些方法都是基于冷熱平衡的降溫知識，降溫方法很多，都沒問題，沒問題。但這和看到發(fā)燒，趕去醫(yī)院，用各種藥，吃各種藥，比如人參，地龍，大黃，有本質(zhì)的區(qū)別。所以方法有很多，但不代表可以隨便創(chuàng)造或使用。比如我現(xiàn)在問一個數(shù)學(xué)題——（定標法的原理），那么從這件事情就可以看出，方法都是基于原理的，所以你只有了解了學(xué)習(xí)的原理和構(gòu)成，才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
那么學(xué)習(xí)過程是怎樣的呢？其實很簡單。學(xué)習(xí)就是獲取知識和技能。但是你要真正理解這句簡單的話并不那么容易。讓我給你一個非常簡單的
中學(xué)生演講稿 篇5
大家好！在這美好的清晨，呼吸著清新的空氣，內(nèi)心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。
同學(xué)們都知道，我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟濟一堂的美好盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢？今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營造和諧校園”。
孔子說“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀，體現(xiàn)個人素質(zhì)，反映出社會公德，更弘揚民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。
我常常看到有同學(xué)遠距投射，不管能不能扔進紙簍，就“啪”的一下飛過去；
有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去；
有同學(xué)就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進去；
也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人；
……
文明其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的`：“文明離我們很()近，只有隔一張紙的距離�！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑；遵守紀律、不搞破壞；著裝得體、不求前衛(wèi)；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、關(guān)愛他人；謙虛謹慎、虛心好學(xué)；積極進取、獨立思考……
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更美好”。
謝謝大家！
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