【推薦】大學(xué)生演講稿模板錦集九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):大家好!
船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請“市三好學(xué)生”稱號。我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次。假使失敗了,我不會傷心的。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的'自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任中午的”執(zhí)行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,但現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽(yù)。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進(jìn)步!
大學(xué)生演講稿 篇2
三月春風(fēng)是彩色,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,
四十多年來,雷鋒名字激勵(lì)著一代又一代人,深深地熔鑄在人們心靈深處;四十多年來,雷鋒精神感動著一代又一代人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少一部雷鋒精神與愛心
我們今天所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上學(xué)雷鋒,每年三月五日學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個(gè)月事,我們應(yīng)用一生來堅(jiān)持它。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神理解也是從他具體行為認(rèn)識,這樣人們理解雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來,它體現(xiàn)雷鋒同志人生理念。雷鋒做每一件事情基本上都是我們力所能及事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀內(nèi)松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神要求。
雷鋒精神實(shí)質(zhì)是在別人困難時(shí)候提供力所能及幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣話,雷鋒平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒,但是,體現(xiàn)雷鋒精神行為并不是永恒。雷鋒精神是我們社會所需要精神,今天人們所說愛心實(shí)際是雷鋒精神另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)雷鋒精神,所以,我們社會還會有無私幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中理想社會并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞幫助,我們微不足道幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華心在生活中在工作中做了些不平凡事,他名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間光芒四射,也不帶有絲毫堂皇理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)榜樣,它隨著春天腳步一再融入我們生活,給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫22個(gè)春秋,但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒!他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說:“人生命是有限,而為人民服務(wù)是無限,我要把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚人,做也并不是偉大驚人事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊同學(xué)做起。
在我們校園里,就有著許許多多雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞雙手,撿起了遺漏在地上果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞公物:他們懷著一顆真善美心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他一句提示,讓別人找到了走出迷宮方向:他一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力動力:他耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生閃光心靈。
身處美麗校園,望著我們可愛學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神,只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗校園!最后希望同學(xué)們在今后生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
雷鋒在自己日記中寫道:
人生命是有限,可是為人民服務(wù)是無限,我要把有限生命,投入到無限
為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著,只有一個(gè)目,就是做一個(gè)對人民有用人。
青春是美好,可是真正青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游人,永遠(yuǎn)忘我勞動人,永遠(yuǎn)謙虛人。
對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
!雷鋒,一個(gè)不朽名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
大學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自07級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5班的***。 此時(shí)此刻我的心情是無比的激動與興奮,看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛,讓我想起了一年前的我,那時(shí)我也像大家一樣,帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。
在這一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,最重要的是它讓我成長了不少,懂得了更多,學(xué)會了適應(yīng)生活。很榮幸能有機(jī)會在此與大家分享我的大學(xué)生活感受。 大學(xué)就像一個(gè)小社會,班級猶如大家庭,要在這個(gè)小社會里快樂的生活,我們就要學(xué)會與來自各地、性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處,搞好人際關(guān)系。學(xué)會與人相處,首先就要從我們的大家庭開始,要學(xué)會對人寬,對己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說過,“有了朋友,生命才顯示出它全部的價(jià)值、智慧,友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮!彼砸獙W(xué)會與他人交流,主動給予他人幫助,切忌斤斤計(jì)較,這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時(shí),其實(shí)也是在幫助自己,重要的是你好,我好,大家好!我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點(diǎn),少一點(diǎn)自我,多替他人著想,產(chǎn)生矛盾時(shí),要記。和艘徊,海闊天空;讓三分,心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分,人生能有幾個(gè)三年可以和這樣可愛的同學(xué)一起生活、一起學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的每分每秒,友愛互助,共同度過美好的大學(xué)生活。
還記得一年前,因?yàn)楦呖汲煽兊牟焕硐胛茨芸既∽约盒哪恐械谋究圃盒6鴰е涞男那閬淼娇坡氃。但隨著自己對學(xué)校了解的深入,我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子,在哪都會發(fā)光”這句話的真正含義了!即使再普通的學(xué)校,同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的背后還有那么多人一直在支持著我,我又何不再給自己一次機(jī)會呢!成績只能說明過去,現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上,沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點(diǎn)必須明確,我要定下自己的坐標(biāo), 原點(diǎn)就是我自己。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我就會問自己:有什么收獲沒?比起以前,我進(jìn)步了嗎?因?yàn)槲抑,與別人比是不明智的,跟著別人的腳步走是被動的。每個(gè)人都要有自己的坐標(biāo)軸,在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找準(zhǔn)位置,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信自己,一定能行的。 通過一年時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)代完全不一樣。大學(xué)里挺多課,但課程表都沒有排滿,而是留給我們更多的自我把握時(shí)間,這也意味著每堂課的內(nèi)容之多、知識之精了。而能否盡快適應(yīng)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)業(yè),并間接影響以后的工作、生活。大部分同學(xué)能很快調(diào)整過來,但也有的過于看重于過去的成績,來到大學(xué)后就自我放松或是自暴自棄。
要想盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,首先就要把學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整過來。要知道過去的成績優(yōu)秀與否也只能代表過去,而我們現(xiàn)在要面對的.是眼前及將來,也只有把握好現(xiàn)在才能有美好的未來。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像中學(xué)時(shí)代那樣被動及有老師的攙扶,而是“引導(dǎo)式”的學(xué)習(xí),老師課堂上的講課速度很快,我們不但要集中精力去消化、理解,認(rèn)真做好筆記,還需要課后自己去查找更多相關(guān)的資料。而學(xué)習(xí)的渠道又不局限于課本,不但要多向老師、同學(xué)請教,還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的資料庫。而且像我們學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué),還要理論、實(shí)踐相結(jié)合,多點(diǎn)實(shí)際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來說吧,ATA專業(yè)是我系與ATA公司(全稱為Advanced Technology Attachment)合作開辦的試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的培養(yǎng)方案由ATA公司提供,它根據(jù)各種信息制定出一套適合中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展并能夠與國際接軌、培養(yǎng)實(shí)用型IT人才的專業(yè)體系,其設(shè)計(jì)思路為“面向就業(yè),源于崗位;強(qiáng)化實(shí)踐,注重實(shí)施”。本方案認(rèn)為職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)長周期的工作,貫穿于各個(gè)學(xué)期。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)系列課程定位在服務(wù)于職教學(xué)生的就業(yè),幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。課程由人力資源專家專門就職教學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)精心設(shè)計(jì),內(nèi)容涵蓋了從個(gè)人基本素質(zhì)、換位思考與團(tuán)隊(duì)合作能力、就職心理指導(dǎo)等多個(gè)方面。本方案特別注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),并將實(shí)踐能力的培養(yǎng)過程劃分為實(shí)驗(yàn)、案例教學(xué)和職場背景模擬訓(xùn)練三種形式。本專業(yè)的教材由ATA公司專門提供,我們在參加ATA公司要求的微軟測試平臺的認(rèn)證考試,在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得知名IT廠商的認(rèn)證證書。認(rèn)證證書涉及到:Microsoft、SUN、華為、中軟測評、神州數(shù)碼等多個(gè)世界知名IT廠商。在上個(gè)學(xué)期的認(rèn)證考試中,我們班的通過率挺高的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,需要大家培養(yǎng)和激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在不斷的學(xué)習(xí)中去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。而我個(gè)人就建議大家多去圖書館、自修室,那是學(xué)習(xí)的好地方;還要合理安排好時(shí)間,切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 有很多同學(xué)在高中的時(shí)候?yàn)榱丝即髮W(xué)放棄了自己的愛好和特長,如今終于圓了大學(xué)夢,在大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí),完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學(xué)校有很多讓大家施展才華的舞臺,有院、系學(xué)生會及各種學(xué)生社團(tuán)。各個(gè)社團(tuán)都有自己不同的特色,街舞協(xié)會就曾代表我們學(xué)院獲得廣東省街舞比賽第一名,還代表廣東省參加華南地區(qū)的街舞選拔賽;計(jì)算機(jī)協(xié)會則舉辦了很多的計(jì)算機(jī)知識講座和技能競賽,還設(shè)有很多部門,為學(xué)校、為同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù);要是想提高英語水平,可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團(tuán),千萬要記住自己是一名學(xué)生,當(dāng)然是要在學(xué)有余力的情況下去鍛煉自己。大家最好是根據(jù)自己的興趣,慎重的選擇一或兩個(gè)自己感興趣的就足夠了,畢竟你的時(shí)間、精力是有限的。要合理的安排好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。對待工作,一定要盡心盡力,而對學(xué)習(xí)就更要多花心思,要對自己負(fù)責(zé)。熱愛籃球,所以我選擇了系女子籃球隊(duì);在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職,工作還算干得不錯(cuò),也從中學(xué)到了很多東西,而最主要的就是要抱著為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),從成功和挫折中進(jìn)步。 在大學(xué)里,衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù),還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里,競爭是潛在的,全方位的,所以我們在提高自己知識水平的同時(shí),還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一個(gè)人,只要努力過,就無怨無悔!
祝愿大家在以后三年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶! 我的演講完了,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇4
各位學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
首先感xxx老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來說,我也覺得十分沉重,因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾。回頭想來,我總覺得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?墒,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。
如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?墒,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說,我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。
那么,什么叫個(gè)性?
個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的.,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來說,鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個(gè)性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?
上面說,一個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)可以分為四個(gè)層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛好和動機(jī)。那么,若是說要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個(gè)方面考慮呢?
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的`方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會努力前行。!
大學(xué)生演講稿 篇6
剛剛過去的紅五月,在省委、省政府的推動下,贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展,和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂章。當(dāng)我們打開電視,常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)深入基層的身影;當(dāng)我們擰開收音機(jī),常常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音。親愛的朋友,你可知道,在省內(nèi)的大學(xué)園區(qū),至今還活躍著另外一支特殊的隊(duì)伍?這就是我們——中國江西人才市場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)。
為了能向大學(xué)生提供更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務(wù),中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊(duì)伍。自20xx年以來,常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試技巧、勞動權(quán)益保護(hù)和就業(yè)指導(dǎo)宣講。如今,這支宣講團(tuán)猶如草原上的烏蘭木奇,活躍在全省各高等院校,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)答疑解惑,為大學(xué)生求職排憂解難。
在高等院校的校園里,宣講團(tuán)灑下了辛勤的汗水,留下了匆忙的身影。春天,我們是營養(yǎng)師,為大學(xué)生汲取了我們提供的職場基本知識營養(yǎng)大餐;夏天,我們是防疫員,為大學(xué)生接種了權(quán)益保護(hù)的健康疫苗;秋天,我們是規(guī)劃師,為大學(xué)生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)方案;冬天,我們是信息員,為大學(xué)生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切,讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)心,人才市場的溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)一所所高等院校,當(dāng)我們一次次走上講臺,我們深感責(zé)任重大;當(dāng)我們看到大學(xué)生那一雙雙渴望的眼睛,當(dāng)我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲,我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,每一回人事政策咨詢,每一天群上與大學(xué)生交流,我們總能感受到,人事政策的神秘面紗,通過我們的雙手,豁然為他們揭開。
為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),我們一絲不茍,因?yàn)槲覀兩钌畹囟,要把國家人事政策講清講透,既要通俗易懂,又要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確;面對激烈的市場競爭,我們既要堅(jiān)持效益原則,又要堅(jiān)持規(guī)范服務(wù)。因?yàn)槲覀兦宄刂溃S護(hù)好國家級人才市場的形象,維護(hù)好省人事廳的公信力,是我們義不容辭的責(zé)任。雖然我們忙碌,雖然我們辛苦,但我們很快樂,我們很自豪!因?yàn),我們信奉的服?wù)理念,我們所做的一切努力,終于得到了社會的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來,中國江西人才市場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),已深入全省各高等院校進(jìn)行宣講70多場,直接受益大學(xué)生5萬多人次。我們權(quán)威、專業(yè)和高效的服務(wù),也越來越贏得客戶的'認(rèn)同和肯定,目前,有750多家單位在我中心實(shí)行了集體人事代理,有3萬4千人在我中心實(shí)行了個(gè)人人事代理。去年,22萬人次免費(fèi)進(jìn)入中國江西人才市場求職,近5萬人次實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
權(quán)威,不僅僅因?yàn)槲覀兊闹,更重要的是我們多年誠信經(jīng)營的美譽(yù)度;專業(yè),不僅僅因?yàn)槲覀兊拿Q,還因?yàn)槲覀冇袃?yōu)良的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);高效,不僅僅因?yàn)槲覀兪鞘∪耸聫d的窗口,更重要的是我們始終堅(jiān)持政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨:一切為了人才,為了人才的一切。作為一名人事工作者,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多辦實(shí)事,我深感快樂和欣慰;作為一名宣講團(tuán)的成員,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑,我感到無上驕傲和自豪!
大學(xué)生演講稿 篇7
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈荆拍苌v冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的 40多年間,他沒有一天不按州長的`身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅
杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機(jī)會!
當(dāng)我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí) ,以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班 64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
大學(xué)生演講稿 篇8
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的`最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
大學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來自理工學(xué)院20xx級1班的余紅。我今天演講的題目是《圓夢 成才》。每一個(gè)人都有夢想,每一個(gè)民族自己的夢想,每一個(gè)中華兒女的夢想?yún)R聚在一起就成了偉大的“中國夢”。一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。正因?yàn)橛辛藟粝耄覀?才能在坎坷中一路前行,正因?yàn)橛辛藟粝,五千年華夏文明才能屹立于世界之東方。
我也有夢想,在不同的時(shí)期有著不同的夢想。小時(shí)候,我生長在一個(gè)普通的小山村,在大自然的懷抱中無憂無慮的成長。但父母迫于生計(jì),外出打工,就這樣,我被送到了外婆家。雖然有很多小伙伴和我一起玩耍,但是我仍然想念著我的爸爸媽媽,希望有一天能夠依偎在他們的`懷里和別的小孩兒一樣撒嬌。但父母也有他們的苦衷,一年半載才能回家一次,匆匆團(tuán)聚之后又要離開,于是,懵懂的年齡,開始有了夢想,夢想著爸爸媽媽早點(diǎn)回家團(tuán)聚,團(tuán)聚之后不要再走了。后來,外婆寄了我的照片給在外的母親,長大后,母親告訴我,她看到照片時(shí)她哭了,她已經(jīng)有點(diǎn)兒不相信照片上那個(gè)可憐的小女孩是她的女兒,也正因?yàn)槿绱,母親決定和父親一起回家陪伴孤獨(dú)的我。
我心中家人團(tuán)聚的夢實(shí)現(xiàn)了,卻開啟了父母艱難的創(chuàng)業(yè)之夢。他們拋棄了外面良好的條件,在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上種下希望的樹苗,和舉起的鋤頭一起落下的還有他們臉頰的汗水。篳路藍(lán)縷,以啟山林,已經(jīng)數(shù)不清他們在這片土地上灑下了多少熱血。十年過去了,他們當(dāng)初種下的小樹苗,如今已覆蓋了整片山坡,枝繁葉茂,但他們的身體早已積勞成疾,不堪重負(fù)。長大后的我夢想著父母能夠身體健康,希望這個(gè)三口之家能夠幸?鞓贰
現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為一名大學(xué)生,站在四川文理學(xué)院的舞臺上,講述著我的夢想。作為莘莘學(xué)子中的一員,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才,待到明日,滿載而歸,成為報(bào)效祖國的棟梁。夢想,在心中升騰,它是袁隆平幾十年躬耕于土地,無論風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,使國人擺脫忍饑挨餓的富國興邦之夢,夢想,它是莫言無數(shù)次守候在燈下埋頭創(chuàng)作的文學(xué)強(qiáng)國之夢,夢想,它是奧運(yùn)健兒在運(yùn)動賽場上奮力拼搏的體育興國之夢。你的夢,我的夢,我們的夢,撐起未來的中國夢。朋友們,為了我們的夢想,樹立遠(yuǎn)大志向,砥礪品格,自強(qiáng)自立,而后才能成人成才,報(bào)效祖國。我們,是新一代的大學(xué)生,是國家的希望,是民族的未來,歷史在提醒我們,時(shí)代在召喚我們,祖國建設(shè)和中華崛起需要我們,讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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