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我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

時(shí)間:2025-01-02 03:13:54 演講稿 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿(集合15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿,希望能夠幫助到大家。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿(集合15篇)

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在很多同學(xué),寂靜在動(dòng)畫(huà)游戲中不可自拔,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力讓我們留下了很多遺憾,而讀書(shū)才是我們成長(zhǎng)和開(kāi)展的關(guān)鍵,讀書(shū)有什么好處呢,在書(shū)中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人贊嘆的文字,可以鎖簡(jiǎn)單的文字構(gòu)成了精彩的世界。

  讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊眼界,看的寬,見(jiàn)的廣,因?yàn)闀?shū)中囊括四海八荒,有這先賢畢生的`所學(xué),也有著前人努力的付出,他們用淺顯的文字向我們傳達(dá)先進(jìn)的知識(shí)和文化,繼承最重要的根本文明起源。讀書(shū)知道理,知道是非對(duì)錯(cuò),知道禮義廉恥,知道該如何做,這些都是書(shū)本上我們就可以學(xué)習(xí)到的,也是我們?cè)敢鈱W(xué)的知識(shí),只要我們努力去學(xué),就會(huì)有收獲。

  在加上讀書(shū)能夠排解憂愁煩惱,讓我們看到說(shuō)中的美麗,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞,能夠提高我們的能力和價(jià)值讓我們有更多的開(kāi)展空間。對(duì)于讀書(shū)的好處還不止這些,向我們學(xué)習(xí)的課本里面就是留下了豐富的哲理和內(nèi)涵,有著前人的經(jīng)驗(yàn)道理,是我們?yōu)槿颂幨缹W(xué)習(xí)的妙方良藥。

  有人說(shuō)讀書(shū)枯燥,有人說(shuō)讀書(shū),無(wú)聊,也有人說(shuō)讀書(shū)不好玩,其實(shí)不然,讀書(shū)要把自己代入到書(shū)中,體會(huì)書(shū)中的已經(jīng),了解其中的內(nèi)涵,而不是淺顯的只讀書(shū)中的外表意識(shí),這只會(huì)領(lǐng)我們留下遺憾,只會(huì)讓我們感到失望。讀書(shū)的快樂(lè)就是要寂靜在書(shū)中,慢慢品味,細(xì)細(xì)品嘗,而不是囫圇吞棗班的隨意下杜,這樣只會(huì)讓我們感到非常難以下咽。

  書(shū)不但可以作為一種娛樂(lè),更能作為一種享受讓我們感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我們體會(huì)到讀書(shū)的美妙從中了解到書(shū)的內(nèi)涵,還能夠讓我們的學(xué)習(xí)提升,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),讀書(shū)能夠讓我們的寫(xiě)作水平提高,讓我們文明做人,同時(shí)這也是一種精神文明的傳承,我國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),留下的史冊(cè)留下的書(shū)籍不知多少對(duì)我們二院讀書(shū)就是一次改變一次開(kāi)展,有這非同一般的作用,不要中是認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有任何用處。

  浪費(fèi)時(shí)間可恥,年期時(shí)光不多,想要在段時(shí)間能夠博古通今,就要多讀書(shū),讀的書(shū)還必須要是名著,之類的書(shū)籍,他們的道理淺顯,他們的道理令人深思,對(duì)我們的開(kāi)展是非常重要的啟蒙。同學(xué)們不要為了一時(shí)的游戲而浪費(fèi)在沒(méi)有必要的虛假世界中,我們應(yīng)該找到自己的人生有自己的開(kāi)展,多讀書(shū)。

  謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自某年級(jí)某班的某某,今天我演講的主題是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

  同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情,多讀課外書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)寬視野,能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)在一定的程度上也是會(huì)有幫助的。所以我覺(jué)得我們是應(yīng)該要多讀一些課外書(shū)的,讓自己能夠知道更多的知識(shí)。作為小學(xué)生的我們,課余時(shí)間是非常的豐富的,我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情呢?把這些時(shí)間都用來(lái)打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢?我也并不是要同學(xué)們把課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū),只是可以從這些時(shí)間當(dāng)中抽出一些來(lái),看一些書(shū),做對(duì)自己有用的事,不要全部都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的事情上。

  讀書(shū)是能夠讓我們感到快樂(lè)的,當(dāng)你在書(shū)中知道了很多的東西的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)槎嗫戳藭?shū)所以比別人多知道一些知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)橄矚g讀書(shū)而受到他人的夸贊的時(shí)候,這些時(shí)候都會(huì)讓你感到快樂(lè),而這些快樂(lè)正是通過(guò)讀書(shū)而獲得的。所以我們應(yīng)該要多讀書(shū),讀書(shū)是一件非常有意義的事情,當(dāng)你們真正的懂得了讀書(shū)的快樂(lè)的時(shí)候,相信你們也會(huì)喜歡上讀書(shū)的'。所以我覺(jué)得同學(xué)們真的可以去嘗試一下,去找?guī)妆咀约焊信d趣的書(shū)來(lái)讀,讓自己去體會(huì)到讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  其實(shí)之前我也是不喜歡讀書(shū)的人,在寫(xiě)完作業(yè)之后我更愿意把時(shí)間都花在看電視或者玩游戲上,但是我有一次看到了一本自己感興趣的書(shū)后,就喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)了。從書(shū)中我能夠知道更多的知識(shí),也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)之后的第一件事就是讀書(shū),我?guī)缀跻粋(gè)星期就能夠看完一本書(shū)。

  我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書(shū)而耽誤自己的學(xué)習(xí),多讀書(shū)的前提是在完成作業(yè)的根底上,是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的根底上,有的同學(xué)喜歡在課堂上看課外書(shū),這中行為是不對(duì)的。我們不管想做什么事情,看電視、看課外書(shū)或者做其他的事情,都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的,如果為了這些事情而耽誤了學(xué)習(xí),那就是本末倒置了。

  同學(xué)們,讀書(shū)是一件能夠讓人感到快樂(lè)的事情,我們應(yīng)該要多讀書(shū),讀課外書(shū),讀各式各樣的書(shū)。同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,多去讀書(shū)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯〞而大人也說(shuō)一定要多讀書(shū),才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  每天晚上我都要看書(shū),晚上我就沉浸在書(shū)的海洋。書(shū)讓我知道了許多知識(shí),比方,小的時(shí)候看書(shū),讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的,白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的書(shū),又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì)就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的'意思我就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽不會(huì)的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書(shū),當(dāng)我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書(shū)堆滿了柜子,只要一有時(shí)間我就開(kāi)始看書(shū),有些好看的書(shū)看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。

  我喜歡讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)可以給我快樂(lè)和幸福,因?yàn)闀?shū)可以給我們幽默,更因?yàn)闀?shū)可以給我們無(wú)窮的知識(shí)和奧秘!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家

  我叫畢某某,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)〞的主題演講比賽,我感到非?鞓(lè),也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的.跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我假設(shè)有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。〞我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。〞爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)。〞我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。〞“不對(duì),今天都沒(méi)吃。〞爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。〞橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。〞最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì)變成一個(gè)神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,破解它,最后再?zèng)_出來(lái),成為有用之才。

  我生性好動(dòng),幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋。可是我有一個(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現(xiàn)在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。

  現(xiàn)在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰(zhàn)績(jī)媽媽功不可沒(méi),因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書(shū)的重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細(xì)看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的欲望。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的.寫(xiě)作功底;我要感謝媽媽,讓我愛(ài)上了書(shū)。

  書(shū),讓我足不出戶,知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。

  我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

  祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

  謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫韋某某,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非?鞓(lè)。我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。

  我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子〞。但是我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼〞一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵(shū)的`魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯〞。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》。等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師〞了,我感到真自豪。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久,我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。

  讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

  謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “書(shū),〞一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒(méi)有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn),它平淡無(wú)奇,它默默無(wú)聞。但書(shū),卻是那樣的神秘而又傳奇。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。〞“書(shū)是人類精神的食糧。〞但對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)卻像一個(gè)看不見(jiàn)的指引,隱隱無(wú)形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空!

  小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書(shū)。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書(shū),就是這幾本小人書(shū),讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……

  漸漸地,漸漸地,小人書(shū)再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書(shū)像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書(shū)的指引,我情不自禁。

  在我身邊,書(shū)總是一堆又一堆,充滿著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無(wú)味的`生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開(kāi)它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),而升級(jí)的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書(shū)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)清澈的水,新鮮的空氣,充分的陽(yáng)光,更離不開(kāi)那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,精神的食糧——書(shū)。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)〞。有言道:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。〞也許你最初不是天資聰穎,但你假設(shè)能在與書(shū)中偉人交流時(shí)受益匪淺,你也會(huì)沉醉于其中,接受文化的熏陶,接受知識(shí)的灌輸。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富,有知識(shí)才能有智慧。智力水平不是與生俱來(lái)的,不用的.刀會(huì)鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開(kāi)始是個(gè)笨拙的人,但經(jīng)過(guò)幾年讀書(shū),空虛的頭腦變得充實(shí),在讀書(shū)的過(guò)程中我得到了智慧,也得到了樂(lè)趣。所以,一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住,你不笨,你只是沒(méi)有讓知識(shí)與智慧融為一體。

  拿起一本好書(shū),我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來(lái),置身于書(shū)中境界,我們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。這讓我快樂(lè)。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書(shū),而不是終日無(wú)所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次,我在圖書(shū)館找書(shū),眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書(shū),心中喜悅難以言說(shuō)。將它攜回家中去,花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間,像魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。就這樣毫無(wú)間斷,一口氣讀完了這本書(shū)。我不是囫圇吞棗,那確實(shí)是本好書(shū),也不薄。在享受閱讀之樂(lè)趣時(shí),難道不會(huì)忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書(shū),怡然自得?

  讀書(shū)可升華氣質(zhì),開(kāi)拓胸襟,使人氣度非凡,思想進(jìn)步。當(dāng)然,前提是讀好書(shū)!案褂性(shī)書(shū)氣自華〞之說(shuō),你可否聽(tīng)過(guò)?當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂(lè)中讀一本好書(shū)時(shí),你必會(huì)去浮華之氣,心境清閑。書(shū)可以直接給人快樂(lè)。悶悶不樂(lè)代表什么?眼光太小,胸?zé)o格局。但你從書(shū)中精通奧義,知書(shū)達(dá)禮,又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢?聞過(guò)那么喜,不溫不火;遇難那么解,不急不躁。已有足夠開(kāi)闊的眼界,也有豁達(dá)的胸襟,有什么苦愁?

  增長(zhǎng)學(xué)識(shí),成聰明人,不亦樂(lè)乎?而終成格局,氣質(zhì)高雅,那么無(wú)苦愁。愿諸位都能讀書(shū),讀好書(shū)。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿9

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,書(shū)本是一種美麗的東西,它讓地球得到了陽(yáng)光,讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。

  今天,終于把作業(yè)做完了,我就像被困了兩天的小鳥(niǎo),從籠子里飛了出來(lái)。我開(kāi)心地來(lái)到圖書(shū)館里,遨游在書(shū)海中……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,圖書(shū)管理人員說(shuō)已經(jīng)五點(diǎn)了,可我還沒(méi)看完,只好借回去看。吃完晚飯后,我好像裝了馬達(dá)一樣跑進(jìn)書(shū)房,迫不及待地看起來(lái),突然,爸爸闖進(jìn)來(lái),我猝不及防,他好像一只“瘋狗”一樣對(duì)我大吼:“臭小子,怎么還不睡呢?”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),可我不會(huì)甘休。對(duì)了,我有一個(gè)珍藏多年的手電筒,放在柜子里,我拿出來(lái),趴在床上,又興致勃勃地看了起來(lái),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣輕巧的腳步聲,肯定是爸爸,想要?dú)⒒伛R槍,沒(méi)門(mén)兒!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞到被子里,把手電筒關(guān)了放在枕頭底下,又“睡”了起來(lái),看我給他唱一出“空城計(jì)”。哈哈,果然不出我所料,他見(jiàn)我睡得像一頭死豬一樣,踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來(lái)……這一看不要緊,竟看到一點(diǎn)鐘!

  當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我的心會(huì)安靜下來(lái),它將帶我去結(jié)識(shí)更多的名人。我體會(huì)著曹操的壯心不己,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈,陶淵明筆下的'桃源仙境,巴金的剛正不阿,夏洛蒂的不屈不撓,海倫的身殘志堅(jiān)……

  讀《假如給我三天光明》,我悟出要珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺校蛔x《魯濱遜的漂流記》,我知道了困難面前并無(wú)絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了只有奮斗拼搏,才會(huì)取得成功;讀《傅雷家書(shū)》,我感受到父愛(ài)的平凡和偉大;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我收獲了勇于反抗追求愛(ài)的真諦……

  書(shū)是一種鮮美的食物,只要用心咀嚼,他的知識(shí)會(huì)感染你整個(gè)味蕾;書(shū)是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會(huì)讓你的生活更加絢麗多彩。當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識(shí)的腳步,進(jìn)入了一個(gè)無(wú)邊無(wú)垠的智慧海洋!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我叫韋某某,是我校某某年級(jí)的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非?鞓(lè)。

  書(shū),是成功之門(mén)的金鑰匙;書(shū),是理想殿堂的鋪路石;書(shū),是黑夜中的指明燈。書(shū),是一種美妙的`東西,它是知識(shí)的結(jié)晶。

  我十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書(shū)架的圖書(shū),每次讀書(shū),我總能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。有時(shí),我仿佛在和我的親密小伙伴交談;有時(shí),我又好似來(lái)到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感覺(jué)自己成了桃花仙人一般;有時(shí),我變成一條小小的魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里歡快的游玩,品嘗著知識(shí)的海水;有時(shí),我又變成一株嫩綠的芽?jī),盡情的吸收著知識(shí)的雨露甘霖。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。〞這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),每次讀書(shū)都被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯:

  上午,我津津有味的品嘗著書(shū)的芳香,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,媽媽在廚房喊道:“兒子,吃飯啦!〞正沉浸在書(shū)中的我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著她又喊了幾聲,可我依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反響,怒火中燒,使出獨(dú)門(mén)秘訣——“河?xùn)|獅吼〞,大叫一聲:“吃飯啦!〞這一叫可謂驚天地、泣鬼神。∫幌伦影盐覐臅(shū)中驚醒。這是方覺(jué)肚子在唱空城計(jì),但故事實(shí)在是精彩,于是乎邊看邊吃,哪知桌前灑下一片米,母親大人怒目而視,我笑而不語(yǔ)。

  書(shū)是我生活中的好伙伴,它讓我明是非、知榮辱、辨善惡,讓我生活更充實(shí),更快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,帶著著我們閱遍大好河山,當(dāng)我們坐下來(lái)休息一會(huì)的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美好,我想這也就是書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)的美的感受吧!喜歡讀書(shū),就像喜歡一切美好的事物,春光、秋水,夏蟬、冬雪,這一切都是最美妙的事物,也是如書(shū)籍一般純潔的事物。

  我人生的`第一本書(shū)不是一本很有名的作品,只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落,后來(lái)再去了解這本書(shū)的時(shí)候才猛然覺(jué)察自己已經(jīng)愛(ài)上了這本書(shū),F(xiàn)在至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了,但是再想起來(lái)的時(shí)候,我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書(shū)籍的力量吧,不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失,也不會(huì)被我們所遺忘,它就像是一種天然的記憶,永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中,不被磨去和淡忘。

  隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,我開(kāi)始接觸各大名著了,比方說(shuō)小學(xué)一年級(jí)看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等,當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,我便開(kāi)始接觸四大名著,我的父母也是很支持我多去看一看我國(guó)有名的著作的,所以每到周末我就會(huì)在書(shū)房里宅上兩到三個(gè)小時(shí),盡情的遨游在書(shū)的汪洋之中,慢慢的充實(shí)著自己。

  直到如今,閱讀的習(xí)慣我一直都有保存,雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我都已經(jīng)很疲憊了,但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書(shū),順便清空一下自己的思緒,不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡,為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書(shū)籍就是這樣的神奇,它不僅可以為我們帶來(lái)很溫暖的東西,也能為我們?nèi)コ男┫麡O的局部。我想這就是書(shū)籍所贈(zèng)與我們的禮物吧!

  同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū),就像愛(ài)這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書(shū)的海洋之中,我們往往可以找到自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中,我們仿佛也度過(guò)了非常曲折的一段時(shí)光,這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼,也讓我們?cè)谶@樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書(shū),讓我感到快樂(lè),也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路,一直走下去,勇敢下去,繼續(xù)閱讀,繼續(xù)完成對(duì)生命的探索!

  我的演講完畢,感謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿12

  書(shū)是人類提高的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū),在有的人眼中是枯燥無(wú)味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

  書(shū),感激你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我悲痛煩惱的時(shí)候,書(shū)給我安慰、歡樂(lè);在我孤獨(dú)的.時(shí)候,書(shū)為我解悶,和我聊天。有一次,我-

  無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無(wú)聊極了,隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)?粗粗,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過(guò)來(lái)看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書(shū)不但給了我歡樂(lè),又幫我找回了朋友,真是“有益無(wú)害”呀!書(shū),像一位教師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語(yǔ)文考試,作文題目有點(diǎn)本文。難,幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén),結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇!

  書(shū),像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一齊載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅,或是來(lái)到小人國(guó),與小人們一齊保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我明白了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,最終發(fā)明了電燈,它讓我明白了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),它讓我明白了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,明白了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書(shū),你讓我獲益無(wú)窮!

  書(shū),給我智慧,讓我聰明;書(shū),讓我明理,教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):“我讀書(shū),我歡樂(lè)!”

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿13

各位評(píng)委老師:

  大家好!我是某某雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)三班的某某。我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)很多世界名著,比方:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。

  吳林香是一個(gè)在逆境中始終心懷夢(mèng)想的人,她是全國(guó)最美孝心少年。

  她是一個(gè)15歲的女孩。外公殘疾,外婆全身癱患,父母離異,媽媽肺癌晚期,還有一個(gè)4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務(wù),每天早上五點(diǎn)左右起床做飯,然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學(xué),放學(xué)后要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后,她便在燭光下寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)功課。

  一天中午,小林香家飄出一陣燉雞的清香,一年多了,這個(gè)家庭難得這樣打一次“牙祭〞。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉,吳林香這樣一份份盛到他們碗里。

  “吃雞肉……〞,4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉,吳林香一筷子把肉敲掉了,弟弟哇的一聲哭了起來(lái)。

  外公走過(guò)來(lái),一邊把碗里的雞肉讓給小外孫,一邊責(zé)怪小林香“當(dāng)姐的不要太狠心,小孩子嘴饞是好事。〞

  小林香躲到一邊哭了。她說(shuō):“自己也是孩子,也想吃好玩好,可是外公、外婆、媽媽更需要補(bǔ)身體。〞

  其實(shí),吳林香對(duì)弟弟并不狠心。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬,她都要背著弟弟一起上學(xué)和回家。累了,她就停下來(lái)在路邊歇息,冷了,她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖。

  小林香在逆境中始終微笑著,因?yàn)樗膽褖?mèng)想,她相信媽媽的病會(huì)好起來(lái)的',明天的生活會(huì)更好。她在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她在用行動(dòng)詮釋著中國(guó)夢(mèng)。

  在閱讀的過(guò)程中,我日漸明白做人的道理,懂得更多為人處事的方法?陬^表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力相應(yīng)提高,同時(shí)激發(fā)了我求知的欲望,讀書(shū)給我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)和趣味,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的`獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“博文書(shū)店〞辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯〞,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

  讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋〞。對(duì)于我來(lái)講,這句話真是直中我心坎。

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許許多多的故事書(shū),希望我能多看點(diǎn)書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。可我每次都只看書(shū)中五彩繽紛的插圖,對(duì)于那些文字不屑一顧。天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好讀起了書(shū)中的內(nèi)容。沒(méi)想到,我立刻被書(shū)中的清詞麗句吸引住了。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  有時(shí)候,故事的開(kāi)頭會(huì)讓人感到枯燥。再接下去看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)些書(shū)中的精彩片段。當(dāng)看到書(shū)的'最后一局部時(shí),你會(huì)深深的體會(huì)到它帶給你的快樂(lè)。

  有一次,奶奶給我買(mǎi)了一本《秘密花園》。我看得如醉如癡。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)叫我去吃飯。我合上書(shū),慢吞吞地站起來(lái),一邊走一邊想:“誒,故事中的主角后來(lái)到底發(fā)生了什么事呢?〞我想著,草草扒了幾口飯后,躡手躡腳地找到書(shū),又津津有味地看起來(lái)。我沉浸在書(shū)的世界里,完全忘了吃飯這回事。過(guò)了一會(huì),我的肚子開(kāi)始“抱怨〞了。我只好戀戀不舍地把書(shū)合上,放回原位,吃了一口飯。Oh,no!飯都涼了。

  讀書(shū)豐富了我知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,更給了我樂(lè)趣。

  你說(shuō),讀書(shū)能不快樂(lè)嗎?

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