[必備]垃圾分類演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的垃圾分類演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[必備]垃圾分類演講稿](https://p.9136.com/00/l/c0acbbf8b7d6c0e002_5fbf7ef5e5a6f.jpg)
垃圾分類演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類，我們大家知道怎么去垃圾分類嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個家庭平均每天會生產(chǎn)
1.5千克的垃圾，大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念，總是大家知 道這是一個很龐大的數(shù)字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個環(huán)境下是有責任去做垃圾分類的，垃圾分類是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
我們學校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時候也會有一些不足，有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說垃圾分類的問題，就這么一個正常的素質(zhì)還是保持的，我們是學生愛護學校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的，我們學校的人還是比較多的，做好垃圾分類，我覺得每個人還是有責任的，垃圾問題不利于我們學校的環(huán)境，我們其實能夠做好垃圾分類的，大家總是覺得自己的做不好，其實這是一個很簡單的事情的，我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做，而是我覺得著很有必要，我么身為學生其實有著帶頭的作用，這總是需要有人去主動地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要，大家應該去主動地普及一下知識，其實我們平時是沒有注意到這些細節(jié)的，我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識，大吉都主動一點，將自己能夠分辨的垃圾做好分類，其實學校也在重視這個事情，前段時間也做了相關的'垃圾分類知識的普及，只要我們用心一點，努力一點，垃圾分類肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動，時刻在影響著這個美麗的校園，做好垃圾分類，我們從自己做起，然后用自己的行動影響身邊的同學，一個班，然后一個年級，最后我們?nèi)６紩黄鹋Φ�，校園的垃圾桶都是有著明確的標識，大家應該主動地去普及一些知識，每天生產(chǎn)的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會有收獲的，我們學校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的，大家一起努力吧。
垃圾分類演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展。
我們都知道，我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾，而這些垃圾最后被運送到了哪里，又被如何處理了呢？我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大！他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結果！要解決這些問題，就要進行垃圾分類。
垃圾分類，是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，惟獨妥善的解決垃圾分類的問題，才干實現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人，理應做好先鋒模范作用，盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害著廣大市民的'身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎分類：
一可回收物
可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等�？苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾緩V告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應盡量保持清潔干燥，避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放，有尖銳邊角的應包裹后投放。
二有害垃圾
有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要注重輕放，假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì)，須要密封后再投放。
三廚余垃圾
居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量，做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放，包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器
四其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么，我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢？
對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負擔，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾，可以在尋常的生活中，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增加物品的利用效率。
同學們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。
此刻，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應的會是我們?nèi)祟愖约海?/p>
在這里，我期望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居！
我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了�！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于--給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?
第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用; 第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;
第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;
第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的`處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時尚》
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋的最深處馬里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋，前不久網(wǎng)上有一段傳言說珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時關閉，以清理垃圾。深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌，掩埋了附近的`民居，造成85人遇難。
這一切，都不是垃圾的錯。垃圾，是放錯了地方的資源。只要人類不滅絕，這種資源就會不斷增長，永不枯竭。實行垃圾分類，目的有三個：一是為了社會資源的再利用；二是為了有效防止污染；三是對人的一種教化，在文明社會，垃圾分類就是一種新時尚。在所有垃圾中，可直接回收利用，約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率，我們在扔垃圾時就要給它們分好類。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
�。ㄒ唬┛苫厥绽褐饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙：主要包括圖書、報紙、紙質(zhì)包裝盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料：主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。
金屬物：主要包括各類金屬材料、金屬工具等。
（二）廚余垃圾：也稱濕垃圾或有機垃圾，包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物，經(jīng)生物技術就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6噸有機肥料。
�。ㄈ┯泻喊◤U電池、廢日光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、殺蟲劑等，這些垃圾需要特殊安全處理。
�。ㄋ模┢渌核追Q干垃圾，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，較大的骨頭、榴蓮殼等，這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式，占用大量土地，并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
同學們，學會垃圾分類，養(yǎng)成良好習慣，這是我們當代青年的責任和義務。垃圾分類，我們的校園會更加美化我們的生活環(huán)境會更美好，讓我們一起行動起來，讓垃圾分類成為洛高新時尚！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的xxx，這次的演講正是由我來給大家?guī)硪粓鲫P于我們最近最關心的“垃圾分類”的演講。
其實作為高中生，我相信很多的同學都已經(jīng)對最近在我們城市開始推行的垃圾分類的活動開始有所耳聞。但是，我想對大家說：“其實，這并不是最近推行的事情！”早在很早的時候，我們就開始推行起垃圾的分類，以及廢電池的回收。早在很早的時候，城市中的垃圾桶就分為了可回收和不可回收，中間還會有專門回收廢電池和煙頭的空間。是啊，垃圾分類其實早就在我們身邊了，只是當時的我們還沒有分的那么細，沒有那么去專注而已。
但是即使是這樣，我們也常常能看到不文明的行為！垃圾進桶確實是好事，但是有很多的大人，甚至很多的同學！可回收和不可回收不分，將可回收的空水瓶丟進不可回收里面，將不可回收的廢紙巾放進可回收！這樣一來，久而久之，垃圾的分類也就沒什么意義了！
同學們，大家知道，為什么要進行垃圾分類嗎？大家不要看著我們現(xiàn)在的城市非常的干凈，甚至在大街上也沒看到多少的垃圾。但是！這只不過是環(huán)衛(wèi)工人們將垃圾運到了我們看不到的地方，這些垃圾，依舊存在！我們每天生產(chǎn)的垃圾源源不斷，垃圾不可能處理的這么快的！掩埋會破壞土地！焚燒會破壞天空！但是垃圾總會從生活中產(chǎn)生，我們?nèi)绻麤]辦法處理好，我們生存的空間就會被垃圾所掩埋！我們該怎么辦？唯一的辦法，就是減少垃圾的產(chǎn)生！
減少垃圾不僅僅是說我們不和可樂不吃零食去減少垃圾！當然這也是很重要的。其實，解決垃圾眾多的最好辦法，我們可能早就在幼兒園或是小學的時候就學過了，那就是——“變廢為寶！”
這個時候，就到要開始顯現(xiàn)我們垃圾分類的.真正作用了。當我們將生活中產(chǎn)生的垃圾按照類別分類好之后，我們就可以收獲到打包好的各類垃圾，有用的可回收我們可以回收利用，沒有用的垃圾我們可以更好的處理，這樣不僅減少了垃圾的處理工序，還能回收很大一部分的可回收垃圾，它會通過各種手段，再次成為可利用的資源，來幫助我們發(fā)展！
同學們，我們都明白我們不喜歡被垃圾環(huán)繞，而現(xiàn)在要是我們不動起手來，之后就再沒人能清理掉堆積成山的垃圾！垃圾分類是時代的進步之選，是我們必須要進行的進步！讓我們從自己開始，分類好自己的垃圾，讓地球上的垃圾越來越少，資源回收越來越多！
我的演講結束了，謝謝大家！
垃圾分類演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時�？梢钥匆娎嫩櫽�，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐。可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會越來越少的，到最后就會什么用的`都沒有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲�，今天我向全體老師和同學們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等）扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧！
垃圾分類演講稿7
親愛的同學們：
當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了；碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類，你們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗？還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前？……
什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對我們來說都是空乏的.口號。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家！
因此，我建議：
一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學們有亂扔垃圾的現(xiàn)象，應立刻幫其改正，并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學們對垃圾分類重要性的理解。
四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天！
雖然一個人的力量是渺小的，但當不久后，一傳十，十傳百……全國人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢？
真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。
垃圾分類演講稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
生活中，垃圾越來越多，在我們生活的各個角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對環(huán)境的破壞非常嚴重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿危險，我們需要時刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進行細分，有用的垃圾回收，沒用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的`垃圾不會被浪費，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負擔，還給我們一個沒有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領頭作用，學會把垃圾分類，不但要學會，還要在生活中去改正去實踐去完善，通過我們的實際行動帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類，在學校到掃衛(wèi)生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類，把這些垃圾清理，把這些對我們生活有害的東西清除，為了我們的未來。也為了現(xiàn)在，我們必學把垃圾分類，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿，蚊蟲四處亂飛，疾病悄無聲息的來臨，總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結，充滿了無奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見到，各種塑料袋隨風舞動，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個角落，把美麗的校園，弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因，我們要保護好我們的環(huán)境，保護家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點一滴做起，不要因為一片紙屑，一個塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標語，也都有了醒目的標志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類，一次扔垃圾，就會體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)，作為祖國的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方，也不要因為離得遠就不愿邁動腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護，對垃圾的分類不需要等待，從現(xiàn)在開始，把我們身邊的垃圾分類，讓垃圾遠離我們的生活，只有做好了垃圾的分類，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學們垃圾分類從我做起，大家還在等什么，我們開始行動起來吧！
垃圾分類演講稿9
老師們、同學們：
大家好！
今天很榮幸登上舞臺，與樂意做貢獻的同學一起評選隊干部。
學校號召垃圾分類，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因為生活中的垃圾并不是一無是處的廢物，而是被放錯的資源！
為此我制定了具體的實施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開展：
1、 強化垃圾分類的意識和能力：
強化方式主要有：定期舉辦知識講座、相關競賽、設立明顯的'標志。
2、增強垃圾分類的興趣與動力：
對此，可設立相關獎勵，比如衛(wèi)生卡：完成回收行動， 即可獲得衛(wèi)生卡，衛(wèi)生卡可兌換獎勵，以此提升同學們的積極性。
3、監(jiān)督到位：
當天的值日組長負責檢查同學垃圾分類的執(zhí)行情況，并 記錄在冊，做到獎懲分明，有理有據(jù)！
不管最后的競爭結果如何，我將用實際的行動支持垃圾分類！
謝謝大家！
垃圾分類演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？
或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完的，更何況今天的.人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！
垃圾分類演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了�！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上三種以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的.處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是的處理垃圾的方法，也是的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，"可回收物"比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有"其他垃圾"的.桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有"其他垃圾"的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好! 我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
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