有關(guān)安全演講稿模板合集五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的安全演講稿5篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是“交通安全與我同行”。
有這樣一個(gè)笑話，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，但是他們很快就分手了，因?yàn)槟莻�(gè)年輕人過(guò)馬路的時(shí)候闖了紅燈，那個(gè)英國(guó)女孩很驚訝的說(shuō)：“連紅燈都敢跑，還有什么違法的事情不敢做。”這個(gè)年輕人回到中國(guó)后，和另一個(gè)中國(guó)女孩交了朋友。結(jié)果小伙子因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)闖紅燈，和中國(guó)姑娘分手了。中國(guó)姑娘評(píng)論小伙子說(shuō)：“我連紅燈都不敢撞。前途如何？”
當(dāng)然，這只是一個(gè)玩笑，但它說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：中國(guó)人遵守交通規(guī)則的意識(shí)很弱�，F(xiàn)在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，健康的身體，聰明的大腦和汽車哪個(gè)更有價(jià)值？我想大家都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，當(dāng)然是健康的身體，聰明的大腦。這孩子是知道的，但我想問(wèn)的是，為什么人們總是無(wú)視交通法的存在，依然一意孤行，在路上橫沖直撞？想象一下，沉重的黑色橡膠輪子碾過(guò)你的皮膚和健康的身體。聰明的大腦有什么用？
我爸媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)媽媽，每天九點(diǎn)在她家門口等著她中學(xué)晚自習(xí)回來(lái)的孩子。一個(gè)雨夜，她看著孩子們活潑帥氣的身影出現(xiàn)在路邊，正要高興地迎接他們。沒(méi)想到，一輛車沖過(guò)來(lái)，沖向她的`孩子，嚇壞了的母親愣住了。她看著她的孩子倒在血泊中.一個(gè)剛到花季的生命枯萎了，一個(gè)慈母從此瘋了。她陷入深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦中，思緒和悲痛嚴(yán)重?cái)_亂了她的思緒。她每天都在家門口等著，等著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的孩子.
同學(xué)們，一個(gè)人的一生只有一次，不可能重復(fù)。生命寶貴。關(guān)注交通安全是每個(gè)公民的義務(wù)，也是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這生命之花。愿我們都遠(yuǎn)離交通事故，遠(yuǎn)離痛苦，珍惜生命！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的`游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們，生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí)，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家！
安全演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：注意安全，珍愛(ài)生命。
有一句名言說(shuō)得好：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。
其實(shí)“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍�！奥飞宪囕v多，上學(xué)路上要小心�。 边@是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧�！边@是老師們時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)......而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你。
盡管我們的'學(xué)校和老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患，例如：有些同學(xué)課后在樓梯上、教室里追逐打鬧，很容易因不慎摔倒而造成事故；也有同學(xué)放學(xué)后，不馬上回家，在擁擠的校門口進(jìn)進(jìn)出出；也有同學(xué)使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作，在校門口的體育器材上玩起了特技……其實(shí)這些行為背后隱藏的是可怕的隱患。
同學(xué)們，生命至上，安全為天；在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng)，讓安全伴你在校園；讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
安全演講稿 篇4
大家好！我是生產(chǎn)部的xx ，今天我演講的題目是“xxxx” 。
我想先和大家提一個(gè)我們從小到大都會(huì)談?wù)摰脑掝}�！皦�(mèng)想”。我想問(wèn)大家夢(mèng)想對(duì)我們而言意味著什么？是一輛跑車？一座豪宅？還是花不完的錢，還是至高的榮譽(yù)？呵呵！年輕就是無(wú)限，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。年輕的我們都不曾忘記那份豪情壯志。我們努力奮斗，為的就是實(shí)現(xiàn)心中的理想。
可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們懷抱著夢(mèng)想努力工作的時(shí)候，也許在某一天，我們會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮温楸允д`，一次不起眼的違章作業(yè)而讓自己的夢(mèng)想變成幻想呢？
在我們的工作生活中，我們最基本的需求就是安全，不管作什么我們都要在確保安全的前題下開(kāi)始，同時(shí)為了確保安全，最重要的就是遵守規(guī)章制度，特別是我們這樣的機(jī)械行業(yè)。為了確保安全，在工廠里所有的設(shè)備都編制了操作規(guī)程，針對(duì)特殊工種還特配了相關(guān)崗位說(shuō)明書。除此之外，公司還在明顯的位置張貼、懸掛各種類型的安全標(biāo)語(yǔ)和安全標(biāo)致，為的就是要提高我們對(duì)安全的意識(shí)。生產(chǎn)部還定期組織對(duì)公司進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患，這些都是為了保證我們能夠在一個(gè)確保安全的情況下生產(chǎn)。
縱然如此，還是有很多人沒(méi)有好好的遵守相關(guān)的規(guī)章制度，違章作業(yè)，從而造成了不可挽救的后果。在我們身邊，那些曾經(jīng)讓人悲痛與惋惜的事情，本來(lái)我不想多說(shuō)，可是就在（xxx）事件帶走的是一位年僅19歲的年輕生命，19歲啊，正是人生當(dāng)中最美好的年華，也正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回報(bào)于社會(huì)的時(shí)候，可是現(xiàn)在……
這一切，都是由于我們的安全意識(shí)不強(qiáng)而引起的，如果我們能對(duì)安全時(shí)刻警惕，掌握更多的應(yīng)急措施和技能，遵守相關(guān)操作規(guī)程、制度，這些事件也許就不會(huì)發(fā)生！
在公司，老員工的安全意識(shí)向來(lái)都比較強(qiáng)列，因?yàn)樗麄兌家?jiàn)證了安全意識(shí)淡薄、不遵守規(guī)章制度所造成的'后果。發(fā)生事故的往往都是些年輕的新進(jìn)人員，每一位員工進(jìn)廠的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)公司的三級(jí)安全教育�？墒怯胁糠萃緦�(duì)于這樣的教育全當(dāng)成耳邊風(fēng)，對(duì)相關(guān)操作規(guī)程不學(xué)不問(wèn)，對(duì)公司的安全制度和進(jìn)出車間的注意事項(xiàng)漠不關(guān)心�？傄詾槭鹿视肋h(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上，但就是這一刻的疏忽就有可能造成長(zhǎng)久的悲痛。
人的生命只有一次，失去了生命，所有的夢(mèng)想都成為幻影，剩下的只有親人的痛苦和靈魂的悲嘆。年輕的朋友們，當(dāng)我們懷抱夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷豪情要實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)候，必須要時(shí)刻牢記，安全就是第一，夢(mèng)想與安全并進(jìn)！
安全演講稿 篇5
近來(lái)，全國(guó)煤礦較大瓦斯事故頻發(fā)，形勢(shì)嚴(yán)峻。國(guó)家安檢總局下發(fā)通知，要求各地要加強(qiáng)安全生產(chǎn)，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。分析事故的原因，井下火區(qū)啟封未制定安全措施也好，無(wú)風(fēng)操作導(dǎo)致瓦斯積聚也罷，無(wú)一不反映出單位在安全管理方面的薄弱程度。筆者認(rèn)為，加強(qiáng)安全生產(chǎn)首先要在安全管理上下足功夫，以安全管理促進(jìn)安全生產(chǎn)。
事故的頻發(fā)給各方面帶來(lái)的影響是不可估量的，輕則人員傷亡，家庭陷入無(wú)限悲痛之中，重則影響企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)而危及社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)前“安全生產(chǎn)”并沒(méi)有做到“生產(chǎn)安全”，與之息息相關(guān)的安全管理存在很大漏洞。作為管理，涉及生產(chǎn)的角角落落，滲透與生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。安全管理的健全可以將隱患消滅于萌芽之中，又可以在危難之時(shí)拯救生命于水火之中，是安全生產(chǎn)的“保護(hù)神”。在某種程度上講，安全管理不僅是單位員工對(duì)自身權(quán)益的訴求，更是單位對(duì)社會(huì)承擔(dān)的應(yīng)有責(zé)任。加強(qiáng)安全管理須從以下幾個(gè)方面抓起：
第一，更新理念抓積極因素。
單位要將“以人為本”作為工作的切入點(diǎn)，開(kāi)展具有針對(duì)性的長(zhǎng)期細(xì)致的工作，將安全工作預(yù)防的重點(diǎn)前移到加強(qiáng)安全教育，提高員工素質(zhì)的環(huán)節(jié)上來(lái)。當(dāng)前，部分礦業(yè)單位員工多為民工，文化水平低，安全意識(shí)差。單位可以通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展“糾三違”、“安全生產(chǎn)月”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等多種形式，有效提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)，從根本上改變“要我安全”到“我要安全”思想的徹底轉(zhuǎn)變。
第二，落實(shí)責(zé)任抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，是有效控制安全生產(chǎn)事故的中心工作。而落實(shí)的途徑，則是依靠合理的安全管理網(wǎng)絡(luò)，將安全生產(chǎn)責(zé)任橫向劃分、落實(shí)到邊；將安全生產(chǎn)目標(biāo)逐層分解、鑒定到底，使各個(gè)下屬小單位安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，以確保安全總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。分析導(dǎo)致事故的原因，責(zé)任人對(duì)所負(fù)責(zé)任不明確，出現(xiàn)責(zé)任“真空”區(qū)，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患熟視無(wú)睹，終釀事故。單位應(yīng)由上至下逐級(jí)建立安全生產(chǎn)委員會(huì)、安檢管理職能部門、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專職安全員和兼職安全員，逐級(jí)細(xì)化責(zé)任并簽訂目標(biāo)責(zé)任書，通過(guò)定期生產(chǎn)安全例會(huì)，保證上層安全生產(chǎn)決策暢通落實(shí)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全信息及時(shí)反饋。
第三，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)抓源頭控制。
安檢部門和單位通過(guò)對(duì)危險(xiǎn)源的劃分和預(yù)評(píng)價(jià)，找出存在的危險(xiǎn)因素，然后有的放矢，采取必要的安全對(duì)策加以解決，從危險(xiǎn)源源頭上加以控制，來(lái)達(dá)到安全生產(chǎn)目標(biāo)。單位要依據(jù)自身特點(diǎn)，將整個(gè)生產(chǎn)流程劃分若干單元，然后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，對(duì)不可接受的因素，及時(shí)拿出相應(yīng)對(duì)策和資金進(jìn)行整改，例如完善井下通風(fēng)系統(tǒng)、購(gòu)置塵毒檢測(cè)儀、完善除塵設(shè)備、安裝監(jiān)控系統(tǒng)等等；而對(duì)不能接受的危險(xiǎn)，則告知員工可能發(fā)生的后果以及應(yīng)如何預(yù)防和規(guī)避。
第四，加強(qiáng)監(jiān)督抓隱患整改。
監(jiān)督檢查是安全生產(chǎn)管理工作的一項(xiàng)保證措施，是安全管理網(wǎng)絡(luò)里的雙向載體。不少生產(chǎn)中違規(guī)違章操作以至于造成事故。便是監(jiān)督檢查的缺失帶來(lái)的。安檢部門和企業(yè)單位應(yīng)通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱和設(shè)立“曝光臺(tái)”等形式，對(duì)安全決策的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)根據(jù)監(jiān)督檢查反映的`問(wèn)題及時(shí)向決策層反饋?zhàn)钚掳踩畔�，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)危害因素，快速現(xiàn)出安全隱患。
第五，總結(jié)工作抓整改提高。
單位通過(guò)階段性的總結(jié)和評(píng)比找出差距，尤其是在言論理念和行為意識(shí)、客觀環(huán)境和管理技術(shù)方面的差距，找出安全管理中的漏洞，作為下一階段應(yīng)解決的問(wèn)題，以達(dá)到提高整體安全管理水平的目的。
綜上所言，安全管理涉及預(yù)防工作、責(zé)任落實(shí)、隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等諸多環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，構(gòu)成了安全管理群策群力的龐大體系。它是維護(hù)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是保障員工生命安全、單位穩(wěn)定發(fā)展的根本之策，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的具體體現(xiàn)。若不想“安全生產(chǎn)”成為一句空話，就必須以安全管理促進(jìn)安全生產(chǎn)。
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