關(guān)于新學(xué)期演講稿模板匯編九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，新學(xué)期已綻放著花樣的笑臉向我們走來(lái)。今天的天氣格外晴朗，今天的心情格外歡暢，知道為什么嗎？因?yàn)槌良哦嗳盏男@又迎來(lái)了你們這群可愛(ài)的孩子，你們就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，把我們堡鎮(zhèn)小學(xué)裝扮得萬(wàn)紫千紅，絢麗多姿。在這喜慶祥和的日子里，在這開(kāi)學(xué)的第一天，在此我們舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，值此新學(xué)期開(kāi)始之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體老師向在座的每一位學(xué)生表示衷心的祝愿，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，夢(mèng)想成真！
同學(xué)們，新學(xué)期的開(kāi)始意味著寒假生活的結(jié)束。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、充實(shí)、愉快、安全”的假期，在此，讓我們擷取假期生活的精彩、愉悅，一起回顧我們二十多天留下的歡聲笑語(yǔ)。首先我們一起聽(tīng)聽(tīng)下面三位同學(xué)在假期中的收獲。
聽(tīng)了上面幾位同學(xué)的發(fā)言，老師真的太高興了，寒假中我們的學(xué)生居然過(guò)得如此多姿多彩，大家在休閑的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，不忘鍛煉，一路收獲著快樂(lè)，收獲著知識(shí)、品德、才干，我想剛才這幾個(gè)同學(xué)只是我們眾多同學(xué)的縮影，相信大家有著更多的假期收獲。
而今，愉快的寒假生活已告結(jié)束，我們帶著一份沉甸甸的收獲，又回到了學(xué)校，我們?nèi)w師生再次聚會(huì)于可愛(ài)的校園。同學(xué)們，過(guò)去的一年中，我們學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)，在去年的散學(xué)典禮上我已講過(guò)，在這里，我就不再一一羅列了，我想，這些成績(jī)的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是我們老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。而今，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，大家是否已經(jīng)作好了踏上新征程的準(zhǔn)備？新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的起色；新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的干勁；新的學(xué)期，我們力爭(zhēng)做得更好！本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登，力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī)，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)的新學(xué)期打算。
良好的開(kāi)端意味著成功的一半，剛才的幾位同學(xué)一開(kāi)學(xué)就有了新學(xué)期打算，老師相信他們必能成功，我們?cè)谧拿恳晃粦?yīng)以他們?yōu)榘駱�，調(diào)整好精神狀態(tài)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，因?yàn)榻袢盏母疟囟ㄊ敲魈斓氖斋@，相信誰(shuí)都想成為一名成功者。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在文明禮儀方面
要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展“十個(gè)道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，與我們快樂(lè)班建活動(dòng)及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。今年上半年我們將迎接縣行為示范校的檢查，相信在大家的共同努力下我們一定能順利通過(guò)。。
2、在安全與紀(jì)律方面
同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不玩危險(xiǎn)性游戲。上學(xué)放學(xué)在校門(mén)外要注意交通安全，關(guān)注好來(lái)往車(chē)輛，絕不能亂穿馬路。特別是每天乘車(chē)上學(xué)的同學(xué)，在此特別提醒大家，為了確保安全，千萬(wàn)不能乘私人開(kāi)的小車(chē)。還有我們的學(xué)生都還未滿(mǎn)十二周歲，學(xué)校規(guī)定一律不許騎車(chē)上學(xué)。同時(shí)，春季是各類(lèi)疾病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中，同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生，注意養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，這是擁有健康體魄最重要的保證。
3、在學(xué)習(xí)方面
我們要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。每天早晨來(lái)到學(xué)校應(yīng)抓緊早讀，平時(shí)認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。老師希望數(shù)學(xué)課上你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上能看到你們聲情并茂的演講；英語(yǔ)課上能聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音；自然課上能看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂(lè)課上能傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在這里我要特別提醒那些以前在學(xué)習(xí)中留下遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。同時(shí)，老師還要提醒大家，要注意處理好主科與副科的關(guān)系，要注重自身的全面發(fā)展。未來(lái)社會(huì)，外語(yǔ)是人際交往重要的口語(yǔ)工具，學(xué)好了外語(yǔ)，將來(lái)才能讓你更好地立足社會(huì)，所以我們每位學(xué)生一定要從小意識(shí)到學(xué)好外語(yǔ)的重要性，外語(yǔ)難學(xué)，我們更應(yīng)下苦功，找竅門(mén)，不放棄任何一個(gè)有助于提高外語(yǔ)成績(jī)的機(jī)會(huì)，想方設(shè)法使自己的外語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。
4、畢業(yè)班的同學(xué)更要注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的`弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
你們本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，記住成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的學(xué)生。
最后，老師還要告訴大家一個(gè)好消息，20xx，我們堡鎮(zhèn)小學(xué)將迎來(lái)百年華誕！我們堡鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)辦于19XX年，已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，她與時(shí)代的發(fā)展同步，隨改革潮流前進(jìn)，在艱苦奮斗中創(chuàng)業(yè)，在開(kāi)拓進(jìn)取中發(fā)展，經(jīng)歷了歷史風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)造了許多值得驕傲的業(yè)績(jī)。而今的堡小更是以繼往開(kāi)來(lái)、求實(shí)創(chuàng)新的姿態(tài)，上下攜手，精誠(chéng)共赴，以堅(jiān)實(shí)的步伐，澎湃的活力向著具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)的示范窗口學(xué)校邁進(jìn)。百年校慶，百年一遇，我們作為在校的堡小一員，都應(yīng)想想該以怎樣的姿態(tài)迎接她的百年盛典？如何為她爭(zhēng)光添彩呢？今年我們學(xué)校將進(jìn)行一系列的迎慶活動(dòng)，到時(shí)希望我們?nèi)w師生能以主人翁的姿態(tài)積極投入，為搞好慶典活動(dòng)共同出謀劃策。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，讓我們共同暢想堡鎮(zhèn)小學(xué)美好的明天！
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
玉兔辭舊歲，騰龍迎新春。請(qǐng)?jiān)试S我再向大家拜個(gè)晚年：祝每位都成為人中之龍，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，展現(xiàn)龍姿鳳采，鑄就龍虎神威。
經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛(ài)的校園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我我們已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，看到了春仙子美麗的倩影。老師們，同學(xué)們，我們不就是春天的使者嗎？在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天，進(jìn)而播撒美好的未來(lái)！
過(guò)去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展，是老師和同學(xué)們值得揚(yáng)眉吐氣的一年。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓拔地而起，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。特別是我們打破了多年來(lái)制約學(xué)校發(fā)展生源緊張、生源質(zhì)量差的瓶頸，初一招生實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的變化，人數(shù)第一，質(zhì)量第一。值得的慶賀！
回首過(guò)去的一年，我們?nèi)〉玫某删秃芏唷５x煌已經(jīng)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)閄X應(yīng)該是考驗(yàn)我們實(shí)力和決心的決戰(zhàn)之年�？简�(yàn)我們實(shí)力最主要的是考驗(yàn)我們的中考實(shí)力。我們深深的知道，我們本屆的初三學(xué)生整體水平與兄弟學(xué)校有一定的差距，但是我們?nèi)绻荒苣贸鲆涣鞯某煽?jī)，就會(huì)被別人低看一眼，甚至?xí)獾揭恍﹦e有用心的人的冷嘲熱諷。老師們、同學(xué)們我們輸不起��！因此，我們就要不惜一切代價(jià)抓好畢業(yè)班的工作，取得優(yōu)異的成績(jī)。明知山有虎，偏向虎山行，我們應(yīng)該有不怕死的精神�？简�(yàn)我們決心就是加快學(xué)校自身的建設(shè)，特別是師德建設(shè)的決心。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和討論，學(xué)校決定實(shí)行課時(shí)津貼制并配套其它措施，讓真正為教育奉獻(xiàn)的同志得到最大的實(shí)惠。只有我們把教師隊(duì)伍建設(shè)好了，我們的學(xué)校才能夠可持續(xù)發(fā)展，才會(huì)有燦爛的明天。否則，我們將會(huì)被時(shí)代淘汰。
老師們，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性；進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的`標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的三中精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校；用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母；用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)三中精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為所有的家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷，為涼城人民交一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一想到明天就要見(jiàn)到新教師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的教師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人！如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的教師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來(lái)到新班級(jí)，看著新同學(xué)們，我似乎回到了十分活躍的那個(gè)六（1）班，回到了那個(gè)十分團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，僅有不肯學(xué)。教師還對(duì)我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一向到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
每一天清晨，我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我必須會(huì)做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是XX學(xué)校中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的.陶鄧倩了，所以我必須會(huì)盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)十分完美的回憶，它充滿(mǎn)了童話(huà)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣！雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自我譜寫(xiě)更好的歷史。
新學(xué)期演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的.經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事：
1、做好三個(gè)帶頭
（1）、帶頭好好學(xué)習(xí)；.在做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；
（2）、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
（3）、帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
2、建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。
3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。
最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我！
新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿范文（五）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
新學(xué)期演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買(mǎi)力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢？
愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話(huà)。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽(tīng)邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng)，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買(mǎi)了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書(shū)，要邊讀邊想。
“俗話(huà)說(shuō)得好，讀書(shū)不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū)，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的'詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好�。ň瞎。�
當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。 從本周起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過(guò)去的20xx年里？，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò)、？也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年？，又是一個(gè)新的起點(diǎn)？；新的學(xué)期，？孕育著新的希望。
俗話(huà)說(shuō)？“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)？必將使世界萬(wàn)物蘇醒？、欣欣向榮，？必將使我們生活充滿(mǎn)生機(jī)和活力？；也必將是新希望的開(kāi)始。也許，？昨天的`你，擁有許多輝煌，？但那已成為了一段甜蜜的回憶？；也許？，過(guò)去的你，遇到無(wú)數(shù)挫折？，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失��？，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。 業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)？“哪里有天才，？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！蓖瑢W(xué)們，？我們要想取得好成績(jī)？勤奮是必不可少的？，也是最為重要的。新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，？讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去？，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎。�
新學(xué)期演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)。國(guó)旗，讓我們重溫祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng);國(guó)旗，再次激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的雄心與壯志。作為萊州一中的莘莘學(xué)子，我們?cè)趷?ài)國(guó)主義思想的指引下，邁著矯健的步伐，即將走進(jìn)20xx年的春天。
春華秋實(shí)，夏耘冬藏。從傳統(tǒng)意義上說(shuō)，春天是一個(gè)播種的季節(jié)。同樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，春季也是一個(gè)絕好的儲(chǔ)備知識(shí)的季節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦，深邃的思維，敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。我們何不利用20xx年這個(gè)春季，掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮。今天，我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。
一， 細(xì)節(jié)決定成敗。
古人云：千里之堤，潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在，那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此，我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問(wèn)，在細(xì)節(jié)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí)，你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。一個(gè)數(shù)學(xué)公式，機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問(wèn)題時(shí)，理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來(lái)解決問(wèn)題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落，背過(guò)的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來(lái)地熟練使用;而沒(méi)有背過(guò)的同學(xué)則只能發(fā)出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)謂感嘆。一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你出類(lèi)拔萃，走向成功的`彼岸;也可以使你一敗涂地，飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人，最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“泰山不拒細(xì)壤故能成其高，江海不擇細(xì)流故能就其深”，摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)的人，成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
二， 行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
我國(guó)南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生，只有在行動(dòng)中才能逐漸養(yǎng)成。行動(dòng)，是我們潛力的挖掘機(jī)。由于行動(dòng)，你可以戰(zhàn)勝怯懦，超越自我;由于行動(dòng)，你可以擺脫消極情緒，以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng)，你可以排除干擾，專(zhuān)注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來(lái)，你才能不斷進(jìn)步，不斷成熟，一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我們必須看到，還有許多人總是熱衷于想象成功，談?wù)摮晒�，而不愿意親身去創(chuàng)造成功。因?yàn)橐坏┻x擇了為高考付出，為成功付出，就意味著要放棄消遣，克服懶惰，承受壓力�？梢舱怯捎谛袆�(dòng)，我們才能在知識(shí)的海洋里暢游，體會(huì)研究問(wèn)題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，用行動(dòng)和成就來(lái)證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們，仔細(xì)品讀一下我們的校訓(xùn)吧：行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知，而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我，超越自我的必由之路。古人云：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，如果目標(biāo)已經(jīng)確定，那就立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)?0xx年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn)，珍惜短暫的高中時(shí)光，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，沖破重重阻力，塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：“以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期”。
又是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的九月。我們?cè)诙冗^(guò)一個(gè)安逸的暑假之后，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。同時(shí)，又有一批莘莘學(xué)子邁著鏗鏘有力的步伐踏進(jìn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方沃土，在這里，你們將用飽含激情的雙手書(shū)寫(xiě)屬于你們自己別樣的青春。
假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好似一段美好的小憩時(shí)光，而當(dāng)假期過(guò)后，生活的節(jié)奏驟然加快，我們難免會(huì)有百般不適。然而，這些不適則會(huì)在我們充實(shí)、精彩的校園生活中逐漸消失，我們需要以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
在過(guò)去的一年中，我們感受到快樂(lè)、經(jīng)歷過(guò)痛苦、也留下了遺憾，而這一切都已成為過(guò)去。新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)，擁有新的希望�；蛟S以前，你曾經(jīng)因?yàn)樽约旱呢澩媾c懶惰，荒廢了大好時(shí)光，讓自己的成績(jī)變得一塌糊涂。但是新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，只要你肯付出努力，就一定會(huì)收獲希望。我們不要抱怨老師、家長(zhǎng)給我們施加的壓力，因?yàn)闆](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都要擁有積極向上，勇于攀登的心態(tài)；求知好問(wèn)，堅(jiān)持不懈的精神。在課堂上的一分一秒都要成為我們毫不放松的時(shí)光，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。在課余時(shí)間，讓書(shū)籍成為我們的伙伴，讓書(shū)籍來(lái)填充我們干癟的胸膛；或是用自己飛揚(yáng)的青春在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。而在課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)用于實(shí)踐。這樣，我們的.生活就會(huì)變得多姿多彩，我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)就會(huì)變得有條不紊，我們的成績(jī)就會(huì)蒸蒸日上。其實(shí)，能否做到這些，關(guān)鍵就在于你是否有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)之路絕非坦途，上面總會(huì)有荊棘覆蓋。你若懼怕，并且放棄，那么你的目標(biāo)就會(huì)與你漸行漸遠(yuǎn)，最終，你將墜入失敗的深淵，一蹶不振。但如果你用勇氣將荊棘越過(guò)，用堅(jiān)持與毅力將荊棘征服，那么成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)，你的夢(mèng)想就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，在新學(xué)期里，讓我們每個(gè)人都為自己的目標(biāo)，理想而奮斗。讓我們盡情揮灑我們的汗水，用汗水去澆灌我們的心田，用心田去感受我們絢麗的青春，用青春去創(chuàng)造新的奇跡！
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，光明的未來(lái)正在向我們招手，就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，以青春的活力描繪屬于我們自己的美好藍(lán)圖！
新學(xué)期演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了新教師和新同學(xué)，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成績(jī)。在此，我向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才。
敬愛(ài)的各位老師，新的.時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去，發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!親愛(ài)的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，正是一生中最美好的時(shí)候，正是一年之中最美好的時(shí)令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航!
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